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        幼兒園小班安全教育教案

        發(fā)布時(shí)間:2022-01-04 00:08:24

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        活動(dòng)目標(biāo)

        1、掌握安全玩滑滑梯和攀爬架的正確方面,并能在日?;顒?dòng)中遵守安全玩法。

        2、能對(duì)玩戶外器械過(guò)程中德各種行為作出是否安全的判斷。

        活動(dòng)準(zhǔn)備教學(xué)掛圖和幼兒用書(shū)。

        活動(dòng)過(guò)程

        1、組織幼兒玩滑滑梯和攀爬架等器械。

        教師:小朋友們,你們喜歡玩滑滑梯和攀爬架嗎?玩滑滑梯和攀爬架的時(shí)候要注意哪些事情?怎樣玩才是安全的呢?

        2、請(qǐng)幼兒玩滑滑梯和攀爬架等器械。

        引導(dǎo)幼兒閱讀教學(xué)掛圖滑滑梯部分。

        教師:

        (1)你剛才是怎么玩滑滑梯的?

        (2)圖畫(huà)中德小朋友是怎么玩滑滑梯的?

        (3)頭朝下玩滑梯可能會(huì)發(fā)生什么事情?

        (4)從滑梯下面往上爬,可能會(huì)發(fā)生什么事情?

        (5)你喜歡哪一個(gè)小朋友?為什么?

        3、引導(dǎo)幼兒閱讀教學(xué)掛圖攀爬架部分。

        教師:

        (1)我們小朋友是怎么玩攀爬架的?

        (2)這幅圖畫(huà)中的小朋友是怎么玩攀爬架的?

        (3)擠在一起玩攀爬架會(huì)發(fā)生什么事情?

        (4)你喜歡哪一個(gè)小朋友?為什么?

        4、教師幫助幼兒總結(jié)玩戶外器械的注意事項(xiàng),并引導(dǎo)幼兒在兒歌的幫助下掌握安全注意點(diǎn)。

        (1)教師:我們?cè)谕婊莸臅r(shí)候要一個(gè)接一個(gè)地排隊(duì),大家輪流玩。注意不能頭朝下玩滑梯,也不能從滑梯下面往上爬。玩攀爬架的時(shí)候要等前面的小朋友爬上去了自己再爬,不要擠在一起。

        (2)教師引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌。

        (3)教師帶領(lǐng)幼兒再次玩滑滑梯和攀爬架等器械,一邊玩一邊念兒歌。

        教學(xué)變式有條件的幼兒園,教師可準(zhǔn)備數(shù)碼相機(jī),抓拍幼兒在玩滑梯和攀爬架中的正確或錯(cuò)誤的行為,在教學(xué)過(guò)程中和掛圖上的行為一一對(duì)應(yīng),幫助幼兒更清楚地認(rèn)識(shí)自己的行為。

        家園共育家長(zhǎng)有時(shí)會(huì)再接幼兒離園的時(shí)候帶幼兒玩幼兒園里的戶外器械,也會(huì)帶幼兒玩公園或社區(qū)里的戶外器械,在這些非教師組織的活動(dòng)中家長(zhǎng)仍徐貫徹幼兒園關(guān)于戶外器械活動(dòng)的要求,保證對(duì)孩子要求的一致性。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/jxzy/ja/60411.html

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