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        秋季安全教育教案(大全)

        發(fā)布時間:2022-01-04 00:10:18

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        • 文檔分類:教案
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        第一篇:秋季安全教育教案

        (一)、教學目標:

        1、充分認識安全工作的重要意義。

        2、在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

        3、進行預防災害,預防突發(fā)事情的教育。

        (二)、教學過程:

        1、導入:列舉出生活中的安全事例。

        2、安全工作的重要性

        a、公路上、公共場所的安全事故時有發(fā)生,是因為有的人安全意識不強。

        b、班級舉例:學校發(fā)生的事故及后果。

        c、目前學校抓的幾項工作。

        (三)、小學生應注意安全的地方:

        1、學生討論。

        2、集體歸納。

        (1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩不玩水。

        (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,切勿雙手撒把。上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

        (3)財產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

        (4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

        (四)、學生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。

        (五)、教師小結(jié)并宣傳《興集小學學生安全自護十不準》和《興集小學小學生日常行為規(guī)范》。

        小朋友們好:今天是新學期開學后的第一天,我們已經(jīng)是一年級的小學生了,為了今后能更好地學習、生活,今天我們就一起來學習一些小學生應該記住的一些安全知識。人們常說:“安全工作重于泰山?!毙∨笥褌兘酉聛砟銈兇蟛糠謺r間是在學校度過的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學習、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識,珍愛生命,珍惜幸福的學生生活。

        我們一定要牢記以下幾點:

        第一、做好課間活動的安全。樓梯口是我們的重點安全防范部位,不少學校都發(fā)生過樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時,教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站著的同學,如果追趕打鬧,一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學,造成意外事故。我們校園里還有一幢教學樓正在施工,小朋友們課間絕對不能到施工區(qū)去玩耍、打鬧。

        第二,做好勞動活動時的安全。學?;虬嗉壎家M織一些公益勞動和打掃衛(wèi)生的勞動,這是十分必要的。但在勞動中,也極有可能出現(xiàn)一些危險,小朋友們要注意了解勞動場地的特點,做好安全防范;注意勞逸結(jié)合,累了就休息一會再勞動;不要在高空和有危險的地方勞;不要在勞動時間打鬧嬉戲。

        第三,注意交通安全。馬路不是游戲場所,不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規(guī)則,還要互相提醒,相互監(jiān)督,相互照應,當一名維護交通安全的“宣傳員”;不坐“三無”車輛;過馬路時做到一停、二看、三通過,靠右行;在城市里還要注意走斑馬線,走人行道。

        第四,提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識。不在路邊小攤點、無證無照的商店買東西,不買“三無”過期變質(zhì)食品,不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問路時我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到壞人時應及時告訴家長和老師。教學方法

        第五,要遵紀守法,遵守社會公德,遵守學校各種規(guī)章制度。不遲到早退曠課,不違紀,按時作息;嚴禁翻越學校圍墻和大門;嚴禁購買、收藏、攜帶管制刀具;愛護學校財產(chǎn),不損壞公物;配合門衛(wèi)人員的管理工作,保證校園的安全。

        第六,注意增強“防火防盜”意識,隨時做好防火防盜工作,要保管好自己的錢物,防止各種事故的發(fā)生。如果發(fā)生安全隱患要及時報告老師。新的學期,讓我們共同努力,為我們的學習創(chuàng)造一個更好更優(yōu)良的環(huán)境!

        第二篇:幼兒園期末安全教育教案

        活動目標:

        1.了解地震的有關(guān)常識,掌握正確的自救方法。

        2.能沉著、冷靜應對危險情景,用心想辦法解決問題。

        3.激發(fā)幼兒觀察周圍環(huán)境的興趣。

        活動準備:

        1.課件、泡沫板。

        2.急救箱及物品:手電筒、餅干、水、跳繩、書、玩具、收音機、手套、口罩、哨子。

        活動過程:

        一、地震的危害

        1.孩子們,老師搜集到一段錄像,讓我們看看發(fā)生了什么事情。(播放視頻)提問:錄像上發(fā)生了什么事情你看到了什么(幼兒發(fā)言)小結(jié):是啊!剛才錄像中大樓在搖晃,地面發(fā)出了劇烈的聲響,這就是地震。

        2.地震對我們來說是一個很大的災難,到底給我們帶來了什么危害讓我們來看一看。小朋友,能夠把你看到的和旁邊的小伙伴說說。(教師走下去,聽一聽,問一問)再請個別幼兒起來說一說。

        小結(jié):地震發(fā)生后,出現(xiàn)房屋倒塌、大橋斷裂、山體滑坡,給我們的生命、生活帶來了很大的危害。地震實在是太可怕了。

        二、地震來了怎樣辦

        1.如果地震就發(fā)生在我們的身邊,怎樣辦

        2.地面出現(xiàn)劇烈的震動,我們躲在哪里安全些請個別幼兒說。教師出示圖片,請幼兒決定誰做的對,教師用泡沫板演示構(gòu)成的三角區(qū),讓幼兒明白什么地方安全。

        3.如果在這個教室里發(fā)生地震,該怎樣辦請小朋友找個地方躲起來,看看誰找的地方最安全,持續(xù)的姿勢最正確。教師一邊指導一邊給做對的小朋友貼上一個小標志。小結(jié)幼兒躲的狀況。什么時候往外跑逃跑時就應注意什么(有秩序,沿墻角跑,保護頭部。)能夠用什么來護住我們的頭

        小朋友,聽!是誰的聲音(放圖片)他沒有跑出去,被困在了里面,他用什么辦法讓別人明白被困在里面什么時候喊(有人時喊)為什么沒人時不要喊(持續(xù)體力)沒有勁喊了怎樣辦(哨子、敲擊、尋找食物、想辦法自救)小結(jié):如果地震發(fā)生在我們身邊,我們要先躲后跑,如果被困住好幾天了,都沒有人來救你,不要灰心,相信肯定會有人來救我們。

        三、地震的預防

        1.日本是一個多震的國家,他們的家里準備了一個地震急救箱,以備急用。里面有許多物品,你能夠和小朋友商量就應選什么物品,用它來干什么然后放到你們組的急救箱里。把你們組的急救箱送到老師這,然后回到座位上。讓我們一齊來看一看急救箱都有些什么(提問:水和餅干我們需要它嗎手電筒能派上什么用場收音機也能幫忙到我們嗎小小的哨子有什么用手套能有什么用處)小結(jié):有了急救箱里的這些東西,我們就能夠利用它來幫我們渡過難關(guān)了。

        2.地震很可怕,如果我們能提前明白地震何時發(fā)生該有多好但此刻我們還無法預測地震的發(fā)生。如果我們仔細觀察,會發(fā)此刻地震發(fā)生的前一兩天或幾個小時內(nèi)經(jīng)常會發(fā)生一些常的現(xiàn)象,讓我們看一看。(請幼兒看課件)小結(jié):這些現(xiàn)象都是透過仔細觀察才能發(fā)現(xiàn)的,小朋友發(fā)現(xiàn)后能夠告訴周圍的人四、地震演習這天,小朋友明白了這么多關(guān)于地震的知識,讓我們來進行一次地震演習,看看小朋友會不會保護自己。

        第三篇:小學生常規(guī)安全教育教案

        教學內(nèi)容:進行暑假安全教育。重點是出行和交通安全、防溺水防中暑安全、防雷電與用電安全、防疾病與飲食安全、遠離黃賭毒與網(wǎng)絡安全等。

        教學目標:通過學習與暑假相關(guān)的安全知識,牢記安全要點與要求,牢固樹立"以人為本"、"安全第一、預防為主"的.理念,使同學們過一個平安、祥和、健康、安全的暑假。

        教學方法:

        講授法、討論法、提問法、練習法。

        教學用具:

        多媒體教學(配合課件)

        教學時數(shù):

        一課時(45分鐘)

        教學過程:

        談話引入

        同學們,通過一學期的每周一課安全教育,大家掌握了豐富的安全知識,樹立了牢固的安全意識。一個學年緊張又充實的學習生活已經(jīng)圓滿完成,隨著期末考試的結(jié)束,大家即將進入假期。同學們一定想徹底放松一下身心吧,都希望擁有一個愉快而又祥和的假期生活,對吧?但我們要記住雖然我們大家放假了,但安全教育不能松懈。因為"多一份防范,少一份危險"。為保證大家過一個平安、祥和、健康、安全的暑假,今天我們以"以人為本"、"安全第一,預防為主"為原則,對大家進行一次假期安全教育。

        講授新課

        接下來就談談暑假安全要注意什么吧!

        一句話,希望大家在暑假里能記住暑假安全"三個三"!即:

        "第一個三"是遵守"三個禁止":禁止違反交通規(guī)則,禁止單獨擅自下河游泳,禁止長時間看電視、玩游戲;

        "第二個三"是告誡"三個嚴防":嚴防中暑、觸電、雷擊和火災事件發(fā)生,嚴防食物中毒、煤氣中毒,嚴防暑期打工出意外;

        "第三個三"是提醒"三個遠離":遠離網(wǎng)吧、游戲機房,遠離毒品、煙酒,遠離不良青少年。

        現(xiàn)在我來給大家分別解釋一下。

        一、要遵守"三個禁止"。

        (一)、禁止違反交通規(guī)則,就是要大家注意交通安全。不管在回家的路上還是外出社會實踐,算出打工。

        (圖片、慘痛的教訓,一系列數(shù)字)

        1、行走時怎樣注意交通安全

        (1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

        (2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

        (3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

        (4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到"綠燈行,紅燈停"。

        (5)不橫穿馬路,不翻越欄桿,不在公路上玩耍。

        2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,不準騎自行車搭載人員上街。

        3、嚴禁無證駕駛機動車輛。

        4、學生和家長不乘坐超載車輛,不坐非法營運車輛。在乘車、轉(zhuǎn)車途中一定要遵守交通規(guī)則,注意人身、行李安全,加強防盜意識,"財不露眼"啊。如有學生假期外出旅游更應加強安全防范措施,防止意外傷害。在旅游區(qū)遇地勢險峻或安全措施不到位的地方不得前往。外出要告訴家里聯(lián)絡的各種信息。

        5、熟記警句:(先讓學生講講自己熟悉的,再學習新的警句)

        1、搶行痛快一陣子,出事悔恨一輩子。

        2、實線、虛線斑馬線,都是安全生命線。

        3、紅燈綠燈警示燈,幸福安全紅綠燈。

        (二)禁止單獨擅自下河游泳,就是要注意防溺水。

        暑期天氣炎熱,不要到水底情況不清的小河或者禁止游泳的地方游泳。

        游泳時要注意的安全:

        1、游泳需要經(jīng)過體格檢查。

        2、要慎重選擇游泳場所。

        3、下水前要做準備運動。

        4、飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。

        5、水下情況不明時,不要跳水。

        6、發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助。

        (三)禁止長時間看電視、玩游戲,就是要注意合理安排作息時間,保證充足睡眠,不要長時間沉迷于電視或電腦。要保護好眼睛。不隨意模仿電視或游戲中的暴力行為。

        二、告誡"三個嚴防",利用假期學一些自救自護小知識,過一個安全、健康、有意義的暑假。

        (一)嚴防中暑事件發(fā)生。

        不要在太陽底下長時間暴曬和活動。

        嚴防觸電、雷擊和火災。

        第四篇:小班上學期安全教育教案

        活動設(shè)計背景

        本班幼兒年齡較小,在節(jié)假日幼兒受傷的事情時有發(fā)生,為了幼兒學會保護自己,設(shè)計了這節(jié)課。

        活動目標

        1、引導幼兒學會避免受傷。

        2、培養(yǎng)幼兒互相關(guān)心、互相幫助的好品質(zhì)。

        教學重點、難點

        重點:讓幼兒學會避免受傷

        難點:學習簡單的自救方法

        活動準備

        受傷的事例圖片

        活動過程

        1、啟發(fā)幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗,談談有關(guān)燒傷、燙傷、破傷的情況

        教師:小朋友你們有沒有不小心被燙傷、燒傷或者是摔到跌破、劃破過呢?那是怎么樣的呢?有什么感覺?

        2、教師引導幼兒通過討論的方法了解應該怎樣避免受傷

        (1)教師鼓勵幼兒討論預防燒傷、燙傷、破傷的方法:小朋友有時候會不小心受傷,那我們平時應該怎樣做才能避免受傷呢?(教師提供時間給幼兒結(jié)伴討論,同時深入到幼兒的討論當中,聽聽幼兒們說的有關(guān)情況是怎樣的。)

        (2)教師用提問的方式幫助幼兒鞏固記住平時生活中應記住的問題:

        中午老師在盛午飯的時候小朋友能不能靠近?

        能不能在教室里面跑跳呢?

        在平時能不能亂跑?

        玩耍得很過分呢?

        媽媽煮飯時能不能站在旁邊呢?

        能不能玩火?

        能不能玩尖利的東西?

        3、教師向幼兒簡單介紹受傷后自救的方法

        (1)教師引導幼兒討論:如果大人不在身邊,你或者別人受傷后,你該怎樣做?

        (2)教師總結(jié):如果燒傷、燙傷,可以把傷口露在外面,用冷水沖洗,然后馬上請大人幫忙等。

        4、總結(jié)評價,結(jié)束活動。

        教學反思

        在這節(jié)課中,幼兒的活動積極性高,師幼配合較好,大多數(shù)幼兒知道了如何保護自己,課堂氣氛熱烈。但在第三環(huán)節(jié)中,個別幼兒對一些簡單的自救方法會說,實際生活中卻不會操作,如果這一環(huán)節(jié)在設(shè)計時還加進情景練習,效果會更好!

        第五篇:冬季安全教育教案

        教學目標:

        1、通過教育活動,使學生了解冬季安全應注意些什么,從而在思想上認識冬季安全的重要性。

        2、教育幼兒在冬季為了身體和生命安全要增強防滑和防墜冰的意識。

        3、教給學生一些自救知識。

        教學過程:

        一、談話導入

        寒冬來臨了,我們應該注意哪些事項呢?(自由談話)

        二、觀看圖片,認識危險性

        師:冬天來了,天氣變冷了,小河里的水都怎么樣了???

        師:有的小朋友就會跑到冰面上去玩,這樣安全嗎?(幼兒自由討論)

        雖然我們看到的河面結(jié)冰了,但是結(jié)的冰還不是很厚,如果我們上去玩的話很容易掉到水里,這樣就會有生命危險。

        欣賞圖片(溺水圖片)

        師:在圖片中你看到了什么?

        你覺得他們?yōu)槭裁磿舻剿锬兀课覀儜撛趺醋霾拍茴A防溺水?

        三、自我保護方法

        師:小朋友要做的就是要保護好自己,千萬不能獨自一個人到河邊玩耍。

        (1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

        (2)教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。

        (3)我們是幼兒園的小朋友,很多同學都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

        四、小結(jié):生命安全很重要,寒假馬上就要來了,千萬要保護好自己,不做危險的事,不到河邊、沒有人的地方玩耍。如果要去的話,一定要有大人的陪伴。

        第六篇:冬季安全教育教案

        活動目標:

        1、知道防寒保暖是冬季的一項重要工作,它關(guān)系著我們身體的健康狀況。

        2、了解一些冬季防寒保暖的小常識。

        3、在生活實踐中學習防寒保暖,確保自己身體健康。

        活動準備:

        表現(xiàn)冬季寒冷的圖片

        活動過程:

        一、談話活動,引出主題

        1、現(xiàn)在是什么季節(jié)?冬季給我們的感覺是怎樣的?

        2、如果我們不注意保暖,會發(fā)生什么?

        3、時值冬季,寒氣逼人。我們要如何做好身體的保暖工作呢?

        老師小結(jié):冬季最冷的時節(jié)已然到來了。保健專家特別提醒,寒冷的氣候使人免疫功能下降,內(nèi)分泌失調(diào),血液循環(huán)發(fā)生改變,易染疾病,因此要做好防寒保暖工作,及早防范。

        二、根據(jù)自己的生活經(jīng)驗進行講述

        1、根據(jù)你的經(jīng)驗,你覺得冬季人體什么部位最冷,最容易受傷?

        2、你是怎樣保暖的?或是你母親是怎樣保暖的?或是你看到的誰的保暖方法好?

        三、教師總結(jié)所講,并添進一些新的防寒保暖小常識

        1、穿適當厚度的保暖御寒衣服。

        2、做好人體直接接觸空氣部位的保暖。在冬季戴上帽子,可以減少頭部的散熱量,同樣能達到周身保暖的目的。在更加嚴寒的時候,還應戴上口罩和手套。俗話說:"寒從腳下起。"在嚴冬,人們還必須換上保暖性好的鞋子,注意腳部保暖。

        3、在冬季宜穿深色衣服。深色衣服可以使人體多獲得一些熱量,具有保暖的功能。

        4、要勤曬被褥。增加被褥內(nèi)的空氣量就等于提高了保暖能力。被褥經(jīng)過日曬,變得蓬松,不僅增加了空氣量,而且還增加了厚度。因此,蓋著曬過的被子,會覺得很暖和。

        5、在生活,工作環(huán)境中保持適宜的溫濕度。如在室內(nèi)生爐子和設(shè)置暖氣或空調(diào)設(shè)備等,使室內(nèi)溫度經(jīng)常處于18℃-20℃,相對濕度50-60%為。人們不應該長時間地處于10℃以下的環(huán)境中。

        6、補充富含鈣和鐵的食物可提高機體的御寒能力。含鈣的食物主要包括牛奶、豆制品、海帶、紫菜、貝殼、牡蠣、沙丁魚、蝦等;含鐵的食物則主要為動物血、蛋黃、豬肝、黃豆、芝麻、黑木耳和紅棗等。要多吃一些性屬溫熱的食品,以提高機體耐寒力。常見的溫熱食物有:牛、羊、狗、雞肉,大蒜、辣椒、生姜、圓蔥、山藥、桂圓等。還要注意維生素C的攝入量,它能夠提高我們的免疫能力。因此要增加柑橘類水果(桔子、細皮小柑桔、柚子、檸檬)、獼猴桃、芒果、卷心菜、花椰菜、菠菜和茴香的攝入量。

        7、小學生冬季安全教育,學生進行冬季長跑等體育活動,既可增強體質(zhì),也可以提高人體對寒冷的忍耐性。

        四、冬季安全教育活動延伸

        今天我們學了許多有關(guān)冬季怎樣防寒保暖的小知識,有些你們的爸爸媽媽也不知道的。你們可以將自己所學的本領(lǐng)告訴他們,讓他們也增加一些知識。更重要的是我們應該把自己所學到的知識運用到生活實際中,防寒保暖,確保自己身體健康。

        第七篇:冬季安全教育教案

        設(shè)計意圖:

        安全第一,健康第一是當今社會的兩大教育主題,安全無小事,事事觸目驚心,安全意識不可松懈,處處涉及我們的生命質(zhì)量,安全不可麻痹大意,要時刻保持警覺,防患于未然,每個師生都要樹立安全至上的理念,提高自我保護的能力。為確保教育教學秩序穩(wěn)定,確保全校師生的人身安全,確保每個家庭的幸福,確保學校無安全事故的零目標,今天我要和同學們談談冬季如何開展“防火與防盜、防觸電”、“自我保護”、“常規(guī)安全教育”幾個方面問題。希望同學們通過這樣的安全教育活動,既普及了安全知識,又增強了安全意識。

        一、班會目的:

        1、通過本次主題班會,學習和掌握一些安全常識,增強學生安全意識,逐步提高學生的素質(zhì)和能力,提高學生的交通安全、防火、防煤氣中毒、取暖防凍、防人身傷害的思想意識,養(yǎng)成一個良好的生活習慣。

        2、使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學生學會如何應急、自救與保護,能夠安全、健康成長。

        3、通過開展以“珍愛生命,安全第一”為主題的安全知識教育班會,增強班內(nèi)學生的安全意識,能懂會用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識,達到積極預防危險的發(fā)生并提高學生基本自我保護的能力。

        二、活動內(nèi)容:

        1、十多種常用安全標志的圖片的鞏固學習。

        2、利用貼近學生校內(nèi)生活安全方面的兒歌《安全歌》進行學習。

        3、齊做安全知識的選擇題。

        三、活動準備:

        1、收集適合學生特點的一些安全標志圖片并打印部分圖片。

        2、改編貼近學生實際的《安全歌》,收集有關(guān)交通、消防、校內(nèi)外安全自護的知識作為選擇題內(nèi)容。

        四、活動過程

        1、師生問好并組織活動紀律,讓班內(nèi)學生明確本節(jié)班會的主題,讓學生在生活中懂得珍惜愛護自己寶貴的生命,始終把安全放在第一位。接下來師引領(lǐng)學生回憶鞏固五一前夕了解過的一些關(guān)于安全標志的圖片,師問生答。

        2、利用喜聞樂見的兒歌引領(lǐng)學生學習,(兒歌內(nèi)容:小學生要記牢,安全事很重要。教室內(nèi)不打鬧,電線類你別靠。走廊里勿玩耍,不亂扔不吵鬧。上下樓別擁擠,大讓小要懂禮。集合時莫推擠,快靜齊記心上。陌生人不要理,遇壞人報案去。有火災一一九,有盜情一一零。安全歌人人記,都平安大家樂!)教師讀并逐句講解,后師領(lǐng)生讀并要求生背誦。

        3、師領(lǐng)生做選擇題

        教師總結(jié):

        通過這次主題班會,使同學們掌握了一些安全防護知識,上下樓梯請不要擁擠,文明謙讓,靠右行走!遇到陌生人,我們不能隨便跟他走,遇壞人要撥打110,遇火災撥打119電話,藥片不能隨便服等等安全知識。

        第八篇:幼兒園期末安全教育教案

        活動目標:

        1、明白不就應私自離園,了解私自離園可能產(chǎn)生的危險。

        2、能夠理解并遵守幼兒園安全規(guī)則,為了自身安全不私自離園。

        3、體會私自離園的后果以及家長和教師焦慮的情緒。

        活動準備:

        教學掛圖

        活動過程:

        1、活動導入:觀看教學掛圖。

        教師出示掛圖,并提問:

        (1)仔細看圖,看看小朋友在做什么?

        (2)有意個小朋友正往幼兒園門口走呢,他要做什么?

        2、活動展開:觀看情景劇表演

        (1)教師:剛才我們看到一個小朋友堯自己偷偷地離開幼兒園,你們覺得他做得對不對?如果他溜出幼兒園,可能會發(fā)生什呢?讓我們一齊來看看吧。

        (2)教師表演情景劇表演《皮皮留出幼兒園》,表現(xiàn)私自離園可能產(chǎn)生的危險。

        ①情景劇表演:配班教師扮演男孩皮皮,留出幼兒園大門,主班教師扮演人販子。

        配班教師扮演人販子。

        表演資料:

        教師旁白:一天,皮皮趁老師不注意,偷偷地溜出了幼兒園門口。

        皮皮:哈哈,溜出幼兒園真開心!但是車這么多,那路這么寬,我怎樣過去呢?人販子(在旁邊觀察了皮皮好一會兒):小朋友,我?guī)氵^馬路去一個好玩兒的地方吧!(皮皮不假思索地跟著人販子過了馬路。人販子給了皮皮一顆糖,皮皮吃了之后暈倒了,人販子把他帶走了,人販子把他帶走了。

        ②教師:皮皮溜出幼兒園以后發(fā)生了什么事呢?

        3、活動展開:討論私自離園的危險性。

        (1)討論:如果私自離園,還會有那些危險?

        ①教師:除了可能碰到的壞人,私自離園還可能產(chǎn)生哪些危險?

        ②教師小結(jié):小朋友還沒有保護自己的潛力,如果自己偷偷地離開幼兒園,可能會遇到緊急狀況,又沒有人明白,時分成未見得,比如有可能被車撞傷、被人販子拐賣或者迷路等。所以,為了我們自己的安全,不能私自離開幼兒園。

        (2)討論:如果私自離園,爸爸媽媽和老師會怎樣?

        ①教師:請小朋友想一想,如果你偷偷地離開幼兒園,爸爸媽媽和老師會怎樣想,會怎樣辦?

        ②引導幼兒展開討論,體會親人和教師對自己的關(guān)愛以及自己走丟后他們的情緒。

        ③教師小結(jié):小朋友剛才說的都很好。如果你從幼兒園跑丟了,爸爸媽媽和老師都會十分著急,會十分擔心你的安全,會十分悲哀,會報警,或者到處找你,沒有辦法安心工作,老師就顧不上班里的其他小朋友。總之,會產(chǎn)生很大的混亂。

        4、活動總結(jié):不應私自離園。

        (1)教師:請大家仔細想一想,我們應不就應私自離開?(透過討論:引發(fā)幼兒的安全意識)

        (2)教師總結(jié):雖然幼兒園外面有很多搞笑的東西,但也有很多十分危險地事情。小朋友在幼兒園有事要跟老師說,不能自己偷偷地離開幼兒園,不然會讓關(guān)心你的爸爸媽媽和老師十分擔心和悲哀的。

        5、活動延伸:表演情景劇。

        請幼兒分組講述幼兒用書上的故事資料,然后分主角進行進行情景表演。

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