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        安全教育活動教案(范文三篇)

        發(fā)布時間:2022-01-04 00:12:25

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        • 文檔分類:教案
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        第一篇:安全教育活動教案

        教學(xué)目標(biāo):

        1、了解校園安全隱患。

        2、掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。

        3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。

        教學(xué)重點:

        掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。教學(xué)過程:

        導(dǎo)入主題:同學(xué)們好!今天是新學(xué)期開學(xué)的第一課,暑假里同學(xué)們又長高了許多,也更懂事了,為了今后能更好地學(xué)習(xí)、生活,今天我們就一起來學(xué)習(xí)一些中學(xué)生應(yīng)該記住的一些安全知識。人們常說:“安全工作重于泰山。”同學(xué)們大部分時間是在學(xué)校度過的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識,珍愛生命,珍惜幸福的學(xué)生生活。”

        一、校園中存在的安全隱患。(請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)

        1、學(xué)生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

        2、學(xué)生飲食安全隱患。

        3、學(xué)生交通安全隱患。

        4、校園隱性傷害的隱患。

        二、學(xué)生集會、集體活動、課間活動中應(yīng)該注意的安全事項。

        1、上下樓梯要注意什么?

        ①不要因為趕時間而奔跑。

        ②在人多的地方一定要扶好欄桿。

        ③整隊下樓時要與同學(xué)保持一定距離。

        ④上下樓時不要將手放在兜里。

        ⑤不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。

        ⑥上下樓靠右行。

        2、集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語言文明。

        3、課間活動應(yīng)當(dāng)注意什么?

        ①室外空氣新鮮,課間活動應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課程。

        ②活動的強度要適當(dāng),不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

        ③活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

        三、食品安全教育

        1、不買不食變質(zhì)、污穢不潔、過保質(zhì)期、標(biāo)識不全的食品。

        2、不光顧流動攤檔和衛(wèi)生條件不佳的飲食店,不食用來歷不明的食品。

        3、春夏季是傳染病高發(fā)季節(jié),故盡量不要進(jìn)入空氣混濁的公共場所,避免接觸禽類。

        4、經(jīng)常開窗通風(fēng),保持居室的空氣流通和環(huán)境衛(wèi)生;勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

        5、禁止購買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。

        四、交通安全注意事項。

        1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。

        2、乘坐公交車注意事項:

        ①車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。

        ②乘車時,要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應(yīng)該注意看管好自身物品,謹(jǐn)防扒手。

        ③注意公共場所禮儀,不要大聲喧嘩等。

        3、橫過馬路,要做到一停二看三通過。

        4、12歲以下學(xué)生不騎車去學(xué)校。

        5、惡劣天氣下不騎車。

        6、學(xué)生在上下學(xué)路上不追逐打鬧、不玩耍。

        五、防溺水安全教育

        1、如何防溺水?

        游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。

        為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點:

        (1)不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境,如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。

        (2)必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。

        以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。

        (3)要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動活動身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

        (4)對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。安全教育平臺開學(xué)第一課

        (5)在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

        (6)在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

        (7)在游泳中遇到溺水事故時,現(xiàn)場急救刻不容緩,心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動或跳動"倒水"動作?;謴?fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵,應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。

        2、遭遇溺水你該如何自救

        暑假期間,許多同學(xué)都喜歡結(jié)伴出游,特別是因為天熱,大家都愿意到水邊玩耍、游泳,往往這時,就很容易發(fā)生危險的情況。暑假期間,學(xué)生溺水事件就時有發(fā)生,其中一些事故更是因為同學(xué)們在互相救助時沒有掌握科學(xué)的救助技巧而導(dǎo)致的。在我們的日常生活中,溺水事故時有發(fā)生,如果一旦遇到溺水者,我們在營救時應(yīng)該怎么辦呢?

        溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點通常在:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中,有的是不會游泳的人,也有的是一些會游泳、水性好的人。

        當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時,救助者不要貿(mào)然去救人,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。如果當(dāng)時情況十分緊急,而救助者又具備一定的救護(hù)技巧,那么救助者在下水前應(yīng)盡快脫去衣褲和鞋子,在向落水者接近時,要盡量避免被落水者抓住。綜上所述,溺水是非常危險是,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學(xué)會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件還是可以防止的。小學(xué)生嚴(yán)禁私自下水救人。

        第二篇:安全教育教案

        教學(xué)目標(biāo):

        1、提高學(xué)生校園安全意識。

        2、知道在校園里哪些行為是不安全的。

        3、一旦不安全的事情發(fā)生了,知道應(yīng)該如何去處理。

        教學(xué)要求:

        1、知識方面:

        了解有關(guān)知識;明確校園不安全的行為。

        2、能力方面:

        通過學(xué)習(xí),時刻提高警惕,自覺做好防范工作。

        3、覺悟方面:

        認(rèn)識校園安全隱患存在的必要性,樹立自我安全意識;增強自我保護(hù)能力。

        教學(xué)重點:

        通過案例分析和學(xué)生參與討論事例增強學(xué)生的校園安全觀念.

        教學(xué)難點:

        遇到安全問題學(xué)會用如何處理

        教學(xué)方法:

        導(dǎo)、讀、議、評相結(jié)合

        班級:五年級五班

        教學(xué)過程:

        一、導(dǎo)入

        1、安全對于我們來說非常重要,在校園里也要時刻注意安全。

        2、發(fā)生在校園里的事故:

        ⑴高空拋物,砸到同學(xué)。

        ⑵在教學(xué)區(qū)打鬧,撞到了同學(xué),出現(xiàn)不應(yīng)有的事故。

        ⑶攀爬護(hù)欄,摔倒樓下。

        3、學(xué)生自由談發(fā)生在校園里的事故。

        4、總結(jié):在校園里我們也一定要注意安全。

        二、交流:討論在校園里我們應(yīng)當(dāng)注意哪些方面的安全。

        ⑴上下樓梯應(yīng)當(dāng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)當(dāng)如何做?

        上下樓梯靠右邊走;下樓時用手扶著樓梯扶手下樓;不許向樓梯外探身,更不許打滑梯;上下樓梯不許跑,不許擁擠搶先;不許在樓梯內(nèi)打鬧、瘋跑、做游戲、做體育活動;放學(xué)時,排隊下樓,不許擁擠,不許在樓道上系鞋帶、滯留等。

        ⑵在走廊里應(yīng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)如何做?

        輕聲漫步,不跑不叫;不追逐打鬧;不做游戲;不攀爬護(hù)欄;不向樓下吐痰、丟東西;無事不到其它樓層亂竄。

        ⑶在教室里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全呢?為什么?應(yīng)如何做?

        輕聲漫步,不跑不叫;不亂攀爬桌凳;不點燃垃圾,不玩火;不亂摸電器、電器開關(guān);發(fā)現(xiàn)電器、電線、開關(guān)插座等有塤壞及時報告,不亂動;實驗課,聽從老師指揮,不亂動實驗儀器和化學(xué)藥品。

        ⑷在校園里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)如何做?

        不瘋跑大叫;不到操場玩樹枝、木棍、磚塊等;不攀爬車棚、圍墻;不在國旗臺上及其周圍玩耍;不做危險游戲(哪些是危險游戲呢);參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動,要遵守紀(jì)律、聽從指揮,按要求集合、行動、疏散、撤離;不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。

        ⑸在廁所里應(yīng)該注意哪些安全?為什么?應(yīng)當(dāng)如何做?

        不追逐打鬧做游戲;大便入坑,小便入池;不推不擠,不跑不叫,慢蹲慢起,嚴(yán)防跌倒。

        ⑹體育課應(yīng)注意哪些安全?為什么?

        要在老師的指導(dǎo)下有秩序地活動,注意安全。特別是在一些爭搶激烈的運動中,自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是非常重要的。

        三、鞏固

        1、師生共同回顧應(yīng)注意的安全事項。

        2、同桌互相提問應(yīng)注意的事項。

        3、將重點條目抄記在筆記本上。

        四、作業(yè)

        寫一篇學(xué)習(xí)心得,自己以后應(yīng)該怎樣來做。回家也可和父母再加以討論,還有哪些應(yīng)注意的事項。

        第三篇:天氣安全教育教案

        活動目標(biāo)

        1、嘗試用梳子、棉簽作畫來表現(xiàn)風(fēng)和雨。

        2、感受不同的作畫方式帶來的快樂,學(xué)會欣賞自己和同伴的作品。

        3、根據(jù)色彩進(jìn)行大膽合理的想象。

        4、培養(yǎng)幼兒良好的作畫習(xí)慣。

        活動準(zhǔn)備

        1、小梳子、棉簽、繪畫紙。

        2、白、藍(lán)、灰等顏料。

        3、幼兒學(xué)習(xí)資源第22―23頁。

        活動過程

        1、學(xué)習(xí)畫法。

        (1)出示梳子棉簽,告訴幼兒除了筆,我們還可以用其他東西來畫畫。

        (2)教師一邊描述刮風(fēng)下雨的情景,一邊演示畫法:這是一片天空(用顏料涂滿畫紙),你們仔細(xì)看,狂風(fēng)和暴雨來嘍!呼!一陣風(fēng)吹來(用梳子在未干的顏料上劃出痕跡,像刮風(fēng)一樣),噼噼啪啪地下起大雨來,雨點像豆子一樣大(用棉簽在未干的顏料上點畫,透出像雨點一樣的白點)。狂風(fēng)暴雨就這樣變出來了!

        (3)請幼兒欣賞范畫,激發(fā)作畫興趣。

        2、嘗試作畫。

        (1)幼兒分組,找到自己的位置和不同材料的放置點,做好準(zhǔn)備。

        (2)幼兒自由作畫,教師個別指導(dǎo),鼓勵幼兒大膽刮畫和點畫,畫出大風(fēng)大雨的感覺來。提醒幼兒要趁畫紙上的顏料未干時進(jìn)行刮畫和點畫。

        3、欣賞畫展。

        (1)將幼兒的作品夾在繩子上懸掛展覽,使它們連成一片“狂風(fēng)暴雨”。

        (2)互相欣賞同伴的畫,說說怎樣畫出來最像風(fēng)雨。

        (3)欣賞幼兒學(xué)習(xí)資源⑥第22―23頁,討論還有什么材料也可以用來作畫。

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