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        安全教育主題班會(huì)教案(大全)

        發(fā)布時(shí)間:2022-01-06 00:00:57

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        第一篇:安全教育主題班會(huì)教案

        為了積極響應(yīng)我系開展大學(xué)生文明養(yǎng)成教育活動(dòng)的號(hào)召,配合我系展開安全教育工作,11財(cái)會(huì)6班于11月16日在4233教室召開了“文明安全宿舍靠大家”主題班會(huì)。

        本次班會(huì)由班長(zhǎng)主持。首先,班長(zhǎng)宣讀了11年我校宿舍安全通報(bào),同學(xué)們就此類事件聯(lián)系自身進(jìn)行了反思。為了預(yù)防此類事件再次發(fā)生,同學(xué)們主要就以下問題進(jìn)行了熱烈的討論:

        (1)宿舍存在什么安全隱患,

        (2)有火災(zāi)隱患的電器有哪些,

        (3)如何在火災(zāi)中逃生(4)如何保障宿舍人員的財(cái)產(chǎn)安全,

        (4)怎樣的宿舍才是安全文明的宿舍。

        10分鐘的討論中,同學(xué)們以大宿舍為單位,聯(lián)系宿舍實(shí)際情況,你一句我一言,熱烈交流了想法,就以上問題說出了自己的建議。討論結(jié)束后,首先由束艷代表其討論組發(fā)言。她說“之前通過學(xué)校大力整治,宿舍違規(guī)電器的使用現(xiàn)象有明顯的好轉(zhuǎn)??墒悄承┑凸β实嬖诎踩[患的電器仍有部分同學(xué)使用,如充電臺(tái)燈,充電器,小電風(fēng)扇等,為了同學(xué)們的安全一定要杜絕使用此類電器?!?/p>

        接著俞飛就如何在火災(zāi)中逃生發(fā)表了自己的看法。她列舉的主要方法:

        (1)保持鎮(zhèn)靜,明辨方向,迅速撤離,

        (2)簡(jiǎn)易防護(hù),掩鼻匍匐前進(jìn)。

        緊接著,周來,陸化宇等同學(xué)均針對(duì)宿舍文明問題代表各自討論組發(fā)表了看法。除了要保持宿舍環(huán)境衛(wèi)生和養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,他們紛紛指出和諧的人際關(guān)系也是宿舍安全文明的重要表現(xiàn)。

        第二篇:消防安全教育主題班會(huì)教案

        設(shè)計(jì)背景

        在人們的生活中自護(hù),自救的安全教育應(yīng)廣泛。小朋友生活在幸福的溫暖的家庭里,受到家人的關(guān)心,愛護(hù)似乎并不存在什么危險(xiǎn),但在生活中還是有很多事要注意和小心對(duì)待,通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使幼兒樹立自護(hù),自救觀念。形成自救的意識(shí)。

        活動(dòng)目標(biāo)

        1、讓幼兒能了解并提高防火意識(shí)。

        2、認(rèn)識(shí)滅火器和簡(jiǎn)易滅火方法。

        重點(diǎn)難點(diǎn)

        重點(diǎn):火災(zāi)的危害。

        難點(diǎn):如何讓幼兒有自護(hù),自救的意識(shí)。

        活動(dòng)準(zhǔn)備

        1、火警電話圖。

        2、逃生路標(biāo)圖。

        3、各種救火,滅火,火災(zāi)圖。

        4、滅火器。

        活動(dòng)過程

        1、猜謎“火”的的游戲

        師:“紅彤彤,一在蓬,見風(fēng)它就兇猛,無嘴能吃天下物,單怕雨水不怕風(fēng),小朋友猜猜它是什么東西?”

        師:“它是紅色的,而且沒嘴它什么都能吃?!?/p>

        師:“還有就是它怕水不怕風(fēng)?!?/p>

        生:“老師,它沒有嘴怎么吃東西???”

        生:“老師,那它有沒有老虎兇啊?”

        生:“老師,為什么它怕水不怕風(fēng)?。俊?/p>

        通過猜謎游戲互動(dòng),可以讓小朋友開動(dòng)腦筋,積極發(fā)現(xiàn)問題,能和老師互動(dòng)解決問題。

        2、發(fā)生火災(zāi)時(shí)我們應(yīng)該怎么辦?

        過程一提問

        師:“發(fā)生火災(zāi)時(shí)我們應(yīng)該怎么辦?”

        (這一環(huán)節(jié)先讓幼兒自己想想,這時(shí)“我”應(yīng)該怎么做?)

        過程二了解

        師:“小朋友,在發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候我們先要報(bào)警對(duì)嗎?那么報(bào)警電話是多少呢?”(向幼兒展示“119”的卡片,讓幼兒知道報(bào)警的電話是多少)

        師:“那報(bào)警后我們自己怎么辦呢?”

        “逃生,對(duì)嗎?”(出示安全出口標(biāo)識(shí)圖)

        師:“接下來我們自身安全后,應(yīng)該滅火了是不是?”(展示滅火器圖,告訴幼兒如何使用)

        最后再重復(fù)講述現(xiàn)實(shí)中會(huì)發(fā)生的一些火災(zāi)事件,并教育幼兒要懂得保護(hù)自己,并且不能玩耍一些容易導(dǎo)致火災(zāi)發(fā)生的事,如生活中的火柴,打火機(jī)之類的危險(xiǎn)品。

        教學(xué)反思

        在整個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)中大部分的幼兒都能了解到火災(zāi)的危害,也都能積極的提問出自己的疑問,但由于幼兒的理解力還不夠的原因吧,在展示真實(shí)的滅火器時(shí)他們只知道要壓把手,總的來說收獲還不錯(cuò),希望在他們認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的危害后能對(duì)自己的自身安全形成保護(hù)意識(shí)。

        由于自己的專業(yè)可能有些地方傳達(dá)得還不夠吧,在以后的工作我一定先多方了解以補(bǔ)自己的不足!

        第三篇:16年消防安全教育主題班會(huì)教案

        (一)班會(huì)目的:

        1.使學(xué)生知道一些簡(jiǎn)單的安全常識(shí)。

        2.使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)的處理方法。

        (二)活動(dòng)地點(diǎn):教室

        (三)教育重點(diǎn):學(xué)習(xí)防火的生活常識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。

        (四)班會(huì)流程:

        1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)

        2、大家認(rèn)真觀察表演后討論:

        (1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢(shì)情況)

        (2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?

        3、學(xué)習(xí)防觸電知識(shí)的情景表演:

        (1)第二組代表表演:

        (2)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論:

        a.提問:發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?

        b.總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)?還有什么情況可能發(fā)生觸電危險(xiǎn)?發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救?

        (五)鞏固總結(jié)

        1、火警、急救中心電話各是什么?著火打119,急救中心120。

        2遇到火情,危險(xiǎn)情況時(shí),要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。

        注意事項(xiàng):

        防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫(kù)等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。

        (六)學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會(huì)課的感想

        (七)班主任總結(jié)

        同學(xué)們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:因?yàn)樯覀儾艜?huì)擁有今天,因?yàn)榻裉?,我們的生命才得以延續(xù)。

        生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識(shí)和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識(shí)和能力,在緊急時(shí)刻我們能用自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)去保護(hù)自己和他人的生命。

        第四篇:安全教育主題班會(huì)教案

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)到防火安全的重要性;了解一些簡(jiǎn)單的防火常識(shí)。

        2、能根據(jù)要求自覺約束自己的行為,并能提醒、教育周圍的人們。

        活動(dòng)過程:

        我們今天在這里召開防火安全主題班會(huì),目的是為了保護(hù)我們的森林、樹木還有公共財(cái)產(chǎn)的安全,保證大家度過一個(gè)平安的冬天,防火安全責(zé)任重于泰山,大家都知道冬天到來了,又是一年當(dāng)中防火最為重要的季節(jié),在這個(gè)季節(jié)里萬物枯萎,在田野里樹林里到處都是枯萎的干草和落葉,易燃物比較多,風(fēng)干物燥、火災(zāi)危險(xiǎn)因素增多容易引起山林大火,給我們的生命安全造成比較嚴(yán)重的威脅。因此我要求大家一定按照我們學(xué)校的部署進(jìn)行約束自己的各項(xiàng)活動(dòng),積極配合學(xué)校搞好這次安全防火工作。

        你覺得冬季防火我們應(yīng)該要注意哪些方面?

        小組間討論、交流。

        班內(nèi)交流,師總結(jié):

        1、不準(zhǔn)隨便帶火種進(jìn)入山林,綠色的山林是我們用汗水換來的,樹木每年能為我們提供大量的氧氣和減少空氣中的二氧化碳的含量,是我們的地球之肺,假如我們?cè)谏搅种羞M(jìn)行野外生火就有可能造成森林大火,最后的損失是非常巨大的,因此要求大家一定要遵守這點(diǎn)基本的要求。

        2、不準(zhǔn)隨便燃放煙火爆竹,在節(jié)假日燃放煙火爆竹要到指定的地點(diǎn)進(jìn)行,因?yàn)闊熁鸨裼锌赡芤鸹馂?zāi),而在集中的地點(diǎn)燃放可以有效的避免可能發(fā)生的火災(zāi)。

        3、提高自己掌握防火安全的知識(shí),正確的掌握怎樣來救火,遇到火情怎樣處理方面的知識(shí)。提高處置突發(fā)火災(zāi)的及時(shí)撲滅的能力。加強(qiáng)家庭生活用火的管理,在家要注意用火的科學(xué),注意用火的安全,作到正確的用火做飯,用后及時(shí)熄滅,關(guān)好爐灶。

        4、嚴(yán)禁在野外燃燒荒草或者廢棄的可燃物,以免引起火災(zāi)的發(fā)生。不要存在玩火的好奇心理,假如一旦引燃大火,事態(tài)將很難控制。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要及時(shí)報(bào)告,火警電話:119。

        5、發(fā)動(dòng)和宣傳冬季安全防火的有關(guān)知識(shí),讓大家都來參與。只有大家共同的參與,才能保證消防安全的成果。

        同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,以自己的實(shí)際行動(dòng)自己的宣傳,為我們今年冬節(jié)放火安全教育作出自己的貢獻(xiàn)。

        第五篇:發(fā)生火災(zāi)應(yīng)如何報(bào)警?

        如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生,最重要的是報(bào)警,這樣才能及時(shí)撲救,控制火勢(shì),減輕火災(zāi)造成損失。

        1.火警電話的號(hào)碼是119。這個(gè)號(hào)碼應(yīng)當(dāng)牢記,在全國(guó)任何地區(qū),向公安消防部門報(bào)告火警的電話號(hào)碼都是一樣的。

        2.發(fā)現(xiàn)火災(zāi),可以打電話直接報(bào)警。家中沒有電話的,要盡快使用鄰居、電話亭或者附近單位的電話報(bào)警。

        3.報(bào)火警時(shí),要向消防部門講清著火的單位或地點(diǎn),引起火災(zāi)的原因及附近明顯目標(biāo)一并報(bào)出,以利搶救。還要講清是什么物品著火,火勢(shì)怎樣。

        4.報(bào)警以后,最好安排人員到附近的路口等候消防車,指引通往火場(chǎng)的道路。

        5.不能隨意撥打火警電話,假報(bào)火警是擾亂社會(huì)公共秩序的違法行為。

        6.在沒有電話的情況下,應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意,協(xié)助滅火或報(bào)警。

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