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        小學(xué)安全教育教案(合集)

        發(fā)布時間:2022-01-06 00:01:28

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        • 文檔分類:教案
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        第一篇:小學(xué)安全教育教案

        活動目的:

        1、學(xué)習(xí)校園安全知識,認識安全警示牌,對學(xué)生進行安全教育,防患于未然

        2、通過這次主題班會,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)生活安全知識,尤其在校園,進一步增強學(xué)生的安全意識和自我保護意識;掌握一些自救自護的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長。

        教學(xué)重點:

        通過學(xué)習(xí),時刻提高警惕,自覺做好防范工作。掌握自救方法,提高自護能力。認識安全的必要性,樹立安全意識;增強安全的責(zé)任感。

        活動對象:

        xxx

        活動地點:

        xxx

        活動準(zhǔn)備:

        安全知識

        活動過程:

        一、導(dǎo)入班會

        我們少年兒童是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。讓我們安全記心中,記住人生美好,步步小心。一年級四班《和諧校園安全伴我行》主題班會現(xiàn)在開始。

        二、學(xué)習(xí)安全知識

        同學(xué)們清晨,當(dāng)我邁著輕快的步伐來到學(xué)校。我們知道新的一天開始了。作為學(xué)生,我們更多時間都是在校園里度過的。我們應(yīng)該怎樣做呢?

        1、日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險品進入校園;不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行。要做到“輕聲慢步靠右行”。

        2、體育課體育運動安全:在體育運動中一定要做好準(zhǔn)備活動,聽從體育教師的安排和調(diào)度,不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領(lǐng)時要認真聽講,在做有一定難度的動作時要學(xué)會自我保護,加強保護意識。在做器械運動時要檢查好器械,不隨意投擲器材。

        3、集體活動安全:班級、年級組織的戶外活動、要遵守紀(jì)律,一切行動聽指揮。

        4、同學(xué)之間要和睦相處,互幫互助,團結(jié)友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解,不要大打出手。若發(fā)現(xiàn)對方尋釁滋事應(yīng)及時向有關(guān)老師反映情況,尋求學(xué)校的幫助。

        5、安全順口溜:

        上課小腿莫伸長,走廊狹窄不瘋狂。

        上下樓梯靠右走,危險游戲一掃光。

        同學(xué)之間有磨擦,寬容謙讓是良方。

        播放相關(guān)的安全知識內(nèi)容影片。

        三、安全知識問答

        1、像這種情況,我們班發(fā)生過嗎?

        a、用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。

        b、在教室里互相追趕。

        這樣做對嗎?為什么?(學(xué)生回答)

        2、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個地方需要注意安全?(同學(xué)自由發(fā)言)

        師小結(jié):同學(xué)們找的這些安全隱患非常好,是學(xué)校的問題下課后老師會及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映,自己的問題可要及時改正,防患于未然。

        3、安全知識問答。答對就得一顆星。

        選擇題:

        (1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是()

        a、原諒?fù)瑢W(xué)或報告老師,讓老師處理。

        b、記恨在心,事后叫人一起教訓(xùn)對方。

        c、據(jù)情節(jié)給予報復(fù)。

        d、叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方。

        (2)在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

        a、購買包裝食品時,要查看有無生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。

        b、餐具要衛(wèi)生,要有自己的專用餐具。

        c、在外就餐時,選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。

        d、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。

        (3)乘車時較為安全的行為是()

        a、在道路中間攔車。

        b、上車時爭先恐后。

        c、車輛行駛時,頭、手不伸出窗外。

        d、不乘坐無牌、無證車。

        (4)遇到別人打架時()

        a、上前圍觀,給自己認識的人加油、幫忙。

        b、不管他

        c、去勸阻

        d、告訴老師

        (5)遇到火災(zāi)時,撥打()

        a、110

        b、119

        c、120

        d、121

        (6)在道路上行走時()

        a、和同學(xué)邊走邊打鬧

        b、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走

        c、行走時東張西望,邊走邊看書或做其他事情。

        d、為趕時間與機動車輛搶行

        判斷題:

        (1)使用刀具時,互相比劃、打鬧。()

        (2)用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。()

        (3)用手或金屬制品去接觸插頭底部。()

        (4)當(dāng)不慎摔倒時,身體盡量往前,保護自己的頭部。()

        (5)用沙子或泥土打仗。()

        (6)下雨天,在濕的地面上奔跑。()

        (7)站在凳子上往陽臺下看。()

        (8)上花欄墻,比比誰跳得遠。()

        (9)沒有老師的監(jiān)護,不可以玩單杠或雙杠。()

        (10)下了雪,不可以在雪球里包上石塊向同學(xué)打去。()

        四、班會尾聲

        同學(xué)們,你們這次班會開得非常成功。通過這次班會,我們學(xué)到了許多安全知識,希望同學(xué)們在學(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍愛生命,把安全牢記心中。時時刻刻注意安全。

        第二篇:小學(xué)生安全教育教案

        活動準(zhǔn)備:

        1、每人準(zhǔn)備說一件有關(guān)校園欺凌的事情。

        2、播放幾則校園欺凌記實錄像片。

        3、由電腦高手制作smart課件。

        4、準(zhǔn)備一句反欺凌口號。

        活動過程:

        1、開場白。

        校園欺凌是指同學(xué)間欺負弱小的行為,校園欺凌多發(fā)生在中小學(xué),由于很多國家實行多是九年制的義務(wù)教育制度,受害者會長期受到欺凌。欺凌過程,蘊藏著一個復(fù)雜的互動狀態(tài),欺負同學(xué)會對同學(xué)構(gòu)成心理問題,影響健康,甚至影響人格發(fā)展。

        2、下面請每個同學(xué)都來說一說你對校園欺凌最深的一件事情。(略)

        3、大家說了很多欺凌事件,下面我們來看看一些真實的校園欺凌事件。(播放校園欺凌記實片)

        4、看了這部記實片,大家有什么看法呢?(同學(xué)意見略)

        5、我們將怎樣用實際行動來反欺凌?請大家說說想法。

        6、請胡悅悅同學(xué)帶領(lǐng)大家讀口號。

        7、活動結(jié)束,請班主任老師講話。

        班會效果:

        鼓勵學(xué)校對校園欺凌采取全校范圍的干預(yù)措施,如制定課堂規(guī)則,對學(xué)生行為進行限制,組建教師職業(yè)發(fā)展小組,與學(xué)生開展有關(guān)同輩關(guān)系與行為的班會活動,為欺凌者、受害者及其家長提供心理咨詢等。挪威于2002年通過了一個宣言,號召國家、地方政府以及家長和教師團體加入到盡快根除校園欺凌現(xiàn)象的行動中。

        小學(xué)生安全教育教案6

        活動目的:

        1、通過本次主題班會,學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識,增強學(xué)生安全意識,逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。

        2、使學(xué)生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學(xué)生安全、健康成長。

        活動過程:

        冬季來臨了,為確保學(xué)生冬季安全,結(jié)合季節(jié)特點,進行以下方面的安全教育:

        一、用親情激發(fā)學(xué)生“我要安全”的意識。

        從母親十月懷胎生下我們,再培養(yǎng)到現(xiàn)在,父母操碎了心,花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀(jì)不老頭上就長出的幾根白發(fā),就見證了父母的艱辛。所以我們應(yīng)該珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉,我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要愛惜自己的生命。因為我們?nèi)绻幸稽c傷害,父母就會很擔(dān)心和傷心。同學(xué)們,那你們說他們是不是珍惜自己的生命呢?

        二、讓學(xué)生了解安全知識。

        1、用電安全

        1)認識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。

        2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

        3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

        4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

        5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

        2、安全使用煤氣

        1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

        2)取暖時,屋內(nèi)要注意開窗透氣防止煤氣中毒。使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

        三、交通安全

        1、行走時怎樣注意交通安全

        1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

        2)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

        3)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!?。

        4)冬季有霜凍,路面較滑,有時還有大雪、大霧天氣。行走要當(dāng)心,騎車上學(xué)要結(jié)伴而行,過馬路要走斑馬線,嚴(yán)禁乘坐無牌無證等不符合規(guī)定的車輛。遇到溫差大的天氣,要及時適時增減衣服、穿好棉鞋棉襪,戴好手套,防止凍壞身體、凍傷手腳,防止學(xué)生感冒。

        四、總結(jié):

        總之,生活中處處有危險,時時有禍患,只有靠我們謹小慎微,只要我們處處小心,注意安全,講究科學(xué),警鐘長鳴,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能保證我們平安健康地成長。

        第三篇:小學(xué)安全教育教案

        教學(xué)目的:

        1、讓學(xué)生了解溺水、骨折、燒傷、中毒、食品衛(wèi)生等安全知識,提高自我救護意識。

        2、讓學(xué)生了解游泳時或不小心溺水的預(yù)防。

        3、使學(xué)生學(xué)會一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險時能采取一定的措施,保護自己。真正把安全教育落到實處。

        教學(xué)重難點:讓學(xué)生了解發(fā)生意外后的急救處理方法。

        教學(xué)過程:

        第一課時游泳安全

        一、活動目標(biāo):

        1、了解游泳時需要注意的安全常識。

        2、認識游泳時可能發(fā)生的問題以及學(xué)會及時處理。

        二、活動過程:

        (一)游泳安全須知

        1、游泳前必須進行身體檢查,體檢合格方可游泳。

        2、禁止到非游泳區(qū)游泳,要在游泳館、池或標(biāo)有無危險標(biāo)記的游泳區(qū)游泳。

        3、游泳要由家長、老師或可靠的人帶領(lǐng),或結(jié)伴,不能單獨游泳。

        4、游泳前應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備活動,使全身各個器官、系統(tǒng)得到活動。

        5、頭痛、發(fā)燒、傷風(fēng)感冒或者病剛好,及餓肚子、飯后、身體過于疲勞、大量出汗后、喝酒后都不能游泳。

        6、在水中游泳的時間,每次最好不要超過2小時。特別使初學(xué)的人,在水中時間不宜過長,一般15―30分鐘就要休息一下。

        (二)問題及處理

        1、游泳的時間或水溫不當(dāng)時,容易引起抽筋。

        這時應(yīng)立刻停止游泳。仰面浮在水面上呼救,并拉伸抽筋肌肉,舒緩后,要換個泳式游回岸邊,一定不要亂掙扎。

        2、游泳時身體感到疲勞或寒冷時,要馬上游回岸邊。

        3、游泳時遇到水中有水草纏身時,要趕快像脫手套或脫襪子那樣擺脫水草纏身,然后離開有水草的地方。

        4、游泳時可能會出現(xiàn)頭痛。這時要停止游泳,迅速上岸,用大拇指對準(zhǔn)頭部太陽、百會、列缺等穴位進行旋轉(zhuǎn)按摩,并用熱毛巾做頭部保溫。

        三、活動小結(jié):

        游泳前、游泳過程中要注意安全,如果游泳時發(fā)生問題,一定要及時處理。

        第二課時骨折的急救

        教學(xué)目標(biāo):

        1、了解什么是骨折,骨折的危害。

        2、懂得骨折的急救方法。

        教學(xué)過程:

        1.談話:什么是骨折

        骨折就是骨的連續(xù)性或完整性受到部分或完全的斷裂。

        發(fā)生骨折大多是因強力的沖擊所引起。

        2、認識:骨折的危害

        (1)骨折部位有疼痛感,壓痛感,并半有腫脹、瘀斑和畸形。

        (2)患處發(fā)生功能性障礙,活動受限,不能負重

        (3)如果骨折使神經(jīng)、肌腱、重要血管和臟器受阻,還會發(fā)生嚴(yán)重的并發(fā)癥,很容易引起休克、出血、感染、內(nèi)臟損傷等。

        3、學(xué)習(xí):急救方法

        (1)讓骨折人平臥,檢查作品并注意觀察受傷者的呼吸、脈搏、血壓等,如有不正常,應(yīng)立刻送到醫(yī)院。

        (2)不要隨便挪支受傷者,要馬上就地取材對患處進行固定處理(木板、樹枝,木棍等),如果就地?zé)o物可取,上肢可用面條懸跺并固定在胸前。如果是下肢可以與另一側(cè)下肢綁在一起。、

        (3)開放性骨折,卞是骨折的地方的皮膚或粘膜破裂,骨頭已露出,這時在臨時進行固定處理時,不要將露出的骨頭放回傷口內(nèi),以防造成感染,要趕快送到醫(yī)院治療。

        4、總結(jié)

        第三課時燒燙傷的處理

        教學(xué)目標(biāo):掌握燒燙傷的處理方法

        教學(xué)過程:

        一、談話導(dǎo)入

        同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要倍加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。家庭生活中也有安全問題。

        二、學(xué)習(xí)新知如何防止?fàn)C傷?

        燙傷是生活中常常遇到的事故。在家庭生活中,最常見的是被熱水、熱油、電等燙傷、燒傷。如何防止呢?

        1.從爐火上移動開水壺、熱油鍋時,應(yīng)該戴上手套用布襯墊,防止直接燙傷;端下的開水壺、熱油鍋要放在人不易碰到的地方。

        2.家長在炒菜、煎炸食品時,不要在周圍玩耍、打擾,以防被濺出的熱油燙傷;年齡較大的同學(xué)在學(xué)習(xí)做菜時,注意力要集中,不要把水滴到熱油中,否則熱油遇水會飛濺起來,把人燙傷。

        4.家里的電熨斗、電暖器等發(fā)熱的器具會使人燙傷,在使用中應(yīng)當(dāng)特別小心,尤其不要隨便去觸摸。

        三、輕度燒燙傷處理方法

        (1)用蘇打水浸過的干凈布冷敷局部,涂上獾油、清涼油等。

        (2)已經(jīng)起泡的不要將泡弄破,以免感染,可在光溜溜周圍用酒精涂擦,然后用布包上或干燥外露,不要隨便上消炎粉、黃醬等,避免到醫(yī)院時治療時造成困難。

        (3)燙傷后,衣服鞋襪不要強力撕膠,應(yīng)先用剪刀剪開,然后慢慢揭脫,以免加劇創(chuàng)面損傷。(4)如果表面只是發(fā)紅,沒有水泡或表皮脫落,應(yīng)用清潔冷水沖洗創(chuàng)面或浸于冷水中,呆止痛減輕水腫,阻止熱力對組織進一步損害,這樣即可以減輕燙傷深度,也有利清潔創(chuàng)面及減輕疼痛??梢酝磕ǜ蓛舻膭又参镉汀⑶鍥鲇突驙C傷膏,不宜包扎。

        (5)如果燙傷面大而且嚴(yán)重,要用濕的清潔被單包裹,外面蓋上毯子,立即送到醫(yī)院治療。

        四、教師總結(jié):提高警惕,注意安全

        第四課時中毒

        教學(xué)目標(biāo)

        1、讓學(xué)生了解中毒的原因。

        2、讓學(xué)生了解中毒后急救處理的辦法。

        教學(xué)過程

        小學(xué)生安全教育教案

        發(fā)生意外后的急救常識

        一、重點講述

        預(yù)防食物中毒,

        要講究個人衛(wèi)生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā),勤換床單和被蓋(一月一次)。預(yù)防發(fā)生食物中毒

        1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗手特別是飯前便后,用除菌香皂,洗手液洗手

        2、不吃生、冷、不清潔食物

        3、不吃變質(zhì)剩飯菜

        4、不到無證攤點購買油炸、煙熏食品,盡可能在學(xué)校食堂就餐。千萬不要去無照經(jīng)營攤點飯店購買食品或者就餐。

        5、不喝生水,喝標(biāo)準(zhǔn)的純凈水。從家里所帶腌制品在校不能超過2天

        6、謹慎選購包裝食品,認真查看包裝標(biāo)識、廠家廠址、電話、生產(chǎn)日期是否標(biāo)示清楚、合格。

        二、預(yù)防煤氣中毒

        1.家長不在時,不要隨便點燃煤氣燒水或做飯.

        2.使用煤氣灶時,一定要及時關(guān)好.

        3.拿開水壺或暖水瓶倒水一定要小心.

        4、使用燃氣熱水器,通風(fēng)不良,洗浴時間過長。

        三、食物中毒后該怎么辦呢?

        一旦發(fā)生了食物中毒,首先要趕快喝大量的鹽開水或濃茶,再用手指摳自己的喉嚨,讓已經(jīng)吃下去的有毒食物盡量吐出來,然后要迅速去醫(yī)院檢查、治療。

        四、煤氣中毒后該怎么急救。

        煤氣中毒的現(xiàn)場急救原則:1、應(yīng)盡快讓患者離開中毒環(huán)境,并立即打開門窗,流通空氣。2、患者應(yīng)安靜休息,避免活動后加重心、肺負擔(dān)及增加氧的消耗量。3、給予中毒者充分的氧氣。4、神智不清的中毒患者必須盡快抬出中毒環(huán)境,在最短的時間內(nèi),檢查病人呼吸、脈搏、血壓情況,根據(jù)這些情況進行緊急處理。5、中毒者呼吸心跳停止,立即進行人工呼吸和心臟按壓。6、呼叫120急救服務(wù),急救醫(yī)生到現(xiàn)場救治病人。7、病情穩(wěn)定后,將病人護送到醫(yī)院進一步檢查治療。8、中毒者應(yīng)盡早進行高壓氧艙治療,減少后遺癥。

        第四篇:小學(xué)安全教育教案

        《班級防震演練》教案設(shè)計

        教學(xué)目標(biāo)

        1、了解地震發(fā)生時的自我保護措施和應(yīng)對地震后被壓埋的方法。

        2、發(fā)現(xiàn)周圍人群應(yīng)對地震的措施中存在的問題。

        過程與方法1、通過小組合作,了解地震發(fā)生時應(yīng)如何自我保護。

        3、通過調(diào)查研究了解我們周圍人對地震的預(yù)防措施。情感、態(tài)度、價值觀增強防震意識和在地震中的自我保護能力。

        教學(xué)重點了解地震發(fā)生時的自我保護措施和應(yīng)對地震后被壓埋的方法。

        教學(xué)難點如何判斷我們在地震中的作法是否正確有效。

        教學(xué)準(zhǔn)備學(xué)生準(zhǔn)備:上網(wǎng)收集有關(guān)地震對人們造成的影響的新聞和地震的真實案例。

        教師準(zhǔn)備:收集有關(guān)地震的圖片、錄像等資料。

        教學(xué)過程

        一、教學(xué)引入

        1、觀看教師出示的的反映地震給人們帶來的影響的圖片和錄像。

        2、閱讀課本“案例聚焦”中的案例。

        3、學(xué)生交流收集到的有關(guān)地震的新聞以及關(guān)于地震對人們生活影響的資料。

        二、學(xué)習(xí)地震有關(guān)知識

        1、小組合作討論:遇到地震時自己可能會怎么做?

        2、將自己的做法與“智慧加油站”中的做法進行對比,找出存在的差異,看看哪種方法更合理。

        三、調(diào)查分析防震避險措施

        1、列出對各項措施的判斷依據(jù)。

        2、設(shè)計調(diào)查問卷,從自我保護知識、逃生措施、應(yīng)急物品準(zhǔn)備、疏散路線等方面了解人們的防震意識。

        3、整理調(diào)查結(jié)果,討論人們防震意識中存在的不足,提出改進意見。

        四、開展班級防震演練

        1、列舉學(xué)校的地形特點及教室所處的地理位置,找出地震發(fā)生時的安全躲避位置與適合的逃生路線,確定防震方案。

        2、開展防震演練。

        3、討論學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題和可能會帶來的不良后果,提出改進建議,完善地震的應(yīng)急措施。

        五、課后拓展

        與班級小組成員一起從防震用品、安全躲避位置、逃生路線等方面制訂班級防震演練計劃。(應(yīng)確定防震計劃中各個方面的具體內(nèi)容)

        第五篇:小學(xué)生安全教育教案

        教學(xué)目的:

        1.遵守勞動紀(jì)律。服從分配聽指揮

        2.虛心請教,掌握勞動要領(lǐng)

        3.切忌蠻干,量力而行

        4.注意勞動保護

        教學(xué)過程

        一.導(dǎo)語

        21世紀(jì)需要培養(yǎng)自立、創(chuàng)新的人才。對于培養(yǎng)未來人才的全面素質(zhì)來說,勞動技能素質(zhì)是必不可缺少的。然而,家長和老師往往忽視小學(xué)生的勞動教育,不重視他們勞動習(xí)慣的培養(yǎng);同時,現(xiàn)在獨生子女增多,他們在家庭中像小皇帝、小公主,在家里過著“飯來張口,衣來伸手”的優(yōu)越生活,家長也認為“現(xiàn)在孩子小,等他長大了自己會勞動”,這也給勞動教育帶來一定的困難。勞動教育是我國基礎(chǔ)教育的優(yōu)秀傳統(tǒng),是素質(zhì)教育中一個極其重要的方面,對培養(yǎng)學(xué)生勞動觀念,磨練意志品質(zhì),樹立艱苦創(chuàng)業(yè)的精神以及促進學(xué)生多方面的發(fā)展具有重要作用。我們的教育對象是10年后的新一代勞動者,如何在新形勢下對學(xué)生進行切合實際的勞動教育,培養(yǎng)他們良好的勞動習(xí)慣,尤其是在勞動種應(yīng)該注意什么嗎更是值得好好探索的問題。今天我們就一起走進勞動安全的殿堂,共同去接受勞動安全的教育。

        二,講授

        1.遵守勞動紀(jì)律。服從分配聽指揮

        勞動中我們要做到:勞動時不和同學(xué)玩耍、打鬧,特別是使用工具時嚴(yán)禁嬉戲、追逐、打鬧;必須在指定范圍內(nèi)參加勞動。不擅自改變勞動的有關(guān)規(guī)定。服從分配聽指揮。

        2.虛心請教,掌握勞動要領(lǐng)

        掌握勞動要領(lǐng),不僅能提高勞動的速度和質(zhì)量,而且能避免事故的發(fā)生,因此,我們要做到:

        (1)認真聽取老師或師傅的講課,記住勞動的程序,領(lǐng)會勞動的操作要領(lǐng)。

        (2)勞動過程中,要虛心接受指導(dǎo),及時改正自己不正確的動作,遇到不會操作的地方要及時請教,切勿蠻干、瞎干

        (3)學(xué)習(xí)掌握勞動要領(lǐng),要細心琢磨,慢慢體會,切忌還未熟練,就逞強與人比速度。

        3.切忌蠻干,量力而行

        各人的體質(zhì)不同,力氣有大有小,盲目蠻干,會傷害身體,中小學(xué)生處于身體發(fā)育時期,更要注意保護身體。

        4.注意勞動保護

        三.安全須知

        1、不準(zhǔn)玩耍衛(wèi)生勞動工具,杜絕拿著工具追逐打鬧。

        2、擦玻璃時要防止劃傷,高層樓窗戶只需撣塵,防止失手墜樓。

        3、不允許在樓下、窗下玩耍,預(yù)防玻璃脫落砸傷。

        4、參加社會公益勞動時,聽從老師的安排,確保安全。

        第六篇:小學(xué)生安全教育教案

        俗話說“水火無情”,是說水災(zāi)火災(zāi)給人類生命和財產(chǎn)造成不可估量的損失,讓我們沒有安全感。那么,類似的災(zāi)害可不可以預(yù)防?如果災(zāi)難發(fā)生了,能不能采取有效的自救應(yīng)急措施,把災(zāi)難降低到最小程度?答案是肯定的。我們安全教育課,就是讓同學(xué)們了解一些安全常識,學(xué)會一些應(yīng)急自救措施,最大程度地保護生命和財產(chǎn)安全,樹立安全意識,以預(yù)防為主,拒災(zāi)難于千里之外。

        一、課前準(zhǔn)備:

        場地:安全教育教室,按60人設(shè)計,每組12人,共分5組。

        工具材料:15個滅火器,20個火警和交通標(biāo)志牌,安全教育噴繪牌若干,1.7米高特制跳臺一個。

        二、安全指導(dǎo):

        1、遵守課堂秩序,聽從老師指揮。

        2、演練中嚴(yán)格按照程序操作,互相保護。

        3、高樓逃生演練時,一定要求系好安全帶。

        三、活動組織:

        (一)三警電話:

        中小學(xué)生遇到災(zāi)難發(fā)生時,不提倡當(dāng)英雄,應(yīng)以安全自救為主;自救的方法有:逃跑、呼喊、煙火求救、報警、野外求救字樣SOS等。

        三警電話:110、119、120

        三警電話接通后,應(yīng)講清地點、案情或災(zāi)害事故情況等,如歹徒正在行兇,應(yīng)注意自身安全。火警或急救應(yīng)在路口引導(dǎo)消防車和救護車。

        教法、學(xué)法:

        通過三警電話的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解110、119、120報警電話是特種專用電話,讓學(xué)生認識到撥打三警電話戲耍取樂的嚴(yán)重后果。

        (二)防火安全常識與應(yīng)急訓(xùn)練:

        1、野外火災(zāi)事故預(yù)防:

        (1)不在草木繁茂的山林用火;

        (2)上山掃墓時應(yīng)注意防火;

        (3)不亂扔煙頭;

        (4)不亂扔礦泉水瓶;

        (5)燃放鞭炮應(yīng)注意防火。

        2、家庭防火:

        (1)家中不放置易燃易爆危險品;

        (2)家庭裝修應(yīng)使用不燃性材料或經(jīng)阻燃處理的材料;

        (3)保持室內(nèi)過道、樓梯暢通;

        (4)家庭用電、用氣、驅(qū)蚊等注意防火;

        (5)家庭應(yīng)自備滅火器,并掌握使用方法。

        3、公共場所和高樓預(yù)防火災(zāi):

        (1)公共場所和高樓應(yīng)制訂防火逃生方案,并進行演練;

        (2)防止人為縱火;

        (3)安全通道應(yīng)保持暢通;

        (4)高樓各層應(yīng)有消防設(shè)備和逃生器材。

        教法、學(xué)法:

        采用分組討論方法,讓學(xué)生了解野外、家庭、高樓和公共場所應(yīng)如何預(yù)防火災(zāi)。

        4、火災(zāi)應(yīng)急常識:

        (1)滅火的方法:

        火焰初起時應(yīng)用滅火器、沙土、濕毯子等物品覆蓋滅火;

        電器、油等著火不可直接用水滅火。

        (2)滅火器的使用方法(小型干粉ABC滅火器):

        a、適用范圍:油、電子儀器、文物、圖書等物品的初起火災(zāi);

        b、使用方法:

        應(yīng)距離燃燒物5米處放置好滅火器,拔出保險銷,一手在上一手在下,將噴嘴對準(zhǔn)火源處,握住開啟手柄噴干粉滅火。

        c、滅火器的使用方法訓(xùn)練:每名學(xué)生按使用方法實際操作訓(xùn)練一次。

        5、火場逃生訓(xùn)練:

        (1)火場逃生的方法:

        a、火災(zāi)初起時,可披上濕衣服、濕毛毯等低姿勢沖出火場;

        b、出現(xiàn)濃煙時,應(yīng)用濕毛巾捂住嘴鼻逃生;

        c、衣服著火可撕脫衣服,用手或物體撲打;也可倒地打滾滅火;

        d、高樓發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)走安全通道,不可乘坐電梯;

        e、大火風(fēng)箏;封住安全通道時,可用繩子、窗簾、床單等物系成長繩往樓下逃生;

        f、如被困于二樓,可先向地面扔些被、褥等軟物,然后頭在上腳在下跳到地面,切勿高層跳樓;

        g、煙氣從門縫進入時,可將濕毛巾濕衣服、濕毛毯等物品擋好;

        h、樓下著火也可到樓頂避火、求救。

        (2)火場逃生訓(xùn)練:

        a、模擬火場逃生訓(xùn)練:用舞臺發(fā)煙器發(fā)出煙霧,學(xué)生用濕毛巾捂住嘴鼻進入安全通道逃生。

        b、樓上繩索逃生訓(xùn)練:在消防訓(xùn)練塔下鋪好保護墊,學(xué)生登上消防訓(xùn)練塔,讓學(xué)生在消防訓(xùn)練塔上系好安全帶后,手腳并用,從樓上向樓下逃生訓(xùn)練。

        (3)學(xué)生分小組競賽。

        教法、學(xué)法:

        這部分內(nèi)容采用演示法、實踐操作法,通過學(xué)習(xí),掌握火災(zāi)應(yīng)急常識并能在火場自救逃生。在演練過程中提高學(xué)生的心理素質(zhì),培養(yǎng)合作精神。

        6、火災(zāi)應(yīng)急“十要”

        (1)要早撲火

        (2)要早抱警

        (3)要先撲火,后搬財物

        (4)要沉著冷靜

        (5)要仔細判斷,果敢決策

        (6)要注意鄰室起火

        (7)要掌握正確的逃生要領(lǐng)

        (8)要屏住呼吸

        (9)要掩口鼻

        (10)要隔離煙火

        (三)交通安全常識:

        1、交通安全標(biāo)志的識別:學(xué)習(xí)20種交通安全標(biāo)志,然后分小組進行競賽。

        2、交通安全十項注意:

        (1)遵守交通規(guī)則;

        (2)行人應(yīng)走斑馬線、天橋、地下通道等;

        (3)乘車應(yīng)系好安全帶,關(guān)好車門,車停止后從車的右側(cè)車門下車;

        (4)乘車時不把手、頭伸出車體外,不往車外拋物、吐痰等;

        (5)不乘坐無牌、無證或破舊老化的車、船等;

        (6)不進入交通管制區(qū);

        (7)乘車時應(yīng)尊老愛幼

        (8)乘坐飛機、火車、汽車、輪船、軌道機車等要聽從管理人員的指揮和

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