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        最新防震減災(zāi)安全教育教案(推薦3篇)

        發(fā)布時(shí)間:2022-01-06 00:04:05

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        第一篇:最新防震減災(zāi)安全教育教案

        2016最新防震減災(zāi)安全教育教案

        為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的防震減災(zāi)知識(shí)教育普及,切實(shí)提高廣大師生的防震減災(zāi)、防震避險(xiǎn)意識(shí),讓學(xué)生掌握一定的震災(zāi)自我防護(hù)知識(shí)與技能,yjbys為大家分享最新防震減災(zāi)安全教育教案范文!

        主題:防震減災(zāi),珍愛生命

        時(shí)間:

        地點(diǎn):

        活動(dòng)目的:

        通過活動(dòng),使學(xué)生了解并掌握必要的防震減災(zāi)知識(shí),在突遇危急情況時(shí)能夠進(jìn)行一些有效的舉措,從而保護(hù)自己減少傷害。

        活動(dòng)過程:

        一、師談話

        二、師講解地震發(fā)生造成的災(zāi)害:

        1、在城市附近,造成樓房坍塌、燃?xì)庑孤丁⑷藛T傷亡等。

        2、在山區(qū)已引起山體滑坡,水庫垮壩等。

        3、在海上引起海嘯,風(fēng)暴潮等。

        三、師講解如何做好防震減災(zāi)。

        (一)面臨地震,如何做好防震減災(zāi)?

        1、地震發(fā)生時(shí),至關(guān)重要的是要有清醒的頭腦,鎮(zhèn)靜自若的態(tài)度。假若地震時(shí)你正在室內(nèi),如離門窗較遠(yuǎn),暫時(shí)躲避在堅(jiān)實(shí)的家具下或墻角處,是較安全的。另外,也可以轉(zhuǎn)移到承重墻較多、開間較小的廚房、衛(wèi)生間等處暫避。躲過主震后,應(yīng)迅速撤到寬敞的戶外。撤離時(shí)注意保護(hù)頭部,最好用枕頭、被子等柔軟物品護(hù)住頭部。

        2、假若地震時(shí)你正在室外空曠的地方,這是最慶幸的事情。如果在建筑物密集的'地方,最好將手或皮包等柔軟物品護(hù)住頭部,盡可能做好自我防御的準(zhǔn)備。并迅速離開變壓器、電線桿和圍墻、狹窄巷道等。

        (二)發(fā)生險(xiǎn)情時(shí),如何救助

        1、地震中被埋在廢墟下的人員,應(yīng)用手巾、衣服等捂住口鼻,避免被煙塵嗆悶窒息,還應(yīng)盡可能清除壓在身上的各種物品,最好朝著有光線的地方移動(dòng)。無力脫險(xiǎn)時(shí),盡量減少氣力的消耗,堅(jiān)持時(shí)間越長,得救的可能越大。此外,外面的人廢墟下的聲音不容易聽見,因此要等到聽到外面有人時(shí)再呼救或敲擊墻壁等。

        2、營救他人時(shí)應(yīng)先確定傷員的頭部位置,使頭部先暴露,迅速清除口鼻內(nèi)的塵土,再使胸腹部暴露,不要強(qiáng)拉硬拽。如有窒息,應(yīng)及時(shí)施以人工呼吸。

        四、如何做好家庭防震準(zhǔn)備

        1、騰空床下、桌下等處,以利藏身。

        2、易燃易爆和有毒物品應(yīng)放到安全處。

        3、清理家中及樓道內(nèi)的雜物,保持通道的暢通。

        五、讓學(xué)生交流了解到的防震知識(shí)。

        六、師小結(jié):地震并不可怕,只要我們保持冷靜的頭腦,采取相應(yīng)的措施,就一定能夠戰(zhàn)勝災(zāi)難。

        第二篇:.幼兒園防地震安全教育教案

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、通過演習(xí),訓(xùn)練幼兒在地震的狀況下根據(jù)幼兒園的環(huán)境有序地通過安全疏散通道。

        2、教育幼兒遇到地震時(shí)能聽從老師的指揮,做出基本的自救行為。

        3、培養(yǎng)幼兒防震減災(zāi)的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、教師幼兒共同收集報(bào)刊、雜志中有關(guān)汶川地震的資料或圖片。

        2、了解地震中自救的基本常識(shí)。

        活動(dòng)過程:

        一、聽音樂

        1、請(qǐng)學(xué)生閉著眼睛聽音樂,讓學(xué)生感受地震時(shí)天崩地裂的感覺。教師觀察幼兒的表情。

        2、聽完音樂提問:音樂表現(xiàn)的是什么事情?(地震時(shí)的聲音)幼兒聽了音樂以后有什么感覺?(害怕、擔(dān)心)引導(dǎo)幼兒說說自己的見識(shí)和感受。知道遇到地震時(shí)不要慌,要聽從老師的指揮,有序地撤離可以避免危害的發(fā)生。

        3、那地震來了我們要怎么辦?

        二、幼兒自主進(jìn)行撤離演練,幼兒根據(jù)討論的結(jié)果按自己的方法進(jìn)行演練,教師對(duì)幼兒的演練做觀察記錄。

        三、幼兒評(píng)價(jià)自己的撤離演練

        四、教師對(duì)幼兒的撤離演練發(fā)表自己的看法,講述觀察記錄,總結(jié)幼兒的演練效果(教師從幼兒的撤離路線,撤離時(shí)的動(dòng)作進(jìn)行評(píng)價(jià))

        五、教幼兒安全有效的撤離

        1、學(xué)習(xí)正確的撤離動(dòng)作。

        2、提問:我們撤離的時(shí)候如何在運(yùn)動(dòng)的過程中保護(hù)自己?幼兒討論尋找最有效的保護(hù)方法。(雙手抱頭、上身向前彎曲,快速撤離)

        第三篇:.防震應(yīng)急演練安全教育教案

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、對(duì)地震演習(xí)活動(dòng)有興趣,初步了解地震中簡單的自我保護(hù)方法。

        2、在活動(dòng)中感受老師和家長對(duì)自己的關(guān)心,初步體驗(yàn)保護(hù)生命的情感。

        3、能在集體面前大膽發(fā)言,提高預(yù)防地震的能力。

        4、培養(yǎng)幼兒動(dòng)腦思考問題、解決問題的能力。

        活動(dòng)地點(diǎn):

        **幼兒園。

        參與人員:

        教師:小班教師、幼兒園安全員。

        幼兒:小班幼兒。

        家長:部分祖輩家長。

        其他:無。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、各班讓幼兒了解“地震”,觀看錄像,觀察地震前的物象變化的錄像、地震造成災(zāi)害的錄像,對(duì)地震有一個(gè)清晰的了解。

        2、對(duì)幼兒進(jìn)行一次針對(duì)地震逃生的安全教育。

        活動(dòng)過程:

        一、觀看逃生錄像

        討論:

        1、你從哪些地方看出是發(fā)生了地震。

        (燈在搖晃、人站不穩(wěn)了,山搖地動(dòng)等等)

        2、地震后,哥哥和弟弟是怎么樣逃生的?

        (不能乘電梯、不能躲在建筑物的下面、要逃到空曠的地方)

        3、哪些是危險(xiǎn)的事,我們不可以做?正確的方法是什么?

        二、地震演習(xí)

        1、如果發(fā)生地震了,你會(huì)用什么方法救自己?

        2、“地震”演習(xí)

        “地震啦”,聽到地震的消息,幼兒馬上尋找又快又安全的方法逃生自救。(用枕頭、小被子等保護(hù)好頭部,有序地逃到操場上)

        大家排好隊(duì),有順序的快步走入樓道,不要慌亂,在樓道中不要擁擠,走到離房子較遠(yuǎn)的地方,我們的目的就達(dá)到了。

        三、小結(jié)

        教師:我們在汶川大地震中所看到的,地震很殘酷,很無情,所以我們時(shí)刻要記住教訓(xùn),在幼兒身上開始注意自然災(zāi)害的逃避方法。

        地震會(huì)給我們的生活帶來很多麻煩,但是,地震并不可怕,只要我們做好預(yù)防逃生的工作,就可以避免很多的危險(xiǎn)和麻煩。對(duì)我們幼兒社會(huì)教育是一個(gè)現(xiàn)實(shí)的'作用,只要有了這樣的應(yīng)變能力,在任何自然災(zāi)害面前都學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/jxzy/ja/70614.html

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