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        幼兒園小班安全教育教案

        發(fā)布時(shí)間:2022-01-06 00:04:17

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        第一篇:幼兒園小班安全教育教案

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、認(rèn)識“有電危險(xiǎn)”的標(biāo)志。

        2、知道電插座里藏著會(huì)“咬人”的電,不能用手觸摸。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、“有電危險(xiǎn)”標(biāo)志圖一張,電插線板一個(gè);“有電危險(xiǎn)”粘紙10張(叫幼兒活動(dòng)資源包)

        2、《會(huì)“咬人”的電》教師教學(xué)資源。

        3、幼兒學(xué)子資源①第18―21頁。

        活動(dòng)過程:

        1、播放教師教學(xué)資源,并根據(jù)故事進(jìn)行簡單提問:

        故事里有誰?

        (出示電插線板)電插線板里藏著什么?

        小朋友可以自己插插線板嗎?

        蹦蹦是怎樣做的?

        2、認(rèn)識“有電危險(xiǎn)”的標(biāo)志。

        出示圖片,引導(dǎo)幼兒認(rèn)一認(rèn)、說一說在哪里見到過這樣的標(biāo)志。

        3、尋找并討論如何保證安全用電。

        提問:我們的幼兒園哪里有電插線板?怎樣才能讓所有的小朋友都知道碰電插線板有危險(xiǎn)呢?

        請幼兒分別找出活動(dòng)室、盥洗室、寢室、戶外活動(dòng)區(qū)等場地的插線板所在位置。通過討論,找到提示幼兒注意安全的方法,如:在插線板旁邊張貼“有電危險(xiǎn)”的標(biāo)志圖及用東西遮擋等。

        教師和幼兒一起閱讀幼兒學(xué)習(xí)資源①第18―21頁,將“有電危險(xiǎn)”的標(biāo)志貼在插座旁邊,以示提醒。

        4、總結(jié)談話:教育幼兒不碰電插線板,不把手指或小金屬片插到插座的小嘴巴里,電器的插頭要請爸爸媽媽插,學(xué)會(huì)安全用電。

        第二篇:九幼兒園安全教育教案認(rèn)標(biāo)志講安全

        一、活動(dòng)目標(biāo):

        1、鼓勵(lì)幼兒在生活中做一個(gè)善于觀察的有心人。

        2、進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力,觀察能力和判斷的能力。

        3、幫助幼兒認(rèn)識生活中的一些常見的標(biāo)志,主要認(rèn)識:當(dāng)心觸電當(dāng)心中毒禁止煙火。

        4、懂得基本的安全知識知道發(fā)生火災(zāi)以后簡單的自救方法,提高自我保護(hù)意識。

        5、初步懂得做事要小心,遇到意外不慌張,并設(shè)法解決。

        6、知道哪些地方存在危險(xiǎn),不能去玩耍。

        二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、多媒體課件一套。

        2、自制安全標(biāo)志圖片一套。

        3、彩筆、勾線筆、A4白紙

        三、活動(dòng)過程:

        1、開始部分:多媒體課件導(dǎo)入課題。

        師:小朋友現(xiàn)在我們一起來看一看幾張圖片,指導(dǎo)幼兒注意圖片中的(安全標(biāo)志。

        在我們生活的周圍有許多這樣的標(biāo)志時(shí)刻提醒我們注意安全,所以需要我們?nèi)フJ(rèn)識它,小朋友看;它來了(大屏幕出現(xiàn)四幅交通圖片,交通標(biāo)志都藏在這些圖片里,你們能找到它們和它們做好朋友嗎?)老師和你們一起找,請小朋友說一說這些標(biāo)志都有什么本領(lǐng)嗎?

        2、讀一讀

        小朋友,你別跑,站穩(wěn)腳步把燈瞧。

        紅燈停,綠燈行,黃燈請你準(zhǔn)備好,過路應(yīng)走斑馬線,交通規(guī)則要記牢。

        指導(dǎo)幼兒牢記交通安全兒歌,遵守交通規(guī)則。

        3、認(rèn)一認(rèn)

        師:小朋友我們來認(rèn)一認(rèn)你所知道的標(biāo)志,看他叫什么?

        提醒我們怎么做?

        也可以把你所知道標(biāo)志友的本領(lǐng)告訴你的好朋友。

        大家互相說一說。動(dòng)腦筋想一想。

        (小朋友自由討論一分鐘)

        4、找一找

        老師這里還有一些標(biāo)志想和我們做好朋友。

        老師現(xiàn)在把這些標(biāo)志介紹給我們,讓大家都來認(rèn)識他。

        師:小朋友,我們坐下來和你的標(biāo)志朋友說說悄悄話,看他叫什么?提醒我們怎么做?也可以把你的標(biāo)志朋友的名字告訴你的朋友,大家相互說一說,動(dòng)腦筋想一想。

        現(xiàn)在老師請小朋友把你的標(biāo)志朋友介紹給大家,讓大家都來看一看。

        這樣吧請小朋友把你的標(biāo)志朋友送到磁力板上,老師和你們一起來認(rèn)識。老師有一個(gè)小小的要求:請把顏色一樣,形狀一樣的標(biāo)志朋友放到一排。

        (老師和幼兒一起來認(rèn)識安全標(biāo)志)小朋友看標(biāo)志娃娃也把標(biāo)志朋友請到大屏幕上來了,剛才有幾個(gè)標(biāo)志娃娃來晚了,我們沒有認(rèn)識過,你能找到嗎?

        (幼兒尋找,老師操作多媒體找出三個(gè)標(biāo)志:當(dāng)心觸電當(dāng)心中毒禁止煙火)當(dāng)心觸電:警示我們這里有電,危險(xiǎn),告訴我們小朋友不要用手摸更不能進(jìn)去玩,要遠(yuǎn)離這個(gè)地方。

        當(dāng)心中毒:提醒我們這里的物品有劇毒,千萬不能用手去摸。

        禁止煙火:告訴我們這里堆放的物品都是易燃物品,禁止在這里點(diǎn)火,抽煙,放鞭炮。否則會(huì)發(fā)生火災(zāi)。

        小朋友,火災(zāi)可怕嗎?無情的大火能吞掉一座座房屋,讓人們無家可歸,大火還能吞沒一片片森林,讓動(dòng)物沒有了自己的家園,大火還能燒死人和動(dòng)物,讓我們感受痛苦,所以火災(zāi)太可怕了。

        小朋友,萬一我們身邊發(fā)生火災(zāi)我們該怎么辦呀?(幼兒自由回答)老師這里有幾個(gè)問題請小朋友思考:如果我們身邊發(fā)生小火,該怎么辦?(用水撲滅用腳踩滅用厚的東西壓滅)萬一小火變成了大火該怎么辦呀?(立即告訴大人,打火警電話119等)如果放生火災(zāi)以后我們被困在屋子里該怎么辦?(幼兒自由回答)(用濕毛巾濕衣服把門縫堵住不讓濃煙進(jìn)屋子,然后打開窗戶,拿出最鮮艷的衣服大聲呼喊:救命呀!人們聽到喊聲就會(huì)來就你。我們看大屏幕上的朋友是怎么做的?(出示大屏幕讓幼兒模仿用濕布堵住嘴彎腰逃離火場的辦法)今天老師和小朋友認(rèn)識了這么多的安全標(biāo)志。還知道了發(fā)生火災(zāi)以后怎么辦?我們不僅保護(hù)了自己而且還要學(xué)會(huì)幫助別人。

        5、畫一畫

        看,誰來了,是喜羊羊給我們帶來了很多漂亮的標(biāo)志,那我們請寶寶畫一畫自己喜歡的標(biāo)志,做個(gè)小小設(shè)計(jì)師。

        第三篇:幼兒園大班安全教育活動(dòng)教案

        一、活動(dòng)目標(biāo):

        1、讓幼兒在交流活動(dòng)中認(rèn)識一些常見的交通標(biāo)志。

        2、讓幼兒在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,從而自覺地遵守交通規(guī)則。

        3、讓幼兒在合作學(xué)習(xí)中學(xué)得一些基本的學(xué)習(xí)方法。

        二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、精心布置活動(dòng)場景。

        2、收集各種交通標(biāo)志(照片或圖片)。

        3、字卡:交通安全、紅燈停,綠燈行、人行道、非機(jī)動(dòng)車道、汽車道。

        三、活動(dòng)過程:

        (一)展開聯(lián)想,揭示活動(dòng)主題1、出示交通事故圖片,請幼兒仔細(xì)觀察。提問:

        孩子們,剛才你們看到了什么?想到了什么?

        2、多么可怕的車禍,為了不讓這樣的事情再發(fā)生,我們一定要注意交通安全。(出示字卡“交通安全”)

        (二)在活動(dòng)中體會(huì)交通規(guī)則的重要性

        1、孩子們,看看我們坐的隊(duì)形像什么?十字路口的學(xué)問可多了,現(xiàn)在我們就在十字路口做個(gè)游戲。老師請出三個(gè)司機(jī),三個(gè)騎車的以及五個(gè)行人。

        參加游戲活動(dòng)的孩子聽到老師說完“開始”之后,立即向自己的對面出發(fā)。其他孩子仔細(xì)觀察,看看會(huì)發(fā)生什么事情?

        (1)孩子們,剛才你們看到了什么?你們想說什么?

        (2)如果生活中也是這樣可不行??!為什么會(huì)發(fā)生這種情況呢?

        (3)(教師拿出信號燈標(biāo)志)這是什么?誰能編句兒歌來說說信號燈的作用。(將標(biāo)志貼在黑板上)幼兒回答后出示字卡“紅燈停,綠燈行”。

        2、認(rèn)識了紅綠燈,我們還要知道自己應(yīng)該走哪條路,這就要知道每條路的名稱。孩子們,看看這個(gè)十字路口,你認(rèn)識這些道路嗎?(人行道、非機(jī)動(dòng)車道、汽車道)

        (三)初步了解常見交通標(biāo)志的作用(出示交通標(biāo)志)在車輛穿梭的馬路上,除了信號燈這個(gè)交通標(biāo)志外,還有很多交通標(biāo)志,這些交通標(biāo)志都有什么用呢?

        (四)現(xiàn)場指揮1、剛才我們認(rèn)識的交通標(biāo)志對維護(hù)交通安全起著重要的作用。車輛的順暢,人們的生命安全,更離不開交通警察。老師向交警叔叔學(xué)了一些指揮交通的本領(lǐng),請小朋友仔細(xì)看,猜一猜是什么意思。

        2、老師來當(dāng)交通警察,請小朋友站在這個(gè)十字路口,聽警察叔叔的指揮,一起動(dòng)一動(dòng)吧!

        (五)評價(jià)幼兒游戲情況,結(jié)束。

        兒童安全小知識:

        1、增強(qiáng)紅綠燈意識.紅綠燈是設(shè)在街道路口的交通信號裝置.“紅燈停,綠燈行”按信號燈的指示通行,起步時(shí)向左右兩邊看是否有來車,然后從人行橫道橫過馬路.自覺地接受交通信號的指揮。

        2、學(xué)齡前兒童過馬路要讓大人牽引.不要讓兒童單獨(dú)上街.他們?nèi)缭诮值阑蚬飞闲凶?必須有成年人帶領(lǐng)。

        3、不要在車輛臨近時(shí)突然橫過馬路.人的大腦從接受外界信號到是否決定停步到最后停下來有一個(gè)過程.汽車也是這樣,當(dāng)緊急制動(dòng)時(shí)也有一個(gè)過程;再加上行駛的汽車有慣性,不能一剎即停.最安全之策,只能是:不要在汽車臨近時(shí)突然橫穿馬路。

        4、不要扒車.一些小孩出于好奇,常常利用車輛起步、上坡、減速時(shí)扒車,或作游戲或以扒車代步.這樣很容易跌倒或摔傷.甚至造成生命危險(xiǎn)。

        第四篇:幼兒園安全教育教案

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)過的汽車標(biāo)志,交通標(biāo)志及交通規(guī)則。

        2、通過享受扮演汽車王國中各角色的樂趣,進(jìn)一步鞏固對交通安全的認(rèn)識。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、在主題活動(dòng)中已學(xué)習(xí)過有關(guān)汽車各種知識:汽車的標(biāo)志、交通標(biāo)志、交通安全、汽車加油及美容的相關(guān)知識等;2、在活動(dòng)前請幼兒把自己在家開過的各種車,戴過的頭盔帶來幼兒園,關(guān)在戶外活動(dòng)中練習(xí)開過;3、《汽車王國》主題活動(dòng)展示課件,“汽車王國”馬路示意圖一張,小汽車一輛,交通標(biāo)志若干,挑戰(zhàn)路線標(biāo)志,在操場上畫好與“汽車王國”馬路示意圖一樣的馬路。

        活動(dòng)過程:

        1、以開車的游戲進(jìn)場并引出活動(dòng)。

        2、播放《汽車王國》主題活動(dòng)展示課件,通過回憶復(fù)習(xí)鞏固學(xué)習(xí)的汽車標(biāo)志、汽車的相關(guān)設(shè)施、交通標(biāo)志等知識。

        3、帶領(lǐng)幼兒挑戰(zhàn)《汽車王國》:

        A、引導(dǎo)語:小朋友你們太棒了,把老師教的本領(lǐng)全學(xué)會(huì)了,現(xiàn)在我們要來挑戰(zhàn)《汽車王國》,你們覺得怎么樣?

        B、觀察《汽車王國》里有什么你認(rèn)識的?

        C、提問:假如車子在停車場要到加油站(汽車美容中心)應(yīng)該怎么走?

        4、實(shí)踐活動(dòng):請幼兒到畫好的馬路上開車引導(dǎo)語:小朋友們真不錯(cuò),在這張《汽車王國》馬路示意圖開車開得非常棒,可是老師覺得在這里開車太簡單了,現(xiàn)在老師要請小朋友們開著你們帶來的車子到真正的汽車王國里挑戰(zhàn)一番,你們愿意嗎?

        A、挑選交警、停車場、加油站及汽車美容中心的工作人員。

        引導(dǎo)語:汽車王國里有一條和我們示意圖上一樣的馬路,它里面也有加油站、停車場和汽車美容中心,這里面需要一些工作人員我們才能進(jìn)去挑戰(zhàn),哪些小朋友愿意幫忙?

        B、小司機(jī)挑選自己要挑戰(zhàn)的路線。

        引導(dǎo)語:雖然汽車王國里的馬路跟我們可示意圖的馬路是一樣的,可是在它上面開車卻比我們剛才開車復(fù)雜多了,那里面有示意圖上沒有標(biāo)示出來的交通標(biāo)志,可這些交通標(biāo)志你們都學(xué)習(xí)過。你們會(huì)不會(huì)害怕不敢接受挑戰(zhàn)呀?現(xiàn)在老師這有兩條挑戰(zhàn)的路線(停車場-加油站-汽車美容中心-停車場,停車場-汽車美容中心-加油站-停車場),你們可以自己選擇你要挑選的路線。

        5、小結(jié):

        引導(dǎo)語:現(xiàn)在我宣布中一班小朋友今天挑戰(zhàn)成功!你們今天開不開心?今天我們很多小朋友都做了一回小司機(jī),我們知道在馬路上行走或行車都在注意交通安全,以后也請我們的小朋友坐車或開車外出的時(shí)候也別忘了跟爸爸媽媽宣傳交通安全哦!另外呀,還有一些小朋友沒有進(jìn)行《汽車王國》的挑戰(zhàn),現(xiàn)我們就去當(dāng)一回小老師去教教他們怎么樣?

        第五篇:幼兒安全教育教案

        一、活動(dòng)目標(biāo):

        1、教育孩子認(rèn)識什么是食物中毒。

        2、使孩子認(rèn)識食物中毒的危害及知道如何防止食物中毒。

        二、活動(dòng)課時(shí):

        三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        食物中毒情景表演、演示儀

        四、活動(dòng)重難點(diǎn):

        重點(diǎn):引導(dǎo)孩子知道病從口入,教育他們有正確的飲食習(xí)慣。

        難點(diǎn):用自己的話能敘述自救方法。

        五、活動(dòng)過程:

        1、導(dǎo)入語:

        看小朋友表演:一包膨化食品。

        (1)師:今天,老師要請小朋友來看一個(gè)表演,看看有誰,在干什么?后來怎么樣了?

        (2)幼兒觀看一小朋友表演,內(nèi)容大致如下:

        小朋友手里拿著一包膨化食品,說:“我今天在商店里買了一包膨化食品?!比缓?,打開食品袋吃這包食品,接著假裝肚子痛。

        (3)引導(dǎo)幼兒討論:

        師:這位小朋友怎么了?是什么原因造成肚子痛和不舒服的?

        讓幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)發(fā)表自己的觀點(diǎn)。

        幼兒:吃了這包食品就肚子痛了。

        幼兒:老師,我有一次吃了一個(gè)爛蘋果,后來也肚子痛的,還拉肚子了呢。

        小結(jié):看來小朋友都有過這樣的經(jīng)歷,想不想知道為什么會(huì)這樣???

        2、物中毒有哪幾種呢?師逐一介紹

        (1)夏天,天氣炎熱,各種病菌繁殖最快,這時(shí)候人如果吃了被細(xì)菌污染的食物,就會(huì)得痢疾、霍亂、傷寒等病。這種中毒叫細(xì)菌性食物中毒。

        (2)中毒還有化學(xué)性的食物中毒。如:吃了沾有殘留的農(nóng)藥的蔬菜就會(huì)引起中毒。

        (3)吃了有毒的動(dòng)植物,也會(huì)這樣中毒,這種叫做有毒動(dòng)植物食物中毒。

        食物中毒后,對人體健康有什么損傷呢?凡食物中毒,對人體的健康損傷是很大的,輕的可損傷腸、胃,嚴(yán)重的還會(huì)損傷肝、腎等器官,有的還可能會(huì)留下終身的病根……后遺癥。

        3、發(fā)生食物中毒之后你應(yīng)該怎樣做呢?

        (1)馬上用手指輕攪喉嚨,把吃進(jìn)去的東西吐出來。

        (2)多喝溫開水,促進(jìn)新陳代謝,讓有毒的物質(zhì)快速排出體外。

        (3)若出現(xiàn)發(fā)燒、上吐下瀉等癥狀,應(yīng)立刻去醫(yī)院。

        4、們怎樣才能防止食物中毒呢?

        (1)瓜果食用前要浸泡、清洗干凈,去除上面的細(xì)菌和農(nóng)藥。

        (2)不吃生的四季豆、發(fā)芽土豆等容易引起食物中毒的食物。

        (3)不生吃海鮮、肉類,不吃編制、腐爛的食物。

        (4)采購時(shí)注意生產(chǎn)日期和保質(zhì)期。

        小結(jié):

        孩子們,今天我們一起來學(xué)習(xí)了什么是食物中毒以及食物中毒后怎么辦。希望小朋友們能記住,防止食物中毒。

        第六篇:幼兒園安全教育教案

        一、活動(dòng)目標(biāo):

        1、教育孩子認(rèn)識什么是食物中毒。

        2、使孩子認(rèn)識食物中毒的危害及知道如何防止食物中毒。

        二、活動(dòng)課時(shí):

        三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        食物中毒情景表演、演示儀

        四、活動(dòng)重難點(diǎn):

        重點(diǎn):引導(dǎo)孩子知道病從口入,教育他們有正確的飲食習(xí)慣。

        難點(diǎn):用自己的話能敘述自救方法。

        五、活動(dòng)過程:

        1、導(dǎo)入語:

        看小朋友表演:一包膨化食品。

        (1)師:今天,老師要請小朋友來看一個(gè)表演,看看有誰,在干什么?后來怎么樣了?

        (2)幼兒觀看一小朋友表演,內(nèi)容大致如下:

        小朋友手里拿著一包膨化食品,說:“我今天在商店里買了一包膨化食品?!比缓螅蜷_食品袋吃這包食品,接著假裝肚子痛。

        (3)引導(dǎo)幼兒討論:

        師:這位小朋友怎么了?是什么原因造成肚子痛和不舒服的?

        讓幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)發(fā)表自己的觀點(diǎn)。

        幼兒:吃了這包食品就肚子痛了。

        幼兒:老師,我有一次吃了一個(gè)爛蘋果,后來也肚子痛的,還拉肚子了呢。

        小結(jié):看來小朋友都有過這樣的經(jīng)歷,想不想知道為什么會(huì)這樣???

        2、物中毒有哪幾種呢?師逐一介紹

        (1)夏天,天氣炎熱,各種病菌繁殖最快,這時(shí)候人如果吃了被細(xì)菌污染的食物,就會(huì)得痢疾、霍亂、傷寒等病。這種中毒叫細(xì)菌性食物中毒。

        (2)中毒還有化學(xué)性的食物中毒。如:吃了沾有殘留的農(nóng)藥的蔬菜就會(huì)引起中毒。

        (3)吃了有毒的動(dòng)植物,也會(huì)這樣中毒,這種叫做有毒動(dòng)植物食物中毒。

        食物中毒后,對人體健康有什么損傷呢?凡食物中毒,對人體的健康損傷是很大的,輕的可損傷腸、胃,嚴(yán)重的還會(huì)損傷肝、腎等器官,有的還可能會(huì)留下終身的病根……后遺癥。

        3、發(fā)生食物中毒之后你應(yīng)該怎樣做呢?

        (1)馬上用手指輕攪喉嚨,把吃進(jìn)去的東西吐出來。

        (2)多喝溫開水,促進(jìn)新陳代謝,讓有毒的物質(zhì)快速排出體外。

        (3)若出現(xiàn)發(fā)燒、上吐下瀉等癥狀,應(yīng)立刻去醫(yī)院。

        4、們怎樣才能防止食物中毒呢?

        (1)瓜果食用前要浸泡、清洗干凈,去除上面的細(xì)菌和農(nóng)藥。

        (2)不吃生的四季豆、發(fā)芽土豆等容易引起食物中毒的食物。

        (3)不生吃海鮮、肉類,不吃編制、腐爛的食物。

        (4)采購時(shí)注意生產(chǎn)日期和保質(zhì)期。

        小結(jié):

        孩子們,今天我們一起來學(xué)習(xí)了什么是食物中毒以及食物中毒后怎么辦。希望小朋友們能記住,防止食物中毒。

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