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        交通安全教育主題班會(huì)教案

        發(fā)布時(shí)間:2022-01-06 00:05:27

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        第一篇:交通安全教育主題班會(huì)教案

        教學(xué)目標(biāo):

        通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生了解生命之可貴,珍惜生命,注意安全,掌握一些安全知識(shí),形成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。

        教學(xué)時(shí)數(shù):

        一課時(shí)

        教學(xué)過(guò)程:

        生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,生活中存在著許多的誘惑,同學(xué)們一定要有一定的安全意識(shí),珍惜生命,注意安全,安全重于一切,只有健康的身心,才能保障我們好好學(xué)習(xí),將來(lái)好好回報(bào)父母,回報(bào)社會(huì)。

        一、導(dǎo)入:

        通過(guò)一系列的活動(dòng),讓學(xué)生樹(shù)立交通安全意識(shí),從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng).為了貫徹落實(shí)公安部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中職學(xué)校交通安全工作的通知》精神,繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。讓學(xué)生了解交通活動(dòng)中必備的安全知識(shí),懂得安全的重要,并把自己學(xué)到的知識(shí)傳達(dá)給周?chē)娜藗儭?/p>

        二、交通知識(shí)

        1、道路、交通2、交通安全3、交通法規(guī)4、道路交通標(biāo)志和交通信號(hào)5、看圖識(shí)標(biāo)志

        三、討論分析

        1、行人為什么要在人行道上行走,沒(méi)有人行道要靠路邊行走?

        2、行人橫過(guò)馬路為什么要走人行橫道?

        3、沒(méi)有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?

        4、為什么不能翻越護(hù)欄?

        5、為什么不準(zhǔn)扒車(chē)、追車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē)?

        6、為什么走路時(shí)不能看書(shū)或做其它活動(dòng)?

        7、騎自行車(chē)應(yīng)該注意什么?

        8、乘汽車(chē)時(shí)要注意什么?

        9、遇到交通事故怎么辦?

        總結(jié):

        對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)尤其要注意的是騎自行車(chē)的安全和過(guò)馬路的安全。

        第二篇:交通安全教育主題班會(huì)教案

        一、活動(dòng)目標(biāo):

        1、讓學(xué)生在交流活動(dòng)中認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志。

        2、讓學(xué)生在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,從而自覺(jué)地遵守交通規(guī)則。

        二、教學(xué)過(guò)程

        (一)展開(kāi)聯(lián)想,揭示活動(dòng)主題

        1、師:同學(xué)們,今天我們要開(kāi)展一次有意思的活動(dòng)。我們將全班分為2個(gè)組進(jìn)行比賽,你們有信心嗎?

        2、在活動(dòng)之前,請(qǐng)同學(xué)先看大屏幕。

        課件出現(xiàn):各種車(chē)輛的喧鬧聲,接著是緊急剎車(chē)的聲音,然后是人們的尖叫聲,屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。

        3、剛才你們看到了什么?聽(tīng)到了什么?想到了什么?

        4、師:是啊!多么可怕的車(chē)禍,為了不讓這樣的事情再發(fā)生,我們一定要注意交通安

        (二)、游戲活動(dòng),在活動(dòng)中體會(huì)交通規(guī)則的重要性

        1、師:孩子們,看看我們坐的隊(duì)形像什么?

        生:我們坐的隊(duì)形像十字路口。

        2、師:十字路口的學(xué)問(wèn)可多了,現(xiàn)在我們就在十字路口做個(gè)游戲。老師們要請(qǐng)出兩個(gè)司機(jī),兩個(gè)騎車(chē)的以及三個(gè)行人。參加游戲活動(dòng)的孩子聽(tīng)到老師說(shuō)完“開(kāi)始”之后,立即向自己的對(duì)面出發(fā)。其他同學(xué)仔細(xì)觀(guān)察,看看會(huì)發(fā)生什么事情?

        (學(xué)生開(kāi)始活動(dòng),車(chē)輛和行人任意穿梭)

        3、同學(xué)們,剛才你們看到了什么?你們想說(shuō)什么?

        4、是啊!如果生活中也是這樣可不行啊!為什么會(huì)發(fā)生這種情況呢?怎樣才能預(yù)防?

        5、教師拿出信號(hào)燈標(biāo)志,用兒歌來(lái)說(shuō)說(shuō)信號(hào)燈的作用。

        紅燈停,綠燈行,黃燈請(qǐng)你等一等。

        紅燈停,黃燈等,綠燈才能向前行。

        6、認(rèn)識(shí)了紅綠燈,我們還要知道自己應(yīng)該走哪條路,這就要知道每條路的名稱(chēng)。(認(rèn)識(shí)道路。)

        7、現(xiàn)在,我們要請(qǐng)出兩位同學(xué)來(lái)指揮紅綠燈。

        學(xué)生到位,指揮紅綠燈,學(xué)生們順利地經(jīng)過(guò)了十字路口。

        8、孩子們,現(xiàn)在你們想說(shuō)什么?

        第三篇:交通安全主題班會(huì)教案

        教學(xué)目標(biāo):

        知識(shí):知道交通規(guī)則是政府制定的法規(guī),學(xué)習(xí)有關(guān)的交通規(guī)則常識(shí),認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志和設(shè)施。.

        態(tài)度:了解交通事故的無(wú)情給個(gè)人、家庭和社會(huì)造成的巨大危害,形成強(qiáng)烈的交通安全意識(shí),養(yǎng)成對(duì)生命負(fù)責(zé)的態(tài)度。

        能力:提高自我保護(hù)能力。

        教學(xué)重點(diǎn):

        1、認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的交通標(biāo)志和設(shè)施,了解他們的作用,體會(huì)識(shí)別交通標(biāo)志、遵守交通法規(guī)的重要意義。

        2、懂得交通規(guī)則是政府制定的法規(guī),人人都要遵守。

        3、認(rèn)識(shí)到違反交通規(guī)則可能會(huì)給自己、他人及社會(huì)帶來(lái)巨大的危害和痛苦,提高自覺(jué)遵守交通規(guī)則的意識(shí)。

        教具準(zhǔn)備:多媒體課件

        教學(xué)過(guò)程:

        一、交流談話(huà),引入課題

        1、大家都知道,人最寶貴的是生命,生命對(duì)我們而言只有一次,可如今,我們的生命卻受到各種因素的威脅,那么你們知道現(xiàn)在對(duì)人類(lèi)生命威脅最大的頭號(hào)殺手是什么嗎?

        學(xué)生自由談

        2、對(duì),就是交通事故,尤其是對(duì)于我們中小學(xué)生來(lái)說(shuō),車(chē)禍已經(jīng)成為奪取我們寶貴生命的最大威脅。

        3老師請(qǐng)大家看一些資料

        4、放錄像短片

        5、看了剛才的短片,你有什么想法?

        學(xué)生自由談

        (隨學(xué)生回答板書(shū):交通安全)

        二、認(rèn)識(shí)各種交通標(biāo)志和設(shè)施。

        過(guò)渡:過(guò)街天橋、隔離帶等這些交通設(shè)施都是為了保障我們的生命安全而設(shè)的,如果不會(huì)識(shí)別交通標(biāo)志,不能正確使用這些設(shè)施,就有可能發(fā)生像這樣命喪車(chē)輪的慘劇。

        所以,遵守交通規(guī)則,首先得學(xué)會(huì)識(shí)別和使用交通標(biāo)志及交通設(shè)施,老師這里有一些常用的,你認(rèn)識(shí)哪些,他們的作用是什么?

        1、先小組討論交流一下

        2、學(xué)生說(shuō)說(shuō)見(jiàn)過(guò)的標(biāo)志和設(shè)施

        3、匯報(bào)交流

        4、教師小結(jié)并將交通標(biāo)志分類(lèi):警告標(biāo)志、禁令標(biāo)志、指示標(biāo)志。

        三、遵守交通規(guī)則

        1、過(guò)渡語(yǔ):雖然這些交通標(biāo)志和設(shè)施給我們提供了很多便利,幫助我們來(lái)遵守交通規(guī)則,但是就是有人視而不見(jiàn),一次次以身犯險(xiǎn)。課前,老師讓大家展開(kāi)調(diào)查,可以調(diào)查我們身邊的不遵守交通規(guī)則的現(xiàn)象,也可以搜集一些交通事故的案例、新聞、圖片等,下面誰(shuí)來(lái)匯報(bào)一下你的調(diào)查內(nèi)容?

        1、學(xué)生自由談,并在匯報(bào)后說(shuō)說(shuō)體會(huì)。

        2、(出示錄像短片)老師這也有一些相關(guān)的案例,讓我們一起來(lái)看一下。

        3、誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你的感受?(引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出對(duì)自己、他人及社會(huì)等方面都帶來(lái)了危害)

        4、小結(jié):這些驚人的數(shù)據(jù),這些慘痛的教訓(xùn),都在告訴我們不遵守交通規(guī)則不僅給自己,同時(shí)給社會(huì)、給他人都帶來(lái)了巨大的危害。看來(lái),這是一項(xiàng)關(guān)系到你、我、他,大家共同利益的事情。板題:你我他

        5、可是,為什么還有那么多人不遵守交通規(guī)則,視生命如兒戲呢?學(xué)生自由談

        6、小結(jié):除了這些原因,還說(shuō)明人們的法律意識(shí)淡薄,因?yàn)樽袷亟煌ㄒ?guī)則也是國(guó)家制定的一項(xiàng)法律法規(guī),是人人都得遵守的,而不僅僅是自己的事情。

        7、那么,自覺(jué)遵守交通規(guī)則除了過(guò)馬路走人行橫道之外,還要做到什么?(在日常生活中我們步行或騎車(chē)一般都要哪些交通規(guī)則?)先讓學(xué)生自由談,再播放交通規(guī)則短片。

        四、(議一議)如果遇到下面的情況,你會(huì)怎樣做呢?

        a、在沒(méi)有紅綠燈的情況下過(guò)馬路。

        b、要遲到了,不走人行橫道可以節(jié)約很多時(shí)間。

        像這幾個(gè)同學(xué)這樣做對(duì)不對(duì),有什么危害?

        五、為了喚起人們對(duì)遵守交通規(guī)則的重視,馬路上設(shè)計(jì)了很多的安全警示用語(yǔ)來(lái)時(shí)刻提醒大家

        (出示課件)如:護(hù)欄保安全翻越最危險(xiǎn)

        酒后行駛車(chē)事故隱患多

        寧繞百步遠(yuǎn)不搶一步險(xiǎn)

        居安四危莫忘交規(guī)

        關(guān)愛(ài)孩子從啟步開(kāi)始

        你能試著寫(xiě)一些嗎?

        學(xué)生自由選擇并設(shè)計(jì)

        交流匯報(bào)

        四、全課總結(jié)

        希望通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),我們大家今后能夠自覺(jué)遵守交通規(guī)則,并做一個(gè)小小宣傳員,讓周?chē)袷亟煌ㄒ?guī)則的人越來(lái)越多,人們都能夠遠(yuǎn)離交通事故。

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