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        防火安全教育教案

        發(fā)布時(shí)間:2022-01-06 00:07:25

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        第一篇:防火安全教育教案

        教學(xué)內(nèi)容

        學(xué)習(xí)一些家居防火自護(hù)。自救知識(shí)

        教學(xué)目標(biāo)

        ①通過(guò)學(xué)習(xí)防火安全知識(shí)。讓學(xué)生充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法。

        ②培養(yǎng)學(xué)生自我生存能力使學(xué)生安全。健康地成長(zhǎng)。

        教學(xué)重難點(diǎn):樹(shù)立火災(zāi)自護(hù)。自救的觀念。增強(qiáng)安全意識(shí)。

        教學(xué)時(shí)數(shù):1課時(shí)。

        教學(xué)器材:投影儀?;脽羝蛑谱髡n件。

        教學(xué)過(guò)程

        ㈠談話導(dǎo)入:

        同學(xué)們生活在幸福。溫暖的家庭里。受到父母和佳人的關(guān)心。愛(ài)護(hù)。似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是。家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對(duì)待。否則。很容易發(fā)生危險(xiǎn)。釀成事故。象不久前發(fā)生在本班同學(xué)毛光輝家里的一場(chǎng)火災(zāi)。我們不得不提高警惕引以為戒。下面就談?wù)劶彝セ馂?zāi)要注意什么:(師生共同)

        1。用電安全

        隨著生活水平的不斷提高。生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此。我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。

        (1)認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

        (2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦找電器。

        (3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

        我們的做法:

        A特別是平常我們看完電視之后,只用遙控器關(guān)電視其實(shí)此時(shí)的電視仍處于待機(jī)狀態(tài)。這種做法是錯(cuò)誤的,一定要親手把電視機(jī)關(guān)上。并拔掉插頭。

        B電火箱用完后,一定要把插頭拔掉,不要讓它處于保溫狀態(tài)不管,這是最容易發(fā)生火災(zāi)的。本班毛同學(xué)就是這種情況造成的。

        C,提醒老人,因年老易忘事,一定要他們仔細(xì)檢查,并把我們今天學(xué)的告訴他們。

        (4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,冒火花,發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。

        (5)雷電時(shí),應(yīng)關(guān)閉正在使用的個(gè)種電器。特別是電視機(jī)。

        (6)發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)要設(shè)法及時(shí)關(guān)閉電源,或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手直接救人。

        (7)發(fā)現(xiàn)有老化爆皮的電線應(yīng)及時(shí)向家長(zhǎng)反映。并要求他們換掉。

        2、煤氣的泄漏以及用吹風(fēng)時(shí)造成的火災(zāi)。

        3、小心使用打火機(jī)不讓小孩玩弄打火機(jī)。

        ㈡用幻燈片展示各種火災(zāi)實(shí)錄。從中學(xué)習(xí)自救知識(shí)。師生共同總結(jié)幾種逃生的方法。

        1室外火災(zāi)關(guān)門求生的方法:

        ①測(cè)試門的溫度。用水把棉絮浸濕。堵住門和窗戶。

        2室內(nèi)火災(zāi)。從窗戶逃生。

        3高層建筑火災(zāi)逃生。

        4公共場(chǎng)所火災(zāi)逃生。

        5安全出口火災(zāi)逃生。

        ㈢教師介紹火災(zāi)報(bào)警須知:

        1、牢記火警電話“119”。事發(fā)時(shí)可用任何一部電話撥打。無(wú)論欠費(fèi)與否。

        2、火災(zāi)地址要報(bào)詳細(xì):

        XX市XX村XX路XX號(hào)。如:(什么東西在燃燒?;饎?shì)很大。請(qǐng)速來(lái)?yè)渚?。我的電話?hào)碼是XX)

        3、要派人來(lái)主要路口迎接消防車。

        ㈣小結(jié):(卡紙出示)(全班齊讀)

        遇到火災(zāi):臨危不亂。暗記出口。撲滅小火。不亂玩火。不貪財(cái)、蒙鼻匍匐。火已及身,切勿驚跑,跳樓有術(shù),雖損求生。

        ㈤讓經(jīng)歷過(guò)火災(zāi)的同學(xué)具體談?wù)劵馂?zāi)時(shí)人的心理及行為。老師幫他們指出當(dāng)時(shí)的誤區(qū)。

        ㈥總結(jié):

        只要我們處處小心。注意安全。掌握自救。自護(hù)的知識(shí)。鍛煉自己自護(hù)自救的能力。機(jī)智勇敢的處理各種異常的情況或危險(xiǎn)。就能健康的成長(zhǎng)。

        第二篇:學(xué)校消防安全教育主題班會(huì)教案

        學(xué)校消防安全教育主題班會(huì)教案

        11月是消防安全月,提高消防意識(shí),保護(hù)生命。為大家?guī)?lái)的是學(xué)校消防安全教育主題班會(huì)教案,歡迎閱讀。

        活動(dòng)目的:

        通過(guò)本次班會(huì),使學(xué)生在歡樂(lè)的活動(dòng)中掌握防火安全知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識(shí),提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,減少火災(zāi)難事故的發(fā)生,促使兒童青少年的健康成長(zhǎng)。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、讓同學(xué)們收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞。

        2、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

        3、了解一些防火安全知識(shí)。

        活動(dòng)過(guò)程:

        主持人甲:親愛(ài)的同學(xué)們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。但是,火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難,古往今來(lái),多少無(wú)情的火災(zāi)不勝枚舉。為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí),提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,為此我們準(zhǔn)備了這次《消防安全與我們息息相關(guān)》主題班會(huì)。在這次班會(huì)上,我們將通過(guò)各種形式來(lái)掌握防火安全知識(shí),從而減少火災(zāi)事故的發(fā)生,預(yù)祝班會(huì)圓滿成功!

        主持人乙:我宣布,四(1)班《消防安全與我們息息相關(guān)》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

        一、主持讀有關(guān)火災(zāi)事故的新聞以引入主題。

        1、主持甲讀新聞。

        2010年10月15日14時(shí)15分許,XX市XX區(qū)膠州路728號(hào)一幢教師公寓發(fā)生重大火災(zāi),截至目前已有53人因火災(zāi)死亡。起火樓房高28層,為XX區(qū)膠州路728號(hào),是XX區(qū)教師公寓。事發(fā)時(shí),大樓正在進(jìn)行外立面裝修。15日上海風(fēng)力較大。目擊者稱,腳手架先著火,然后火勢(shì)從下至上不斷上躥。XX市政府新聞辦發(fā)布消息稱,截至18時(shí)30分許,現(xiàn)場(chǎng)大火已經(jīng)基本撲滅,消防隊(duì)員已進(jìn)入樓道,營(yíng)救出居民100余人,受傷人員已緊急送往XX市XX區(qū)中心醫(yī)院等地?fù)尵取,F(xiàn)場(chǎng)的施工人員向表示,外墻面結(jié)構(gòu)由鐵制腳手架、綠色的塑料過(guò)濾網(wǎng)、泡沫、聚胺脂以及木板等組成,均為易燃物,著火點(diǎn)來(lái)自1號(hào)樓20層外墻面,并推測(cè)是工人在焊接時(shí)四濺的火花引燃了泡沫等易燃物。

        2、主持乙:大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽?

        3、同學(xué)們議論,各抒己見(jiàn)。

        4、主持小結(jié)。

        甲、發(fā)生火情,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜?;馂?zāi)初起階段,一般是很小的一個(gè)小點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢(shì)十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng),打119火警電話,通知消防隊(duì)救火。

        乙、怎樣報(bào)火警?

        注意:不能隨意亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警,要加以制止。

        二、消防安全知識(shí)知多少

        (一)火災(zāi)時(shí)應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本知識(shí)

        1、保持鎮(zhèn)定

        2、敲碎樓層火警報(bào)警按鈕上的玻璃,啟動(dòng)警報(bào),并高呼“火警”

        3、迅速撥打火警電話119,講清詳細(xì)地址、起火部位、起火物質(zhì)、火勢(shì)大小、報(bào)警人姓名及電話號(hào)碼

        4、在確保自身安全情況下,可利用現(xiàn)場(chǎng)消防設(shè)施或輕便滅火器材滅火

        5、切勿用水撲救因電器故障引起的火災(zāi)

        6、火災(zāi)時(shí)不可乘坐電梯?

        (二)發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何逃生自救

        1、火災(zāi)襲來(lái)時(shí)要迅速逃生,不要貪戀財(cái)物

        2、掌握逃生的基本方法,熟悉幾條逃生路線

        3、若火警發(fā)生在您所在位置以下樓層時(shí),應(yīng)迅速?gòu)臉翘菔枭⒌桨踩攸c(diǎn),如無(wú)法通過(guò)樓梯往下疏散時(shí),請(qǐng)及時(shí)退回屋內(nèi),或逃到屋頂天面或避難層(間),等待消防隊(duì)的救援

        4、受到火勢(shì)威脅時(shí),要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去

        5、穿過(guò)濃煙逃生時(shí),要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻,在逃離煙霧區(qū)時(shí),還要注意朝明亮處或外面空曠地方跑,并要盡量往樓層下面跑,因?yàn)榛鹬饕窍蛏下拥?,人是無(wú)論如何也跑不過(guò)煙的。如果樓梯被燒斷或被烈火封閉,那么就應(yīng)當(dāng)背向煙火方向離開(kāi),待離開(kāi)后,另尋他法往外逃生。

        6、如火勢(shì)一旦失去控制,應(yīng)盡快離開(kāi)并幫助有需要人士逃離現(xiàn)場(chǎng)

        7、切勿奔跑,應(yīng)有序地由疏散樓梯步行離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)

        8、到指定地點(diǎn)會(huì)合

        9、若懷疑有人被困火場(chǎng)內(nèi),應(yīng)立刻向消防員報(bào)告

        10、若所有逃生路線被火封鎖,要立即退回室內(nèi),用揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào),等待救援

        11、千萬(wàn)不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽(yáng)臺(tái)、排水管等逃生,或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上,順繩滑下,下到地面或未著火的樓層脫離險(xiǎn)境

        12、室外著火時(shí),如發(fā)現(xiàn)門已發(fā)燙,千萬(wàn)不要開(kāi)門,以防大火竄入室內(nèi)。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗,潑水降溫,并用膠紙密封周邊縫隙,防止?jié)鉄煗B入屋內(nèi)

        13、身上著火時(shí),千萬(wàn)不要奔跑,可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗

        14、立即召換醫(yī)療救援,以防被火燒傷造成休克

        15、逃生時(shí),不要乘坐電梯

        16、跳樓逃生也要講技巧,跳樓時(shí)應(yīng)盡量往救生氣墊中部跳,或選擇有水池、軟雨篷、草地等地方;盡量抱棉被、沙發(fā)墊等松軟物品或打開(kāi)大雨傘跳下,減緩沖擊力;如果徒手跳樓,一定要扒窗臺(tái)或陽(yáng)臺(tái)使身體自然下垂跳下,盡量降低垂直距離,落地前要雙手抱緊頭部,身體彎曲卷成一團(tuán),以減少傷害。

        (三)火災(zāi)中可致人死亡的四種原因

        1.有毒氣體(特別是一氧化碳)。火災(zāi)中,一般認(rèn)為最有毒的氣體是一氧化碳。在死者身上,雖然也能檢查出氫氰酸以及其它有毒氣體,但這些對(duì)導(dǎo)致死亡幾乎沒(méi)有直接影響。

        2.缺氧。由于燃燒氧氣被消耗,因而火災(zāi)中的煙有時(shí)呈低氧狀態(tài)。由于吸入這種煙而造成缺氧,有時(shí)可致人死亡。

        3.燒傷。由于火焰或熱氣流損傷大面積皮膚,引起各種并發(fā)癥而致人死亡。

        4.吸入熱氣。如果在火災(zāi)中受到火焰的`直接烘烤,就會(huì)吸入高溫的熱氣,從而導(dǎo)致氣管炎癥和肺水腫等而窒息死亡。

        (四)如何處理電路起火

        首先,我們應(yīng)該做到安全用電

        我們首先要查看絕緣部分是不是破損,連接電路的電線的外表是不是損傷,如果發(fā)現(xiàn)有損傷,應(yīng)該立即停止使用,尤其是我們使用比較頻繁的插座,在我們的教室里有各種插座,有的是固定在墻上,有的是放在桌子上,這些插座在使用的時(shí)候一定要保持干燥,有的同學(xué)在教室里喝水,在倒水的時(shí)候不小心將水倒到了桌子上,插座可能就浸在了水里,這時(shí)候,我們同學(xué)就存在著觸電的危險(xiǎn),所以,教室里放在桌子上的插座一定要保持干燥。禁止將導(dǎo)線纏繞在金屬管道上,更要注意避免用力拉扯導(dǎo)線,以免因絕緣皮被拉扯破損,出現(xiàn)漏電從而引發(fā)觸電事故。導(dǎo)線和用電器在使用了一定的時(shí)間之后都會(huì)存在一些老化問(wèn)題,使導(dǎo)線以及電器的絕緣性能變差,往往會(huì)引發(fā)短路,進(jìn)一步會(huì)發(fā)生火災(zāi),所以,我們應(yīng)該及時(shí)更新電路中老化的導(dǎo)線,淘汰老化的用電器(電褥子、電爐子,切不可將電熱絲已經(jīng)斷了的電爐子重新連接使用)。

        其次,要及時(shí)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)出現(xiàn)的前兆,當(dāng)用電器燒毀或電路超載的時(shí)候,通常會(huì)有一些不正常的現(xiàn)象發(fā)生,比如用電器發(fā)生奇怪的響聲,用電器外表變的很熱,電路中的導(dǎo)線外表過(guò)熱(電爐子和電熱毯使用時(shí)間過(guò)長(zhǎng)電線會(huì)變熱),甚至有塑料絕緣皮被加熱所特有的氣味產(chǎn)生,這時(shí)候我們就應(yīng)該引起重視,馬上切斷電源,然后檢查用電器和電路,并對(duì)找到相關(guān)老師進(jìn)行檢查和維修。

        再次,要對(duì)火災(zāi)進(jìn)行果斷的處理

        當(dāng)用電器或者電路起火時(shí),全盲同學(xué)可能看不到明火,但是可以聞到非常刺鼻的塑料燃燒的氣味,低視力同學(xué)會(huì)看到冒著黑煙的火焰產(chǎn)生,這時(shí)候我們同學(xué)一定要保持頭腦冷靜,由于用電引起的火災(zāi)和普通火災(zāi)不同,因?yàn)橛秒娖鸹穑饎?shì)往往發(fā)展迅速,并且難以控制,又不能用最常規(guī)的滅火物質(zhì)(水)進(jìn)行撲滅,所以它所引起的破壞和傷害往往更難以預(yù)料。因此,當(dāng)發(fā)現(xiàn)電路以及電器著火的時(shí)候,首先我們要做的是盡快切斷電源,比如,我們把用電器開(kāi)關(guān)關(guān)掉,或者將家里或教室里的電路總閘關(guān)掉,然后用滅火器對(duì)準(zhǔn)著火用電器噴射,直到將火撲滅,如果身邊沒(méi)有滅火器,在斷電的前提下,可用常規(guī)的滅火方式將火給撲滅。如果電源沒(méi)有切斷,切忌不能用水或者潮濕的東西去滅火,避免引發(fā)觸電事故。

        電器著火中,比較危險(xiǎn)的是電視機(jī)和電腦著火。如果電視機(jī)和電腦著火,即使關(guān)掉電源,拔下插頭,它們的熒光屏和顯像管也有可能爆炸。為了有效地防止爆炸,應(yīng)該按照下列方法去做:電視機(jī)或電腦發(fā)生冒煙起火時(shí),應(yīng)該馬上拔掉總電源插頭,然后用濕地毯或濕棉被等蓋住它們,這樣既能有效阻止煙火蔓延,一旦爆炸,也能擋住熒光屏的玻璃碎片。注意切勿向電視機(jī)和電腦潑水或使用任何滅火器,因?yàn)闇囟鹊耐蝗唤档停瑫?huì)使熾熱的顯像管立即發(fā)生爆炸。此外,電視機(jī)和電腦內(nèi)仍帶有剩余電流,潑水可能引起觸電。滅火時(shí),不能正面接近它們,為了防止顯像管爆炸傷人,只能從側(cè)面或后面接近電視機(jī)或電腦。

        三、詩(shī)朗誦《兒童防火歌》

        你拍一,我拍一,火災(zāi)發(fā)生莫遲疑。

        你拍二,我拍二,逃離火場(chǎng)要趕快。

        你拍三,我拍三,現(xiàn)場(chǎng)通道要疏散。

        你拍四,我拍四,浸濕衣服裹身體。

        你拍五,我拍五,切莫貪戀錢和物。

        你拍六,我拍六,穿過(guò)濃煙要低頭。

        你拍七,我拍七,浸濕毛巾捂口鼻。

        你拍八,我拍八,趕快報(bào)警不要怕。

        你拍九,我拍九,火警電話119。

        你拍十,我拍十,消防隊(duì)救火真及時(shí)。

        四、小結(jié)

        主持人:同學(xué)們,今天的主題班會(huì)到此結(jié)束。

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        第三篇:校園消防安全教育教案

        活動(dòng)目的:

        1.認(rèn)識(shí)消防隊(duì)員,知道他們的工作任務(wù)是滅火和預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生;了解一些預(yù)防火災(zāi)的簡(jiǎn)單知識(shí)。

        2.知道火災(zāi)帶來(lái)的危害;做到在日常生活中不玩火。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1.邀請(qǐng)一名消防隊(duì)員隨帶一些常用的消防器材來(lái)園。

        2.消防車的圖片一張。(附圖{圖})活動(dòng)過(guò)程:

        一、認(rèn)識(shí)消防隊(duì)員。

        1.組織幼兒觀看"消防隊(duì)員頂呱呱"專欄,利用照片向幼兒介紹消防隊(duì)員的工作和訓(xùn)練情況。

        2.請(qǐng)幼兒看看來(lái)園的消防隊(duì)員叔叔的裝束。

        3.請(qǐng)叔叔講述因小兒玩火釀成火災(zāi)的故事以及滅火的經(jīng)過(guò),教育幼兒不要玩火。

        4.請(qǐng)消防隊(duì)員叔叔演示消防器材的使用方法。

        5.讓幼兒向勇敢的消防隊(duì)員叔叔獻(xiàn)上一朵大紅花。

        6.輪流戴一戴叔叔的頭盔,學(xué)一學(xué)消防隊(duì)員的樣子。

        二、借助圖片,認(rèn)識(shí)消防車。

        1.消防車與別的車有什么不一樣?

        2.消防車為什么漆成紅色?

        3.警報(bào)器有什么用?(表示緊急,要求其他車輛讓道)請(qǐng)幼兒模仿一下警報(bào)器的鳴叫聲。

        4.車上帶了哪些滅火器具?(水帶、水槍、滅火器、多級(jí)云梯等)都有什么用?

        5.讓幼兒登上用積木搭建的消防車,體驗(yàn)一下當(dāng)"消防隊(duì)員"的感受。

        第四篇:校園消防安全知識(shí)教案

        一、教學(xué)活動(dòng)目的:

        1、宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國(guó)“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作的基本方針,基本法規(guī)。

        2、了解消防安全常識(shí),火災(zāi)撲救常識(shí),重視安全,珍惜生命。

        3、學(xué)會(huì)正確使用液化氣,煤氣,電器,掌握滅火方法,自救與逃生的方法,化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。

        二、教學(xué)活動(dòng)重點(diǎn):

        消防安全常識(shí),撲救常識(shí),滅火方法。

        三、教學(xué)活動(dòng)難點(diǎn):

        掌握滅火方法。

        四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、師生搜集一些“消防安全事故”實(shí)例。

        2、四瓶液化氣(小瓶),四個(gè)煤氣灶(?。?。

        3、4臺(tái)小滅火器。

        五、教學(xué)過(guò)程:

        (一)導(dǎo)入新課。

        (1)教師講述兩個(gè)“火災(zāi)案例”以引起學(xué)生注意。

        案例一

        20XX年2月23日,河南省新野縣某小學(xué)四年級(jí)七名學(xué)生中午放學(xué)后,到學(xué)校附近的個(gè)體電氣焊修理部門前玩耍。其中1人出于好奇,用火柴點(diǎn)燃自制電石桶(乙炔發(fā)生器)的細(xì)鋼管口,引起爆炸。當(dāng)場(chǎng)炸死2人,重傷1人,輕傷2人。

        案例二

        20XX年4月5日上午,山西省某煤礦第二小學(xué)四年級(jí)共195名學(xué)生,在10名老師帶領(lǐng)下,到七、八里外的山上春游,發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火,當(dāng)場(chǎng)燒死學(xué)生29名,重傷1名,輕傷3名的惡性事故。

        (2)學(xué)生分組討論(四人小組)“消防安全事故”實(shí)例,把所見(jiàn)所聞講述給同組同學(xué)聽(tīng),以增強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防意識(shí),安全意識(shí)。

        (二)分組討論“消防安全”應(yīng)注意的事項(xiàng),火災(zāi)撲救的方法,及逃生方法。

        (1)校園防火應(yīng)注意什么?

        (2)如何使用液化氣、煤氣?

        (3)如何使用電器?

        (4)外出野炊應(yīng)注意什么?

        (5)發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何報(bào)警?

        (6)火災(zāi)撲救有哪些方法?

        (7)人身著火時(shí)如何自救?

        (8)樓房著火如何逃生?

        (9)山林著火如何逃生?

        (三)小組代表分題發(fā)言。

        (四)學(xué)習(xí)“消防安全常識(shí)”教材全文,學(xué)習(xí)“火災(zāi)撲救常識(shí)”全文。

        (1)自學(xué)“消防安全常識(shí)”教材全文。

        (2)男女生分組朗讀“火災(zāi)撲救常識(shí)”教材全文。

        (五)板書設(shè)計(jì):

        (一)消防安全常識(shí)

        (二)火災(zāi)撲救常識(shí)

        (一)火災(zāi)報(bào)警

        (1)向周圍群眾報(bào)警(2)向公安消防隊(duì)報(bào)警(119)

        (二)滅火方法

        (1)隔離法(2)冷卻法(3)窒息法(4)抑制法

        (三)自救與逃生

        (1)人身著火時(shí)自救

        (2)樓房火災(zāi)時(shí)逃生

        (3)山林著火時(shí)逃生

        (六)實(shí)踐活動(dòng):

        1、分4人小組,讓學(xué)生實(shí)例操作怎樣安全使用液化氣、煤氣灶。

        2、分4人小組,“用滅火器”演示如何“滅火”,讓學(xué)生實(shí)例操作如何使用“滅火。

        (七)教師贈(zèng)言:

        同學(xué)們:火災(zāi)無(wú)情!請(qǐng)注意防火!請(qǐng)注意安全!請(qǐng)珍惜人生!

        第五篇:消防安全教育教案

        一、教學(xué)目的:

        1、宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國(guó)“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作的基本方針。

        2、了解消防安全常識(shí),火災(zāi)撲救常識(shí),重視安全,珍惜身命。

        3、掌握滅火方法,自救與逃生的方法,化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。

        二、教學(xué)活動(dòng)重點(diǎn):

        消防安全常識(shí),撲救常識(shí),滅火方法

        三、活動(dòng)準(zhǔn)備

        收集一些:消防安全事故、實(shí)例。

        教學(xué)過(guò)程:

        (一)導(dǎo)入課程

        1、講述1個(gè)“火災(zāi)案例:以引起學(xué)生注意力

        2005年4月5日上午,山西省某煤礦第二小學(xué)四年級(jí)共195名學(xué)生,在10名教師帶領(lǐng)下,到七八里外的山上春游,發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火,當(dāng)場(chǎng)燒死學(xué)生29名,重傷1名,輕傷3名的惡性事故。

        2、學(xué)生分組討論(56人一小組)“火災(zāi)案例”,以增強(qiáng),火災(zāi)預(yù)防意識(shí),安全意識(shí)

        (二)分組討論消所安全應(yīng)注意的事項(xiàng),火災(zāi)撲救的方法及逃生方法,提出問(wèn)題引起學(xué)生思考:

        (1)校園防火應(yīng)注意什么?

        (2)外出野炊應(yīng)注意什么?

        (3)發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何報(bào)警?

        (4)火災(zāi)撲救有哪些方法?

        (5)人身著火時(shí)如何自救?

        (三)學(xué)生發(fā)言(一兩個(gè)小組代表)

        (四)學(xué)習(xí)教材內(nèi)容

        (1)火災(zāi)的概念:

        火災(zāi),就是在時(shí)間和窨上失去控制的燃燒。一般說(shuō)來(lái),引起火災(zāi)的原因主要有兩個(gè)方面:

        一是自然因素菜引起的火災(zāi)

        二是人為因素引起的火災(zāi)

        (二)火災(zāi)的預(yù)防

        1、家庭防火

        安全使用液化石油氣

        安全用電及家電器

        安全使用爐火

        2、學(xué)校防火

        禁止學(xué)生攜帶煙花、爆等易然、易燃、易爆物品進(jìn)入學(xué)校

        實(shí)驗(yàn)用的易燃,易爆物品要有嚴(yán)格的使用,保管制度,并在專門庫(kù)存放,隨用隨領(lǐng),用完產(chǎn)即清理。

        要建立切實(shí)可行的消防制度,關(guān)鍵部位要設(shè)置滅火器材

        3、山林防火

        要杜絕人為火種(吸煙、野炊、舉行火晚會(huì))

        要采取一定的保障措施,如防止汽車漏氣,扔煙頭引起火災(zāi)

        (三)火災(zāi)初發(fā)時(shí)應(yīng)急措施

        1、報(bào)警

        記住火警電話:“119”,同時(shí)說(shuō)明失為地點(diǎn),由什么引起火災(zāi)。

        說(shuō)明報(bào)警人的姓名,電話號(hào)碼等。

        2、初起火災(zāi)的撲救措施

        若是因用電不錄引起火災(zāi),應(yīng)迅速切斷電器電源。

        火場(chǎng)的具體情況,可余用隔離法,冷卻法,室息法,抑制法舊種方法滅火

        救火時(shí)不要貿(mào)然開(kāi)門窗,以免空氣對(duì)流,加速火勢(shì)蔓延

        消防隊(duì)到達(dá)后,起火單位和在場(chǎng)的人員應(yīng)及時(shí)向指揮員介紹已查明的場(chǎng)情況

        (四)火場(chǎng)自救與逃生:

        1、加強(qiáng)安全自救的觀念

        2、冷靜選擇逃生路線:脫離險(xiǎn)境時(shí),應(yīng)冷靜觀察周圍的火情,選擇最安全路線

        3、不盲目跳樓一從各個(gè)安全通道,安全門及,防火梯敬

        七、實(shí)踐活動(dòng):分組演示滅器的使用

        八、小結(jié):

        自然是如此美好,生活是如此安寧。然而,躲在和平文明背后的火魔,正窺視著我們。在所有的自然災(zāi)害中,發(fā)生頻率最高的莫過(guò)于火災(zāi)。一個(gè)小小的火星可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì),精神財(cái)富化為灰燼,可以?shī)Z走人最寶貴的生命。因此,增強(qiáng)防火意識(shí),提高防火自救能力,加強(qiáng)防火安全教育至關(guān)重要。

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