千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《馬路安全教育教案》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《馬路安全教育教案》。

1、收集有關(guān)汽車的圖片和畫報(bào)

2、發(fā)動(dòng)幼兒把自己家中的玩具車帶來(lái)

3、繪畫的材料如：畫紙、油畫棒、記號(hào)筆等

活動(dòng)一：

認(rèn)識(shí)交通工具步驟：

（一）玩各種車輛

啟發(fā)幼兒互相交換玩具車，互相介紹自己玩具車名稱、用途

（二）觀察各種車輛

1、師：“你帶來(lái)的是什么車？它是什么樣的？有什么用途？”

幼：“我?guī)?lái)的是公共汽車，能……”

“我?guī)?lái)的是摩托車……，能……”

2、師：“我學(xué)一種聲音，你猜猜是什么車，嘟―嘟―嘟，什么車？”

幼：“這是摩托車”

3、師：“你們還見過(guò)什么車？”

幼兒先議論，后回答

（三）概況各種車輛的共同特征

1、師：“你們見過(guò)的車可真多，這些車有什么共同的地方？”

2、請(qǐng)幼兒先討論后回答

（四）游戲：“我來(lái)當(dāng)司機(jī)”交代游戲內(nèi)容后幼兒模仿各種開車的動(dòng)作與叫聲進(jìn)行

游戲活動(dòng)二：

到街上觀察車輛步驟：

（一）帶幼兒到附近馬路邊觀察

1、“數(shù)一數(shù)，跑過(guò)了多少車輛？”

2、“認(rèn)一認(rèn)都有些什么車？它們發(fā)出什么樣聲音？”模仿各種車輛的叫聲

3、“看一看馬路中間行駛著什么車？旁邊行駛著什么車？”

4、“到十字路口為什么有時(shí)車可以開，有時(shí)車要停下？”

“紅綠燈有什么用？看到紅綠燈怎么辦？”

5、“行人過(guò)馬路怎么辦？馬路上的白線是什么標(biāo)記，有什么用？”

（二）遵守交通規(guī)則

1、師：“你們知道什么叫交通規(guī)則嗎？”請(qǐng)幼兒回答

2、念兒歌：“大馬路寬又寬，人行道在兩邊，紅燈亮了停一停，綠燈亮了往前行?！?/p>

3、小結(jié)交通規(guī)則的重要性活動(dòng)

三：大街上的車步驟：

（一）觀察各種玩具車后，引導(dǎo)幼兒繪畫“嘀嘀嘀，開來(lái)了一輛什么車？”出示車子讓幼兒畫

（二）啟發(fā)幼兒獨(dú)立思考，發(fā)揮創(chuàng)造性引導(dǎo)幼兒添畫紅綠燈、街道、人行道及各種車輛

（三）幼兒作品展覽，讓幼兒自由欣賞、評(píng)議

目標(biāo)：

1、擴(kuò)大幼兒眼界，辨認(rèn)各種車輛，比較它們的外形與用途，概括各種車輛的共同特征，發(fā)展概括能力。

2、初步知道交通規(guī)則，懂得并遵守交通規(guī)則的重要性。

3、為鞏固對(duì)交通工具的認(rèn)識(shí)，教幼兒學(xué)習(xí)畫車的技能，培養(yǎng)幼兒的觀察力和創(chuàng)造力。