千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《幼兒園安全教育教案(大全)》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《幼兒園安全教育教案(大全)》。

第一篇：幼兒園安全教育教案

一、設(shè)計(jì)思路：

前一階段很多驚心動(dòng)魄的幼兒園安全事件，給我們家長(zhǎng)和老師帶來(lái)了不安，安全危險(xiǎn)就在孩子們周?chē)Ｋ晕覀優(yōu)榱撕⒆拥陌踩覀儧Q定上一個(gè)安全課，讓孩子知道如何保護(hù)自己。孩子和大人比，對(duì)危險(xiǎn)的應(yīng)付能力更加的弱，火災(zāi)是幼兒周?chē)?jīng)常發(fā)生的事情，如果在事故中幼兒不會(huì)保護(hù)自己，后果將不堪設(shè)想。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1.通過(guò)這節(jié)課讓孩子知道防火的基本知識(shí)和自救的基本知識(shí)。

2.在講講，我們要在生活中教育孩子大膽清楚的講述自己的想法。

三、活動(dòng)重點(diǎn)：

如何要避免火災(zāi)的發(fā)生

四、活動(dòng)難點(diǎn)：

在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，保護(hù)自己的方法

五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)與教學(xué)準(zhǔn)備：

準(zhǔn)備好錄像帶，給孩子看火災(zāi)發(fā)生情況，讓孩子知道危險(xiǎn)。

六、教學(xué)過(guò)程：

(一)導(dǎo)入

1.(消防車(chē)的聲音)讓孩子來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)，這是什么聲音?發(fā)生了什么事情?

2.老師在以前正好錄過(guò)一場(chǎng)火災(zāi)的錄像，我們一起來(lái)看看當(dāng)時(shí)的情景。

3.我們小朋友講講看怎么會(huì)引起火災(zāi)的?(幼兒討論)

(二)避免火災(zāi)的發(fā)生及自救的方法

1.問(wèn)孩子們?nèi)绻龅街鹆艘趺崔k?是打哪個(gè)電話(huà)呢啊撥打火警電話(huà)119;趕快離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)，到鄰居家呼救;用濕毛巾捂住口鼻，以免被濃煙熏著暈倒;走安全出口等)

2.請(qǐng)每組的派一名幼兒上來(lái)把他們畫(huà)的方法講給其他幼兒聽(tīng)。

教師小結(jié)：我們應(yīng)該記住撥打火警電話(huà)時(shí)一定要講清楚你家的正確地址，這樣可以讓消防員們迅速趕到你家來(lái)滅火。

第二篇：九幼兒園大班安全教育教案危險(xiǎn)的工地

1、知道施工場(chǎng)所有許多建筑材料、大型機(jī)器，很危險(xiǎn)，不能隨便進(jìn)入。

2、了解更多的關(guān)于工地的知識(shí)，知道安全帽、安的用途。

3、擴(kuò)展知識(shí)面，增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)。

4、培養(yǎng)幼兒動(dòng)腦思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

5、增強(qiáng)思維的靈活性。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

幼兒人手一本圖書(shū)，錄像帶。

【活動(dòng)過(guò)程】

一、請(qǐng)幼兒觀(guān)看錄象，了解建筑工地。

1、建筑工地有什么？

2、認(rèn)識(shí)各種建筑工地上的安全標(biāo)記和高大的施工機(jī)械，如：攪拌機(jī)、大吊車(chē)等。

二、給幼兒介紹有關(guān)工地的一些簡(jiǎn)單知識(shí)。

1、為什么叔叔們的頭上都戴著安全帽呢？

2、為什么在房子的邊上有許多綠色的網(wǎng)？（可以防止磚塊、木材等物體從高處掉下來(lái)砸傷人。）

3、蓋房子前要干什么事情？

4、房子外面的架子是怎么搭上去的？

5、工地上有許多的沙子，我們小朋友可以到工地上玩嗎？為什么？

三、教師引導(dǎo)幼兒欣賞各種建筑物的圖片，讓幼兒講一講自己最喜歡的建筑物。

四、引導(dǎo)幼兒閱讀幼兒用書(shū)，看圖說(shuō)說(shuō)。

1、這是什么地方？

2、小朋友在工地上做什么？

3、這樣做對(duì)嗎？（請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)為什么）

教師小結(jié)：今天我們知道了許多關(guān)于建筑的事情，我們小朋友很愛(ài)動(dòng)腦筋會(huì)提問(wèn)題，但我們要記住工地是危險(xiǎn)的，小朋友不能隨便到工地上玩

第三篇：活動(dòng)安全教育教案

設(shè)計(jì)意圖：

大班的孩子喜歡爭(zhēng)強(qiáng)好勝，常常會(huì)模仿別人做一些危險(xiǎn)的動(dòng)作，以此來(lái)顯示自己的勇敢，如：從高處往下跳等，正因?yàn)槿绱顺３?huì)引發(fā)傷害事故的發(fā)生，為了讓孩子掌握從高處往下跳的基本動(dòng)作要領(lǐng)和有關(guān)安全知識(shí)，特設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道不能從矮墻、高臺(tái)、陡坡等過(guò)高的地方向下跳。

2、學(xué)習(xí)向下跳的正確方法，加強(qiáng)自我保護(hù)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、多媒體教學(xué)資源：

（1）《受傷的棟棟》（即案例）《這些地方能跳嗎》圖片；

（2）《往下跳的動(dòng)作要領(lǐng)》的圖片、視頻。

2、筆（每人一只）；小椅子若干。

3、幼兒用書(shū)第28----29頁(yè)。

活動(dòng)過(guò)程：

1、組織幼兒聽(tīng)多媒體教學(xué)資源《受傷的棟棟》或由教師講述案例，了解從高處往下跳的危險(xiǎn)。

提問(wèn)：棟棟為什么會(huì)受傷？

小結(jié)：從高處跳下來(lái)很危險(xiǎn)，很容易受傷。

播放多媒體教學(xué)資源《這些地方能跳嗎》或看幼兒用書(shū)第28頁(yè)。

提問(wèn)：這些地方有能跳嗎？為什么？還有哪些地方是不能跳的？

小結(jié)：超過(guò)自己腰部得高度就很危險(xiǎn)了；不能隨便從矮墻、高臺(tái)、陡坡、攀爬架等過(guò)高的地方往下跳。

2、引導(dǎo)幼兒設(shè)計(jì)禁止跳下的標(biāo)志，完成幼兒用書(shū)第28頁(yè)的操作。

小朋友，從這些地方跳下來(lái)太危險(xiǎn)了！為了保證大家的安全，我們?cè)谶@里設(shè)計(jì)一個(gè)禁止；；跳下的標(biāo)志吧。

教師首先出示禁止攀爬的標(biāo)志，請(qǐng)幼兒觀(guān)察，討論可以怎么設(shè)計(jì)禁止跳下的標(biāo)志。引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)在紅色圓圈中畫(huà)出跳下的動(dòng)作后，可以再加上什么符號(hào)表表示禁止。

3、教師示范講解向下跳的基本動(dòng)作要領(lǐng)，組織幼兒進(jìn)行練習(xí)。

教師小結(jié)：生活中很多小朋友喜歡跳上跳下，只要不是太高（不超過(guò)自己的腰部），是可以的。但是，怎樣做才能避免受傷呢？

教師播放多媒體教學(xué)資源《往下跳的動(dòng)作要領(lǐng)》或看幼兒用書(shū)第29頁(yè)。教師講解并示范動(dòng)作要領(lǐng)，幼兒在小椅子上練習(xí)。

教師小結(jié)：從較高的地方向下跳時(shí)，首先向上起跳，用前腳掌先著地，同時(shí)屈膝半蹲，輕輕落地。這樣能起到保護(hù)自己的作用，避免受傷。

活動(dòng)延伸：

1、在體育活動(dòng)中，教師安排練習(xí)向下跳的活動(dòng)，鞏固基本動(dòng)作，強(qiáng)調(diào)不能從太高的地方往下跳。

2、家長(zhǎng)帶孩子外出游玩時(shí)，注意提醒孩子不能從太高的地方往下跳，防止摔傷。

活動(dòng)反思：

通過(guò)本次活動(dòng)幼兒了解了勇敢和無(wú)畏冒險(xiǎn)的區(qū)別，加強(qiáng)了孩子自我保護(hù)的意識(shí)，孩子還掌握了從高處往下跳的基本動(dòng)作要領(lǐng)，培養(yǎng)了孩子如果遇到從高處往下跳的情況時(shí)要積極制止的觀(guān)念。