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        小學(xué)安全教育課教案

        發(fā)布時(shí)間:2022-01-11 23:09:45

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        第一篇:小學(xué)安全教育課教案

        怎樣保護(hù)自己

        教學(xué)目標(biāo):

        1.引導(dǎo)學(xué)生了解和掌握應(yīng)對(duì)敲詐、勒索、盜竊等行為

        2.引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)和防范能力

        3.讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,不僅需要有效的方法,也需要勇氣和智慧

        教學(xué)過(guò)程

        一.情境導(dǎo)入

        1.教師利用身邊發(fā)生過(guò)或?qū)W生聽(tīng)說(shuō)過(guò)的案例引入,并出示教材提供的案例,提醒學(xué)生要提高預(yù)防各種侵害的警惕性,樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí),遇到異常情況時(shí)機(jī)智地保護(hù)自己。

        2.引導(dǎo)交流,學(xué)生還知道哪些類似的案例,結(jié)果如何?有何啟示?

        二.模擬體驗(yàn)

        1.設(shè)定情景,讓學(xué)生在設(shè)定的敲詐、勒索等情境中,通過(guò)個(gè)人思考、同桌交流等形式進(jìn)行簡(jiǎn)單總結(jié)和歸納應(yīng)對(duì)、保護(hù)的辦法,教師根據(jù)需要進(jìn)行點(diǎn)撥。

        2.閱讀理解,閱讀“天天提醒”和“小學(xué)生自我保護(hù)歌”,了解搶劫易發(fā)生的地點(diǎn)及受害人群,理解和掌握正確應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)的方法。

        三.討論提高

        1.小組討論:在家里遇到盜竊分子,應(yīng)該怎么辦?

        2.師生共同總結(jié)并展示討論結(jié)果,教育學(xué)生遇到異常情況,一定要沉著冷靜,機(jī)智靈活地尋求幫助或自我保護(hù)

        四.拓展延伸

        1.觀察圖片,讓學(xué)生判斷有無(wú)危險(xiǎn),方法是否得當(dāng)

        2.討論正確的處理方法

        [小學(xué)安全教育課教案]

        第二篇:安全教育教案

        教學(xué)目標(biāo):

        1、提高學(xué)生校園安全意識(shí)。

        2、知道在校園里哪些行為是不安全的。

        3、一旦不安全的事情發(fā)生了,知道應(yīng)該如何去處理。

        教學(xué)要求:

        知識(shí)方面:了解有關(guān)知識(shí);明確校園不安全的行為。

        能力方面:通過(guò)學(xué)習(xí),時(shí)刻提高警惕,自覺(jué)做好防范工作。

        覺(jué)悟方面:認(rèn)識(shí)校園安全隱患存在的必要性,樹(shù)立自我安全意識(shí);增強(qiáng)自我保護(hù)能力。

        教學(xué)重點(diǎn):通過(guò)案例分析和學(xué)生參與討論事例增強(qiáng)學(xué)生的校園安全觀念。

        教學(xué)難點(diǎn):遇到安全問(wèn)題學(xué)會(huì)用如何處理

        教學(xué)方法:導(dǎo)、讀、議、評(píng)相結(jié)合

        班級(jí):五年級(jí)五班

        教學(xué)過(guò)程:

        一、導(dǎo)入

        1、安全對(duì)于我們來(lái)說(shuō)非常重要,在校園里也要時(shí)刻注意安全。

        2、發(fā)生在校園里的事故:

        ⑴高空拋物,砸到同學(xué)。

        ⑵在教學(xué)區(qū)打鬧,撞到了同學(xué),出現(xiàn)不應(yīng)有的事故。

        ⑶攀爬護(hù)欄,摔倒樓下。

        3、學(xué)生自由談發(fā)生在校園里的事故。

        4、總結(jié):在校園里我們也一定要注意安全。

        二、交流:

        討論在校園里我們應(yīng)當(dāng)注意哪些方面的安全。

        ⑴上下樓梯應(yīng)當(dāng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)當(dāng)如何做?

        上下樓梯靠右邊走;下樓時(shí)用手扶著樓梯扶手下樓;不許向樓梯外探身,更不許打滑梯;上下樓梯不許跑,不許擁擠搶先;不許在樓梯內(nèi)打鬧、瘋跑、做游戲、做體育活動(dòng);放學(xué)時(shí),排隊(duì)下樓,不許擁擠,不許在樓道上系鞋帶、滯留等。

        ⑵在走廊里應(yīng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)如何做?

        輕聲漫步,不跑不叫;不追逐打鬧;不做游戲;不攀爬護(hù)欄;不向樓下吐痰、丟東西;無(wú)事不到其它樓層亂竄。

        ⑶在教室里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全呢?為什么?應(yīng)如何做?

        輕聲漫步,不跑不叫;不亂攀爬桌凳;不點(diǎn)燃垃圾,不玩火;不亂摸電器、電器開(kāi)關(guān);發(fā)現(xiàn)電器、電線、開(kāi)關(guān)插座等有塤壞及時(shí)報(bào)告,不亂動(dòng);實(shí)驗(yàn)課,聽(tīng)從老師指揮,不亂動(dòng)實(shí)驗(yàn)儀器和化學(xué)藥品。

        ⑷在校園里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)如何做?

        不瘋跑大叫;不到操場(chǎng)玩樹(shù)枝、木棍、磚塊等;不攀爬車(chē)棚、圍墻;不在國(guó)旗臺(tái)上及其周?chē)嫠#徊蛔鑫kU(xiǎn)游戲(哪些是危險(xiǎn)游戲呢);參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動(dòng),要遵守紀(jì)律、聽(tīng)從指揮,按要求集合、行動(dòng)、疏散、撤離;不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。

        ⑸在廁所里應(yīng)該注意哪些安全?為什么?應(yīng)當(dāng)如何做?

        不追逐打鬧做游戲;大便入坑,小便入池;不推不擠,不跑不叫,慢蹲慢起,嚴(yán)防跌倒。

        ⑹體育課應(yīng)注意哪些安全?為什么?

        要在老師的指導(dǎo)下有秩序地活動(dòng),注意安全。特別是在一些爭(zhēng)搶激烈的運(yùn)動(dòng)中,自覺(jué)遵守競(jìng)賽規(guī)則對(duì)于安全是非常重要的。

        三、鞏固

        1、師生共同回顧應(yīng)注意的安全事項(xiàng)。

        2、同桌互相提問(wèn)應(yīng)注意的事項(xiàng)。

        3、將重點(diǎn)條目抄記在筆記本上。

        四、作業(yè)

        寫(xiě)一篇學(xué)習(xí)心得,自己以后應(yīng)該怎樣來(lái)做?;丶乙部珊透改冈偌右杂懻摚€有哪些應(yīng)注意的事項(xiàng)。

        第三篇:學(xué)生安全教育教案

        教學(xué)目的:

        1、初步認(rèn)識(shí)各種交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線的作用。

        2、懂得應(yīng)該自覺(jué)遵守交通法規(guī)。

        教學(xué)過(guò)程:

        一、導(dǎo)入

        隨著交通事業(yè)的發(fā)展,道路上的車(chē)輛越來(lái)越多,交通安全問(wèn)題越來(lái)越受到人們的重視。這就要求我們每個(gè)人不斷提高交通法制觀念,增強(qiáng)交通公德意識(shí)。

        二、新課

        1、認(rèn)識(shí)交通警察。

        (1)學(xué)生自讀書(shū)。

        (2)出示圖片。

        (3)學(xué)生看圖說(shuō)說(shuō):誰(shuí)是交通安全的維護(hù)者?你心目中的交通警察是什麼樣的形象?

        教師補(bǔ)充:

        交通警察是國(guó)家維護(hù)交通秩序和安全的武裝力量,他們是交通安全的維護(hù)者,不論嚴(yán)寒酷暑,他們都堅(jiān)守崗位,指揮著來(lái)往的車(chē)輛和行人。只有服從交通警察的指揮,才會(huì)有良好的交通秩序,才能保證車(chē)輛和行人的安全。

        2、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志。

        (1)課前,老師讓同學(xué)們?cè)诔鲂兄杏^察道路邊的各種交通標(biāo)志,能說(shuō)說(shuō)你們觀察到了什么嗎?

        (2)出示掛圖,請(qǐng)學(xué)生指出圖中的各種交通信號(hào)、標(biāo)志、標(biāo)線,并說(shuō)出它的作用。

        (3)在我們?nèi)粘5某鲂兄?,?dāng)看到這些交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線時(shí),應(yīng)該怎樣做?

        (4)教師歸納

        其實(shí),國(guó)家有關(guān)部門(mén)規(guī)定的交通標(biāo)志和標(biāo)線共有100多種,今天我們認(rèn)識(shí)的只是其中幾種常見(jiàn)的交通標(biāo)志。

        3、過(guò)渡:為了保證交通安全,除了以上這些必要的交通措施外。國(guó)家還制定了相關(guān)的法律規(guī)定,這就是《中華人民共和國(guó)道路交通管理?xiàng)l例》。

        (1)出示圖片

        說(shuō)出圖片上行為的對(duì)與錯(cuò),為什么?

        (2)說(shuō)說(shuō)你在出行中,看到人們是怎樣遵守交通法規(guī)的?

        (用具體事例、自畫(huà)畫(huà)或圖片說(shuō)明,可以把圖片、自畫(huà)畫(huà)粘貼在黑板上)

        (3)請(qǐng)你對(duì)著圖上的內(nèi)容,說(shuō)一句贊揚(yáng)或警示的話。

        (4)怎樣把我們今天認(rèn)識(shí)的交通標(biāo)志和交通法規(guī)讓更多的人都知道?

        老師提意:用我們搜集的材料制作一期《注意交通安全》的黑板報(bào),向更多的老師和同學(xué)宣傳有關(guān)交通安全的知識(shí)。

        三、課堂小結(jié)

        1、說(shuō)說(shuō)你記住了哪幾種交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線?

        2、學(xué)習(xí)了交通法規(guī)和各種交通信號(hào)、標(biāo)志后,檢查自己,并寫(xiě)一條警示句。

        第二課時(shí):

        乘車(chē)的安全

        教學(xué)目的:

        1、通過(guò)對(duì)乘車(chē)知識(shí)的了解,提高學(xué)生的陸地交通安全意識(shí)。

        2、通過(guò)對(duì)交通安全應(yīng)急常識(shí)知識(shí)的學(xué)習(xí),掌握一些基本的自救方法,學(xué)會(huì)自救、互救,以及應(yīng)對(duì)事故發(fā)生的應(yīng)急措施。

        教學(xué)過(guò)程:

        一、談話導(dǎo)入:

        師:同學(xué)們,各種各樣的車(chē)輛已經(jīng)越來(lái)越快地融入到我們的生活之中,它給我們的出行,帶來(lái)了便捷的條件,節(jié)省了很多時(shí)間。騎車(chē)、乘車(chē)也是一門(mén)學(xué)問(wèn),下面我們就一起來(lái)討論有關(guān)這方面的交通安全知識(shí)。

        二、騎自行車(chē)應(yīng)該遵守的規(guī)定

        1、請(qǐng)有騎自行車(chē)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生交流。

        2、看書(shū)上的插圖,判斷對(duì)錯(cuò)。

        3、教師小結(jié):

        (1)未滿12歲的兒童不準(zhǔn)在馬路的慢行道上騎車(chē)。

        (2)自行車(chē)的鈴、閘齊全并有效。

        (3)騎車(chē)時(shí)應(yīng)靠右邊慢行道行駛,人行道上不準(zhǔn)騎自行車(chē)。

        (4)不闖紅燈,拐彎減速慢行;不準(zhǔn)雙手離把,不準(zhǔn)追逐打鬧。

        三、乘汽車(chē)的安全

        1、學(xué)生各自談?wù)劤斯财?chē)、打的車(chē)、摩托車(chē)時(shí)的安全做法。

        生:上下車(chē)要有秩序;上車(chē)后要抓牢、扶穩(wěn);乘車(chē)時(shí)頭、手等身體部位不能伸出車(chē)外;下車(chē)時(shí)要等車(chē)子完全停穩(wěn),不急于跳車(chē);要到站時(shí),提前到車(chē)門(mén)旁邊等候;不能和司機(jī)說(shuō)話,不隨意在車(chē)內(nèi)說(shuō)話、打鬧;不乘坐酒后駕駛司機(jī)的車(chē)輛。

        生:下車(chē)后,如果想到馬路對(duì)面去,不要在車(chē)前、車(chē)后突然橫穿馬路,車(chē)子開(kāi)走以后,看清有無(wú)車(chē)輛行駛,再穿行;乘坐小型車(chē)時(shí),要系好安全帶;乘坐摩托車(chē)時(shí),要戴好頭盔等。

        師:同學(xué)們概括的比較全面,現(xiàn)在自己再結(jié)合課本,看看課本上還有什么補(bǔ)充。

        (1)上車(chē)前先看清公共汽車(chē)是哪一路,因?yàn)楣财?chē)??空荆菐茁饭财?chē)同一個(gè)站臺(tái),慌忙上車(chē),容易乘錯(cuò)車(chē)。

        (2)待車(chē)子停穩(wěn)后再上車(chē)或下車(chē),上車(chē)時(shí)將書(shū)包置于胸前,以免書(shū)包被擠掉,或被車(chē)門(mén)軋住。

        (3)上車(chē)后不要擠在車(chē)門(mén)邊,往里邊走,見(jiàn)空處站穩(wěn),并抓住扶手,頭、手、身體不能伸向窗外,否則容易發(fā)生傷害事故。

        (4)乘車(chē)要尊老愛(ài)幼講禮貌,見(jiàn)老弱病殘及孕婦要主動(dòng)讓座。

        (5)乘車(chē)時(shí)不要看書(shū),否則會(huì)損害眼睛。

        四、遇到交通事故時(shí)怎么辦

        1、觀看相關(guān)的錄象,學(xué)習(xí)正確及時(shí)的處理方式。

        2、布置場(chǎng)景,讓學(xué)生模擬練習(xí)交通事故中的自救與互救。

        五、小結(jié):

        1、總結(jié)騎車(chē)、乘車(chē)是的交通規(guī)則。

        2、遇到緊急事故不要慌張,運(yùn)用所學(xué)到的自救和互救本領(lǐng)。

        第四篇:開(kāi)學(xué)第一課安全教育教案

        安全教育重在安全意識(shí)的培養(yǎng),如何讓安全教育深入學(xué)生心中,我們開(kāi)展了這次主題班會(huì),旨在讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、自護(hù)知識(shí),樹(shù)立自護(hù)意識(shí),利于他們的健康成長(zhǎng)。

        一、活動(dòng)目的

        1、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、自護(hù)知識(shí),樹(shù)立自護(hù)意識(shí)。

        2、活動(dòng)中學(xué)生通過(guò)自己參與、自主體驗(yàn)、自我感受,從而養(yǎng)成良好的品德,有利于他們的健康成長(zhǎng)。

        二、活動(dòng)內(nèi)容:

        1、交通安全2、校園活動(dòng)安全3、消防安全

        活動(dòng)過(guò)程:每三個(gè)小組選擇一個(gè)主題,對(duì)常見(jiàn)的不良習(xí)慣一一指出,并說(shuō)明正確的做法。小組總結(jié)。

        三、總結(jié)如下:

        一、交通安全

        (一)不良的交通習(xí)慣

        不走人行橫道,不靠路右邊走。隨意橫穿馬路。不注意道路和車(chē)輛信號(hào),不服從交通管理。不在車(chē)行道、橋梁、隧道上追逐、玩耍、打鬧。穿越、攀登、跨越道路隔離欄。

        (二)中學(xué)生騎自行車(chē)的問(wèn)題

        未滿12歲的兒童獨(dú)自騎車(chē)。在人行道、機(jī)動(dòng)車(chē)道騎車(chē),逆行騎車(chē)。騎車(chē)橫沖直闖、爭(zhēng)道強(qiáng)行,與機(jī)動(dòng)車(chē)搶道。轉(zhuǎn)彎不減速,不打手勢(shì)。騎車(chē)雙手離把。追逐打鬧,三五并行。手攀機(jī)動(dòng)車(chē)行駛,緊跟機(jī)動(dòng)車(chē)行駛。

        (三)中學(xué)生交通事故發(fā)生的原因

        缺乏交通安全意識(shí)。缺乏交通安全知識(shí)。缺乏交通安全責(zé)任感。存在麻痹思想。存在僥幸心理。

        (四)正常的行路常識(shí)

        走人行道,靠路右邊走。橫過(guò)車(chē)行道,要走斑馬線,或走天橋。要注意各種信號(hào)燈的指示(紅綠燈、人行橫道信號(hào)燈)上下汽車(chē)要避讓過(guò)往車(chē)輛。不在馬路上逗留、玩耍、打鬧。

        (五)正常的騎自行車(chē)常識(shí)

        不要騎有故障的車(chē)。不在人行道上騎車(chē),非機(jī)動(dòng)車(chē)靠右行駛。橫穿馬路最好推車(chē)行駛。轉(zhuǎn)彎時(shí)減速慢行,觀察并打手勢(shì)。不要雙手離把,不并肩行駛。騎車(chē)不打鬧,追逐。

        二.校園活動(dòng)安全

        1.體育活動(dòng)安全。體育老師要講清體育活動(dòng)安全?;顒?dòng)課老師不得離開(kāi)。學(xué)生不做不安全的活動(dòng)。在無(wú)人保護(hù)下不做危險(xiǎn)活動(dòng)。

        2.學(xué)校集會(huì)與集體活動(dòng)安全??赡馨l(fā)生的傷害:中暑、擠傷、跌傷、骨折、窒息、燒傷、腦震蕩、死亡。上下樓梯不要擁護(hù)、靠3.校內(nèi)勞動(dòng)安全。嚴(yán)禁學(xué)生擦樓房外窗玻璃。做清潔時(shí)、防止滑倒跌傷、玻璃劃傷、釘子刺傷。嚴(yán)禁學(xué)生用濕布擦電器旋扭開(kāi)關(guān)。

        三.消防安全

        (一)中學(xué)生的消防知識(shí)

        發(fā)生火災(zāi)的原因:用火不慎發(fā)生火災(zāi)。蠟燭照明、蚊煙香、用電器、液化氣灶等。用電不慎發(fā)生火災(zāi)。電線老化、亂拉亂接、銅線當(dāng)保險(xiǎn)絲、電熱毯、電爐故障等。用油不慎發(fā)生火災(zāi)。油加熱溫度過(guò)高、容器滴漏等。燃放煙花爆竹、吸煙亂扔煙頭、玩火等。

        (二)火災(zāi)的預(yù)防:

        家庭防火:安全使用爐火。安全使用液化器。安全用電。少年兒童不要玩火。燃放煙火爆竹要注意場(chǎng)所。學(xué)校防火:嚴(yán)禁學(xué)生攜帶打火機(jī)、火柴、煙花爆竹入校。嚴(yán)禁學(xué)生亂燒廢物。實(shí)驗(yàn)用的易燃物品要妥善使用。經(jīng)常檢查電器。設(shè)置消防器材,不破壞消防器材。宿舍的安全防火。公共場(chǎng)所防火學(xué)生要做到:不攜帶煙花爆竹到公共場(chǎng)所。不準(zhǔn)玩與火有關(guān)的游戲。不準(zhǔn)學(xué)生在山林野炊或燒荒。

        (三)滅火基本知識(shí)

        隔離法:將著火物移開(kāi),不與其他物品接觸。窒息法:隔離空氣接觸火,用干粉滅火器、砂、濕棉被等物滅火。冷卻法:用水、滅火器將火冷卻。報(bào)警:火警電話119。報(bào)警要報(bào)清失火地點(diǎn)街道名稱。

        (四)火災(zāi)自救與逃生

        井然有序撤離火場(chǎng),不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。弄清樓層通道,不要盲目亂跑、不要盲目開(kāi)門(mén)。沖出樓房,要用濕毛巾捂住口鼻,低勢(shì)跑行。樓梯火小,就沖出去,火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺(tái)上滑下。身上著火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火。

        時(shí)代召喚跨世紀(jì)人才,而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會(huì)生存。同學(xué)們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,讓我們戴上“自護(hù)”小獎(jiǎng)?wù)?,邁出通向21世紀(jì)的起跑線;讓所有的孩子們天天快樂(lè),日日平安。

        第五篇:小學(xué)生安全教育教案

        俗話說(shuō)“水火無(wú)情”,是說(shuō)水災(zāi)火災(zāi)給人類生命和財(cái)產(chǎn)造成不可估量的損失,讓我們沒(méi)有安全感。那么,類似的災(zāi)害可不可以預(yù)防?如果災(zāi)難發(fā)生了,能不能采取有效的自救應(yīng)急措施,把災(zāi)難降低到最小程度?答案是肯定的。我們安全教育課,就是讓同學(xué)們了解一些安全常識(shí),學(xué)會(huì)一些應(yīng)急自救措施,最大程度地保護(hù)生命和財(cái)產(chǎn)安全,樹(shù)立安全意識(shí),以預(yù)防為主,拒災(zāi)難于千里之外。

        一、課前準(zhǔn)備:

        場(chǎng)地:安全教育教室,按60人設(shè)計(jì),每組12人,共分5組。

        工具材料:15個(gè)滅火器,20個(gè)火警和交通標(biāo)志牌,安全教育噴繪牌若干,1.7米高特制跳臺(tái)一個(gè)。

        二、安全指導(dǎo):

        1、遵守課堂秩序,聽(tīng)從老師指揮。

        2、演練中嚴(yán)格按照程序操作,互相保護(hù)。

        3、高樓逃生演練時(shí),一定要求系好安全帶。

        三、活動(dòng)組織:

        (一)三警電話:

        中小學(xué)生遇到災(zāi)難發(fā)生時(shí),不提倡當(dāng)英雄,應(yīng)以安全自救為主;自救的方法有:逃跑、呼喊、煙火求救、報(bào)警、野外求救字樣SOS等。

        三警電話:110、119、120

        三警電話接通后,應(yīng)講清地點(diǎn)、案情或?yàn)?zāi)害事故情況等,如歹徒正在行兇,應(yīng)注意自身安全。火警或急救應(yīng)在路口引導(dǎo)消防車(chē)和救護(hù)車(chē)。

        教法、學(xué)法:

        通過(guò)三警電話的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解110、119、120報(bào)警電話是特種專用電話,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到撥打三警電話戲耍取樂(lè)的嚴(yán)重后果。

        (二)防火安全常識(shí)與應(yīng)急訓(xùn)練:

        1、野外火災(zāi)事故預(yù)防:

        (1)不在草木繁茂的山林用火;

        (2)上山掃墓時(shí)應(yīng)注意防火;

        (3)不亂扔煙頭;

        (4)不亂扔礦泉水瓶;

        (5)燃放鞭炮應(yīng)注意防火。

        2、家庭防火:

        (1)家中不放置易燃易爆危險(xiǎn)品;

        (2)家庭裝修應(yīng)使用不燃性材料或經(jīng)阻燃處理的材料;

        (3)保持室內(nèi)過(guò)道、樓梯暢通;

        (4)家庭用電、用氣、驅(qū)蚊等注意防火;

        (5)家庭應(yīng)自備滅火器,并掌握使用方法。

        3、公共場(chǎng)所和高樓預(yù)防火災(zāi):

        (1)公共場(chǎng)所和高樓應(yīng)制訂防火逃生方案,并進(jìn)行演練;

        (2)防止人為縱火;

        (3)安全通道應(yīng)保持暢通;

        (4)高樓各層應(yīng)有消防設(shè)備和逃生器材。

        教法、學(xué)法:

        采用分組討論方法,讓學(xué)生了解野外、家庭、高樓和公共場(chǎng)所應(yīng)如何預(yù)防火災(zāi)。

        4、火災(zāi)應(yīng)急常識(shí):

        (1)滅火的方法:

        火焰初起時(shí)應(yīng)用滅火器、沙土、濕毯子等物品覆蓋滅火;

        電器、油等著火不可直接用水滅火。

        (2)滅火器的使用方法(小型干粉ABC滅火器):

        a、適用范圍:油、電子儀器、文物、圖書(shū)等物品的初起火災(zāi);

        b、使用方法:

        應(yīng)距離燃燒物5米處放置好滅火器,拔出保險(xiǎn)銷(xiāo),一手在上一手在下,將噴嘴對(duì)準(zhǔn)火源處,握住開(kāi)啟手柄噴干粉滅火。

        c、滅火器的使用方法訓(xùn)練:每名學(xué)生按使用方法實(shí)際操作訓(xùn)練一次。

        5、火場(chǎng)逃生訓(xùn)練:

        (1)火場(chǎng)逃生的方法:

        a、火災(zāi)初起時(shí),可披上濕衣服、濕毛毯等低姿勢(shì)沖出火場(chǎng);

        b、出現(xiàn)濃煙時(shí),應(yīng)用濕毛巾捂住嘴鼻逃生;

        c、衣服著火可撕脫衣服,用手或物體撲打;也可倒地打滾滅火;

        d、高樓發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)走安全通道,不可乘坐電梯;

        e、大火風(fēng)箏;封住安全通道時(shí),可用繩子、窗簾、床單等物系成長(zhǎng)繩往樓下逃生;

        f、如被困于二樓,可先向地面扔些被、褥等軟物,然后頭在上腳在下跳到地面,切勿高層跳樓;

        g、煙氣從門(mén)縫進(jìn)入時(shí),可將濕毛巾濕衣服、濕毛毯等物品擋好;

        h、樓下著火也可到樓頂避火、求救。

        (2)火場(chǎng)逃生訓(xùn)練:

        a、模擬火場(chǎng)逃生訓(xùn)練:用舞臺(tái)發(fā)煙器發(fā)出煙霧,學(xué)生用濕毛巾捂住嘴鼻進(jìn)入安全通道逃生。

        b、樓上繩索逃生訓(xùn)練:在消防訓(xùn)練塔下鋪好保護(hù)墊,學(xué)生登上消防訓(xùn)練塔,讓學(xué)生在消防訓(xùn)練塔上系好安全帶后,手腳并用,從樓上向樓下逃生訓(xùn)練。

        (3)學(xué)生分小組競(jìng)賽。

        教法、學(xué)法:

        這部分內(nèi)容采用演示法、實(shí)踐操作法,通過(guò)學(xué)習(xí),掌握火災(zāi)應(yīng)急常識(shí)并能在火場(chǎng)自救逃生。在演練過(guò)程中提高學(xué)生的心理素質(zhì),培養(yǎng)合作精神。

        6、火災(zāi)應(yīng)急“十要”

        (1)要早撲火

        (2)要早抱警

        (3)要先撲火,后搬財(cái)物

        (4)要沉著冷靜

        (5)要仔細(xì)判斷,果敢決策

        (6)要注意鄰室起火

        (7)要掌握正確的逃生要領(lǐng)

        (8)要屏住呼吸

        (9)要掩口鼻

        (10)要隔離煙火

        (三)交通安全常識(shí):

        1、交通安全標(biāo)志的識(shí)別:學(xué)習(xí)20種交通安全標(biāo)志,然后分小組進(jìn)行競(jìng)賽。

        2、交通安全十項(xiàng)注意:

        (1)遵守交通規(guī)則;

        (2)行人應(yīng)走斑馬線、天橋、地下通道等;

        (3)乘車(chē)應(yīng)系好安全帶,關(guān)好車(chē)門(mén),車(chē)停止后從車(chē)的右側(cè)車(chē)門(mén)下車(chē);

        (4)乘車(chē)時(shí)不把手、頭伸出車(chē)體外,不往車(chē)外拋物、吐痰等;

        (5)不乘坐無(wú)牌、無(wú)證或破舊老化的車(chē)、船等;

        (6)不進(jìn)入交通管制區(qū);

        (7)乘車(chē)時(shí)應(yīng)尊老愛(ài)幼

        (8)乘坐飛機(jī)、火車(chē)、汽車(chē)、輪船、軌道機(jī)車(chē)等要聽(tīng)從管理人員的指揮和

        第六篇:小學(xué)安全教育教案

        活動(dòng)目的:

        1、學(xué)習(xí)校園安全知識(shí),認(rèn)識(shí)安全警示牌,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,防患于未然

        2、通過(guò)這次主題班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)生活安全知識(shí),尤其在校園,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí);掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長(zhǎng)。

        教學(xué)重點(diǎn):

        通過(guò)學(xué)習(xí),時(shí)刻提高警惕,自覺(jué)做好防范工作。掌握自救方法,提高自護(hù)能力。認(rèn)識(shí)安全的必要性,樹(shù)立安全意識(shí);增強(qiáng)安全的責(zé)任感。

        活動(dòng)對(duì)象:

        xxx

        活動(dòng)地點(diǎn):

        xxx

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        安全知識(shí)

        活動(dòng)過(guò)程:

        一、導(dǎo)入班會(huì)

        我們少年兒童是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來(lái),我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。讓我們安全記心中,記住人生美好,步步小心。一年級(jí)四班《和諧校園安全伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

        二、學(xué)習(xí)安全知識(shí)

        同學(xué)們清晨,當(dāng)我邁著輕快的步伐來(lái)到學(xué)校。我們知道新的一天開(kāi)始了。作為學(xué)生,我們更多時(shí)間都是在校園里度過(guò)的。我們應(yīng)該怎樣做呢?

        1、日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險(xiǎn)品進(jìn)入校園;不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行。要做到“輕聲慢步靠右行”。

        2、體育課體育運(yùn)動(dòng)安全:在體育運(yùn)動(dòng)中一定要做好準(zhǔn)備活動(dòng),聽(tīng)從體育教師的安排和調(diào)度,不可私自活動(dòng)或打鬧。老師講解動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講,在做有一定難度的動(dòng)作時(shí)要學(xué)會(huì)自我保護(hù),加強(qiáng)保護(hù)意識(shí)。在做器械運(yùn)動(dòng)時(shí)要檢查好器械,不隨意投擲器材。

        3、集體活動(dòng)安全:班級(jí)、年級(jí)組織的戶外活動(dòng)、要遵守紀(jì)律,一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。

        4、同學(xué)之間要和睦相處,互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。若存在分歧、矛盾要及時(shí)溝通化解,不要大打出手。若發(fā)現(xiàn)對(duì)方尋釁滋事應(yīng)及時(shí)向有關(guān)老師反映情況,尋求學(xué)校的幫助。

        5、安全順口溜:

        上課小腿莫伸長(zhǎng),走廊狹窄不瘋狂。

        上下樓梯靠右走,危險(xiǎn)游戲一掃光。

        同學(xué)之間有磨擦,寬容謙讓是良方。

        播放相關(guān)的安全知識(shí)內(nèi)容影片。

        三、安全知識(shí)問(wèn)答

        1、像這種情況,我們班發(fā)生過(guò)嗎?

        a、用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。

        b、在教室里互相追趕。

        這樣做對(duì)嗎?為什么?(學(xué)生回答)

        2、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個(gè)地方需要注意安全?(同學(xué)自由發(fā)言)

        師小結(jié):同學(xué)們找的這些安全隱患非常好,是學(xué)校的問(wèn)題下課后老師會(huì)及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映,自己的問(wèn)題可要及時(shí)改正,防患于未然。

        3、安全知識(shí)問(wèn)答。答對(duì)就得一顆星。

        選擇題:

        (1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是()

        a、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師,讓老師處理。

        b、記恨在心,事后叫人一起教訓(xùn)對(duì)方。

        c、據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)。

        d、叫家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)教訓(xùn)對(duì)方。

        (2)在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

        a、購(gòu)買(mǎi)包裝食品時(shí),要查看有無(wú)生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。

        b、餐具要衛(wèi)生,要有自己的專用餐具。

        c、在外就餐時(shí),選擇較為便宜的,無(wú)證無(wú)照的“路邊攤”。

        d、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生。

        (3)乘車(chē)時(shí)較為安全的行為是()

        a、在道路中間攔車(chē)。

        b、上車(chē)時(shí)爭(zhēng)先恐后。

        c、車(chē)輛行駛時(shí),頭、手不伸出窗外。

        d、不乘坐無(wú)牌、無(wú)證車(chē)。

        (4)遇到別人打架時(shí)()

        a、上前圍觀,給自己認(rèn)識(shí)的人加油、幫忙。

        b、不管他

        c、去勸阻

        d、告訴老師

        (5)遇到火災(zāi)時(shí),撥打()

        a、110

        b、119

        c、120

        d、121

        (6)在道路上行走時(shí)()

        a、和同學(xué)邊走邊打鬧

        b、要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊走

        c、行走時(shí)東張西望,邊走邊看書(shū)或做其他事情。

        d、為趕時(shí)間與機(jī)動(dòng)車(chē)輛搶行

        判斷題:

        (1)使用刀具時(shí),互相比劃、打鬧。()

        (2)用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。()

        (3)用手或金屬制品去接觸插頭底部。()

        (4)當(dāng)不慎摔倒時(shí),身體盡量往前,保護(hù)自己的頭部。()

        (5)用沙子或泥土打仗。()

        (6)下雨天,在濕的地面上奔跑。()

        (7)站在凳子上往陽(yáng)臺(tái)下看。()

        (8)上花欄墻,比比誰(shuí)跳得遠(yuǎn)。()

        (9)沒(méi)有老師的監(jiān)護(hù),不可以玩單杠或雙杠。()

        (10)下了雪,不可以在雪球里包上石塊向同學(xué)打去。()

        四、班會(huì)尾聲

        同學(xué)們,你們這次班會(huì)開(kāi)得非常成功。通過(guò)這次班會(huì),我們學(xué)到了許多安全知識(shí),希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校能夠自覺(jué)遵守安全規(guī)則。珍愛(ài)生命,把安全牢記心中。時(shí)時(shí)刻刻注意安全。

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