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第一篇：幼兒園主題活動設(shè)計(jì)實(shí)施

活動目標(biāo)：

1激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)愛好和對大自然的探究精神。

2教育幼兒不怕冷，堅(jiān)持鍛煉身體，培養(yǎng)幼兒堅(jiān)毅的意志。

3觀察體驗(yàn)冬季的季節(jié)特點(diǎn)，并運(yùn)用相應(yīng)的詞進(jìn)行描繪

活動范圍：中班全體幼兒家長工作：請家長協(xié)主班內(nèi)，教育幼兒冬季御寒常識，教育幼兒冬季不怕冷。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)：布置主題墻飾[冬天的……]包括冬天的服裝雪花等一系列關(guān)于冬季的場景，結(jié)合圣誕節(jié)布置各種小掛飾，并請幼兒積極參與，展示幼兒作品。

活動內(nèi)容：

科學(xué)活動[下雪啦][熟悉今天昨天明天][冬天的運(yùn)動]

藝術(shù)活動[制作雪人]歌曲[雪花與雨滴]

社會活動[學(xué)做不怕冷的堅(jiān)毅人][嚴(yán)寒的冬季]

語言活動看圖講述[雪人不見了]故事[雪孩子]兒歌[數(shù)雪花瓣]

健康活動[嚴(yán)寒我不怕][北風(fēng)吹]

附：

兒歌[數(shù)雪花瓣]

小雪花小雪花，你有幾個(gè)瓣?

我用手心接住你，讓我數(shù)數(shù)看。

一二三四五六

剛數(shù)完，雪花怎么不見了?

只留下一個(gè)圓圓的小冰點(diǎn)。

第二篇：幼兒園主題教育活動方案

活動目標(biāo)

1、積極開動腦筋，能想出桌子多種創(chuàng)造性的玩法。

2、通過積極參與活動，發(fā)展鉆、爬、跳躍的能力。

3、克服畏難情緒，愿意向自己發(fā)出挑戰(zhàn)。

4、喜歡與同伴合作，體驗(yàn)運(yùn)動的挑戰(zhàn)與快樂。

5、讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質(zhì)，體驗(yàn)健康活動的樂趣。

活動準(zhǔn)備

十二張桌子、墊子、四把椅子。

活動過程

一、探索桌子的多種玩法

1、幼兒主動探索桌子的玩法。

在幼兒探索的過程中，教師關(guān)注一些值得學(xué)習(xí)的動作，排除那些危險(xiǎn)或過于簡單的動作，并請大家學(xué)習(xí)有價(jià)值的動作。

2、教師提供預(yù)設(shè)的.動作（參照第二環(huán)節(jié)的動作）并講解動作要領(lǐng)，孩子來學(xué)習(xí)模仿，為后面的集體游戲做鋪墊。

二、桌子游戲

幼兒分成四個(gè)組，每組前擺放三張桌子。

規(guī)則：前面一個(gè)孩子完成任務(wù)后與后一個(gè)孩子擊掌，后一個(gè)孩子繼續(xù)進(jìn)行比賽，依次進(jìn)行，先完成的為勝利。

1、翻。玩法：桌子依次橫著擺放，每兩張桌子之間留有間距，幼兒從桌子上翻過。

2、爬。玩法：桌子依次豎著擺放，教師可根據(jù)幼兒的表現(xiàn)來調(diào)整每兩張桌子之間的距離，幼兒從桌子上面爬過：

3、鉆。玩法1：桌子依次橫著擺放，幼兒從下面鉆過二玩法2：桌子依次豎著擺放，幼兒從下面鉆過。

4、跳躍。玩法：椅子擺放在桌子前，幼兒雙腿跳上椅子，再雙腿跳上桌子，最后從桌子上直接跳到墊子上。（可根據(jù)幼兒表現(xiàn)，繼續(xù)增加高度。）

三、放松活動。

教師與幼兒一起在音樂《我愛洗澡》中放松身體各個(gè)部位，特別是放松腿部。