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        幼兒園游戲活動實施方案

        發(fā)布時間:2024-01-13 21:36:10

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        • 文檔分類:實施方案
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        第一篇:幼兒園游戲活動方案

        活動目標:

        1.對玩圈感興趣,嘗試使用多種方法玩圈。

        2.練習(xí)手腳著地爬、鉆、平衡等基本技能。

        3.培養(yǎng)幼兒精神飽滿富有朝氣團結(jié)協(xié)作的精神。

        活動內(nèi)容:圈圈樂

        活動準備:

        1.幼兒用的小圈、手套人手一雙、小螞蟻頭飾若干、沙包若干、平衡木兩條、塑料籃子兩個。

        2.歡快的背景音樂磁帶。

        活動過程:

        1.熱身運動:師幼共同做圈操幼兒園游戲點亮快樂童年活動方案活動方案。

        師幼每人一個圈,引導(dǎo)幼兒隨音樂一起做自編圈圈操,活動身體各關(guān)節(jié)。

        2.指導(dǎo)幼兒玩圈。

        (1)師:小朋友,你們手上的圈圈除了做操,還可以怎樣玩呢?

        幼兒討論玩法

        師:想不想玩玩呢?

        幼:想

        (2)幼兒自由玩圈

        師:那大家就來玩圈嘍!

        請幼兒說一說怎樣玩圈的?并演示玩法

        (3)鼓勵幼兒探索圈的.多種玩法

        師:我們來比一比,看誰的玩法多哦!

        幼兒嘗試圈的多種玩法

        如:滾圈 、轉(zhuǎn)圈、跳圈、套圈等。

        (4)引導(dǎo)幼兒合作玩圈。

        師:圈圈除了自己玩,和同伴一起可不可以玩呢?(幼兒合作玩)

        (5)小結(jié):圈圈的玩法有多種,剛才我們已經(jīng)體驗了,現(xiàn)在來玩一個游戲,我們就把玩的圈圈做成游戲里的山洞好嗎?

        3.組織幼兒玩“小螞蟻運糧食”的游戲。

        (1)故事導(dǎo)入:

        師:春天到了,花兒開了,蝴蝶飛來了,一群小螞蟻忙著在運糧食,大家想不想幫小螞蟻 來運糧呢?

        幼:想

        師:小螞蟻是怎樣運糧食的呢?請小朋友看老師示范一遍

        (2)師講解游戲規(guī)則及玩法

        玩法:各組幼兒戴上小螞蟻頭飾手拿沙包從起點手腳著地爬,依次鉆過“山洞”,走過“小橋”,將手中的“糧食”(沙包)送到“糧倉”,然后跑回起點。(情景:用兩把小椅子輔助將圈立起來DD山洞,平衡木DD小橋,塑料籃DD糧倉)

        (3)結(jié)束游戲

        小螞蟻把糧食運回糧倉,很累了,我們就讓小螞蟻在《蝴蝶花》的音樂聲中,學(xué)蝴蝶慢慢的飛回家吧!

        4.提醒幼兒聽音樂做放松運動。

        第二篇:幼兒園游戲活動方案

        為落實以游戲為基本活動的幼兒園保教工作原則,探索幼兒園游戲?qū)嵺`策略,總結(jié)推廣民間傳統(tǒng)游戲活動的開展,我園將組織開展“傳統(tǒng)游戲展示活動”。為使活動正常有序地進行,特制定以下方案:

        一、活動時間

        20xx年11月29日(星期六)上午8:30

        二、活動地點:

        幼兒園操場

        三、參加對象

        幼兒園全體保教人員、部分幼兒

        四、人員安排

        (一)宣傳組

        人員:

        職責(zé):音樂、宣傳、報道、主持。

        (二)檢查、評價組

        人員:

        職責(zé):負責(zé)活動的組織、指導(dǎo)、評價、反饋。

        (三)各班組

        人員:每班保教教師。

        職責(zé):

        1.設(shè)計游戲項目,教會幼兒游戲。

        2.詳細向本班幼兒介紹傳統(tǒng)游戲活動的開展,提出要求。

        3.組織各班展示活動,負責(zé)維持各班紀律、安全。

        五、活動形式

        (一)抽簽決定展示的順序。

        (二)每班組織幼兒展示1個傳統(tǒng)游戲。

        (三)幼兒人數(shù)不超過10人,必須有男、女。

        (四)展示時間5―10分鐘。

        六、活動要求

        (一)游戲活動要符合幼兒年齡特點,確保安全。

        (二)具有實用性,能夠在日?;顒又羞\用。

        (三)各班組織好幼兒的游戲展示活動,維持好本班的'秩序,幼兒不能在場地中吵鬧喧嘩、跑跳。

        (四)各班注意好時間銜接。

        (五)游戲展示時服裝、道具、音樂請各班教師準備,音樂須用U盤。

        七、報名時間

        (一)各班11月25日(星期二)上午11:00前報游戲名稱,每班不得重復(fù)。

        (二)11月27日(星期四)下午5:00前將游戲活動方案(游戲名稱、目的、準備、玩法等)及音樂交給z老師。

        第三篇:幼兒園游戲活動方案

        為給廣大師生及家長朋友們營造一個歡樂祥和的新春,進一步豐富業(yè)余生活,讓學(xué)生充分的展現(xiàn)自我,實現(xiàn)師生互動。讓大家在共同的平臺下交流,增進學(xué)生、學(xué)校教師間的感情。在活動的過程中認知自我,感受到學(xué)校大家庭帶來溫暖。

        一、活動時間:

        20xx年12月29日下午2:00―4:00點、

        二、活動地點:

        一至二樓教室、操場

        三、參加人員:

        全體師生

        四、活動要求:

        1、每項活動設(shè)獎票100張,獎票領(lǐng)完,該項活動結(jié)束。

        2、活動前班主任務(wù)必該班學(xué)生應(yīng)自覺遵守秩序排隊參加,不能插隊。游園活動方案

        3、在每項活動中,負責(zé)老師務(wù)必保證該活動安全有序的進行。

        4、服從工作人員安排,尊重工作人員,應(yīng)使活動在團結(jié)、友愛、尊重的氣氛中進行。

        五、活動準備:

        各游戲項目負責(zé)人在接到通知后自行準備活動用品,如果需要購買的請?zhí)崆耙恢軋罂倓?wù)處。

        六、兌獎辦法:

        負責(zé)老師:

        1、兌獎時間:12月29日下午

        2、兌獎地點:食堂

        3、一張獎券可兌價值0。5元的禮品一份。

        4、二張獎券可兌價值1元的禮品一份。

        5、三張獎券可兌價值1。5元的禮品一份。

        6、依次內(nèi)推。

        7、持券人自由選擇。

        七、游戲項目及規(guī)則:

        (一)海獅頂球

        活動地點:一年級教室(限1―4年級)

        負責(zé)老師:

        活動描述及游戲規(guī)則:

        1、室內(nèi)設(shè)4個賽道,每組2人。

        2、甲、乙背面站好,距離為2米,時間2分鐘。

        3、甲乙隊員雙方將夾在背上,走到對面,投入欄中,時間用得少的兩組獲勝,組員各獲一張獎券。

        4、當(dāng)某1組隊員將球運至終點后,本輪比賽結(jié)束。

        5、2米賽區(qū)內(nèi)只能用背運球,不可用手或他物扶持。球不慎落地后,可撿回至起點位置后再往前行,但所用的.時間算至總時間內(nèi)。

        (二)接龍

        活動地點:二年級教室

        負責(zé)老師:

        活動描述及游戲規(guī)則:

        1、本活動1―3人均可組隊,室內(nèi)設(shè)4個賽區(qū)。

        2、抽簽決定接龍的第一個成語,前一個成語的最后一個字作為下一個成語的第一個字(諧音也可),如此繼續(xù),在一分鐘內(nèi)說出五個成語即可獲1張獎券。

        3、超過5個成語后,每多說出3個,可另獲1張獎券,以此類推,限時1分鐘。

        (三)吹爆氣球

        活動地點:三年級教室

        負責(zé)老師:

        活動描述及游戲規(guī)則:

        1、活動室擺放5張桌子,每張桌子上放長氣球2個。

        2、參賽者以每輪5人進行比賽,在區(qū)內(nèi)指定的位置作準備,在哨響時開始吹,在1分鐘內(nèi)吹爆2個就得1張獎券。

        (四)摸鼻子

        活動地點:四年級教室

        負責(zé)老師:

        活動描述及游戲規(guī)則:

        1、黑板上畫人頭像,游戲者先說要摸頭像的什么部位,然后蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,而后走向人頭像,用手摸人頭橡,在區(qū)內(nèi)摸到自己指定的部位并未壓線,得獎券1張,摸在區(qū)外或壓線,不得獎。

        2、室內(nèi)設(shè)2個賽區(qū),每組1人,共2組同時進行。計時人宣布游戲開始,擊鼓者開始擊鼓,擊鼓停止,游戲結(jié)束。限時1分鐘。

        3、人頭像距離起點2米,并在起點畫2個并列圓圈。

        (五)掌上明珠

        活動地點:第一籃球場教學(xué)樓正面右半場

        負責(zé)老師:

        活動描述及游戲規(guī)則:

        1、每次活動由3名學(xué)生參與,限時為1分鐘。

        2、要求每名參賽者一手拿拍,將乒乓球平放在乒乓球拍上,跨過二道障礙物,球未落地、可獲1張獎券。

        (六)巧搬氣球

        活動地點:第一籃球場教學(xué)樓正面左半場(限1―4年級)

        負責(zé)老師:

        活動描述及游戲規(guī)則:

        1、室內(nèi)設(shè)1個賽區(qū),2人一組合作搬氣球,不得用手和手臂。

        2、每次搬運不限數(shù)量,氣球不能用它物粘在一起。

        3、從講臺前(始點)搬到教室后墻邊(終點),限時2分鐘,始點用手放好氣球,起步開始、途中不得用手和手臂觸球,氣球不能爆,不能落地,到了終點可用手放在指定地點,每人可得1張獎券。

        (七)百發(fā)百中

        活動地點:旗臺前

        負責(zé)老師:

        活動描述及游戲規(guī)則:

        1、比賽一次6人參加,設(shè)6個賽區(qū)。每輪比賽限時1分鐘。

        2、參賽者站在離目標2米遠的地方,用手向桶內(nèi)擲乒乓球。

        3、每人五個球,投進3個球獲1張獎券,多投中一球加1張獎券。

        (八)腳踏實地

        活動地點:小賣部外面

        負責(zé)老師:

        活動描述及游戲規(guī)則:

        1、賽區(qū)畫有15個不規(guī)則的左右腳印,參賽者在2分鐘內(nèi)從起點走到終點。每組1人。

        2、參賽者左、右兩腳交替行走,一腳一腳按照已畫好的腳印按順序向前行進。

        3、凡有因失去平衡摔倒、踏在腳印外或扶持他人(物)者,均以失敗論處,比賽立即終止。成功者得一張獎券。

        (九)我心飛翔

        活動地點:食堂門口

        負責(zé)老師:

        活動描述及游戲規(guī)則:

        1、每組5人,在1分鐘內(nèi)先將三張紙分別疊成飛機并投擲,飛機超越第一條線者獲一張獎券,超越第二條線者獲二張獎券,超越第三條線者獲三張獎券。

        (十)猜

        活動地點:辦公室門口

        負責(zé)老師:

        活動描述及游戲規(guī)則:

        1、參加者可以猜掛在樹上A、B、C、D四個區(qū)域的謎語。謎語種類豐富,有字謎、動物、植物、地名、成語等。參賽者將所猜題目的題號答案告訴主持人,猜對了,獲獎券1張。

        2、每題限猜1次,猜對1題獲獎券1張,每人限猜4個謎語。

        (十一)乒乓球接力

        活動地點:第二籃球場面對辦公室右面

        負責(zé)老師:

        活動描述及游戲規(guī)則:

        1、每小組2人接力,每輪比賽可設(shè)4個小組同時進行。

        2、甲用乒乓球拍托著球傳給乙的拍子上,乙將球運至終點倒入桶內(nèi)(注意:球掉了可撿起至起點重新開始)。

        3、最先到達終點者小組每人獲1張獎券。

        (十二)音樂椅子

        活動地點:第二籃球場面對辦公室左面

        負責(zé)老師:

        活動描述及游戲規(guī)則:

        1、七位參賽者圍繞六把椅子跑,主持人以鼓聲為號,鼓聲一停各搶椅子坐下,一局比賽后,未搶到椅子者被淘汰出局,搬掉一把椅子。每局下來,人數(shù)椅子數(shù)遞減,堅持到最后3名各得獎券1張。

        2、凡是拉、擠、推、撞人或用手拖拉椅子者視為犯規(guī),罰當(dāng)局離場。

        3、鼓聲停止時才能開始搶椅子。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/qywd/ssfa/1872887.html

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