千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《幼兒園游戲活動實施方案》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《幼兒園游戲活動實施方案》。
第一篇:幼兒園游戲活動方案
活動目標:
1.對玩圈感興趣,嘗試使用多種方法玩圈。
2.練習(xí)手腳著地爬、鉆、平衡等基本技能。
3.培養(yǎng)幼兒精神飽滿富有朝氣團結(jié)協(xié)作的精神。
活動內(nèi)容:圈圈樂
活動準備:
1.幼兒用的小圈、手套人手一雙、小螞蟻頭飾若干、沙包若干、平衡木兩條、塑料籃子兩個。
2.歡快的背景音樂磁帶。
活動過程:
1.熱身運動:師幼共同做圈操幼兒園游戲點亮快樂童年活動方案活動方案。
師幼每人一個圈,引導(dǎo)幼兒隨音樂一起做自編圈圈操,活動身體各關(guān)節(jié)。
2.指導(dǎo)幼兒玩圈。
(1)師:小朋友,你們手上的圈圈除了做操,還可以怎樣玩呢?
幼兒討論玩法
師:想不想玩玩呢?
幼:想
(2)幼兒自由玩圈
師:那大家就來玩圈嘍!
請幼兒說一說怎樣玩圈的?并演示玩法
(3)鼓勵幼兒探索圈的.多種玩法
師:我們來比一比,看誰的玩法多哦!
幼兒嘗試圈的多種玩法
如:滾圈 、轉(zhuǎn)圈、跳圈、套圈等。
(4)引導(dǎo)幼兒合作玩圈。
師:圈圈除了自己玩,和同伴一起可不可以玩呢?(幼兒合作玩)
(5)小結(jié):圈圈的玩法有多種,剛才我們已經(jīng)體驗了,現(xiàn)在來玩一個游戲,我們就把玩的圈圈做成游戲里的山洞好嗎?
3.組織幼兒玩“小螞蟻運糧食”的游戲。
(1)故事導(dǎo)入:
師:春天到了,花兒開了,蝴蝶飛來了,一群小螞蟻忙著在運糧食,大家想不想幫小螞蟻 來運糧呢?
幼:想
師:小螞蟻是怎樣運糧食的呢?請小朋友看老師示范一遍
(2)師講解游戲規(guī)則及玩法
玩法:各組幼兒戴上小螞蟻頭飾手拿沙包從起點手腳著地爬,依次鉆過“山洞”,走過“小橋”,將手中的“糧食”(沙包)送到“糧倉”,然后跑回起點。(情景:用兩把小椅子輔助將圈立起來DD山洞,平衡木DD小橋,塑料籃DD糧倉)
(3)結(jié)束游戲
小螞蟻把糧食運回糧倉,很累了,我們就讓小螞蟻在《蝴蝶花》的音樂聲中,學(xué)蝴蝶慢慢的飛回家吧!
4.提醒幼兒聽音樂做放松運動。
第二篇:幼兒園游戲活動方案
為落實以游戲為基本活動的幼兒園保教工作原則,探索幼兒園游戲?qū)嵺`策略,總結(jié)推廣民間傳統(tǒng)游戲活動的開展,我園將組織開展“傳統(tǒng)游戲展示活動”。為使活動正常有序地進行,特制定以下方案:
一、活動時間
20xx年11月29日(星期六)上午8:30
二、活動地點:
幼兒園操場
三、參加對象
幼兒園全體保教人員、部分幼兒
四、人員安排
(一)宣傳組
人員:
職責(zé):音樂、宣傳、報道、主持。
(二)檢查、評價組
人員:
職責(zé):負責(zé)活動的組織、指導(dǎo)、評價、反饋。
(三)各班組
人員:每班保教教師。
職責(zé):
1.設(shè)計游戲項目,教會幼兒游戲。
2.詳細向本班幼兒介紹傳統(tǒng)游戲活動的開展,提出要求。
3.組織各班展示活動,負責(zé)維持各班紀律、安全。
五、活動形式
(一)抽簽決定展示的順序。
(二)每班組織幼兒展示1個傳統(tǒng)游戲。
(三)幼兒人數(shù)不超過10人,必須有男、女。
(四)展示時間5―10分鐘。
六、活動要求
(一)游戲活動要符合幼兒年齡特點,確保安全。
(二)具有實用性,能夠在日?;顒又羞\用。
(三)各班組織好幼兒的游戲展示活動,維持好本班的'秩序,幼兒不能在場地中吵鬧喧嘩、跑跳。
(四)各班注意好時間銜接。
(五)游戲展示時服裝、道具、音樂請各班教師準備,音樂須用U盤。
七、報名時間
(一)各班11月25日(星期二)上午11:00前報游戲名稱,每班不得重復(fù)。
(二)11月27日(星期四)下午5:00前將游戲活動方案(游戲名稱、目的、準備、玩法等)及音樂交給z老師。
第三篇:幼兒園游戲活動方案
為給廣大師生及家長朋友們營造一個歡樂祥和的新春,進一步豐富業(yè)余生活,讓學(xué)生充分的展現(xiàn)自我,實現(xiàn)師生互動。讓大家在共同的平臺下交流,增進學(xué)生、學(xué)校教師間的感情。在活動的過程中認知自我,感受到學(xué)校大家庭帶來溫暖。
一、活動時間:
20xx年12月29日下午2:00―4:00點、
二、活動地點:
一至二樓教室、操場
三、參加人員:
全體師生
四、活動要求:
1、每項活動設(shè)獎票100張,獎票領(lǐng)完,該項活動結(jié)束。
2、活動前班主任務(wù)必該班學(xué)生應(yīng)自覺遵守秩序排隊參加,不能插隊。游園活動方案
3、在每項活動中,負責(zé)老師務(wù)必保證該活動安全有序的進行。
4、服從工作人員安排,尊重工作人員,應(yīng)使活動在團結(jié)、友愛、尊重的氣氛中進行。
五、活動準備:
各游戲項目負責(zé)人在接到通知后自行準備活動用品,如果需要購買的請?zhí)崆耙恢軋罂倓?wù)處。
六、兌獎辦法:
負責(zé)老師:
1、兌獎時間:12月29日下午
2、兌獎地點:食堂
3、一張獎券可兌價值0。5元的禮品一份。
4、二張獎券可兌價值1元的禮品一份。
5、三張獎券可兌價值1。5元的禮品一份。
6、依次內(nèi)推。
7、持券人自由選擇。
七、游戲項目及規(guī)則:
(一)海獅頂球
活動地點:一年級教室(限1―4年級)
負責(zé)老師:
活動描述及游戲規(guī)則:
1、室內(nèi)設(shè)4個賽道,每組2人。
2、甲、乙背面站好,距離為2米,時間2分鐘。
3、甲乙隊員雙方將夾在背上,走到對面,投入欄中,時間用得少的兩組獲勝,組員各獲一張獎券。
4、當(dāng)某1組隊員將球運至終點后,本輪比賽結(jié)束。
5、2米賽區(qū)內(nèi)只能用背運球,不可用手或他物扶持。球不慎落地后,可撿回至起點位置后再往前行,但所用的.時間算至總時間內(nèi)。
(二)接龍
活動地點:二年級教室
負責(zé)老師:
活動描述及游戲規(guī)則:
1、本活動1―3人均可組隊,室內(nèi)設(shè)4個賽區(qū)。
2、抽簽決定接龍的第一個成語,前一個成語的最后一個字作為下一個成語的第一個字(諧音也可),如此繼續(xù),在一分鐘內(nèi)說出五個成語即可獲1張獎券。
3、超過5個成語后,每多說出3個,可另獲1張獎券,以此類推,限時1分鐘。
(三)吹爆氣球
活動地點:三年級教室
負責(zé)老師:
活動描述及游戲規(guī)則:
1、活動室擺放5張桌子,每張桌子上放長氣球2個。
2、參賽者以每輪5人進行比賽,在區(qū)內(nèi)指定的位置作準備,在哨響時開始吹,在1分鐘內(nèi)吹爆2個就得1張獎券。
(四)摸鼻子
活動地點:四年級教室
負責(zé)老師:
活動描述及游戲規(guī)則:
1、黑板上畫人頭像,游戲者先說要摸頭像的什么部位,然后蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,而后走向人頭像,用手摸人頭橡,在區(qū)內(nèi)摸到自己指定的部位并未壓線,得獎券1張,摸在區(qū)外或壓線,不得獎。
2、室內(nèi)設(shè)2個賽區(qū),每組1人,共2組同時進行。計時人宣布游戲開始,擊鼓者開始擊鼓,擊鼓停止,游戲結(jié)束。限時1分鐘。
3、人頭像距離起點2米,并在起點畫2個并列圓圈。
(五)掌上明珠
活動地點:第一籃球場教學(xué)樓正面右半場
負責(zé)老師:
活動描述及游戲規(guī)則:
1、每次活動由3名學(xué)生參與,限時為1分鐘。
2、要求每名參賽者一手拿拍,將乒乓球平放在乒乓球拍上,跨過二道障礙物,球未落地、可獲1張獎券。
(六)巧搬氣球
活動地點:第一籃球場教學(xué)樓正面左半場(限1―4年級)
負責(zé)老師:
活動描述及游戲規(guī)則:
1、室內(nèi)設(shè)1個賽區(qū),2人一組合作搬氣球,不得用手和手臂。
2、每次搬運不限數(shù)量,氣球不能用它物粘在一起。
3、從講臺前(始點)搬到教室后墻邊(終點),限時2分鐘,始點用手放好氣球,起步開始、途中不得用手和手臂觸球,氣球不能爆,不能落地,到了終點可用手放在指定地點,每人可得1張獎券。
(七)百發(fā)百中
活動地點:旗臺前
負責(zé)老師:
活動描述及游戲規(guī)則:
1、比賽一次6人參加,設(shè)6個賽區(qū)。每輪比賽限時1分鐘。
2、參賽者站在離目標2米遠的地方,用手向桶內(nèi)擲乒乓球。
3、每人五個球,投進3個球獲1張獎券,多投中一球加1張獎券。
(八)腳踏實地
活動地點:小賣部外面
負責(zé)老師:
活動描述及游戲規(guī)則:
1、賽區(qū)畫有15個不規(guī)則的左右腳印,參賽者在2分鐘內(nèi)從起點走到終點。每組1人。
2、參賽者左、右兩腳交替行走,一腳一腳按照已畫好的腳印按順序向前行進。
3、凡有因失去平衡摔倒、踏在腳印外或扶持他人(物)者,均以失敗論處,比賽立即終止。成功者得一張獎券。
(九)我心飛翔
活動地點:食堂門口
負責(zé)老師:
活動描述及游戲規(guī)則:
1、每組5人,在1分鐘內(nèi)先將三張紙分別疊成飛機并投擲,飛機超越第一條線者獲一張獎券,超越第二條線者獲二張獎券,超越第三條線者獲三張獎券。
(十)猜
活動地點:辦公室門口
負責(zé)老師:
活動描述及游戲規(guī)則:
1、參加者可以猜掛在樹上A、B、C、D四個區(qū)域的謎語。謎語種類豐富,有字謎、動物、植物、地名、成語等。參賽者將所猜題目的題號答案告訴主持人,猜對了,獲獎券1張。
2、每題限猜1次,猜對1題獲獎券1張,每人限猜4個謎語。
(十一)乒乓球接力
活動地點:第二籃球場面對辦公室右面
負責(zé)老師:
活動描述及游戲規(guī)則:
1、每小組2人接力,每輪比賽可設(shè)4個小組同時進行。
2、甲用乒乓球拍托著球傳給乙的拍子上,乙將球運至終點倒入桶內(nèi)(注意:球掉了可撿起至起點重新開始)。
3、最先到達終點者小組每人獲1張獎券。
(十二)音樂椅子
活動地點:第二籃球場面對辦公室左面
負責(zé)老師:
活動描述及游戲規(guī)則:
1、七位參賽者圍繞六把椅子跑,主持人以鼓聲為號,鼓聲一停各搶椅子坐下,一局比賽后,未搶到椅子者被淘汰出局,搬掉一把椅子。每局下來,人數(shù)椅子數(shù)遞減,堅持到最后3名各得獎券1張。
2、凡是拉、擠、推、撞人或用手拖拉椅子者視為犯規(guī),罰當(dāng)局離場。
3、鼓聲停止時才能開始搶椅子。