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第一篇:幼兒園主題活動設(shè)計實施
活動目標(biāo):
1、了解舉辦跳蚤市場的意義,懂得愛惜物品,珍惜資源,廢舊物品再利用。
2、體驗環(huán)保樂趣的同時,培養(yǎng)語言表達力和計算能力、社交能力,學(xué)會禮貌交往。
3、在買賣的過程中學(xué)會與同伴進行禮貌交往,體驗公平買賣的樂趣,培養(yǎng)初步的理財意識。
物質(zhì)準(zhǔn)備:
1、收支記錄表每人一份。引導(dǎo)幼兒記錄,滲透理財意識。
2、自備地墊、塑料布或小地毯,面積不可超過2平方米,自備折疊小板凳。
3、這個活動是個有趣的游戲,策劃推銷用語,培養(yǎng)幼兒大膽與人溝通、交流的能力。幼兒給自己的攤位取創(chuàng)意的名字,與家長一起策劃特色叫賣語、廣告宣傳語,并制作特色招牌、銷售海報,做好市場宣傳效應(yīng)。
4、每位幼兒自備一個專門存放交易金額的2個小錢包,一個是買東西的20元,一個是找零的10元,提前準(zhǔn)備好20元零鈔(如5元、1元、10元等等)。
5、每位幼兒準(zhǔn)備10件物品作為售賣品。
售賣商品規(guī)定:
1)商品可以是玩具、圖書、學(xué)習(xí)用品等孩子不再使用的物品,不可有食品、內(nèi)衣等商品。
2)請家長和孩子一起將家里囤積多時的玩具、圖書整理出來,清洗、消毒,確保安全、衛(wèi)生。所有商品品質(zhì)完好,必須保持七、八成新。
3)義賣商品健康、衛(wèi)生、安全,不得出售貼身衣服或食品等。
4)每件物品必須明碼標(biāo)價,本活動各家庭都不是以賺錢為目的的,價格要適中。單件物品單價不得超過10元,商品根據(jù)實際情況給予標(biāo)價,貼在商品上,以便幼兒觀看。如:1元、5元、10元等。和孩子一起對商品估價、貼簽;家長要征求孩子的意見噢!
心理準(zhǔn)備:
1、現(xiàn)在幼兒占有欲較強,分享與付出的思想請?zhí)崆肮噍?,以免在?dāng)天交易中出現(xiàn)后悔的現(xiàn)象,引起糾紛。
2、鞏固認(rèn)識錢幣,換算、加減,體驗買、賣的真實過程,培養(yǎng)孩子的理財能力,也使他們明白一個道理:財富是要靠勞動來創(chuàng)造的。
3、向孩子簡單講解跳蚤市場的交易方式,避免孩子見了喜歡的就搶,不要形成“交錢?不是我的事,協(xié)商?那是大人的事情嘛!”的局面。
溫馨提示:
1、準(zhǔn)備粗筆,標(biāo)簽紙多準(zhǔn)備點,萬一根據(jù)市場行情漲價、降價呢?這樣比較方便。
2、活動當(dāng)天一定熱鬧非凡,請家長照顧好自己小孩的安全。按照老師的指示方向行進。不要任由孩子到處奔跑。以免擁堵。
3、不可相互追逐打鬧、亂丟垃圾、吃各種食物?;顒又髮⑺形锲啡渴栈?,保持會場的整潔。
4、幼兒及家長跟隨年輕教師到指定區(qū)域,維護隊伍整體向前行進,不可以逆行。集合時,教師整隊返回賣場,不可讓幼兒無序亂跑。
5、天氣炎熱,請家長為幼兒準(zhǔn)備涼帽。為了大家的安全,家長不可以打傘,請自備涼帽。
流程介紹:
(各班介紹本班幼兒分組情況,并說明活動時間流程)
游戲介紹(8:00―8:20)
各班家長在后三樓平臺,自備小凳子,由組長進行此次“跳蚤市場”的游戲價值、意義的介紹。
一、攤位布置(8:30―8:50)
在老師的引導(dǎo)下,幼兒及家長在指定區(qū)域內(nèi)布置好攤位。
二、開業(yè)典禮(9:00―9:25)
1、請各班家長和孩子一起到操場集合參加開業(yè)典禮,各班站兩路縱隊。(孩子在前,家長在后)。
2、主持人致開場詞。
3、一起演唱歌曲《慶祝六一》。
4、園領(lǐng)導(dǎo)剪彩,主持人宣布“小鬼當(dāng)家快樂跳蚤市場”正式開業(yè)。
5、在歌聲《跳蚤市場》中開始活動。
三、市場營業(yè)(9:30―10:40)
各班攤主到攤位營業(yè),買主由各班老師帶入到指點地點進行購買活動。
10:00一10:10進行場地交換及物品整理,各班市場管理員負(fù)責(zé)吹哨提示。
四、清點頒獎(10:40―11:00)
第二篇:幼兒園教育活動方案
活動目標(biāo):
幼兒能積極的回答問題,增強幼兒的口頭表達能力。
積極的參與活動,大膽的說出對鼠疫的想法。
養(yǎng)成敢想敢做、勤學(xué)、樂學(xué)的良好素質(zhì)。
活動過程:
一、引題:初步認(rèn)識旱獺,出示"旱獺"圖片。
你看到的小動物是誰?(旱獺)還叫土撥鼠,屬于鼠類,它的皮毛非常珍貴,肉可以食用,非常肥美。
旱獺生活在草原地區(qū),在我們玉門的山里人們經(jīng)常放羊的地方就有旱獺。
別看它那么可愛,它會給我們帶來可怕的疾病"鼠疫"。
二、鼠疫從哪里來
1、可怕的鼠疫傳染病
①出示患有鼠疫疾病的病人圖片。
②說說看完圖片后的感想。
③患有鼠疫疾病的人大多都會死亡,后果很嚴(yán)重。
2、鼠疫
鼠疫是由鼠疫桿菌引起的一種急性烈性的傳染病,在我國傳染病防治法中被列為甲類傳染病,俗稱為"哈拉病"。人與患有或死于鼠疫的野生動物接觸才有可能得病,通過跳蚤叮咬也可得病,肺鼠疫病人也可稱為傳染源。玉門地區(qū)發(fā)生的鼠疫就屬于肺鼠疫。
三、怎樣預(yù)防鼠疫
1、鼠疫的攜帶者主要是跳蚤和旱獺。
2、鼠疫的`傳播途徑:一是從動物跳蚤人的傳播;二是通過人人的空氣飛沫傳播造成肺鼠疫;三是通過剝食患有鼠疫病死動物時,鼠疫菌直接進入創(chuàng)口感染,引起腺鼠疫、肺鼠疫和鼠疫敗血癥。
3、小朋友怎樣預(yù)防
①不跟成人去可以接觸到旱獺或者跳蚤的地方玩耍。
②不吃旱獺肉,或者有鼠疫攜帶嫌疑的食物。
③不接近有鼠疫嫌疑的病人。
④不到鼠疫病人或疑似鼠疫病人家中探視護理或吊喪。
四、小結(jié)。
活動反思:
小朋友又生活在集體生活中,非常有必要知道如果得了傳染病一定要隔離、看醫(yī)生、定時吃藥,多喝水等。這次活動上下來,我覺得自己對教學(xué)中的突發(fā)事情,有些不知所措,我想在今后的教學(xué)中,一定要吸取經(jīng)驗,不斷學(xué)習(xí),讓我的教學(xué)機智更加靈活。
第三篇:幼兒園主題活動方案
一、設(shè)計思路:
以“慶祝新年親子游園”為主題,讓幼兒在自由歡樂的氛圍下,家長和孩子共同參與各項游園活動,體驗節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日帶來的快樂。本次游園活動,為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。
二、活動總目標(biāo):
1、通過活動,讓幼兒和家長感受節(jié)日的`氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。
2、讓幼兒在游戲中表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂。
3、通過游園活動,感受幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
三、活動安排:
活動總負(fù)責(zé)人:
活動具體負(fù)責(zé)人:
照相報道:
音響設(shè)備負(fù)責(zé)人:
車輛擺放:保衛(wèi)科及家長委員會成員
四、活動時間:
12月31日上午9:00開始入園參與
游園活動10:30活動結(jié)束。
五、活動地點:
大操場、各班
六、活動對象:
全體幼兒(每位幼兒要有一名家長陪同來園參與親子游園活動)
七、活動方法及細(xì)則:
1、每個班級設(shè)一個活動區(qū)均向家長和幼兒開放,全園分成14個公共活動區(qū)域,
2、每名幼兒在家長的陪伴下可以跨越樓層和班級進入任何一個教室活動區(qū)游戲,獲勝者可直接在班級兌獎
八、注意事項:
對幼兒要求:(與幼兒及家長討論制定)
1、參加活動注意安全,不擁擠,要排隊。
2、活動時,不大聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、中大班幼兒在游戲中能夠謙讓小班小朋友。
九、對教師要求:
1、班長統(tǒng)籌安排本班活動,做好相應(yīng)的活動安排及分工。要求:每班晨檢室設(shè)定一個排隊等候區(qū),三位老師具體分工,有一名教師負(fù)責(zé)組織游戲活動,一名教師維持活動區(qū)秩序,一名教師負(fù)責(zé)兌獎。
2、活動區(qū)游戲的名稱與規(guī)則及家長須知海報于12月30日日傍晚張貼在本班級門口。
3、各班教師提前做好環(huán)境布置和活動準(zhǔn)備工作,確保本班財產(chǎn)不受損壞。在活動期間為幼兒做好各項活動的服務(wù)工作,維持活動區(qū)秩序。
第四篇:幼兒園教育活動方案
一、指導(dǎo)思想
為進一步實施“一崗雙責(zé)”制,站在講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展和創(chuàng)建省市平安校園的高度,堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,充分依靠全體教職員工,聯(lián)合社會各方面力量,切實做好中小學(xué)、幼兒園師生安全教育,保障廣大師生人身財產(chǎn)安全和廣大學(xué)生健康成長。
二、活動目的
通過開展“安全教育周”活動,進一步強化學(xué)校安全教育工作,幫助廣大中小學(xué)生和幼兒園小朋友樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護和自救能力,動員全社會共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作,確保學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序開展。
三、活動時間
3月25日至3月31日,為期一周。3月29日是“全國中小學(xué)生安全教育日”。
四、安全教育主要內(nèi)容
(一)防火、用電等安全知識的宣傳和教育。
1.禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴、打火機等易燃、易爆品進校。
2.用過的廢紙、舊書本等,嚴(yán)禁在校園內(nèi)焚燒。
3.實驗用的易燃易爆物,實行“五雙”管理,隨用隨領(lǐng),用完即清理,不要在現(xiàn)場存放,更不允許學(xué)生私自存放。
4.教育學(xué)生養(yǎng)成電器設(shè)備用完后切斷電源的習(xí)慣。
5.伙房、庫房、鍋爐房、實驗室等場所嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)防火規(guī)定。
6.教育學(xué)生發(fā)現(xiàn)火災(zāi)迅速撥打“119”報警。
7.防止觸電事故。經(jīng)常對學(xué)生進行安全用電教育:
①不要用濕手、濕布觸摸、擦拭電器外殼,更不能在電線上晾衣服或懸掛物體,或?qū)㈦娋€直接掛在鐵釘上,禁止學(xué)生私自在宿舍、教室等處接電。
②發(fā)現(xiàn)絕緣層損壞的電線、燈頭、開關(guān)、插座等要及時報告學(xué)校,請電工檢修,切勿亂動。
③學(xué)生不得在配電房、變壓器周圍逗留,更不能攀、爬變壓器,保持變壓器及配電房整潔。
④學(xué)校要定期對所有電氣設(shè)備,進行檢查,及時清理安全隱患。
(二)飲食衛(wèi)生等安全知識的宣傳和教育。
①學(xué)校要負(fù)責(zé)監(jiān)管商店、食堂的衛(wèi)生工作,按規(guī)定對所有餐具進行消毒,防止集體中毒事件發(fā)生。
②教育學(xué)生不亂喝冰水、不亂吃零食。
③學(xué)校商店不得經(jīng)營有安全隱患的商品(如危險食品、玩具等)和過期變質(zhì)食品。
④學(xué)校要定期對食堂、商店工作人員進行培訓(xùn),加強對食品儲藏場所進出人員的管理。
(三)交通、游泳等安全知識的宣傳和教育。
近年來,國內(nèi)外學(xué)生交通和溺水事故不斷增加,學(xué)?;馂?zāi)和擁擠踩踏事故時有發(fā)生。各中小學(xué)、幼兒園要結(jié)合今年3月29日的“全國中小學(xué)生安全教育日”宣傳教育活動,圍繞“增強交通安全意識,提高自我保護能力”的'主題,對學(xué)生普遍進行一次交通安全教育,不斷增強交通法規(guī)意識,自覺遵守交通規(guī)則;要把安全教育納入學(xué)校、幼兒園日常管理和教育教學(xué)活動中。根據(jù)不同階段和年級,開設(shè)安全專題教育課。中小學(xué)校要通過舉辦專題講座、開展知識競賽、組織觀看錄像、發(fā)放安全手冊、制作宣傳板等多種形式,充分利用課堂教學(xué)、班會、集體活動等,有針對性地加強學(xué)生預(yù)防溺水、火災(zāi)、擁擠踩踏等事故的教育,努力避免這類事故的發(fā)生。
1.學(xué)生必須遵守下列規(guī)定:
①請在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的,請靠右邊行走。
②通過有交通信號控制的人行橫道,必須遵守信號的規(guī)定;通過沒有交通信號控制的人行橫道,須注意車輛,不得追逐猛打鬧。自覺走斑馬線。
③不準(zhǔn)穿越、倚坐人行道、車行道和鐵路道口的護欄。
④不準(zhǔn)在道路上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。
⑤學(xué)生騎自行車不得占用機動車道。
2.學(xué)生乘車時必須遵守下列規(guī)定:
①不準(zhǔn)攜帶易燃、易爆等危險物品乘車。
②機動車行駛中,不準(zhǔn)將身體任何部分伸出車外,不準(zhǔn)跳車。
3.學(xué)校在校門口的交通要道處要設(shè)立“交通文明崗”,積極和有關(guān)部門協(xié)調(diào)落實有關(guān)交通標(biāo)志的設(shè)立。
4.其他:
①未滿12歲的兒童,不準(zhǔn)在道路上騎自行車、三輪車和推、拉人力車。
②中學(xué)生不能在道路上駕駛機動車(如摩托車)。
③學(xué)生在校內(nèi)不騎車。
④學(xué)生車輛有序停放。
5.教育學(xué)生注意假期游泳安全。
(四)防綁架、防拐賣等自衛(wèi)、呼救知識的宣傳和教育。
1住宿學(xué)生安全防范。
①提高自我保護意識,提高警惕性,以防壞人有機可乘。
②不要讓不太熟悉的人隨意進宿舍,以防不測。
③平時要關(guān)好門窗,并檢查插銷是否牢固。
④夜晚有人來訪,不要輕易開門接待。一旦遭受襲擊,要團結(jié)一致;堅決自衛(wèi),與壞人搏斗;同時大聲呼救或者設(shè)法報警,以求得援救。
⑤學(xué)生應(yīng)按時就寢,值周教師和班主任要及時深入宿舍,查詢。生活指導(dǎo)教師要堅守崗位,認(rèn)真履行職責(zé)。
⑥學(xué)生不得在宿舍內(nèi)點蠟燭,不得在床上打鬧。
2.放學(xué)回家時,學(xué)生要結(jié)伴而行,遇到不懷好意的人挑逗或侵害要高聲呼救,不要與陌生人攀談。
3.學(xué)生組織集會、大型活動、做操、放學(xué)及遇有緊急情況時,班主任及班級隨堂上課教師要組織學(xué)生有秩序地上、下樓梯,防止因擁擠、踩踏造成傷亡。學(xué)校要規(guī)劃好學(xué)生出操、集會學(xué)生疏散分流線路,重要部位要加強防護,完善照明等設(shè)施。每年組織安全疏散演練。
(五)防偷盜、防敲詐等知識的宣傳和教育。
(六)預(yù)防各種流行傳染病的知識教育。教育學(xué)生注意個人衛(wèi)生,防止傳染疾病的傳播,如打噴嚏或咳嗽時應(yīng)掩住口鼻;不要共用毛巾;保持室內(nèi)空氣流通;若感到不適,應(yīng)盡早就醫(yī)。
五、活動形式
1.開辟一組宣傳櫥窗。通過廣播、校園網(wǎng)、黑板報、宣傳欄、宣傳板、宣傳材料、發(fā)放告家長書、張貼宣傳標(biāo)語、懸掛橫幅等形式,大張旗鼓地向廣大學(xué)生普及安全知識,營造事事講安全、人人懂安全的氛圍。
2.開展一組教育活動。通過開展國旗下講話、主題班會、家長學(xué)校、專題報告、知識講座、觀看錄像、書畫展、防護演練、自救演練、消防演練等活動,增強廣大師生安全意識,進一步提高青少年學(xué)生預(yù)防各種侵害和自我保護的能力。幼兒園可通過講故事、節(jié)目表演、游戲活動、親子活動等增強幼兒的辨別能力和求救能力。
3.舉辦一組應(yīng)用競賽。各校要在廣泛學(xué)習(xí)和宣傳的基礎(chǔ)上,舉辦以安全教育為主題的征文評選、演講比賽、知識測驗、知識競賽等,切實將安全教育活動落到實處,收到實效。
4.策劃一組宣傳報道。各校要主動與有關(guān)新聞媒體聯(lián)系,積極配合廣播、電視、報紙、教育信息網(wǎng)等媒體加強對“安全教育周”活動的宣傳,引導(dǎo)社會各界關(guān)注學(xué)生的安全教育,關(guān)注青少年的健康成長。
六、活動要求
(一)提高認(rèn)識,加強領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校安全工作關(guān)系到青少年的健康成長,關(guān)系到千萬戶的幸福安寧和全社會的穩(wěn)定。各中小學(xué)、幼兒園必須把安全工作作為構(gòu)建和諧社會的一件大事來抓,要以對國家和人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,始終把學(xué)校安全工作擺在首位,牢固樹立“安全第一”的思想,切實履行教育、管理和保護學(xué)生的法定職責(zé),動員廣大教師、家長及社會各界關(guān)心廣大學(xué)生的健康成長。要以這次活動為契機,制定安全教育工作方案,主動與家長、有關(guān)部門聯(lián)系,認(rèn)真策劃,廣泛發(fā)動,加強指導(dǎo),嚴(yán)密組織。
(二)形式多樣,講求實效。各中小學(xué)和幼兒園安全教育活動要面向全體師生,全員參與;在內(nèi)容的選擇上要根據(jù)學(xué)校實際,符合學(xué)生年齡特點,有重點、分層次、有針對性的開展。
(三)總結(jié)經(jīng)驗,匯總上報。各校要及時收集有關(guān)材料,將安全教育周活動方案、過程性材料和活動總結(jié)于4月5日前報局安監(jiān)科。
(四)長效管理,常抓不懈。要把中小學(xué)、幼兒園安全教育與養(yǎng)成教育緊密結(jié)合起來。要教育引導(dǎo)學(xué)生嚴(yán)格遵守日常行為規(guī)范和各項安全規(guī)章制度,通過抓安全行為的養(yǎng)成教育,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣,自覺增強法制觀念、安全意識和自我救護意識,有效地遏制學(xué)校幼兒園安全事件的發(fā)生。
教育是安全的前提,安全是教育的目的。各校要遵循“教育先行、預(yù)防為主、責(zé)任到人、一把手負(fù)總責(zé)、保障師生安全”的工作原則,把開展經(jīng)常性的安全教育作為一項重要工作來抓,堅持把中小學(xué)、幼兒園的安全教育工作貫穿于學(xué)校教育的全過程,落實人人參與的要求,把安全管理納入到學(xué)校目標(biāo)管理之中,建立安全教育的長效機制,警鐘長鳴,常抓不懈,做到安全教育制度化、經(jīng)常化、科學(xué)化,確保中小學(xué)生和幼兒園小朋友在安全的環(huán)境中健康成長。
第五篇:幼兒園主題教育活動方案
一、教育目標(biāo):
(一)了解簡單的消防安全知識。
(二)學(xué)習(xí)自救逃生的本領(lǐng)。
(三)提高自我保護的意識及應(yīng)對突發(fā)事故的能力。
二、教學(xué)準(zhǔn)備
(一)火災(zāi)發(fā)生后人們的行為及其后果的圖片等。
(二)錄像。
三、教學(xué)過程
(一)談話,回憶消防的.相關(guān)知識。
1、消防員叔叔救火時會用上哪些東西?(根據(jù)回答在投影儀上展示相應(yīng)的照片),請幾位幼兒用玩具時手機模擬撥打119電話,其余幼兒評判是否正確。
2、消防車與平時的汽車有什么不同?
3、遇到火災(zāi)應(yīng)該怎樣撥打119電話?
(二)學(xué)習(xí)自救逃生的本領(lǐng)
1、突發(fā)事故(配班老師運用煙霧發(fā)生器模擬火災(zāi)):活動室某角落著火了,幼兒在老師的指揮下迅速撤離現(xiàn)場。
2、剛才小朋友是用什么辦法逃離的?
3、一起看看消防員叔叔的介紹,逃生時怎樣做才是又快又安全的。(播放逃生錄像:重點了解要盡量蹲下,甚至匍匐前進;用濕毛巾捂住鼻子;尋找安全出口快速逃離。)
(三)設(shè)計安全出口標(biāo)志。
1、從活動室出發(fā)到安全的地方――操場,一共有幾條安全通道?
2、這幾條安全通道上有安全出口標(biāo)記嗎?
3、你想怎么來設(shè)計安全出口標(biāo)志?
4、幼兒設(shè)計安全出口標(biāo)志。
5、幼兒粘貼安全出口標(biāo)志(提醒幼兒粘貼時注意箭頭的方向。)
(四)逃生演習(xí)活動。
1、我們要來進行一次消防演習(xí),你聽到警笛聲后怎么做?
2、通過錄像、音響、煙霧等模擬場景,幼兒進行逃生自救演習(xí)。
3、室外集中:你在逃生過程中遇到了什么困難?是想什么辦法解決的?