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        幼兒園特色活動實施方案(推薦2篇)

        發(fā)布時間:2024-01-16 22:35:01

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        • 文檔分類:實施方案
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        第一篇:幼兒園特色活動方案

        活動目標

        1、培養(yǎng)與激發(fā)幼兒運動興趣、讓幼兒在濃郁的運動氛圍中自覺地參加體育活動

        2、使幼兒掌握基本的運動技能和方法,促進體,智,德,美等全面發(fā)展

        3、培養(yǎng)幼兒精神飽滿富有朝氣團結協(xié)作的精神

        活動準備

        1、活動器械(廢舊報紙制作的旋轉魔棒)每人一件

        2、音樂:行走一節(jié)奏樂“打獵”、隊形變化―墨西哥圓舞曲“草帽舞”;器械操―加伏特舞曲“地毯上的游戲”、互動游戲一幼兒整合課程“火車過山洞”、放松運動歌曲“親親美人魚”、活動結束一快樂拍拍手“拉特斯進行曲”

        活動過程:

        一、練習行走,變換隊形、

        1、幼兒站四列縱隊隨音樂進行“打獵”練習、由四路縱隊變正方形進行行走練習

        2、音樂“草帽舞”變換十字路隊形,隨音樂節(jié)奏快慢變換成四個圓圈

        二、器械操:旋轉魔棒、

        1、幼兒隨行樂“打獵”還原成四路縱隊,接龍去拿活動器械

        2、幼兒隨音樂“地毯上的游戲”做旋轉魔棒操

        三、互動游戲

        1、幼兒隨音樂“火車過山洞”用旋轉魔棒兩組合作搭山洞另兩組幼兒玩“鉆山洞”游戲

        2、游戲進行兩組,幼兒互換角色

        3、幼兒成四路縱隊將旋轉魔棒放在地上,玩“跳格子”游戲

        4、幼兒隨音樂“打獵”還原四路縱隊,投接龍游戲將魔橋整齊擺放,變成大圓圈進行“我拍拍,你追追”游戲

        四、幼兒隨音樂“親親美人魚”做形體放松舞蹈

        五、集體互動:拉特斯基進行曲

        1,幼兒兩人一組隨音樂做拍手律動

        2、幼兒互功變換位子

        3、幼兒隨音樂的強弱,進行動作表演

        活動結束:

        幼兒隨音樂“打獵”進行接龍行走退場

        活動反思:

        此項活動個過程22分鐘孩子們他以飽滿的'熱情,積極的態(tài)度投身到整個活動中人、活動的開展促進了我園幼兒團結友愛、互相合作的能力、整個活動流程和諧有序愉悅,孩子們在活動中注意力集中,精力充沛,互動游戲,交流感情、此活動內容豐富多彩,通過游戲拉動了師幼之間的距離,使幼兒的積極性得以充分調動起來,孩子們快樂安全地度過了22分鐘的戶外課間活動、活動的成功是喜悅悅的,但也存在著需要進一步改進的地方,如活動器械使用率不高,應在游戲中讓孩子們自己去探索發(fā)現(xiàn)它的多樣性玩法,幼兒互動游戲應讓幼兒自主的選擇其他的器械進行活動、放松的活動應放在最后。

        第二篇:幼兒園特色的活動方案

        活動目標

        了解自己的外貌特征,興趣愛好。

        活動準備每個幼兒從家中帶一面鏡子。

        幼兒操作材料“這就是我”

        活動過程出示表格一份,與幼兒一同討論操作方法。

        介紹表格的名稱、作用:這是一張介紹我們自己的表格。

        與老師本身為例,引導幼兒觀察了解表中的標記。

        提問:表中眼睛的標記是起什么作用的?(請你選擇)你們看看老師的眼球是什么顏色的?

        老師示范,在對應的地方打鉤。

        幼兒邊照鏡子邊利用自己的小表格進行選擇、繪畫。

        小朋友相互介紹自己。

        分小組互相講述。

        請個別幼兒講述。

        4、每個幼兒將表格貼在墻上,相互觀察、比較。進一步感知自己的特征。

        2祖國各地特產(chǎn)活動

        目標使幼兒了解祖國各地的土特產(chǎn)品,知道我國地大物博資源豐富。

        激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

        活動準備一張大的中國地圖平放在桌上。

        幼兒操作材料“祖國各地特產(chǎn)”。

        請家長給幼兒講自己老家的署名土特產(chǎn)(名稱和用途)請幼兒與家長一同收集土特產(chǎn)布置成“特產(chǎn)覺”

        活動過程請幼兒看中國地圖,啟發(fā)談話,引導幼兒介紹祖國特產(chǎn)的興趣。

        這是哪個國家的地圖?(中國)請你在地圖上找出中國首都——北京及自己家鄉(xiāng)的位置,并向別人介紹這座城市有哪些名勝古跡。

        請你在地圖上找出長江、黃河的位置。

        認識祖國各地的特產(chǎn)。

        教師先作示范,介紹自己收集的祖國特產(chǎn)。哪些特產(chǎn)可列舉一些(如新疆的葡萄干,景德鎮(zhèn)瓷磚),與掛圖對應起來。

        請個別幼兒向集體介紹自己收集的祖國各地特產(chǎn),要求幼兒說出他的名稱、產(chǎn)地、特點、用途等,引導幼兒在地圖上找到相應位置。

        游戲“小小旅行家”

        讓幼兒在地圖上相應的地方擺放各地的特產(chǎn),并介紹哪些城市有哪些特產(chǎn)。

        出示教學掛圖,請幼兒說出掛圖上各種題材的產(chǎn)地。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/qywd/ssfa/1874606.html

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