千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《幼兒園家園共育實施方案》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《幼兒園家園共育實施方案》。

第一篇：家園共育的活動方案

一、指導思想

以科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹落實國家、省《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神，在全校范圍內(nèi)開展以“家校共建和諧校園”為主題的活動，加強家校之間的聯(lián)系，通過教育一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會。

二、總體目標

建全家校聯(lián)系制度，建成起家校聯(lián)系網(wǎng)絡，搭建家?；ネɑ悠脚_，讓家長走進學校，接觸教育，了解孩子，形成學校與家庭教育的合力，促進孩子和諧發(fā)展。

三、活動內(nèi)容

1、定期召開家長會。

組織家長會，把學校的辦學方向，辦學水平和教改的成果及舉措告訴家長，也可介紹一些科學的育人方法，請有經(jīng)驗的家長作交流，老師和家長把孩子在校在家的表現(xiàn)相互通報，共同幫助學生，為他們操心，從而激發(fā)學生奮發(fā)向上自主教育的意識。每學期評選優(yōu)秀家長一次。

2、定期家訪與家長溝通、交流。

結(jié)合教師聯(lián)系農(nóng)戶活動，老師要及時地和家長溝通孩子最近的一些表現(xiàn)。采取家訪或者電話家訪的形式和家長溝通，更好的了解學生的一些基本情況，對學生的一些好習慣的養(yǎng)成和壞習慣的形成的原因有更深入的了解，與家長達成一致意見，使家庭教育與學校教育相得益彰。

3、舉辦學校開放日。

每月確定一個班級向家長開放，供家長進入班級觀摩、聽課、交流。讓家長了解學校教學情況，了解子女的'學習過程，增進家校聯(lián)系，加強家長與老師的溝通。原則上一學期對學校評議一次。

4、適度開放教育設施。

在不影響教學的情況下，開放圖書室、微機室，實現(xiàn)學校教育資源與家庭資源共享，加快家校共建的進程。

5、創(chuàng)建學生成長檔案。建立學生成長檔案，講學平時在教育教學中取得的各項成果記錄裝入檔案袋，一學期一總結(jié)，幫助孩子收錄成長中的痕跡。

6、共同實施教育。

利用校內(nèi)、外宣傳陣地，邀請家長與學校共同策劃、組織國防教育、環(huán)保教育、生命教育、常識教育、誠信教育、養(yǎng)成教育等活動，實現(xiàn)家庭和學校教育共謀、成果共享，同時學校選派優(yōu)秀教師擔任輔導員，開展文明素養(yǎng)、科學文化、法制等方面的教育。

四、活動要求

舉行“家校共建”主題活動啟動儀式，號召廣大師生和家長一起行動起來，積極參與家校共建活動。結(jié)合本校實際，制定實施方案，學校成立活動領(lǐng)導小組，負責實施工作。

第二篇：家園共育的活動方案

活動時間：

20xx年9月

活動地點：

?。?）班教室

活動目的：

1、給家長講解新生入園須知，讓家長對老師和幼兒園的工作有一定的了解。

2、請家長積極地與老師配合，讓孩子們逐漸適應幼兒園的生活。

3、給家長介紹幼兒本學期應學習的知識和幼兒園將開展的活動。

活動準備：

幼兒照片，家長會PPT，發(fā)言稿

活動過程：

一、家長簽到

首先我僅代表我們?nèi)焕蠋煂Υ蠹夷軓陌倜χ谐榭諄韰⒓蛹议L會表示衷心的感謝，今天我主要講講本學期我班各項活動的安排情況和家長需要配合的有關(guān)事項。

二、教師情況介紹。

班上有三位老師，我姓萬，是本班的班主任，是高等?？茖W校畢業(yè)，從事多年教育事業(yè)幼兒園新生家長會方案幼兒園新生家長會方案。，對幼兒園的一日生活流程很熟。有三年以上的教學經(jīng)驗，是個多才多藝的優(yōu)秀教師。鄔老師：是個有多年經(jīng)驗，且非常有耐心和細心的'優(yōu)秀教師。

三、本班幼兒情況介紹。

本班目前共有39名幼兒，男孩子22人，女孩子17人。由于都是新生，所以很多寶寶剛開始都有哭鬧情緒，希望家長們在家能以積極的表揚方式來鼓勵孩子入園，并堅持每天來園。通過兩星期的觀察發(fā)現(xiàn)本班孩子在生活自理方面有了很大的進步，但同時也出現(xiàn)了一些不好的生活習慣及學習習慣：如挑食、偏食，缺乏獨立性，衛(wèi)生習慣不是很好、在集體活動時坐姿的培養(yǎng)還要加強。

我們在幼兒園會幫助幼兒改正這些不好的生活習慣，希望家長在家也要多培養(yǎng)孩子良好的生活習慣。

四、教師介紹幼兒園的情況

1、作息制度

2、請假制度，若您發(fā)現(xiàn)寶寶有下列不適情況，請勿必留在家中休息以免傳染，并及時報告：發(fā)燒、嘔吐、痢疾、麻疹、水痘、腮腺炎等。幼兒病癥較輕微或痊愈后上學，請?zhí)貏e告訴教師有關(guān)藥物、飲食、衣著等事項。幼兒對某種食物過敏時，請事先告訴老師。

3、課程安排（生活、學習、游戲、）

五、家園共育內(nèi)容。

1、堅持接送卡制度。如未帶卡的家長要填寫入園或離園申請單，請各位家長配合。幼兒每天入園時間是早晨8：00，離園是下午5：00，如有事需接幼兒中午11：50。下午4：00來。無特殊情況不要提早接回幼兒，以免影響幼兒正常活動。另外不要帶吃的東西進教室。

2、天氣漸涼，幼兒的著裝以舒適、方便、簡潔為主，過于繁雜的服裝不適宜幼兒在幼兒園穿。根據(jù)季節(jié)的變化，請家長及時的調(diào)整孩子的替換衣褲，以保證孩子尿濕后有合適的、干凈的衣褲換洗幼兒園新生家長會方案幼兒園新生家長會方案。

3、勤剪指甲，防止挖傷。

4、節(jié)假日經(jīng)常暴曬、清洗孩子的被褥。

5、來園前，請家長檢查一下孩子的衣兜，出于安全考慮不要讓孩子帶細小的玩具及零食。幼兒園強調(diào)小朋友不佩戴金銀首飾等小掛件，不玩尖銳的東西或其他有危險的物品（如：豆類、硬幣、小棒、小刀等等），早上老師晨檢的時候也會檢查口袋里是否有異物。

6、如果你的寶寶身上佩帶了一些項鏈、手鐲、服裝裝飾品、帶有長帶子的衣褲等，請家長將其取下來放在家里，以免發(fā)生一些不必要的安全事故。

7、喂藥請到保健醫(yī)生處登記，由保健醫(yī)生統(tǒng)一喂藥，教師不接藥。

8、孩子如果有事情或生病不來幼兒園，請家長務必提前打電話或發(fā)短信告知班級任意一位老師，以便我們及時了解孩子的情況。

9、如有家長換了電話號碼的請及時告知老師，以便及時家園聯(lián)系。

10、請家長下午接到孩子后不要讓他亂跑，遠離家長的視線范圍，防止安全事故的發(fā)生。

11、為了更好的使幼兒在園學到各方面的知識，我們每周的課程安排、需要家長為幼兒準備的東西，希望家長配合好我們的工作，及時為幼兒準備好。

12、寶寶入園后，我們將與家長們相處三年，三年間會發(fā)生很多的事，想必也會有矛盾，但在發(fā)生矛盾時，希望家長多與我們老師溝通，我們是一個班，有什么問題都是可以提出來解決的

13、有些家長反映孩子來幼兒后，回家之后便不吃飯了，關(guān)于這個問題呢，首先幼兒在園內(nèi)吃飯是集體活動，且是有規(guī)律的，三個老師需要帶39個孩子，說實話不會和家里一樣，很多個人圍著他一個，在幼兒園，我們重點培養(yǎng)的是幼兒自己的事情自己做，家長在家不能一味滿足孩子的要求，家園我們需要保持一致的教育理念幼兒園新生家長會方案活動方案。

14、如果孩子帶回了不屬于自己的玩具，請家長帶來幼兒園。請不要帶危險物品來園，如：玩具刀、劍、針、打火機、鐵釘、玻璃危險物品。

15、如果你有事不能按時領(lǐng)孩子，及時告知老師，您委托他人來接幼兒，請事先告知老師對方的姓名、特征、以確保幼兒安全。

第三篇：家園共育的活動方案

民辦學校是在“以質(zhì)量求生存，以服務贏口碑，以生源求發(fā)展”的激烈競爭中優(yōu)勝劣汰的。而生源和口碑又與家長是否認同學校以及家長認同度的高低密切相關(guān)。因此，學校在內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象的前提下，大力實施“家校共建”工程，對于形成教育合力、創(chuàng)建學校特色、提高教學質(zhì)量、拓展學生生源，進而把學校做大做強具有十分重要的意義。為此，特擬定“家校共建”實施方案如下:

一、活動目的：

通過“家校共建”系列活動讓廣大家長更了解、認同、支持學校工作，進而構(gòu)建和諧的家校關(guān)系，匯聚教育合力，努力促使學校各項工作上臺階、上檔次，促進學校的健康、穩(wěn)定、可持續(xù)發(fā)展。

二、活動舉措：

1、建立一支德藝雙馨的教師隊伍。

“金杯銀杯不如家長的口碑”。家長良好的口碑從何而來?從學校良好的管理、突出的辦學特色、一流的教學質(zhì)量而來。而要達到這一目標的關(guān)鍵就在教師。因此，建立一支德藝雙馨的、穩(wěn)定的教師隊伍是實施“家校共建”工程，開展好相關(guān)活動的前提和基礎(chǔ)。

2、建立學校、年級、班級三級家長委員會。

家長委員會成員必須是對學校認同度高、素質(zhì)全面、熱心參與且方便來校的家長，以便充分發(fā)揮其應有的作用，取得好的效果。

(1)學校家長委員會：

設主任1人，副主任3人(每個年級1人)，委員5――7人，原則上每班推選1人。學校家長委員會的主要職責和權(quán)利如下：

A、了解學校情況，參與學校管理和重大活動。

B、收集家長意見或建議，及時予以反饋并為學校發(fā)展建言獻策。

C、協(xié)調(diào)學校與家庭、教師與家長的關(guān)系，形成教育合力。

D、引導和指導家長搞好家庭教育、維護學校形象，努力創(chuàng)建教育品牌。

(2)年級家長委員會：

設主任1人，副主任2-3人，委員2-5人，每班推選1-2人。年級家長委員會的主要職責和權(quán)利如下：

A、了解年級教育教學情況，參與年級重大活動。

B、收集年級家長意見或建議，為年級發(fā)展建言獻策。

C、協(xié)調(diào)年級教師與家長的關(guān)系，形成教育合力。

D、協(xié)助年級組解決某些矛盾和問題。

(3)班級家長委員會：

設主任1人，副主任2人，委員2-4人。其主要職責和權(quán)利如下：

A、了解班級教育教學情況，參與年班級重大活動。

B、收集班級家長意見或建議，為班級發(fā)展建言獻策。

C、協(xié)調(diào)班級教師與家長的關(guān)系，形成教育合力。

D、協(xié)助班主任解決某些矛盾和問題。

3、讓家長參與學校管理。

根據(jù)學校實際，擬在學校家長委員會成員中暫設以下三個小組參與學校管理：

(1)飯?zhí)帽O(jiān)督組：(3人)

負責對學校飯?zhí)玫男l(wèi)生、食品安全、飯菜質(zhì)量、服務態(tài)度、就餐秩序等方面的監(jiān)督，并提出改進意見或建議。

(2)宿舍監(jiān)督組：(3人)

負責對學生宿舍的衛(wèi)生、內(nèi)務、紀律、安全等方面的監(jiān)督，并提出改進意見或建議。

(3)教學監(jiān)督組：(3人)

負責對教師的教學情況包括教師上課、作業(yè)批改、課后輔導等方面的監(jiān)督，并提出改進意見或建議。

4、提高教師的溝通能力和技巧。

(1)對全體教師進行有針對性的'系統(tǒng)培訓。

(2)請溝通能力強的教師作經(jīng)驗介紹。

(3)采取多種方式與家長溝通，比如電話、短信、微博、微信、qq、家訪等。

(4)用愛心、誠心、細心和耐心架設溝通橋梁。

5、成立家長學校。

學校成立由學校校長、中層領(lǐng)導和部分家長代表參加的家長學校執(zhí)委會，全面負責對家長學校工作的領(lǐng)導、并負責工作安排和工作指導，由學校校長兼任家長學校的校長。家長學校的主要任務是：

(1)負責對全體家長進行家教理念、家教方法、家教技巧的培訓。

(2)負責宣傳學校的辦學理念、管理理念、教學理念等，并展示學校的辦學成果和亮點。

(3)安排家教中的“成功人士”介紹經(jīng)驗。

(4)評選“優(yōu)秀家長”“尊師重教好家長”并予以表彰。

6、開好家長會。

開好每學期一次的學生家長會是“家校共建”的重點工作之一。通過家長會，讓廣大家長進一步了解學校、認同學校;了解其子弟在校的思想表現(xiàn)和學習情況;了解家長的意見、要求和呼聲。從而更有利于家校配合，形成教育合力，促進青少年學生的健康成長。

三、保障機制：

為確保“家校共建”系列活動取得理想成效，學校建立如下保障體系：

1、組織保障。

學校成立“家校共建”領(lǐng)導小組：

組長：

副組長：

成員：

2、經(jīng)費保障。

學校每年從校長基金中撥?？畈坏陀?000元，以確?！凹倚９步ā毕盗谢顒禹樌_展。

3、制度保障。

(1)把教師在“家校共建”系列活動中的表現(xiàn)納入“銘師工程”考核和“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀教師”“十大杰出青年”等的評定。

(2)把各級組開展“家校共建”系列活動情況納入先進級組考核，PK細則如下：

A、各級組根據(jù)學校要求制定切實可行方案。(A、300分，B、200分，C、100分)

B、各級組根據(jù)擬定方案開展相關(guān)活動且效果好。(A、300分，B、200分，

C、100分)

C、家長會到會率高且效果好。(A、300分，B、200分，C、100分)

D、對活動資料及時收集整理。(A、300分，B、200分，C、100分)

第四篇：幼兒園家園共育活動方案

一、指導思想

教育部頒布的《幼兒園教育指導綱要(試行)》指出：家庭是幼兒園重要的合作伙伴。它賦予了家長工作全新的內(nèi)涵家園共育。家園共育則強調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動，幼兒園既要幫助家長提高科學育兒水平，同時也要求家長參與幼兒園的教育與管理，成為幼兒園提高教育質(zhì)量的重要資源。

這一學年，我園家長工作的指導思想是：繼續(xù)認真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導綱要》中的家長工作精神，以我園的《園務計劃》為指導，以新觀念、新視角、新舉措實現(xiàn)家園共育，提高家教質(zhì)量，促進幼兒發(fā)展。

二、工作目標

倡導家園合作實現(xiàn)家園共育促進幼兒素質(zhì)的提高，強調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動，家園密切配合，形成合力，達成共識，實現(xiàn)家園同步教育，促進幼兒身心健康、和諧的發(fā)展。

三、工作措施

1、加強教師自身的教育素養(yǎng)，提高家長工作的藝術(shù)性

(1)結(jié)合《幼兒園教育指導綱要》學習，使合作意識深入人心。進一步確立為孩子服務、為家長服務的新觀念，在家園交流中，把握好教師與家長互為支持者、合作者的角色關(guān)系。

(2)組織家長工作經(jīng)驗交流或家長工作案例研討會，通過交流、研討、共同分享家長工作的好經(jīng)驗、好方法，感受做好家長工作的樂趣和成效，促進每位保教人員不斷提高家長工作的水平。

2、加強幼兒園與家庭的'溝通，以靈活多樣的方式，使溝通既根據(jù)實際需要有重點突出，從而共商教育策略，協(xié)同進行教育。

(1)舉辦多形式有針對性的家教講座。

(2)做好家訪工作。入園前對每個新生進行家訪，入園后進行不定期家訪。

(3)組織并改進家長開放日活動，把家長開放日作為家園共育好時機，讓家長了解孩子在幼兒園的生活學習，調(diào)動家長把所觀、所思、所想反饋出來，互相交流，共同研究家園如何進行教育。使開放活動更深入，更有價值。

(4)充分發(fā)揮家委會在家園溝通中的作用，通過家委會幫全體家長了解幼兒園的教育計劃與要求，溝通、協(xié)調(diào)家園關(guān)系。

(5)通過電話、班級QQ以及接送孩子時的交談等，與家長間架起情感的橋梁，取得家園溝通與合作。

3、注重家長的參與，使幼兒教育更添色彩，為幼兒園工作注入一份堅實的力量，增強教育合力。

(1)發(fā)揮家委會的作用，使家委會參與幼兒園的管理，在幼兒園管理、教育、家長工作、后勤等方面的目標、措施等各項工作獻計獻策。

(2)發(fā)放家長調(diào)查表，請家長對幼兒園各項工作提出自己的意見和建議。

(3)開展內(nèi)容豐富的親子活動，使家長與幼兒同樂，使家園關(guān)系更為密切。

4、注重幼兒園與家庭的互動，形成暢通的家園雙通道。

(1)利用家教園地向家長介紹幼兒衛(wèi)生保健、心理健康方面的知識;宣傳家庭教育的經(jīng)驗與信息;報道幼兒園活動動態(tài)及成果;而且可組織家長開展一些專題討論，從而增進家長與教師的有效互動。

(2)豐富《家長園地》的形式、內(nèi)容，一方面向家長宣傳科學育而知識，另一方面注重與家長互動，增強針對性和時效性。

(3)把家長會改為參與對話式的家園交流會，家長、老師互拋育兒問題和經(jīng)驗，闡發(fā)自己的意見，相互碰撞，共討科學育兒的實施策略。

(4)開展書香校園閱讀活動，營造家園濃厚的文化氛圍。

(5)進一步發(fā)揮家園聯(lián)系冊的功能，使家園聯(lián)系冊成為家園互相交流信息的一種有效渠道。

四、具體工作安排

九月份：

1、家訪，接待新生及家長來園熟悉環(huán)境

2、制訂家長工作計劃

3、召開期初家長會

4、簽訂家長安全責任書

十月份：

1、舉行小班年段自理能力比賽。

2、建立幼兒園各班qq群，使家園溝通速度更快、效率更高。

十一月份：

1、家園讀書活動

2、家長開放日活動

十二月份--元月份：

1、迎新家園同樂親子活動。

2、幼兒寒假生活指導告家長書。

3、撰寫家長工作總結(jié)。

第五篇：家園共育的活動方案

一、指導思想：

以落實科學發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會為指導，充分發(fā)揮“家長學?！钡淖饔?，普及家庭教育知識與方法，引導家長樹立正確的教育觀和人才觀，掌握科學的教育方法，努力提高家長的素質(zhì)和家庭教育水平，促進學生健康成長，積極參與學校的管理和評教活動，共創(chuàng)與幸福有約的學習型家庭，真正形成家庭、學校、社會三結(jié)合的`教育氛圍。

二、開展形式：

各個班級分班開展與學校統(tǒng)一開展相結(jié)合

三、家?；顒庸ぷ靼才牛?/strong>

月份主題內(nèi)容二月制定家校共建工作計劃三月家長學校家校共育孩子成長的有力推手四月全校家長會掌握正確的學習方法，努力提高學習成績百姓學堂走出家庭教育的誤區(qū)，樹立正確的人才觀五月家長學校關(guān)注孩子的心理健康教育六月百姓學堂關(guān)注孩子的行為習慣。

四、家長義工工作：

1、重新整理各個班級家長義工名冊并登記歸檔；

2、發(fā)放家長義工工作職責；

3、出臺學校十佳家長義工評比細則，完善工作激勵機制；

五、家長開放日活動：

1、時間：4月中下旬；

2、主題：家校攜手，共育奇葩

3、內(nèi)容：家長進班聽課，協(xié)助班級管理，與科任教師座談，個別見面等。