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        幼兒園安全實施方案

        發(fā)布時間:2024-01-16 22:43:27

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        第一篇:幼兒園安全工作實施方案

        《幼兒園教育指導綱要(試行)》中明確指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位”。因此,全體教職工要牢固樹立“安全第一”、“預防為主”的思想,把安全工作列入重要議事日程,切實加強幼兒園安全工作,確保幼兒及保教人員的生命和財產(chǎn)安全。具體方案如下:

        一、指導思想

        以保護幼兒切身利益為要求,以開展安全管理專項整治為手段,加快幼兒教育改革,提高幼兒保教質(zhì)量,強化幼兒園安全管理,保障幼兒生命健康安全,維護社會穩(wěn)定。

        二、實施過程

        (一)提高認識,落實責任

        要高度重視幼兒園的安全管理工作,充分認識加強幼兒園安全管理工作對于維護社會穩(wěn)定,保障最廣大人民切身利益的極端重要性,進一步增強緊迫感和責任感。全面加強幼兒園的安全管理工作,把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在一切工作的首位。要按照市里的統(tǒng)一部署和要求,采取有效措施,全力防范。強化“幼兒安全責任重于泰山”的責任意識,牢固樹立“以人為本”、“安全第一,預防為主”的思想,本著對黨、廣大保教工作者和幼兒極端負責的精神,切實加強對幼兒園安全工作的領(lǐng)導,落實責任,長抓不懈。

        要認真貫徹落實《幼兒園管理條例》和《幼兒園工作規(guī)程》中有關(guān)安全工作的規(guī)定。校長、園長建立健全各類人員的安全崗位責任制,每年9月初學校分別與各學校、各幼兒園簽訂安全責任書,嚴肅工作紀律,獎罰分明,做到事事有人抓,層層有人管,無安全工作死角、隱患、漏洞。對因失職、瀆職造成重大幼兒傷害事故的.直接責任人要堅決追究責任,情節(jié)嚴重的要依法查處。

        (二)加強宣傳,提高防范

        1.每學期通過墻報、櫥窗、專欄、家長通知書等有效方式將安全宣傳教育落實到每一個班級、每一名幼兒、每一名家長。定期組織保教人員認真學習、詳細了解、熟知并掌握國家關(guān)于幼兒園安全管理的法律法規(guī)和文件精神,做到知法、守法,嚴格按規(guī)章辦事。加強對幼兒園教職工的職業(yè)道德教育、安全知識和自護自救常識教育,做到大會、小會強調(diào)安全。

        2.每學年10中旬,分別組織全園幼兒科學進行應(yīng)急遇險的疏散和演練,并由分管園長制定方案、組織實施,促進增強安全防范意識,提高自護自救能力。

        3.加強幼兒園門衛(wèi)人員的思想道德教育及崗位培訓,使其嚴格履行崗位職責。

        4.班主任每學期初制定“班級安全教育及安全管理工作實施方案”,做好幼兒防火、防燙(燒)傷、防砸、防摔傷、防溺水、防觸電、防食物中毒、防走失的安全教育工作,提高幼兒的自我保護能力。

        (三)健全制度,強化管理

        健全幼兒園各項規(guī)章制度,重點強化幼兒園的一日常規(guī)管理、傳染病管理和飲食衛(wèi)生管理。

        1.幼兒園依照國家的有關(guān)規(guī)定,嚴格執(zhí)行下列制度:

        (1)幼兒園衛(wèi)生保健制度。主要包括:晨午檢、消毒、體檢、衛(wèi)生檢查、疾病預防等項制度,并做好相應(yīng)的記錄。

        (2)消防制度。幼兒園要配齊、配足消防設(shè)備和器材,保證幼兒園的消防通道暢通,并由總務(wù)處專人管理,確保消防設(shè)備器材和通道在緊急情況下能夠順利啟用。

        (3)檢修制度。幼兒園要嚴格執(zhí)行定期的安全檢查制度。

        幼兒園對設(shè)施、設(shè)備、用具愛護使用,定期進行安全自查,每天一小查、每月一大查,并作好記錄,發(fā)現(xiàn)安全隱患立即報告總務(wù)處或找學校維修工維修,解決不好的報告分管園長,盡快落實,不得拖延。

        (4)幼兒園安全制度。認真執(zhí)行“幼兒園安全制度”,確保萬無一失。

        2.制定安全預案。

        分管園長負責制定安全預案,并塑封張貼在各學校、各幼兒園墻上,遇到緊急情況立即執(zhí)行預案。

        3.重視心理健康。

        各班主任認真觀察幼兒心理健康狀況,發(fā)現(xiàn)心理偏移情況及時給予糾正、引導,并把過程記錄下來,上交保健室存檔。

        4.人員管理。

        幼兒園要嚴格實行各級各類工作人員的任職資格和身心健康體檢制度,做到持證上崗。嚴格審核幼兒園各類人員的任職資格,對不符合國家、省、市有關(guān)規(guī)定的要立即調(diào)離工作崗位或予以清退。

        5.封閉管理。

        加強園所的封閉管理。對大門、柵欄、圍墻要做到定期檢查和維修。學校分別在幼兒園大門等園內(nèi)重要部位配置安裝技術(shù)先進、質(zhì)量可靠的監(jiān)控設(shè)備。保安加強園內(nèi)巡查和保衛(wèi)工作,嚴格實行幼兒園出入人員登記和證件審查制度、幼兒接送制度,嚴防幼兒走失,嚴防社會閑雜人員隨意進入幼兒園。對可疑人員攜帶物品要認真檢查。

        6.執(zhí)行程序。

        園長根據(jù)本園各項工作的實際情況,分別制定保教工作程序、保育員工作程序、保潔工工作程序保安工作程序,相應(yīng)人員人手一冊,認真學習并嚴格執(zhí)行工作程序,確保幼兒及保教人員的生命和財產(chǎn)安全。

        第二篇:幼兒園安全實施方案

        為進一步加強我校、幼兒園的交通與消防安全管理工作,增強在校學生的交通與消防安全意識,保障在校學生的人身安全,創(chuàng)建平安校園,根據(jù)上級指示,我校成立了交通與消防安全專項教育活動組織機構(gòu),并建立了完善的`制度措施,切實開展學校交通與消防專項整治,特制訂如下方案和工作制度。

        一、工作目標

        通過整治,使學校周邊交通安全標志進一步規(guī)范,廣大師生交通安全意識進一步增強,增強師生消防安全意識與應(yīng)急措施,配備相應(yīng)的消防器材,使學校周邊環(huán)境進一步改善,確保我學校、幼兒園安全形勢穩(wěn)定有序。

        二、組織機構(gòu)

        成立專項教育工作領(lǐng)導小組,組長:劉海安;副組長:趙躍申、江保善;成員:何申強、曹東浩、何書平、趙玉芬、江冰。

        三、工作內(nèi)容

        重點檢查學校周邊交通安全標識,與相關(guān)部門協(xié)商完善校門口路邊減速指示標志,完善幼兒園接送制度,制訂嚴密的方案,認真落實。學校、幼兒園加強消防設(shè)備配備,整理學校、幼兒園現(xiàn)存不安全因素。

        四、工作措施

        1、全面排查、加強安檢,切實整改學校周邊交通安全隱患。

        加強對學校、幼兒園門前及周邊道路交通安全設(shè)施情況的排查梳理。對接送學生的家長進行安全教育,建立、健全學生接送制度,并逐一登記,確定責任人。

        2、注重宣傳,加強教育,提高學生及家長的交通安全意識。

        學校要利用多種形式和活動對學生和家長進行面對面教育,有針對性地開展交通安全教育,自覺抵制各類交通違法行為,逐步養(yǎng)成良好的交通習慣,提高安全防范意識,維護自身交通安全。

        3、加強教育,樹立意識,有效開展學校交通與消防安全專項整治。

        學校、幼兒園與相關(guān)責任人簽訂安全管理責任狀,每周一次講話,每天一次提醒,利用媒體形式,運用有力教材教育學生。領(lǐng)導小組定期排查、總結(jié)安全隱患,制訂相應(yīng)方案,不斷努力,預防安全事故。

        五、工作要求

        1、高度重視,精心組織。各教職工要從服務(wù)學生、維護安全的大局出發(fā),充分認識到加強交通與消防安全管理工作的重要性,進一步提高認識,集中時間、集中力量,狠抓各項措施落實,確保取得實效。

        2、加強督導,推進工作。強化對整治工作的督導檢查,及時發(fā)現(xiàn)和解決整治過程中遇到的問題,加大宣傳力度,動員學校(園)師生和群眾對交通安全管理進行監(jiān)督,促使整治工作順利推進。

        第三篇:幼兒園安全實施方案

        活動目標

        1.初步知道自己生活、活動中容易發(fā)生危險的事情。

        2.能遷移已有經(jīng)驗,掌握避免自己受到傷害的方法。

        3.有初步的自我安全保護意識。

        活動準備

        《幼兒畫冊》、電視機、視頻轉(zhuǎn)換儀。

        教師的指導與注意點

        一、情景導入,引入主題。

        1.出示妞妞手受傷的圖片。

        師:妞妞的手受傷了,你知道是為什么嗎?

        2.小結(jié):對啦,小朋友們說的都有可能,妞妞可能被尖尖的物體劃傷了,也可能被小狗咬傷了。

        二、出示圖片討論,知道生活中容易發(fā)生的危險事情。

        1.師:調(diào)皮的妞妞經(jīng)常會做一些危險的事情,我們一起來看看他做的到底對不對。

        2.依次出示圖片。

        圖一:妞妞在教室里拿著尖尖的棍子與同伴嬉鬧。

        圖二:妞妞從家里的陽臺上往下扔瓶子。

        圖三:妞妞在玩爸爸的打火機。

        圖四:妞妞在公園里從高高的地方往下跳。

        3.判斷對與錯,說一說判斷的理由。

        4.師:生活中的你像妞妞這樣做過嗎?

        三、遷移生活經(jīng)驗,掌握避免發(fā)生危險的做法。

        1.師:在家里和幼兒園里,還有哪些東西容易引發(fā)危險?

        2.小結(jié):有很多東西都容易發(fā)生危險,小朋友不能隨意去碰,比如尖尖的東西,易碎的器皿、煤氣灶、電源插頭等。

        3.分小組討論師:在生活中我們怎么做才能不讓自己受到傷害呢?

        4.每組選出一名代表陳述觀點。

        5.小結(jié):生活中,使用尖尖的東西要小心,不要把容易割破手的容器摔碎,不能玩煤氣開關(guān),不把手指伸進插座,開關(guān)門時要手握把手輕輕開關(guān)。

        效果分析

        活動中的安全對于孩子和老師來說都是頭等大事,因此在日?;顒又形乙步?jīng)常滲透安全教育,所以今天的健康活動進行的比較順利。剛開始我運用情景表演的方式引導幼兒猜測妞妞為什么受傷,吸引他們的注意力。其次出示不同圖片給予孩子們討論的機會,并請幼兒自主判斷對與錯,幾乎所有的幼兒都能判斷正確。在最后的遷移經(jīng)驗環(huán)節(jié),我可以事先找好一些圖片,這樣孩子們說到什么,我就可以馬上出示,這樣也就更直觀形象,能讓孩子們有一個更為深刻的印象

        第四篇:幼兒園教師安全培訓方案

        一、現(xiàn)狀分析:

        我園35名專任教師中有4人本科,20人???,??萍皩?埔陨蠈W歷達標率為68%,現(xiàn)在已取得專科學歷的教師全部在進修本科,學歷合格率100%?,F(xiàn)在所有教師都能較熟練地操作計算機、會制作簡單的課件,教師計算機初級證書達標率為100%。但存在著教師理論不深不透,基本功不扎實,缺少保教經(jīng)驗,沒有真正樹立起正確的教育觀、兒童觀,運用現(xiàn)代化設(shè)備的能力還不夠,對新教材的理解和運用不到位,不會靈活處理教材。

        二、措施:

        1、加強對新《綱要》的學習培訓,通過創(chuàng)新案例評比、優(yōu)秀活動設(shè)計、教育活動觀摩等解讀綱要內(nèi)容,用新理念指導自己的教育行為,努力實現(xiàn)新形勢下教師角色的轉(zhuǎn)變。

        2、采取“走出去,請進來”等多種形式,加強對教師五項技能、多媒體課件、英語、珠心算等專業(yè)技能及特色課程的培訓,并充分利用本園教育資源,搞好園本培訓。

        3、繼續(xù)實施名師帶動工程,實行骨干教師與年輕教師結(jié)對子,大家相互學習,相互促進、共同提高。

        4、加大對骨干教師的培養(yǎng)培訓力度,爭取培養(yǎng)出一部分在各領(lǐng)域各學科中具有專長的園級學科帶頭人;打造出在全縣幼教行列較有影響的教師。

        5、創(chuàng)設(shè)機會組織教師外出觀摩先進幼兒園的活動,提高教師對實踐活動的操作能力。

        6、積極參加上級主管部門組織的各類業(yè)務(wù)培訓。

        7、對教師進行學前教育理論及專業(yè)技能考試,考試結(jié)果納入年度教師考核。

        8、繼續(xù)鼓勵教師參加對口專業(yè)的學歷培訓,力爭年內(nèi)??茖W歷達標率達到60%。

        9、加大教育宣傳力度,出臺獎勵政策,鼓勵教師對我園的各項工作在社會媒體上廣泛宣傳。

        三、具體安排

        二月份:

        (1)聘請計算機專職教師來園對全體教師進行多媒體課件培訓,學習flash動畫制作,使教師在原來制作簡單課件的.基礎(chǔ)上提高一步。

        (2)聘請山東省現(xiàn)代幼兒英語培訓部老師來園對全體教師進行英語基礎(chǔ)知識、日??谡Z及活動設(shè)計技巧等培訓。各班英語教師每人組織一個教育活動。

        (3)對教師進行口語五百句現(xiàn)場測試;

        三月份:

        (1)帶領(lǐng)明集、虎灘、北嶺、鹽窩四個鄉(xiāng)鎮(zhèn)結(jié)對園的園長、教師及園骨干教師到省十佳幼兒園――濟南市經(jīng)五路幼兒園和育賢幼兒園參觀學習。

        (2)派出兩名英語教師赴北京學習劍橋playway英語,以期在原有英語教材的基礎(chǔ)上,博采眾長,突破創(chuàng)新;

        四月份:

        (1)多元智能課題組教師參加省課題組在泰安舉辦的研討培訓班。

        (2)業(yè)務(wù)園長和資料室分管人員到山東科技大學幼兒園就檔案管理進行學習

        六月份:

        (1)園長參加省課題組組織的赴香港考察。

        (2)派出教師到濰坊參加省教育廳基教處組織的嬰幼兒早期教育研討會

        (3)對省編教材進行培訓。

        七月份:

        (1)教師優(yōu)質(zhì)課評選

        (2)派出教師到青島參加省教育廳組織的幼兒英語培訓

        (3)派出教師到煙臺參加家庭教育培訓

        八月份:

        (1)英語教師培訓

        (2)科學課題優(yōu)質(zhì)課評選

        九月份:

        (1)組織教師到省十佳幼兒園外出參觀學習

        (2)教師舞蹈比賽

        (3)新分配教師崗前培訓

        十月份

        (1)省編教材優(yōu)質(zhì)課評選

        (2)教學能手評選

        (3)參加省里組織的通訊員培訓

        十一月份:

        (1)教師理論技能考試

        (2)講課評課

        (3)參加多元智能課題在濟南的培訓

        十二月份:

        (1)教師英語培訓

        (2)教師技能培訓

        (3)實驗課題匯報總結(jié)、交流。

        第五篇:幼兒園安全工作方案

        一、工作目標

        以有效防范和堅決防止發(fā)生校園火災(zāi)事故為目標,按照“屬地管理、分級負責”“誰主管、誰負責”和“安全自查、隱患自除、責任自負”的原則,集中組織開展中小學幼兒園今冬明春火災(zāi)防控工作,及時消除各類火災(zāi)隱患,切實提升基層學校消防安全標準化建設(shè)水平,全力維護師生安全和校園穩(wěn)定。

        二、責任措施

        (一)從嚴落實校園消防安全責任。認真貫徹《消防安全責任制實施辦法》,督促學校自覺履行消防安全主體責任,全面加強校園消防安全自主管理,切實明確各級、各崗位消防安全責任人及其職責,完善校園消防安全制度,規(guī)范特殊崗位消防安全操作規(guī)程,落實滅火和應(yīng)急疏散演練,保證防火檢查巡查、消防設(shè)施器材維護保養(yǎng)、建筑消防設(shè)施檢測、火災(zāi)隱患整改等消防工作所需資金的投入,確保校園及周邊疏散通道、安全出口、消防車通道暢通。

        (二)大力提升師生消防安全素質(zhì)。充分利用校園網(wǎng)絡(luò)、廣播、校報、班刊和課間安全提醒鈴聲等多種媒介,大力宣傳消防安全、火災(zāi)預防和遇險逃生、自救等基本常識;充分發(fā)揮課堂教學、專題講座、主題班(隊、團)會和社會實踐等教育主渠道作用,大力加強校園消防安全教育;主動邀請當?shù)叵缹<襾硇Vv學,通過采取課堂教學與情景模擬訓練相結(jié)合等方式,開展消防安全行為技能培訓,著力增強師生和校園保安人員、食堂(宿舍)管理人員以及鍋爐、電梯等重點崗位操作人員的消防安全綜合素質(zhì)。同時,結(jié)合學校學生規(guī)模、校舍布局、單體建筑特點和室外空曠場地等具體情況,靈活采取分班、分年級演練與全校集體演練相結(jié)合、定時演練與隨機演練相結(jié)合等方式,大力開展校園防火緊急疏散和自救、互救與逃生演練,著力增強學校、師生應(yīng)對消防安全突發(fā)事件的處置能力。

        (三)扎實開展校園火災(zāi)隱患整治。嚴格遵照《江西省生產(chǎn)安全事故隱患排查治理辦法》有關(guān)規(guī)定,在前期已開展電氣火災(zāi)綜合治理、消防安全專項整治等專項行動的基礎(chǔ)上,再次組織精干力量對校園內(nèi)消防控制室、教學實驗室、電化教學中心、圖書館、檔案室、計算機房、師生公寓、食堂、超市、電動車充電點、建筑工地、電網(wǎng)線路、水電氣設(shè)施等重點部位和消防通道、常閉式防火門、卷簾門、安全疏散指示標志及滅火器、消防栓、應(yīng)急照明燈、防火報警設(shè)備等消防安全設(shè)施進行一次“拉網(wǎng)式”排查,落實“誰組織、誰負責,誰檢查、誰負責,誰簽字、誰負責”。對排查中發(fā)現(xiàn)的各類安全隱患和問題,逐一列出整改清單,明確責任領(lǐng)導、責任人員和整改時限,實行專人管理,落實銷號和報告制度,切實做到整改一個銷號一個,不整改不銷號、不撤帳。同時,要及時將排查整治情況錄入到“江西省學校安全隱患臺賬管理平臺”。

        (四)切實做好重點時期消防安保。緊盯全國、全省兩會等重大活動和春季開學等重要敏感時期,主動協(xié)調(diào)當?shù)毓蚕赖炔块T,聯(lián)合開展消防安全集中整治行動,積極參與消防安全區(qū)域聯(lián)防聯(lián)控,并及時組織修訂完善校園滅火救援預案,針對性開展實地、實戰(zhàn)演練,提升基層學校撲救初起火災(zāi)能力。同時,重點關(guān)注元旦、春節(jié)、寒假等重大節(jié)假日期間的校園消防工作,從嚴落實應(yīng)急值守、火災(zāi)防控和煙花爆竹燃放區(qū)域以及重點區(qū)域“實名制”巡防看守等管理制度,確保留校師生安全和校園穩(wěn)定。

        三、實施步驟

        全市中小學幼兒園今冬明春火災(zāi)防控工作分三個階段:

        (一)動員部署階段(即日起至20xx年12月10日前)。結(jié)合工作實際制定實施方案,成立組織機構(gòu),建立工作機制,召開專門會議,逐級動員部署,明確工作任務(wù)、責任、措施。

        (二)組織實施階段(20xx年12月10日至20xx年全國兩會結(jié)束)。按照確定的`工作目標和任務(wù),細化工作舉措,強化工作保障,落實工作責任,全力以赴抓好各項工作落實。

        (三)總結(jié)提高階段(20xx年全國兩會結(jié)束后3日內(nèi))。對今冬明春火災(zāi)防控工作情況進行匯總分析、自查自評,總結(jié)經(jīng)驗、固化成果,研究建立校園消防安全工作長效機制。

        四、有關(guān)要求

        (一)提高思想認識,認真組織實施。牢固樹立“萬無一失,一失萬無”的底線意識,充分認識開展今冬明春火災(zāi)防控工作的重要意義,切實增強責任感和緊迫感,堅決克服麻痹松懈思想,認真研究部署,精心組織實施,嚴格落實“四個到位”(即:思想認識到位,組織領(lǐng)導到位,工作措施到位,責任落實到位)。

        (二)推動管理創(chuàng)新,構(gòu)建長效機制。認真貫徹江西省《學校消防安全管理規(guī)范》等地方標準,扎實推進基層學校消防組織制度規(guī)范化、標準懸掛統(tǒng)一化、設(shè)施器材標識化、重點部位警示化、培訓演練經(jīng)?;?、檢查巡查常態(tài)化,實現(xiàn)校園消防安全管理精準化、標準化、長效化。積極探索校園消防安全管理的新方法、新路子,主動與當?shù)毓蚕啦块T聯(lián)系,推動“智慧消防”在校園的運用,實現(xiàn)校園火災(zāi)隱患動態(tài)感知、遠程監(jiān)測、實時報警。

        (三)科學考核評價,嚴格督導問責。各地各校要做到督導問責全程跟進,要分階段、分重點、分專項開展督導檢查,重點檢查所屬學校(單位)今冬明春火災(zāi)防控工作推進落實情況。對成績突出的,及時給予表彰獎勵;對工作不落實,進展緩慢且火災(zāi)隱患突出的,要通報批評,并約談學校(單位)主要負責人;對發(fā)生校園火災(zāi)事故的,嚴格實施責任倒查。屆時,市教育局將參照省、市相關(guān)做法,把各地各校冬春火災(zāi)防控工作開展情況納入年度安全穩(wěn)定工作考評范圍。

        各縣(區(qū))教育行政部門和市直學校制定的今冬明春火災(zāi)防控工作方案、動員部署情況,請于20xx年12月15日前以書面(需加蓋公章)和電子兩種形式報市教育局學校安全穩(wěn)定工作科;20xx年元月起,每月25日前上報當月工作開展情況;20xx年12月31日前,報送《消防安全檢查情況統(tǒng)計表》(見附件);20xx年全國兩會結(jié)束后3日內(nèi)上報今冬明春火災(zāi)防控工作總結(jié)。

        第六篇:幼兒園安全工作方案

        一、指導思想

        深入學習宣傳貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神,貫徹落實黨中央、國務(wù)院和省、市黨委政府關(guān)于安全生產(chǎn)重大決策部署,著眼加強疫情防控常態(tài)化條件下安全生產(chǎn)和專項整治三年行動排查整治工作,樹牢安全發(fā)展理念,壓緊壓實安全生產(chǎn)責任,深入排查安全風險隱患,扎實推進問題整改,增強師生安全意識,促進學校安全形勢持續(xù)穩(wěn)定,為教育體育事業(yè)健康發(fā)展營造安全穩(wěn)定的校園環(huán)境。

        二、活動重點和主題

        以安全生產(chǎn)專項整治三年行動排查整治階段工作任務(wù)為重點,以“消除事故隱患,筑牢安全防線”為主題。

        三、組織領(lǐng)導

        為切實抓好20XX年“安全生產(chǎn)月”和“安全生產(chǎn)萬里行”活動,幼兒園成立以園長任組長的工作領(lǐng)導小組,結(jié)合幼兒園實際工作情況,全面開展安全月的各項工作。

        組長:園長(幼兒園安全工作第一責任人,全面負責幼兒園安全工作。)

        副組長:副園長(分管安全管理工作,具體負責幼兒園安全工作排查、督查,督促指導其他成員做好安全工作,具體負責教師、幼兒安全教育管理工作。)

        成員:(安全工作聯(lián)絡(luò)員,具體負責幼兒園安全工作的資料收集、整理和信息報送。

        四、活動時間

        時間安排

        20XX年6月1日――20XX年6月30日

        安全生產(chǎn)月

        20XX年5月――20XX年12月安全萬里行

        五、活動內(nèi)容

        (一)安全生產(chǎn)月

        加強宣傳力度,營造安全氛圍

        (1)在幼兒園大廳醒目處懸掛“安全生產(chǎn)月”的宣傳標語,在公共宣傳欄中組織內(nèi)容豐富的安全生產(chǎn)月專題宣傳。

        (2)通過幼兒園網(wǎng)站、各班家長園地、家長學校平臺等形式向家長或社會宣傳安全生產(chǎn)知識和安全法律法規(guī),號召和組織全園師生、全社會關(guān)注身邊的安全生產(chǎn)。

        圍繞活動主題,開展好“四個一”活動

        (1)搞好一次應(yīng)急疏散演練。

        積極組織教職工、幼兒學習校園“16防”知識(防地震、防火災(zāi)、防交通事故、防劫持、防侵害等)。周密籌劃,精心組織全體教職工、幼兒開展一次以“16防”為主題的逃生演練及校園突發(fā)事件人群緊急疏散等應(yīng)急演練,不斷提高教職工、幼兒應(yīng)對突發(fā)事件的處置能力和防范能力。

        (2)辦好一次安全教育講座。

        對全園教職工開展一次安全教育主題講座,讓教職工能高度重視幼兒園的安全工作,提高安全意識。

        (3)組織好一次班級“安全教育”主題活動。

        各班結(jié)合本班實際對幼兒進行安全系列教育,將“安全知識”滲透到各個領(lǐng)域之中,同時以活動為載體,讓幼兒在操作中掌握自我保護的`方法和技能。

        (4)做好一次全園安全檢查。

        積極調(diào)動全園教職員工參與的積極性,采取自查――互查――抽查的形式,層層檢查、層層把關(guān)。從各部門安全工作自查、到各部門選派代表相互檢查,最后由安全工作領(lǐng)導小組成員進行抽查,對門衛(wèi)管理、人員值班管理、消防器材、食堂管理、校舍安全進行全面排查,切實有效地消除校園及周邊存在的各種安全隱患,實現(xiàn)校園及周邊環(huán)境的明顯優(yōu)化。

        3、加大宣傳,鼓勵師幼積極創(chuàng)作。圍繞“安全生產(chǎn)月”工作目標,突出“消除事故隱患,筑牢安全防線”主題,組織開展參加微視頻(動漫)、攝影作品征集活動,活動內(nèi)容詳見《昆明市應(yīng)急管理局昆明市總工會關(guān)于開展昆明市20XX年防災(zāi)減災(zāi)及安全生產(chǎn)原創(chuàng)作品征集活動的通知》(昆應(yīng)急〔20XX〕19號)。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/qywd/ssfa/1877799.html

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