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        幼兒園 師德 實(shí)施方案(合集)

        發(fā)布時(shí)間:2024-01-16 22:43:27

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        第一篇:幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)工作方案

        2014年潤(rùn)苗幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)工作方案

        近段時(shí)間,全國(guó)各大媒體對(duì)浙江**幼兒園教師顏艷紅事件進(jìn)行了曝光,社會(huì)一片嘩然,11月5日我園召開(kāi)了師德師風(fēng)建設(shè)會(huì)議,認(rèn)真剖析,開(kāi)展自查,隨著我園辦園規(guī)模的擴(kuò)大,幼兒人數(shù)的增多,教師隊(duì)伍的壯大,以及教師來(lái)源構(gòu)成的多樣化,面臨新形勢(shì)、新任務(wù)以及當(dāng)前教師師德?tīng)顩r,在全面自查的基礎(chǔ)上,進(jìn)行歸納分析,在我園教師隊(duì)伍中,部分教師產(chǎn)生職業(yè)倦?。ㄗ鲆惶旌蜕凶惨惶扃姡?;工作責(zé)任感不強(qiáng);變相體罰時(shí)有發(fā)生;缺乏應(yīng)有的細(xì)心、耐心、恒心;工作方法生硬缺乏藝術(shù)性;學(xué)習(xí)不深入等現(xiàn)象。為了全面加強(qiáng)和改進(jìn)我園的師德師風(fēng)建設(shè),提升我園教師隊(duì)伍的師德師風(fēng)水平和整體素質(zhì),辦家長(zhǎng)放心、孩子開(kāi)心、社會(huì)滿意的幼兒園,特制定師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案:

        一、指導(dǎo)思想

        深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,以《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》,《**市幼兒園教職工管理暫行規(guī)定》為重要依據(jù),以更新師德師風(fēng)觀念、規(guī)范師德師風(fēng)行為、提升師德師風(fēng)水平為重點(diǎn),以以愛(ài)育愛(ài)(即對(duì)幼兒有愛(ài)的情感、有愛(ài)的行為、有愛(ài)的能力,有愛(ài)的藝術(shù)。)強(qiáng)化師德教育,全面提高教職工的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。

        二、組織領(lǐng)導(dǎo)

        1、我園將成立師德師風(fēng)建設(shè)監(jiān)督小組。由劉斌園長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),石瑩擔(dān)任副組長(zhǎng),班主任和家長(zhǎng)代表為成員,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室主任由保教主任蔣輝同志擔(dān)任,具體工作由辦公室統(tǒng)籌實(shí)施。

        2、健全有關(guān)師德師風(fēng)規(guī)章制度。教師道德作為一種職業(yè)道德與其他職業(yè)道德相比,在道德意識(shí)要求上更高、更全面,在道德行為上有著更加強(qiáng)烈的典范性,在道德影響上更為廣泛、深遠(yuǎn)。為此,幼兒園把師德考核,當(dāng)作年度考核、評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要內(nèi)容。建立全方位的師德監(jiān)控和評(píng)價(jià)體系,我園將通過(guò)家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋表、設(shè)立師德師風(fēng)舉報(bào)箱等形式,充分發(fā)揮幼兒園、家長(zhǎng)、社會(huì)等內(nèi)外部監(jiān)督作用。對(duì)照二千萬(wàn)(千萬(wàn)不要訓(xùn)斥責(zé)罵孩子、千萬(wàn)不要?jiǎng)邮执蚝⒆樱?;三條禁令(禁止體罰與變相體罰幼兒;禁止在工作期間串崗;禁止在上班時(shí)間接打電話;)。師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組將不定期對(duì)老師進(jìn)行師德師風(fēng)檢查,凡屬于違反紀(jì)律、違背二千萬(wàn)、三條禁令和有違反師德師風(fēng)的言行和有效投訴,我園一定按照師德師風(fēng)一票否決制對(duì)有關(guān)人員進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

        3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象。我園根據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定和幼兒園實(shí)際,我們將認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家規(guī)定的法律、法規(guī)性文件,如《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》以及《**市幼兒園教職工管理暫行規(guī)定;《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、幼兒園《二千萬(wàn)、三禁止》、《教職工職業(yè)道德規(guī)范》等,要求每位教師作好學(xué)習(xí)筆記,撰寫(xiě)心得體會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)、討論,真正使每一位教師認(rèn)識(shí)到師德的豐富內(nèi)涵,認(rèn)識(shí)到師德與育人的密切關(guān)系,以此激發(fā)教師認(rèn)真思考,促進(jìn)教師提高自我形象,注重修身立德的自覺(jué)性。

        三、主要工作

        為進(jìn)一步規(guī)范教師職業(yè)道德行為,我園將圍繞師德主題,開(kāi)展多種教育活動(dòng)。

        1、積極宣傳,營(yíng)造氣氛。通過(guò)召開(kāi)動(dòng)員會(huì),和公開(kāi)舉報(bào)電話及設(shè)立舉報(bào)箱,開(kāi)展一次圍繞四心(無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)心,體貼入微的細(xì)心,誨人不倦的耐心,純真質(zhì)樸的童心)寫(xiě)出反思和自查報(bào)告,形式不限,關(guān)鍵在于悟使教職工進(jìn)一步認(rèn)清形勢(shì),深刻領(lǐng)會(huì)師德師風(fēng)建設(shè)精神實(shí)質(zhì),從而端正學(xué)習(xí)態(tài)度,規(guī)范教育教學(xué)行為。

        2、每月認(rèn)真落實(shí)師德考評(píng)。全體教師從思想品德、業(yè)務(wù)素質(zhì)、職業(yè)道德、工作態(tài)度等方面,自覺(jué)接受幼兒、家長(zhǎng)和社會(huì)各界的監(jiān)督;通過(guò)我是一名合格的幼兒教師踐行活動(dòng),在工作中積極創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),比服務(wù)、比奉獻(xiàn),使師德師風(fēng)真正融入到每個(gè)教職工心中。

        3、開(kāi)展自我剖析, 每位教職工對(duì)照教師職業(yè)道德規(guī)范,撰寫(xiě)自我剖析材料,找準(zhǔn)存在的問(wèn)題,分析存在問(wèn)題的原因,自查自糾,開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),全面提升全園教師的思想素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng)??梢越Y(jié)合案例,共同討論保教一日工作中的師德內(nèi)涵,廣泛發(fā)動(dòng)教師師德規(guī)范以及如何提高教師的育人水平。

        四、具體安排

        11-12月份:

        成立師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)習(xí)師德師風(fēng)相關(guān)文件、制定幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)方案;

        2、設(shè)置舉報(bào)箱,公開(kāi)舉報(bào)電話;

        元月份:

        1、教師師德建設(shè)評(píng)價(jià)(自評(píng)、互評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)、幼兒評(píng));

        2、師德建設(shè)工作總結(jié)。

        師德師風(fēng)建設(shè)考評(píng)辦法

        師德師風(fēng)建設(shè)考評(píng)試卷

        師德師風(fēng)建設(shè)考評(píng)細(xì)則

        幼兒園教師師德師風(fēng)建設(shè)方案

        幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)

        第二篇:幼兒師德師風(fēng)教育活動(dòng)方案

        為深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),全面提高教職工職業(yè)道德水平,建設(shè)高素質(zhì)的師資隊(duì)伍,根據(jù)《中小學(xué)教師師德規(guī)范》、《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,結(jié)合我園實(shí)際情況,制定本實(shí)施方案。

        一、指導(dǎo)思想

        以科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展為主導(dǎo),緊密結(jié)合幼兒園教師崗位職責(zé)要求,以熱愛(ài)教育事業(yè)、關(guān)愛(ài)幼兒、教書(shū)育人為核心,以提高教職工思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn),弘揚(yáng)高尚師德,力行師德規(guī)范,強(qiáng)化師德教育,優(yōu)化師德評(píng)價(jià)、考核,不斷提高師德水平,促進(jìn)教職工隊(duì)伍素質(zhì)的整體提高和幼教事業(yè)健康快速發(fā)展。

        二、目標(biāo)任務(wù)

        1、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,使全體教職工樹(shù)立正確的兒童觀、教育觀,增強(qiáng)從事教育工作的光榮感、責(zé)任感和使命感。

        2、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,在全體教職工中形成以人為本、以德治教、以德育人的觀念,建立和諧的師幼關(guān)系,營(yíng)造敬業(yè)奉獻(xiàn)的教育氛圍。

        3、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,使全體教職工關(guān)愛(ài)幼兒,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,把師德建設(shè)貫穿到日常的生活、教學(xué)、游戲活動(dòng)之中。

        4、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,暢通訴求渠道,建立教師與家長(zhǎng)之間和諧融洽的關(guān)系,廣開(kāi)言路,形成教育合力,提高幼兒、家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)我園各項(xiàng)工作的滿意度。

        三、基本原則

        師德建設(shè)工作堅(jiān)持以下基本原則:

        (一)堅(jiān)持以人為本的原則。充分發(fā)揮廣大教職工的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,把師德建設(shè)與教職工專業(yè)化發(fā)展結(jié)合起來(lái),增強(qiáng)教職工自我教育、自我完善、自我提高的自覺(jué)性,為教職工的全面發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好外部環(huán)境。

        (二)堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。把師德建設(shè)與學(xué)校各項(xiàng)工作緊密結(jié)合起來(lái),標(biāo)本兼治,突出重點(diǎn),有針對(duì)性地開(kāi)展工作,通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)讓師德建設(shè)更加貼近實(shí)際,與日常工作要求掛鉤,注重實(shí)效。

        (三)堅(jiān)持以德促能的原則。師德是教育之魂,師能是發(fā)展之本。以師德建設(shè)為先導(dǎo),采取多種措施,把師德建設(shè)與高教職工業(yè)務(wù)能力和專業(yè)發(fā)展相結(jié)合,促進(jìn)教職工整體素質(zhì)的全面提升。

        四、具體措施

        (一)成立領(lǐng)導(dǎo)小組。為更好地開(kāi)展師德教育活動(dòng),我園成立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組:

        組長(zhǎng):王安平

        副組長(zhǎng):吳芳芳

        組員:各班教師

        組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織部署具體工作,分解各層面師德教育活動(dòng)任務(wù),保證師德教育活動(dòng)有組織、有計(jì)劃、有實(shí)效地開(kāi)展。

        (二)完善師德師風(fēng)考核制度。

        1、學(xué)校建立師德師風(fēng)考核機(jī)制和檔案,對(duì)教師師德行為進(jìn)行約束,實(shí)施常規(guī)管理,從制度上積極引導(dǎo)教職工樹(shù)立良好的師表形象、職業(yè)形象,倡導(dǎo)教職工樂(lè)于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。

        2、教師公開(kāi)開(kāi)展師德承諾活動(dòng),簽訂教師《師德承諾書(shū)》。把師德建設(shè)納入教師的年度考核之中,每學(xué)期考核一次,作為教職工評(píng)優(yōu)、評(píng)模以及晉級(jí)的依據(jù)。對(duì)違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的行為,一票否決。

        (三)認(rèn)真組織學(xué)習(xí)。師德建設(shè)重在宣傳學(xué)習(xí),貴在堅(jiān)持。定期組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,要求人人做好讀書(shū)筆記,撰寫(xiě)心得體會(huì),強(qiáng)化教師依法治教、以德治教的意識(shí),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。同時(shí),結(jié)合“師德建設(shè)活動(dòng)”的開(kāi)展,認(rèn)真對(duì)照自身在師德師風(fēng)方面存在的問(wèn)題,開(kāi)展自查自糾,自覺(jué)規(guī)范自身的教育行為,不斷提高自身的師德素養(yǎng)。

        (四)積極開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的師德建設(shè)活動(dòng)。

        1、各崗位人員設(shè)立個(gè)人風(fēng)采展示照片,除個(gè)人簡(jiǎn)介外,加一欄師德公開(kāi)承諾,主動(dòng)接受全體幼兒家長(zhǎng)的監(jiān)督。

        2、開(kāi)展以“愛(ài)心與責(zé)任”主題的師德演講活動(dòng)。

        3、利用家長(zhǎng)會(huì)征集家長(zhǎng)意見(jiàn),發(fā)放師德問(wèn)卷調(diào)查表,對(duì)各崗位人員師德情況進(jìn)行多元評(píng)價(jià)。

        4、繼續(xù)開(kāi)展弘揚(yáng)教師精神,爭(zhēng)當(dāng)羅田名師活動(dòng)。

        5、結(jié)合師德考評(píng),每學(xué)期開(kāi)展一次“幼兒最喜愛(ài)的老師”評(píng)選活動(dòng)。

        第一階段:研究部署階段(20xx年9月1日―9月10日)

        1、健全組織機(jī)構(gòu),成立領(lǐng)導(dǎo)小組。把師德建設(shè)工作做為首要工作,抓緊抓好,抓細(xì)抓實(shí)。把師德建設(shè)作為校本培訓(xùn)的內(nèi)容之一,廣泛開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。

        2、召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),層層落實(shí)責(zé)任。宣讀師德建設(shè)實(shí)施方案和師德建設(shè)評(píng)估辦法及細(xì)則。要求每位教師結(jié)合自身實(shí)際,制定師德修養(yǎng)計(jì)劃。請(qǐng)家長(zhǎng)、學(xué)生、社會(huì)共同監(jiān)督,同時(shí)要求每位教師簽定承諾書(shū),并公布于眾。

        第二階段:加強(qiáng)學(xué)習(xí),形成共識(shí)階段(20xx年9月11日―9月20日)

        1、深入學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》《教師法》《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律、法規(guī),加強(qiáng)以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀教育,進(jìn)一步樹(shù)立以德治教的道德意識(shí),組織好每周的教師政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

        2、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)全國(guó)師德楷模先進(jìn)事跡,每周表?yè)P(yáng)我園師德先進(jìn)典型,樹(shù)立榜樣,深入發(fā)掘我園教師關(guān)愛(ài)幼兒的典型事跡和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),提高師德榜樣的影響力和示范性。

        第三階段:精心組織,全面落實(shí)階段(20xx年9月21日―10月10日)

        1、積極開(kāi)展弘揚(yáng)教師精神,開(kāi)展“愛(ài)心與責(zé)任”主題演講活動(dòng)。

        2、在家長(zhǎng)、幼兒中開(kāi)展調(diào)查問(wèn)卷活動(dòng),使教師全面了解幼兒的需要,家長(zhǎng)的評(píng)價(jià),從而調(diào)整自己的工作方式,以適應(yīng)新時(shí)期師德規(guī)范的要求。

        第四階段:認(rèn)真總結(jié),鞏固成果階段(20xx年10月11日―20xx年10月20日)

        對(duì)照師德評(píng)價(jià)辦法及細(xì)則,認(rèn)真梳理反思,通過(guò)自評(píng)、互評(píng)、校評(píng)、學(xué)生評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)等多元評(píng)價(jià),公正、公平、公開(kāi)評(píng)定每一位教師的師德等次,對(duì)在師德建設(shè)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的個(gè)人,進(jìn)行表彰。

        五、保障措施

        (一)師德建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的永恒主題。師德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全園師德建設(shè)工作,定期召開(kāi)工作會(huì)議,定期對(duì)全園教職工師德建設(shè)情況進(jìn)行檢查和總結(jié)。

        (二)把師德建設(shè)工作貫穿于學(xué)校管理的全過(guò)程,與校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來(lái),與平安創(chuàng)建、和諧校園創(chuàng)建、文明單位創(chuàng)建、黨風(fēng)廉政建設(shè)、園務(wù)公開(kāi)結(jié)合起來(lái),切實(shí)提高師德建設(shè)的質(zhì)量和效果。充分發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)、教職工代表大會(huì)的作用,形成加強(qiáng)和推進(jìn)師德建設(shè)的整體合力,促進(jìn)我園師德建設(shè)水平的不斷提高。

        (三)我園教職工考核細(xì)則中明確規(guī)定了師德考核為績(jī)效考核內(nèi)容之一,師德、安全、教學(xué)、考勤各占績(jī)效考核的四分之一,有固定的經(jīng)費(fèi)預(yù)算,為師德活動(dòng)的開(kāi)展提供了強(qiáng)有力的保障。

        第三篇:幼兒園師風(fēng)師德建設(shè)實(shí)施方案

        一、指導(dǎo)思想:

        為了樹(shù)立文明的行業(yè)新風(fēng),科學(xué)規(guī)范地帶好班、上好課,進(jìn)一步規(guī)范廣大教師的日常行為,并使教師的行為有所依從,從而逐步造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,愛(ài)崗敬業(yè),奉獻(xiàn)為樂(lè)的一流的教師隊(duì)伍,為創(chuàng)建特色名校打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        二、具體內(nèi)容:

        根據(jù)上級(jí)教委要求,結(jié)合本園實(shí)際,確定今年暑期對(duì)我園教師師德培訓(xùn)方面的內(nèi)容為:《浙江省保教指南》和《幼兒園教師行為規(guī)范》,具體安排如下:

        1、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。

        學(xué)校要廣泛通過(guò)校園網(wǎng)、墻報(bào)板報(bào),橫幅等宣傳形式,廣泛宣傳教師行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)和《保教指南》的有關(guān)規(guī)定。引導(dǎo)教師重視自身的修養(yǎng),即選擇教師就要全力傾注教育事業(yè)。通過(guò)宣傳,使每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)和教師真正認(rèn)識(shí)到師德建設(shè)的重要性,把師德建設(shè)當(dāng)成是永遠(yuǎn)不變的工作重點(diǎn)來(lái)抓。切實(shí)提高教師行為規(guī)范意識(shí)和職業(yè)道德意識(shí)。

        2、認(rèn)真學(xué)習(xí),增強(qiáng)責(zé)任感。

        暑期集中組織本園教師進(jìn)行師德培訓(xùn)系統(tǒng)學(xué)習(xí),平時(shí)利用每周一傍晚,引導(dǎo)廣大教師樹(shù)立為人師表、樂(lè)意奉獻(xiàn)的良好道德觀,做到愛(ài)崗敬業(yè)、禮貌待人,運(yùn)用正確的兒童觀面向孩子,以游戲化的形式與孩子寬松對(duì)話。全面貫徹執(zhí)行《保教指南》和《綱要》精神。

        3、剖析問(wèn)題,開(kāi)展自查。

        在開(kāi)展師德教育的基礎(chǔ)上,集中開(kāi)展一次師德師風(fēng)自查自糾活動(dòng)。要求每一位教師都要對(duì)照《教師行為規(guī)范》和《保教指南》規(guī)定的內(nèi)容,認(rèn)真查找?guī)煹聨燂L(fēng)方面存在的差距與不足,寫(xiě)出自查自糾報(bào)告,對(duì)問(wèn)題的具體體現(xiàn)、危害和產(chǎn)生問(wèn)題的原因都要作出深入細(xì)致的剖析,明確今后整改和努力的方向。

        4、正面引導(dǎo),提高水平。

        在師德建設(shè)活動(dòng)中,發(fā)現(xiàn)和挖掘身邊的先進(jìn)師德典型,并做好學(xué)習(xí)和宣傳工作。要宣傳師德標(biāo)兵事跡,組織教師向標(biāo)兵看齊學(xué)習(xí)活動(dòng),形成人人講求高尚師德,文明做人、禮儀待人的良好園風(fēng)。

        5、加強(qiáng)監(jiān)督,獎(jiǎng)懲并用。

        ①幼兒園將進(jìn)一步強(qiáng)化檢查監(jiān)督機(jī)制,發(fā)揮網(wǎng)站的作用,接待和受理師生和家長(zhǎng)對(duì)師德師風(fēng)方面的投訴和舉報(bào)并嚴(yán)肅查處。

        ②幼兒園要開(kāi)展學(xué)生評(píng)師德、家長(zhǎng)評(píng)師德、社會(huì)評(píng)師德等評(píng)議活動(dòng)。每年年終考核,進(jìn)行一次師德師風(fēng)的專項(xiàng)考核,并將考核情況記入教師個(gè)人考核檔案。

        ③實(shí)行師德"一票否決制"。對(duì)師德考核不合格者,要予以批評(píng)教育,晉級(jí)評(píng)職評(píng)優(yōu)、獎(jiǎng)懲首先看師德,實(shí)行師德"一票否決制"。

        三、集體培訓(xùn)日程安排:

        1、7月24日《幼兒園教師行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)、互相實(shí)地角色演示。

        2、7月25日《保教指南》的學(xué)習(xí)、案例分析。

        3、7月26日:《保教指南》的學(xué)習(xí),對(duì)教學(xué)中常見(jiàn)問(wèn)題剖析。

        4、7月27日上午分組研討,日常行為中存在的問(wèn)題和改進(jìn)措施。

        下午集體交流:你下學(xué)期將如何做一個(gè)優(yōu)秀或合格的新世紀(jì)幼兒園教師以怎么樣的態(tài)度面對(duì)和處理一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)?

        參加人員:全體教師16人,另加行政園長(zhǎng)、業(yè)務(wù)分管、保健員共17人參訓(xùn)。

        講課老師:錢(qián)XX

        作業(yè):圍繞《教師行為規(guī)范》和《保教指南》,認(rèn)真反思自己存在的問(wèn)題和不足之處,寫(xiě)出自查自糾報(bào)告。形式不限。

        第四篇:幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)方案

        xxxx風(fēng)建設(shè)活動(dòng)方案

        2015-2016學(xué)年度為了全面加強(qiáng)和改進(jìn)我園的師德建設(shè)工作,提升我園教師隊(duì)伍的師德水平和整體素質(zhì),辦“家長(zhǎng)放心、孩子開(kāi)心、社會(huì)滿意的幼兒園,本學(xué)期,我園將師德師風(fēng)建設(shè)納入重要的工作,并制定師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案如下:

        一、指導(dǎo)思想

        深入踐行科學(xué)發(fā)展觀,以《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》為重要依據(jù),以“更新師德觀念、規(guī)范師德行為、提升師德水平為重點(diǎn)”,以“以愛(ài)育愛(ài)”為主題,強(qiáng)化師德教育,全面提高教職工的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。

        二、參與人員

        全體幼兒教師參與,由園長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)。三、主要工作

        1.組織學(xué)習(xí),加強(qiáng)思想政治素質(zhì)。

        組織全體教師深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《幼兒園幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范》等師德建設(shè)文件。積極利用校園信息網(wǎng)、校園櫥窗、家長(zhǎng)園地等渠道大張旗鼓地開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。強(qiáng)化教師依法治教、以德治教的意識(shí),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。開(kāi)展學(xué)習(xí)交流活動(dòng),開(kāi)展師德師風(fēng)自查自糾工作,切實(shí)解決教師自身在師德師風(fēng)方面存在的問(wèn)題,自覺(jué)規(guī)范自身的教育行為,不斷提高自身的師德素養(yǎng)。

        2.開(kāi)展豐富多樣的xx風(fēng)教育活動(dòng)。

        深入開(kāi)展“師德師風(fēng)建設(shè)規(guī)范”主題系列活動(dòng),圍繞師德教育開(kāi)展:如何愛(ài)幼兒園、如何愛(ài)孩子,提高自己的師德修養(yǎng)師德的討論活動(dòng)?!皩?xiě)出我的教育教學(xué)故事”,增強(qiáng)教師敬業(yè)愛(ài)生的自覺(jué)性。開(kāi)展一次師德倡議、承諾活動(dòng),提高教師優(yōu)質(zhì)服務(wù)的自覺(jué)性。舉行一次家長(zhǎng)座談會(huì),發(fā)放師德問(wèn)卷調(diào)查表。通過(guò)以上系列活動(dòng),進(jìn)一步展示我園教師的師表形象,進(jìn)一步弘揚(yáng)高尚師德、以德育人的新風(fēng)尚。

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        3.建立師德師風(fēng)考核制度。我園將建立師德師風(fēng)考核機(jī)制,從制度上積極引導(dǎo)樹(shù)立良好的職業(yè)形象,倡導(dǎo)樂(lè)于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。對(duì)教師師德行為進(jìn)行約束,實(shí)施常規(guī)管理,建立教師個(gè)人師德承諾制度,簽訂教師《師德師風(fēng)建設(shè)承諾書(shū)》。把師德建設(shè)納入教師的考核評(píng)優(yōu)、年終優(yōu)秀、評(píng)選工作中,對(duì)違反《幼兒園幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范》的行為,視情節(jié)輕重,嚴(yán)肅查處,做到考核有據(jù),督查有力。同時(shí),建立起全方位的師德監(jiān)控和評(píng)價(jià)體系,通過(guò)民主評(píng)議、民意測(cè)驗(yàn)、問(wèn)卷、發(fā)放調(diào)查表等形式,充分發(fā)揮幼兒園、家長(zhǎng)、幼兒、社會(huì)等內(nèi)外部監(jiān)督的作用。開(kāi)展師德評(píng)優(yōu),總結(jié)活動(dòng)。期末組織幼兒、家長(zhǎng)、教師開(kāi)展“我心目中的最美教師”評(píng)選活動(dòng)。評(píng)選出的師德先進(jìn)典型,在幼兒園進(jìn)行宣傳,表彰形成崇尚先進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的良好師風(fēng)。四、具體活動(dòng)安排

        2015年9月份:

        1、學(xué)習(xí)師德師風(fēng)相關(guān)文件《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《教育法》。 2、制定評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)及獎(jiǎng)勵(lì)辦法。3、教師簽訂xx風(fēng)xx。4、學(xué)習(xí)xx風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案。10月份:

        1、班主任經(jīng)驗(yàn)介紹。 11月份:

        1、向家長(zhǎng)發(fā)放抽查問(wèn)題,征求師德師風(fēng)的意見(jiàn)和對(duì)幼兒園管理的意見(jiàn)。 2、開(kāi)展新型幼兒教師演講活動(dòng)。12月份:

        1、整理匯總家長(zhǎng)調(diào)查表。 2、對(duì)調(diào)查表中的問(wèn)題進(jìn)行分析。3、指定改進(jìn)措施。

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        2016年1月份: 1、xx風(fēng)建設(shè)評(píng)價(jià)。

        2、每位教師寫(xiě)一份xx風(fēng)工作總結(jié)。 2月份:

        1、學(xué)習(xí)師德師風(fēng)相關(guān)文件《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》《教育法》、制定幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)方案;

        2、教師簽訂xxxxxx。3月份:

        1、召開(kāi)師德師風(fēng)動(dòng)員大會(huì),宣讀幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案。 2、學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案》、《幼兒園教師職業(yè)規(guī)范》。

        3、自我剖析,老師填寫(xiě)迪英幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)調(diào)查問(wèn)卷。 4月份:

        1、向家長(zhǎng)發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查,征求師德師風(fēng)建設(shè)意見(jiàn)和幼兒園管理意見(jiàn); 2、全園老師舉行xx風(fēng)演講活動(dòng); 5月份

        1、自我介紹、自我反思。

        2、根據(jù)本自我介紹尋找差距,寫(xiě)出心得體會(huì)。 6月份:

        1、教師師德建設(shè)評(píng)價(jià)(自評(píng)、互評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)、幼兒評(píng)); 2、xx建設(shè)工作總結(jié)。

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        第五篇:幼兒園師德師風(fēng)演講方案

        一、活動(dòng)目的:

        為了進(jìn)一步增強(qiáng)我園教職工愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人的職業(yè)責(zé)任感,提高教職工的素質(zhì),特開(kāi)展"做孩子們的知心朋友"為主題的`師德演講比賽?;顒?dòng)有關(guān)事項(xiàng)如下:

        二、參賽對(duì)象:

        在征集的征文中,以組、室為單位擇優(yōu)推選9人參加演講競(jìng)賽。

        三、時(shí)間地點(diǎn)

        比賽時(shí)間為20xx年10月17日(星期一)下午3:30,全體教師集中xxx多功能廳。參賽選手按抽簽順序進(jìn)行演講。

        四、演講評(píng)分辦法與標(biāo)準(zhǔn):

        評(píng)分辦法:演講比賽評(píng)分分演講內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、形象風(fēng)度、整體效果四部分。滿分為100分。評(píng)委打分后去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,匯總后取平均分,精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位,若出現(xiàn)同分,則精確到后三位,以此類推。

        評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

        1、演講內(nèi)容:40分。內(nèi)容充實(shí)具體、緊扣主題,觀點(diǎn)正確鮮明,真情實(shí)感富有啟發(fā)性。

        2、語(yǔ)言表達(dá):30分。普通話標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)音清晰;語(yǔ)調(diào)自然優(yōu)美,抑揚(yáng)頓挫,語(yǔ)言生動(dòng)貼切, 表達(dá)流暢,富有激情和感染力。

        3、形象風(fēng)度:10分。衣著整潔、儀態(tài)端莊、自然大方,舉止自然、得體,精神飽滿,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。

        4、整體效果:20分。有一定感召了,引發(fā)聽(tīng)眾共鳴。盡量脫稿,恰當(dāng)運(yùn)用多媒體,結(jié)構(gòu)緊湊完整 .時(shí)間控制在5分鐘內(nèi),超時(shí)適當(dāng)扣分。

        五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

        比賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)4名。

        六、比賽評(píng)委:

        學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委、各組室組長(zhǎng)。

        七、具體分工:

        場(chǎng)景布置。主持:xxx 獎(jiǎng)品購(gòu)置:xxx 活動(dòng)攝影:xxx

        網(wǎng)址:http://puma08.com/qywd/ssfa/1877806.html

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