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第一篇：紅色教育活動方案
一、紅色教育；愛國主義（包括革命傳統(tǒng)教育）是中華民族的光榮傳統(tǒng)；但是，在目前學校的教育體系中，我們過分地強調(diào)了學；我們認為，愛國主義教育針對當前青少年學生的實際心；
二、成立強有力的領導小組，明確職責；校長親任學校紅色教育領導小組組長，在校長領導下，；組長：陳毅力（校長）：負責學校層。
高舉愛國主義偉大旗幟重塑祖國花朵美好心靈
一、紅色教育方案提出的背景分析。
愛國主義（包括革命傳統(tǒng)教育）是中華民族的光榮傳統(tǒng)，是推動中國社會前進的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱，是社會主義精神文明建設主旋律的重要組成部分，同時也是中國培養(yǎng)四有新人的基本要求。愛國主義教育是提高全民族整體素質(zhì)的基礎性工程，是引導人們特別是廣大青少年樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀，促進中華民族振興的一項重要工作。
但是，在目前學校的教育體系中，我們過分地強調(diào)了學生的語文數(shù)學英語的基礎應用能力，而往往忽視了愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。愛國主義教育的缺失給我們學生的價值觀、責任感、使命感教育帶來了諸多的不良影響，拜金主義、享樂主義在校園開始橫行，因此，重塑學生正確的道德觀、價值觀，樹立愛國主義教育在學校德育體系中的核心地位已經(jīng)成了當前學校德育教育的當務之急。正是基于這樣一種認識，我們學校經(jīng)過慎重考慮，決定在全體學生中重啟以愛國主義教育為核心的新時期青少年道德教育，并將這一設想納入學校的中長期教育發(fā)展規(guī)劃。
我們認為，愛國主義教育針對當前青少年學生的實際心理狀況具有振聾發(fā)聵的警醒作用，如何加強、改進、創(chuàng)新愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，已經(jīng)成為新時期學校教育體系下德育教育需要探索和突破的核心內(nèi)容。為了持續(xù)有效的推進學校的德育教育，抓好學校特色工作，打響我校紅色教育的品牌，將紅色教育向縱深推進，使紅色教育能在我校扎根、開花乃至結出碩果，扎扎實實地創(chuàng)出成效，特結合我校的實際情況，擬定了該方案。
二、成立強有力的領導小組，明確職責。
校長親任學校紅色教育領導小組組長，在校長領導下，領導小組成員各司其責，具體負責每個階段學校在紅色教育方面的規(guī)劃、活動設計、特色活動等方面的.指導、安排。確保學校特色建設工作正常有序的開展，并向更高層次的發(fā)展，進一步提升學校的特色品味。小組成員及分工如下：
組長：xx（校長）：負責學校層面紅色教育的統(tǒng)籌工作副組長：施國華（副校長）王小敏（少先隊大隊輔導員）：協(xié)同學校各部門，具體負責紅色教育在學校的具體實施。
組員：
1、各班中隊輔導員：負責紅色教育內(nèi)容在本中隊的具體實施，并做好班級紅色教育的資料收集整合。
2、盧xx（辦公室主任）趙xx（教導處干事）：負責紅色教育的影像記錄、新聞報道撰寫。
3、林xx（總務主任）：活動后勤保障、器材準備。
三、構建愛國主義教育為主導的紅色和諧校園
目前，學校都在大力進行和諧校園建設。和諧校園是以和衷共濟、內(nèi)和外順，協(xié)調(diào)發(fā)展為核心的素質(zhì)教育模式，是以校園為紐帶的各種教育要素的全面、自由、協(xié)調(diào)，整體優(yōu)化的育人氛圍，是學校教育各子系統(tǒng)及各要素間的協(xié)調(diào)運轉，是學校與社會互動、教與學相長、自然與人文共融、學校各項事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的整體效應。我們把開展學校紅色教育與建設和諧校園有機結合，我們認為開展紅色愛國主義教育有利于和諧校園的建設，而和諧校園的構建又能為愛國主義教育的實施提供絕佳的外部環(huán)境。
（一）學校為愛國主義教育確定思路，營造和諧校園文化環(huán)境和諧的校園文化環(huán)境既包括校園物質(zhì)設備建設，也包括精神文化建設。開展學生愛國主義教育，首先我們賦予愛國主義教育以時代內(nèi)涵，明確愛國主義教育目標，創(chuàng)新愛國主義教育思路，創(chuàng)設愛國主義教育的環(huán)境和氛圍，使學生時時處處都受到愛國主義教育和熏陶。
其次以愛國主義思想指導學校規(guī)章制度的制定和執(zhí)行，將愛國主義精神融入到學校的優(yōu)良傳統(tǒng)、辦學思想、校訓和校風中，有意識營造集體主義和社會責任意識，愛國主義的價值取向和輿論風氣以及審美觀念。最后我們通過校園基礎設施的建設，營造愛國主義教育的良好氛圍。設計校園愛國主義人文景觀，使教室、圖書館、學生宿舍等成為愛國主義教育的陣地；通過廣播、宣傳欄、黑板報等宣傳媒體，開辟愛國主義教育專欄，宣傳愛國英雄人物及其先進事跡，宣傳中華民族的光榮傳統(tǒng)、奮斗歷史和社會主義祖國建設成就；加強校園網(wǎng)絡建設，用科學的愛國主義思想信息占領網(wǎng)絡陣地，為愛國主義教育創(chuàng)設全方位的校園環(huán)境。例如：上學期，我校就在學校的走廊張貼了與紅色教育相關的詩句、圖片；在學生的寢室懸掛了與紅色教育相關的故事、書畫；在各中隊簡介中提出紅色口號，并以與紅色教育相關的內(nèi)容為中隊名稱，接下來，我校將準備在學校的圍墻上描繪一些革命英雄人物、革命英雄故事等，使校園文化更加具體化、全面化。將紅色教育體現(xiàn)在每個細節(jié)上，讓全體學生充分感受到紅色教育的氣息。
（二）以人為本，結合文化與思想政治教育對學生進行愛國主義教育構建紅色和諧校園要以人為本，愛國主義教育著眼點和落腳點在于引導、教育和服務人，將以人為本的思想始終貫穿于愛國主義教育的全過程。課堂文化教育是對學生進行愛國主義教育的主要渠道和基本環(huán)節(jié)。為此，我們特地開設紅色教育校本課程，充分發(fā)揮校本教材的作用。學校準備把紅色教育作為德育課程資源，通過整合紅色歷史、紅色人物、紅色故事、紅色文化，編撰內(nèi)容豐富、圖文并茂，適應兒童年齡特征的紅色教育校本教材，把具有民族特色、地方特色的紅色教育列入課程計劃，與語文、數(shù)學等課程一樣組織課堂教學。
各年級開設每周一課時為紅色教育內(nèi)容，內(nèi)容分高、中、低三段，每一階段制定不同的學習目標，根據(jù)各年段的特點組織學生學習紅色文化，感悟紅色文化，踐行紅色文化，真正讓紅色教育走進課堂，使學生的思想道德素質(zhì)得到明顯的提高。其他基礎課也要加強和滲透愛國主義教育內(nèi)容，使學生在學習知識的過程中了解相關的國情，熟悉和了解祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、杰出歷史人物和愛國英雄，在學習同時潛移默化地接受愛國主義教育。
緊跟時事對學生開展思想政治教育工作，利用國內(nèi)外發(fā)生的重大事件活動有針對性進行教育和引導。在5.12汶川地震中軍民團結一致、眾志成城、無私無畏、不怕困難、勇于奉獻的精神是愛國主義精神的體現(xiàn)，地震中典型人物的英勇事跡也使得愛國主義在當代中國得到了弘揚。把握契機，大力弘揚地震中所反映出來的愛國主義精神，同時肯定學生的愛國熱情，培養(yǎng)為中華民族復興的責任感和使命感；鼓勵學生從小處、從實處做起，積極克服前進道路上的挫折，以百倍的勇氣投身于紅色校園、和諧社會、和諧祖國的建設中。在進行愛國主義教育中注重的方式方法，對不同個性和特點的學生實施人性化的教育與引導。
（三）鼓勵學生開展各種活動，在社會實踐中接受生動直觀的愛國主義教育
紅色校園文化氛圍需要各種文化活動的開展來營造，積極健康、豐富生動的課外文化活動是愛國主義教育最直觀的教材。
要重視和加強班委會、少先隊組織的思想建設，充分發(fā)揮它們在課外活動中的主導作用。通過主題班會、少先隊活動等形式，對學生開展集體主義和愛國主義思想教育，形成熱愛班集體和學校，團結互助、奮發(fā)向上的良好班風和校風。加強對學生課外興趣活動的組織、管理和引導，支持他們開展各種健康有益的文體和科技活動，特別是以愛國主義為主題的思想教育活動，引導學生將自己的興趣愛好與健康成材、報效祖國的目標統(tǒng)一起來，在活動中升華思想，滌蕩靈魂。愛國不僅表現(xiàn)在對祖國、對民族、對人民的深厚感情上，更表現(xiàn)在為祖國的繁榮、民族的振興、人民的富裕而不懈奮斗的實際行動中。社會實踐活動是學生聯(lián)系實際、接觸社會，增進對祖國和人民感情的有效途徑，也是對學生進行愛國主義教育最直觀的方式；
四、本學期紅色教育活動預期目標；通過紅色教育，培養(yǎng)了學生的愛國情操，良好的價值觀；
（1）學生文明禮貌成為自覺；
（2）學生學習習慣得以養(yǎng)成；
（3）學生消費習慣得到改變；
（4）養(yǎng)成了良好生活習慣；
（5）開展豐富的紅色教育評比和創(chuàng)建活動；
（6）設立紅色教育成果展示室；我校將根據(jù)上述活動方案，扎實認真開展紅色教育工作；
五、本學期紅色教育活動預期目標
通過紅色教育，培養(yǎng)了學生的愛國情操，良好的價值觀，直接促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。革命傳統(tǒng)主義教育和愛國精神是培養(yǎng)小學生良好行為習慣的情感動力。通過各種宣傳教育和校本課程的開展，對小學生已經(jīng)起到了潛移默化的作用，促進學生高尚道德品質(zhì)和良好行為習慣的自覺養(yǎng)成。具體要求：
（1）學生文明禮貌成為自覺。
早晚上學、放學主動與父母、同學、老師打招呼問好；進入校門、教室門自然成行，右側通行；出入辦公室和他人房間，先敲門主動問好；乘車時主動讓座，同學間相互尊重，不罵人，不打架，校風校貌、班風班貌得到根本好轉。
（2）學生學習習慣得以養(yǎng)成。
在學習中，他們能按時上學，按時完成作業(yè)，上課用心聽講，積極舉手發(fā)言，愛動腦思考，保管和整理好自己的學習用品，自覺地搜集、整理、分享對自己學習和發(fā)展有用的資源。養(yǎng)成了有關觀察、思索、認真閱讀的習慣，養(yǎng)成了勤寫讀書筆記、讀后感、觀后感和日記的習慣，并踴躍在各種報刊上（如:新帆）發(fā)表自己的所得、所見、所聞和所想。
（3）學生消費習慣得到改變。
學生能把家里廢棄物、易拉罐、飲料瓶、舊書刊、紙箱等收集起來，送到廢品收購點；不亂花錢，不亂吃零食，養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習慣；節(jié)約自己的零花錢，積極向災區(qū)兒童、留守兒童捐錢捐物。
（4）養(yǎng)成了良好生活習慣。
自覺整理自己的學習用品，整理自己的房間，講究個人衛(wèi)生，主動打掃房間，勤換衣服，勤洗澡，勤修指甲勤洗頭。開展的紅色教育主題活動，激發(fā)學生從小樹立遠大志向。
（5）開展豐富的紅色教育評比和創(chuàng)建活動。
如：知識競賽、圖文搜集展覽、黑板報、講革命英雄故事、唱響紅色旋律等。吸引全校學生，以競賽促活動，以評比促創(chuàng)新。通過豐富多彩的活動，增強班級凝聚力，培養(yǎng)學生對紅色文化的興趣，讓每個學生都參與到紅色教育中來。
（6）設立紅色教育成果展示室。
將紅色教育的成果（如各種資料、圖片等）收集在一起，供全校師生觀看、學習。
我校將根據(jù)上述活動方案，扎實認真開展紅色教育工作，使我校在繼承和發(fā)揚革命優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)學生愛國主義精神為核心的新時期學生道德教育模式探索上走出自己的特色之路。相信通過我們的不懈努力，紅色教育必將在我校扎根、發(fā)芽，開出美麗的花朵，結出累累碩果。
第二篇：紅色教育活動方案
為引導廣大黨員干部增強黨性觀念，感受民族精神的時代內(nèi)涵，激發(fā)工作熱情，xx學校決定舉行一次參觀安順王若飛故居的紅色教育基地活動。
一、活動目的及意義
進一步深入開展革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，配合相關黨建精神;爭取讓每一個參加活動的`黨員干部，對紅色文化具有更加深刻的了解，從而引導黨員干部增強黨性觀念，激發(fā)工作熱情，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，深入踐行黨的群眾路線教育實踐活動。
二、資源需要
大巴車一輛，由辦公室負責聯(lián)系。
三、活動對象
xx學校全體黨員干部。
四、活動負責部門
xx學校黨建辦。
五、活動地點
xx紅色教育基地。
六、活動時間
20xx年xx月xx日
七、活動開展
(一)準備
1、向教育局、學校主管部門領導提出申請。
2、準備xx個人簡介、xx紅色革命教育基地的相關資料，路線選擇，午餐地點選擇。
3、準備好相關經(jīng)費。
(二)活動內(nèi)容
“看”、“學”、“感”：
“看”就是參觀xx革命教育基地，通過親身經(jīng)歷，提升黨員干部的思想認識，增強黨員干部黨性觀念。
“學”就是學習紅色文化，學習歷史。通過學習激發(fā)黨員干部的工作熱情，從而發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
第三篇：參觀紅色教育基地活動方案15篇
2023參觀紅色教育基地活動方案15篇
活動方案能夠幫助活動策劃者明確活動目標和內(nèi)容，合理安排活動流程和時間。下面是小編為大家整理的參觀紅色教育基地活動方案，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。
參觀紅色教育基地活動方案篇1一、指導思想：
為培養(yǎng)學生健康、積極向上的學習情趣，把紅色文化引進校園、走進課堂、進入學生的心靈，用紅色文化引領學生健康成長。根據(jù)新縣縣委宣傳部《關于在全縣開展“傳承紅色精神，加快新縣發(fā)展”系列宣傳教育活動的實施意見》精神和新教體發(fā)（20__）18號文件精神，結合學校實際，制定本方案。
二、教育目標：
做人目標：文明禮貌，自立自強。熱愛集體，關愛他人。
做事目標：遵章守紀，自信樂觀。團結向上。誠實守信。
學習目標：不怕困難，敢于勝利。按時作息，勤奮學習。
生活目標：生活自理，不挑吃穿。艱苦樸素，勤儉節(jié)約。
三、活動內(nèi)容：
（一）專題教育方面
1、創(chuàng)建紅色育人品牌。深入貫徹《實施方案》精神，旗幟鮮明不斷加大校園愛國主義和革命傳統(tǒng)教育的力度。充分挖掘和利用新縣的紅色資源，大力宣傳宣傳繼光精神，充分發(fā)揮其宣傳教育功效，廣泛開展紅色鄉(xiāng)土教材、紅色書籍進校園，革命傳統(tǒng)教育、紅色故事進課堂活動，積極營造“紅色”育人氛圍，把紅色資源轉化為教育資源，著力打造“紅色校園”。不斷總結、深化和推進“英雄故鄉(xiāng)好學生”評選表彰活動，使之成為我校加強革命傳統(tǒng)教育和新形勢下開展未成年人思想道德建設的重要工作品牌。整合當?shù)氐募t色教育資源，開展創(chuàng)建紅色育人“一校一品牌”活動，及時總結活動經(jīng)驗，提煉品牌主題，提升育人效果。
2、紅色題材標語、雕塑、畫像進校園。學校校在校園張貼老一輩無產(chǎn)階級革命家名言名句、革命場景畫，在校園營造濃厚的革命傳統(tǒng)教育氛圍。
3、大力開展紅色文化學習宣傳活動。各班通過故事會、演講會、座談會、征文比賽、國旗下講話、主題班隊會等有效形式，大力開展學習宣傳活動，充分
發(fā)揮宣傳教育功效。
4、積極開展紅色教育實踐活動。學校充分利用愛國主義教育基地，大力開展紅色教育主題實踐活動，不斷提高教育效果。
5、紅色歌曲傳唱。在廣大青少年學生中廣泛開展紅色經(jīng)典歌曲傳唱活動，在學生中開展“每周唱一紅歌”活動，結合“十、一”等，組織學生編紅劇、演紅戲，唱紅歌，學校開展唱紅歌競賽活動。同時，學校還要積極開展紅色影視進校園活動，定期組織學生觀看紅色影視作品，撰寫學習心得，確保教育實效。
（二）常規(guī)教育教學方面：
1、實行紅色文化常規(guī)教育六個一活動。
A、校園廣播每天三餐飯后播放一首紅色歌曲(以周為單位循環(huán)播放)（由團委負責)。
B、每班每學期出一期黑板，組織開展紅色文化專題班會（由團委負責）。
C、每位學生每期講一個紅色文化故事（語文老師負責，并將優(yōu)秀的故事叫團委展示）。
D、每位師生每期熟唱一首紅色經(jīng)典歌曲，在集會時舉行大合唱（由團委負責）。
E、每年開展一次紅色文化書畫作品展(教導處負責)。
2、組建紅歌合唱隊和紅色文化社團，開展形式多樣的宣傳教育活動。
3、舉辦十月紅色文化周“讀講唱行”活動（讀紅色的書，唱紅色的歌）。
四、組織保障：
成立紅色教育領導小組：
組長：
副組長：
成員：
五、活動時間安排：
1、第一階段：(7月-8月)
學校制定“傳承紅色經(jīng)典，加快新縣發(fā)展”主題教育活動方案，并做好宣傳，在全校形成濃厚的紅色文化學習氛圍。
2、第二階段：（9月-12月）
“傳承紅色經(jīng)典、加快新縣發(fā)展’主題教育系列活動實施階段。按照方案開展一系列活動，做到活動方式生動鮮活，既使激發(fā)學生的學習興趣，又能潛移默化的讓學生受到思想教育。
3、第三階段：（10月中旬）
分班級組織“紅色故事”演講比賽，并進行考評，優(yōu)勝學生將代表學校參加全縣中小學“紅色故事”演講比賽。并組織好“紅歌賽”，為“元旦紅歌專場匯報演出”做好充分準備。
4、第四階段：（11月-12月）
“傳承紅色經(jīng)典、加快新縣發(fā)展”主題教育活動展示階段。學校將在活動中表現(xiàn)比較突出的人、活動、作品等集中以多種形式進行展示，進一步對學生進行教育。
參觀紅色教育基地活動方案篇2為引導廣大黨員干部增強黨性觀念，感受民族精神的時代內(nèi)涵，激發(fā)工作熱情，__學校決定舉行一次參觀安順王若飛故居的紅色教育基地活動。
一、活動目的及意義
進一步深入開展革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，配合相關黨建精神;爭取讓每一個參加活動的黨員干部，對紅色文化具有更加深刻的了解，從而引導黨員干部增強黨性觀念，激發(fā)工作熱情，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，深入踐行黨的群眾路線教育實踐活動。
二、資源需要
大巴車一輛，由辦公室負責聯(lián)系。
三、活動對象
__學校全體黨員干部。
四、活動負責部門
__學校黨建辦。
五、活動地點
__紅色教育基地。
六、活動時間
__年__月__日
七、活動開展
(一)準備
1、向教育局、學校主管部門領導提出申請。
2、準備__個人簡介、__紅色革命教育基地的相關資料，路線選擇，午餐地點選擇。
3、準備好相關經(jīng)費。
(二)活動內(nèi)容
“看”、“學”、“感”：
“看”就是參觀__革命教育基地，通過親身經(jīng)歷，提升黨員干部的思想認識，增強黨員干部黨性觀念。
“學”就是學習紅色文化，學習歷史。通過學習激發(fā)黨員干部的工作熱情，從而發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
“感”就是全體黨員干部在參觀學習后寫學習心得。
參觀紅色教育基地活動方案篇3活動目的：
為充分利用愛國主義教育資源，進一步拓寬對學生的教育渠道，加強對學生的愛國主義思想教育，讓學生學習和繼承民族精神、革命精神，了解兩彈文化，更加了解中國優(yōu)秀的歷史，不斷增強民族的自信心和自豪感。
活動時間和地點：
1、時間：20__年9月24日。
2、地點：畢武莊小學。
3、具體活動實施方案如下：
一、組織機構
為了使學校愛國主義教育有組織、有領導地開展，成立哈畢武莊小學參觀愛國主義教育活動領導小組：
組長：
副組長：
成員：
二、參觀愛國主義教育基地推薦人員
1、根據(jù)學校各中隊人數(shù)的5%選出優(yōu)秀少先隊員參加，評選的少先隊員必須依照《優(yōu)秀少先隊員標準》進行推薦。
2、從學校團員中選出2名優(yōu)秀團員參加，評選的團員必須依照《優(yōu)秀團員標準》進行推薦。
3、非少先隊員班級中各選出2名學生參加。
4、優(yōu)秀少先隊員標準和優(yōu)秀團員標準。
三、出行安排
由帶隊教師有秩序的進行參觀
四、參觀學習要求
1、參觀學習時必須聽從帶隊老師的安排，不得掉隊、離隊、請假(除特殊情況)。
2、活動后，請團支部書記和少對輔導員指導學生寫出觀后感，而后評選出優(yōu)秀文章在班里宣讀并刊在黑板報上。
3、活動結束，利用團隊會進行觀后感交流。
4、活動結束后，學校黨支部、團支部、少隊寫出活動總結。
參觀紅色教育基地活動方案篇4為繼承和發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)，增強廣大黨員的凝聚力和工作積極性，堅定思想政治信念，爭做合格黨員。上周六，我校黨支部組織全體黨員奔赴第一屆中共婺源縣委、縣政府所在地——洙坑，參觀紅色教育基地，緬懷革命先烈，體驗紅色精神，接受黨性和革命傳統(tǒng)再教育。我的體會主要有：
一、要加強學習，提高能力，要把這次學習作為新起點，要學有所用，最重要的是在工作中加強自我學習，自我教育。
提高學以致用和理論與實際相結合能力，堅持在干中學，學中干，真正做到學以致用，融會貫通，提高分析問題、解決問題的能力，以堅忍不拔，奮發(fā)向上的良好精神狀態(tài)投入今后的工作中。
洙坑的紅色精神是由艱苦奮斗等一系列精神構成的。具體內(nèi)容就是堅定正確的政治方向，全心全意為人民服務，發(fā)揚自力更生，艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神。這些，不僅是一種迎難而上、勇往直前、以苦為樂、埋頭苦干的奮斗精神，更是一種勇于創(chuàng)造、敢為人先的拼搏進取精神。
它不但是我們共產(chǎn)黨人的傳家寶，而且是中華民族寶貴的精神財富。
二、要立足崗位實際，不斷開拓創(chuàng)新。
作為基層的一名教師，要結合自己崗位的實際，以身作則，努力工作，堅持和發(fā)揚時代需要的艱苦創(chuàng)業(yè)的。
第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期，共產(chǎn)黨人面臨的困難很多，不僅要面對艱難的國際國內(nèi)形勢、還同時要面對相當困乏的物質(zhì)生活，但就是在這樣艱苦的環(huán)境及形勢下，老一輩無產(chǎn)階級革命家及圍繞在他們周邊的共產(chǎn)黨人，首先想到的是如何讓老百姓早日當家作主，過上美好生活，以及如何早日實現(xiàn)中華民族的偉大復興。同時懷揣樂觀向上、自力更生的拼搏精神，在極端困苦的環(huán)境下去改變環(huán)境、改變中華民族的命運。
正是因為共產(chǎn)黨人懷著實現(xiàn)國家和民族偉大復興的崇高理想，所以才能堅定信念、前赴后繼，在如此困難的環(huán)境下，依然義無反顧，投身于國家和人民的解放事業(yè)中。
而在今天這樣優(yōu)越的環(huán)境中，我們更應該體會到幸福生活的來之不易，更應該在自己的工作崗位上努力做好本職工作。并在工作生活中不斷以更高的標準來嚴格要求自己、磨礪自己，繼續(xù)傳承和發(fā)揚艱苦奮斗、知難而上、奮勇前行的精神，讓人生無悔。
同時也認識到在當今這樣快速發(fā)展的社會過程中，我們更需要以“紅色精神”來引領社會發(fā)展的主流思潮，以此塑造健康、積極向上的價值取向，只有這樣才能真正繼承、發(fā)揚我們的紅色精神。
參觀紅色教育基地活動方案篇5一、指導思想
為緬懷革命先烈，弘揚民族精神，培養(yǎng)學生積極向上的學習情趣，把紅色文化引進校園、走進課堂、走入學生的心靈，積極營造紅色氛圍，把紅色資源轉化為教育資源，用紅色文化引領學生健康成長，我校開展紅色教育系列活動。出生在和平年代，弘揚民族精神，已然不需要我們?nèi)绺锩攘野阍趹?zhàn)場上拋頭顱，灑熱血，但是革命先烈的種種精神，我們不能忘懷。我校將分五個階段，從不同角度，培養(yǎng)學生樹立理想，勤儉節(jié)約，謙虛謹慎，不怕困難，自強不息，樂于助人的精神。
二、教育目標
（一）培養(yǎng)學生樹立理想，堅定信念的精神。
（二）培養(yǎng)學生吃苦耐勞，勤儉節(jié)約的精神。
（三）培養(yǎng)學生自強不息，樂于助人的精神。
（四）培養(yǎng)學生謙虛謹慎，戒驕戒躁的精神。
（五）培養(yǎng)學生勇于受挫，敢于擔當?shù)木瘛?/p>
三、活動內(nèi)容
（一）前期宣傳工作
1、開展國旗下講話活動，引導學生學習革命先烈的愛國精神。
2、校園廣播臺播放紅色歌曲。
3、學生通過書籍、網(wǎng)絡收集紅色文化故事，紅色名言。
4、學生創(chuàng)作紅色教育題材手抄報、黑板報。
5、通過問卷調(diào)查形式，向?qū)W生普及紅色文化知識。
（二）中期學習活動
1、組織各年級進行紅色主題演講比賽、辯論賽。
2、各班開展班會主題活動，開展與紅色教育相關的活動。
3、組織學生集體觀看紅色電影，閱讀一本革命歷史刊物，寫觀后感。
4、紅色教育知識競賽。
5、參觀紅色教育基地，組織新團員入團宣誓儀式，寫活動心得體會。評選優(yōu)秀觀后感在升旗儀式時國旗下講話全校師生學習。
6、組織學生義務勞動，參與愛心幫助等活動，寫活動感受。
7、學生創(chuàng)作紅色教育題材手抄報、黑板報，櫥窗展示評比。
（三）后期總結活動
1、活動資料的積累與整理工作。
2、學生的書面心得體會。
四、活動措施
1、全校師生要高度重視，提高認識，統(tǒng)一思想，真正領會樹立理想，勤儉節(jié)約，謙虛謹慎，不怕困難，自強不息的精神，把革命傳統(tǒng)教育活動逐步推向高潮，深入開展各項活動。
2、各班級要挖掘資源、創(chuàng)新形式。結合時代特征，根據(jù)自身實際，在繼承中創(chuàng)新，積極組織內(nèi)容豐富、形式多樣的活動，切實增強活動的實效性。
3、活動中班主任要策劃好、組織好、協(xié)調(diào)好，師生共同參與活動，保證活動的實效性。
4、認真總結，及時反饋。在各次活動中，各班級要及時收集開展活動的信息和相應資料，做好重點突出、內(nèi)容詳盡的報道和宣傳。
參觀紅色教育基地活動方案篇6為激發(fā)全體學生“繼承革命傳統(tǒng)、贊美祖國繁榮、立志成人成才”的熱情，在迎接建國60周年和上海世博會來臨之際，組織開展“唱響紅色經(jīng)典迎華誕”民族精神主題教育活動。提供學生展示藝術才華的舞臺，展現(xiàn)校園文化風采，培養(yǎng)團結合作精神，增強學生集體主義思想，讓學生以實際行動體驗“城市讓生活更美好”的理念，切實提高學生的藝術水平，促進學校藝術教育活動的普及和提高，促進學生德智體美的全面發(fā)展。
1、傳唱愛國歌曲
①活動規(guī)程：
每個班級必須全員參加，可邀請家長參與表演。
每個班級參賽曲目均為一首自選曲目，為建國以來紅色經(jīng)典曲目。
每個班級合唱形式至少加入一種以上其他藝術表現(xiàn)形式。
②比賽要求：
自選歌曲為建國以來紅色經(jīng)典曲目，適合小學生演唱的歌曲。
節(jié)奏整齊、音準正確、音色統(tǒng)一。
精神飽滿、富有朝氣。
人數(shù)齊全、全員參與。
學生指揮、節(jié)奏準確。
③評分標準：
節(jié)奏整齊、音準正確、音色統(tǒng)一（20分）
伴奏正確，合唱人員表演準確、恰當，表現(xiàn)形式富有創(chuàng)意（20分）
精神飽滿、富有朝氣、臺風好、上下臺紀律良好行動整齊（15分）
能夠準確把握歌曲主題，通過唱、演進行體現(xiàn)，具有良好感染力（10）分
學生指揮，節(jié)奏準確、動作大方到位（15分）
自選歌曲積極向上，適合小學生演唱（10分）
每班全員參與，每少一人扣1分，服裝統(tǒng)一（10分）
評分總分為100分，最低起評分為70分。計算得分時，去掉一個最高分，去掉一個最低分，綜合其他的評委得分為參賽中隊的最后得分。
2、觀賞經(jīng)典影片
根據(jù)“百年樹人——電影陽光行”及學生電影推薦影片，組織學生觀賞優(yōu)秀的.愛國主義、勵志、兒童等題材電影，開展相關影評活動。
3、走進教育基地
與秋游結合，以區(qū)域愛國主義教育基地、博物館的活動項目設計為指南，增強參觀活動的吸引力；在實踐中不斷拓展活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動方式。
4、踐行文明世博
根據(jù)區(qū)精神，推進“迎世博、懂禮儀”主題教育，開展“閱讀世博、體驗成長”世博記事本展示交流，引導學生多渠道、多視角地了解世博會；以小學生十個禮儀指南為要求，踐行相關的禮儀要求；參與迎世博“三五”（5日文明服務日、15日環(huán)境清潔日、25日公共秩序日）集中行動，繼續(xù)開展“我微笑.我撿起”社會實踐和公益勞動，爭當“我是世博志愿者”；同時，為10月實踐活動做鋪墊。
參觀紅色教育基地活動方案篇7按照市教育局關于“特色學校”創(chuàng)建工作安排部署與要求。學校領導高度重視，多次召開校委會進行討論研究，并通過外出學習和請相關專家領導點撥等活動，最終我們確定了以“紅色教育”為我校6月份的創(chuàng)建特色。“紅色教育”主要開展以下系列活動：
一、紅色教育影響
身教重于言教，教師的形象時刻都在影響著學生。學校通過“走進紅色歷史”報告會、“塑紅色課堂”觀摩、“游紅色舊地”、“讀紅色經(jīng)典”等培訓活動，在教師中營造廉潔從教、為人師表、淡泊名利、甘為人梯的風氣，培育教師忠誠奉獻、勤勞吃苦、團結友善、光明磊落的精神，挖掘、傳承和弘揚紅色校園精神，讓教師志存高遠，神采奕奕，敢與強的比、敢跟高的攀，既能教書，更會育人。讓教師充分利用校本和社會區(qū)域資源，深挖學科教材與德育內(nèi)容的結合點，巧妙地把革命傳統(tǒng)美德和民族精神教育有機地滲透到各學科教學中去，使“紅色精神”通過課堂，逐漸進入學生的心田，潛移默化地納入學生日常行為習慣和道德品質(zhì)的培養(yǎng)過程之中。
二、校園環(huán)境熏陶
針對確立的紅色教育主題，我們將重新設計校園文化，將校園里、走廊中、教室內(nèi)全部以紅色人物的事跡介紹、革命故事為主題，做全面的展示，營造濃厚的紅色教育氛圍。
三、系列活動感染
1、聽革命故事。每學期，學校都請老干部、老革命軍人到學校為孩子們講述革命故事，回憶當年的腥風血雨，訴說自己的親身經(jīng)歷。讓一個個動人的革命故事，化作對孩子的無聲教育，滋潤孩子的心靈。
2、看紅色影片。學校充分發(fā)揮遠程教育資源和網(wǎng)絡資源的優(yōu)勢，讓學生在課外活動或班會時間觀看以革命戰(zhàn)爭為題材的紅色影片；或者讓教師以布置作業(yè)的方式，讓學生在家觀看紅色電視或電影。
3、唱紅色歌曲。學校利用音樂課、課前5分鐘等時間，舉行校園紅歌會，教唱紅色歌曲。
4、讀紅色書籍。學校為學生提供反映革命戰(zhàn)爭時期的故事書、小說、詩歌、回憶錄等書籍讓學生閱讀，從而剛感受革命先輩的集體主義、革命樂觀主義、革命英雄主義精神。
5、祭革命烈士墓。每年清明節(jié)，學校都組織學生到陳店烈士陵園進行祭掃活動，讓少先隊員獻上最誠摯的敬禮，并擦拭墓碑，清除墓碑周圍的雜草，激發(fā)學生“珍惜今天幸福生活，努力學習建設祖國”的理想信念。
6、網(wǎng)上祭英烈。通過網(wǎng)上祭英烈教育，讓學生或說、或?qū)?、或做，感悟艱苦奮斗、無私奉獻的紅色精神。
7、編紅色教材。為使紅色教育制度化，有成效，學校將組織人員編寫以紅色教育為題材的校本課程。
以上7方面的系列活動，我們將力爭通過團隊活動中引導、學科課堂中滲透、常規(guī)管理中深化、課程學習中強化、日常生活中內(nèi)化、校園文化中熏陶等途徑來完成。
參觀紅色教育基地活動方案篇8為了進一步貫徹落實市文明辦《關于“加強館校銜接，共建第二課堂”的實施意見》文件精神，不斷豐富我校學生課余生活，提高學生社會實踐能力和綜合素質(zhì)，推進學校素質(zhì)教育，根據(jù)市教育局《如皋市中小學館校銜接及校外教育實踐活動實施方案》安排，結合我校七彩德育工作實際，學校決定在4月份開展“致敬先烈，獻禮青春”紅色教育活動，具體方案如下：
一、活動主題
致敬先烈，獻禮青春
二、活動時間
4月8日(初定)
三、活動地點
中國紅十四軍紀念公園、青少年紅軍歷史教育館，城市規(guī)劃館、科技館、博物館
四、活動目的
1、通過參觀中國紅十四軍紀念公園、青少年紅軍歷史教育館，讓學生緬懷革命先烈，了解紅軍歷史，接受心靈洗禮，感受今天生活來之不易，并傳承紅軍精神。
2、通過參觀城市規(guī)劃館、科技館、博物館，讓學生感受如皋近年巨變，了解皋城發(fā)展規(guī)劃，使學生學成之后積極投身家鄉(xiāng)的建設，為如皋的跨越發(fā)展貢獻自己的力量。
五、活動對象
高二年級全體學生
六、活動流程
1、學校領導講話。
2、十八歲成人宣誓(或?qū)W生代表講話)。
3、“致敬先烈，獻禮青春”活動倡議。
4、祭掃革命先烈(敬獻鮮花)。
5、參觀紅十四軍紀念館與青少年紅軍歷史教育館。
6、參觀城市規(guī)劃館、科技館、博物館。
七、活動組織
1、3月26日擬定活動通知，外出參觀車輛聯(lián)系并簽署學生接送車輛交通安全責任協(xié)議書。
2、3月28日活動申報。
3、4月7日召開活動預備會。
4、4月8日出發(fā)前分兩組召開學生大會。參觀相關場館。
八、活動分工
1、活動領導組：
組長：馮志剛
副組長：張小卡、曹江泉、賈建軍、徐年華、韓克山
2、活動策劃組
責任人：張臺彬、周建峰
職責：
①及時聯(lián)系各場館負責人，在規(guī)定時間段內(nèi)對我校參觀學生開放，并配好相關講解員。(周建峰)
②制定活動方案，策劃相關活動，召開班主任會議，組織學習。(周建峰)
3、活動安全組
組長：成軍民
組員：秦志剛、各專業(yè)部主任、全體班主任
職責：
①及時聯(lián)系相關車輛，組織車況好的汽車組織進行全程接送。(秦志剛)
②召開高一年級全體學生會議，明確活動意義，強調(diào)本次活動的紀律、分工、時點、家校對接、交通費用、活動流程等事項。(成軍民、各專業(yè)部主任)
4、活動實施組
組長：張臺彬
組員：周建峰、成軍民、吉宏蘭、秦志剛、王烽、各專業(yè)部主任、政教干事、全體班主任
職責：
①做好參觀各場館前的準備工作。(張臺彬、周建峰、成軍民、政教干事等)
②組織各班主任根據(jù)車輛乘坐安排表，安排學生進行有序文明乘坐，不得超載。
(成軍民、秦志剛、專業(yè)部主任、政教干事)
③根據(jù)安排做好本組學生的有序參觀工作。(各班主任)
④組織旅游專業(yè)部分學生擔當小小坎解員，利用本次參觀進行實習培訓，為其它三個專業(yè)部學生后面參觀做好準備(吉宏蘭)
⑤撰寫相關新聞，做好活動對外宣傳工作。(吉宏蘭、王烽)
⑥組織學生參觀結束后，各班學生填寫《如皋市中小學生校外教育實踐活動記載卡》，并以班級為單位，匯總專業(yè)部上交政教處，存入學生檔案。(各班主任)
⑦各班學生以《致敬先烈，獻禮青春》為主題，撰寫600字左右的活動感悟，參加學校組織的征文評比。(吉宏蘭)
九、活動要求
1、各班主任自始至終隨班級集體行動，維持紀律，保持參觀隊形(全過程)。
2、學生自備3個方便袋，以防暈車。
3、學生所乘車輛由政教處根據(jù)班級人數(shù)確定安排，各專業(yè)部、班主任不得隨意調(diào)整。
4、參觀過程中以乘車編號分組，跟車老師必須始終與學生在一起，做好安全教育及管理工作。
參觀紅色教育基地活動方案篇9非常榮幸能夠參加第一批師市組織部組織的赴貴州紅色教育基地的學習，作為新當選的“兩委”黨支部書記，本人也深知這次學習的重要性，更能體會到師市黨委及師市組織部對這次參觀學習的用意所在。為期7天的學習我能夠認真聽講，善于觀察，積極思考，這次學習使我的思想進一步得到升華，理想信念更加堅定，更增加了改革后干好連隊工作的決心和信心。不忘初心、牢記使命。歲月悠悠，先烈們用生命和熱血換來了人民的幸福生活，如今戰(zhàn)火的硝煙已經(jīng)散盡，囚牢的陰霾早已掃除，但時光的流逝帶不走先烈們的英明。他們是億萬中國人民心中的一座豐碑，與此同時也增添了團場改革的信心和力量。通過這次學習就自己的一些體會做如下匯報：
一、轉變觀念，理清思路
大數(shù)據(jù)的理論學習和現(xiàn)場參觀，使我真正感受到時代已真正進入數(shù)據(jù)信息化時代，大數(shù)據(jù)在貴州省的各個領域，各行各業(yè)得到了廣泛應用，人在干，云在算，大數(shù)據(jù)不僅提高了科學決策的能力和政府治理的力度，也起到了監(jiān)督的作用，不但規(guī)范了職能，而且為人民提供了各種方便快捷的服務。貴州的發(fā)展之路，gdp的增速都足以說明已經(jīng)走出了一條有別于東部，不同于西部的發(fā)展道路。團場是兵團的主體，連隊是團場的重要組成部分，首先要理清新形勢下適合團場連隊經(jīng)濟發(fā)展的好的思路，其次通過對新理念大數(shù)據(jù)的學習，對其如何運用到團場的各個行業(yè)當中有了新的思考，這次學習深受啟發(fā)，信息化的時代，只有抓住機遇，才能贏得穩(wěn)步快速的發(fā)展。
二、改革是方向，發(fā)展是硬道理
聆聽了貴州省農(nóng)委黨組副書記楊興友同志關于貴州農(nóng)村“三變”改革的專題講座，資源變資產(chǎn)、資金變股金、農(nóng)民變股東，一種新型的合作發(fā)展模式，深受啟發(fā)，值得“兩委”學習借鑒。下午對塘約村進行了實地考察學習，2014年遭受自然災害，經(jīng)濟落后的村子，兩年時間發(fā)生了天翻地覆的變化，離不開“村兩委”觀念的轉變，更離不開“兩委”的辛勤付出，塘約村的“三變”改革、七權同確，再到九條紅線的管理制度，無不體現(xiàn)了窮則思變的發(fā)展理念，也看到了改革的成效。結合我們兵團深化團場綜合配套改革工作，六師基層連隊“兩委”選舉，土地確權登記頒證工作已基本完成，在這次改革中，二連“兩委”為了更好更快的讓職工享受到改革的紅利，“兩委”將職工土地確權工作做到早謀劃，早動手，早落實?！皟晌倍啻握匍_職工代表大會和職工大會，充分商議解決面對土質(zhì)條件差異大，人多地少等困難?！皟晌焙蛷V大職工集思廣益，嚴格遵循“四議兩公開”工作方法，充分發(fā)揮民主決策。最終以大穩(wěn)定小調(diào)整的方案，確保把土地確權各項工作做實做好。兵團有同于地方，但也有別于地方，所以在今后的工作中，我們要揚長避短，借鑒貴州農(nóng)村“三變”改革的成功經(jīng)驗，培育連隊新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體，不斷發(fā)展連隊經(jīng)濟，帶領職工致富增收。一是此次改革我們身份變了?，F(xiàn)在“兩委”成員的身份都是職工身份，所以我們與職工的交流更通暢了，關系更融洽了，感情更親切了，貫徹執(zhí)行黨的方針政策更有力了，廣大職工群眾更擁護了、這樣更有利于“兩委”找準連隊的工作目標和努力方向，才能更好的把黨的方針政策在基層貫徹落實，更好的為廣大職工群眾服務。二是這次改革全面取消“五統(tǒng)一”，讓職工自主經(jīng)營、自負盈虧、風險自擔，充分體現(xiàn)了職工是經(jīng)營主體，同時也增加了職工面對市場的風險，這種現(xiàn)狀，對我們來說又是一次更高的要求和更大的挑戰(zhàn)。我們要積極引導職工種植效益高、風險小的作物，培育新型經(jīng)營主體，抱團發(fā)展，依托國家對新疆棉花的優(yōu)惠政策，積極引導種植棉花。大力引進實力強的企業(yè)加大訂單農(nóng)業(yè)的種植，確保職工增收增效。三是“兩委”要不斷延伸服務觸角，狠抓職工多元增收，實現(xiàn)職工致富“多條腿走路”的模式，通過能人帶頭，連社合一等方式進一步在職工多元增收的工作上做文章。四是集中力量打造亮點。我們要利用好連隊的有利條件，比如蔬菜大棚，養(yǎng)殖合作社等，對這些發(fā)展有前景的產(chǎn)業(yè)大力扶持，積極引導，把“兩委”的力量集中在這些對連隊發(fā)展有帶動，對職工增收有提高的合作社上，全力打造2-3個有代表性，有亮點的產(chǎn)業(yè)，通過“以一帶十，以點促面”的發(fā)展模式，來促進連隊經(jīng)濟穩(wěn)步發(fā)展。
三、不忘初心，堅定理想信念
通過對息烽監(jiān)獄、遵義會議展覽館、茍壩會議會址的考察學習，讓我的心靈再次受到了革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育的洗禮。不忘初心，牢記使命，更加堅定了自己的信念與信仰。在戰(zhàn)火硝煙已褪去的今天，要將革命先烈的這種精神繼續(xù)傳承，以飽滿的熱情積極工作。新年伊始，正是深入學習黨的__精神和團場深化改革的關鍵時期。六師組織我們赴紅色教育基地學習，讓我們解放思想，更新觀念，拓寬工作思路，真正體現(xiàn)了師市黨委對“兩委”工作的高度重視與囑托。作為連隊的黨支部書記，指導員，更要以身作則，發(fā)揮黨員的先鋒帶頭作用，對待工作要有擔當。一是加強學習，切實做到以身作則。在今后的工作中要增強“四個意識”，堅定理想信念，努力工作。二是把黨的政治建設擺在首位。要堅決貫徹黨的路線方針，時刻高度一致。三是對待工作要敢于擔當。面對困難矛盾，挺身而出，敢于亮劍，真正把連隊建設成為和諧穩(wěn)定，經(jīng)濟發(fā)展、職工富裕的“幸福之家”。
這次學習使我理想信念更加堅定，思想認識得到更好的提高，同時讓我真正懂得工作的出發(fā)點和落腳點，就是全心全意為職工群眾謀福祉。作為一名基層共產(chǎn)黨員更要樹立良好形象，在今后工作中不斷通過學習找思路、尋方法，努力拼搏，積極工作，全力為這次兵團深化團場綜合配套改革貢獻自己的力量。
參觀紅色教育基地心得感悟范文5
為進一步開展好“不忘初心，牢記使命”主題教育，讓廣大黨員干部接受革命傳統(tǒng)教育，傳承弘揚革命精神，提高思想政治素質(zhì)，10月23日下午，學校領導班子、部分黨員干部到方山鎮(zhèn)黨建展覽館、方山寨等地學習參觀。
方山鎮(zhèn)黨建展覽館依托于上世紀五十年代方山鋼鐵人民公社的老院落打造而成，有黨建歷史和廉政教育兩部分組成，整個展館涵蓋方山抗戰(zhàn)史、艱苦奮斗史、改革開放開拓史與反腐倡廉教育警示等內(nèi)容，展現(xiàn)了方山這片熱土艱苦卓絕、浴血奮戰(zhàn)的光輝歷史，方山兒女為了民族獨立、人民解放、前仆后繼、光榮犧牲的崇高精神，方山人民務實、開拓、創(chuàng)新的精神風貌。
黨員們參觀考察了黨建展覽館，認真聆聽了講解員的介紹，通過看圖片資料和實物，了解到每個文物所蘊含的歷史信息。大家重溫了先烈們的英勇事跡和光輝歷史，重溫老一輩革命家艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)歷程，從他們身上汲取偉大的精神力量，對老一輩革命工作者不畏艱辛、甘于奉獻的革命精神有了更加深刻的體會。
參觀后，全體黨員在方山鋼鐵人民公社“_請示臺”前，面對黨旗，舉起右手，重溫了入黨誓詞，做出莊嚴承諾，爭做合格黨員。
方山寨作為方山鎮(zhèn)的主要標志之一，包含有古方雷氏封邑碑、方氏會館、豫西抗日紀念館和豫西抗日英雄廣場等景點。豫西抗日紀念館記載了禹西戰(zhàn)役“奇襲方山寨”在此打響的事跡，陳述了無數(shù)革命烈士的豐功偉績。我校黨員在豫西抗戰(zhàn)紀念館重溫了方山襲擊戰(zhàn)的激蕩，重生了革命黨人的力量。豫西抗戰(zhàn)英雄廣場的補建更是填補了禹州市抗日紀念館的空白，為打造愛國主義特色小鎮(zhèn)添上重要的一筆。豫西抗戰(zhàn)英雄廣場的建立深切緬懷了革命先烈的豐功偉績，頌揚了革命先烈的崇高精神，傳承紅色基因，銘記歷史，不忘初心，激勵后人。
緬懷，是為了更好地前進發(fā)展;回望，是為了更好地銘記歷史。通過緬懷先烈、重溫入黨誓詞等方式，大家在革命的圣地，經(jīng)過了靈魂的觸動和思想的洗滌，增強了時刻保持“不忘初心、牢記使命”的政治定力，在今后的工作中，將以時不我待的責任感、使命感，發(fā)揮好黨員先鋒模范作用，認真履職、踏實干事，助推學校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。
參觀紅色教育基地心得感悟范文
參觀紅色教育基地活動方案篇10-->
為在黨員中弘揚愛國主義精神和民族精神，激發(fā)大家銘記歷史、發(fā)奮圖強的愛國情懷，進一步學習領會《_談治國理政》第三卷和十九屆五中_精神，2020年11月28日-29日，城建學院教工黨支部到潮汕地區(qū)進行為期2天的紅色教育基地學習活動。
第一天，教工黨員一起前往參觀石炮臺公園，公園是以崎碌炮臺為主景點建筑而成的紀念性公園，始建于清代同治十三年，至今已有一百多年的歷史。它位于舊汕頭的東南角，為環(huán)圓形城堡建筑，是清代粵東地區(qū)的主要海防建筑。
隨后，教工黨員沿著__視察線路，參觀了老汕頭中心地帶的小公園亭、潮州中國四大古橋之一的湘子橋，了解汕頭開埠歷史、設立經(jīng)濟特區(qū)以來的建設發(fā)展情況、潮汕僑胞心系家國故土、支持祖國和家鄉(xiāng)建設的歷史。
第二天，教工黨員一起前往革命偉人周恩來同志辦公地點潮州涵碧樓、潮州革命烈士紀念碑、潮汕革命次東根據(jù)地葫蘆山等參觀。
在革命烈士紀念碑下，大家緬懷了在_、土地革命、抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭中犧牲的烈士。教工黨支部書記唐豐帶領支部黨員向紀念碑行注目禮，向革命烈士表達敬意的同時，也提醒大家不忘共產(chǎn)黨員的初心和使命。
在潮州涵碧樓，大家回顧了潮州的歷史，1927年，南昌起義軍入粵，周恩來、賀龍、葉挺、劉伯承、郭沫若等人于9月23日到達潮州，指揮轉戰(zhàn)于潮汕各地，發(fā)動群眾建立紅色政權，幫助農(nóng)民自衛(wèi)軍摧毀反動民團、打擊_，至30日撤出，史稱“潮汕七日紅”。紅棉南國，一戰(zhàn)千里，槍林彈雨，強渡韓江。同志們在烈士遺物和圖片資料前駐足觀看。一組組豐富的人物模型、一幀幀滄桑的歷史照片、一件件珍貴的史料讓大家對那段紅色歷史有了更加深刻的認識，深受教育并倍受鼓舞。
在短短兩天的紅色之旅中，城建學院教工黨支部黨員不僅沿著_的足跡，感受潮州深厚的歷史文化，增強了對中華傳統(tǒng)文化的自信，亦通過追憶先烈的英勇事跡，重溫黨帶領人民奪取美好生活的偉大功績，堅定了為黨和國家奉獻一切的決心。大家紛紛表示作為新時代的共產(chǎn)黨員，要不斷提升黨性修養(yǎng)，以實際行動，繼承先烈們的革命精神，努力工作，銳意創(chuàng)新，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，不忘初心，砥礪前行，為我們學院健康快速發(fā)展、為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而不懈努力。
參觀紅色教育基地活動方案篇11為了加深我們對__的認識，提高思想政治素質(zhì)，我們單位策劃了這次參觀延安革命勝地的紅色之旅。
久居張家口，享受于舒適的生活，在出發(fā)前，雖然對革命老區(qū)的艱苦有一定的估計，卻還是沒有想到，我們的革命圣地延安，生活竟然還是如此的艱苦。我們在電視里看到窯洞的時候一定覺得很希奇，可是久居于窯洞的那些老區(qū)人民啊，卻受到地理狀況等等方面不利因素的影響，飽受缺水之苦。據(jù)說，延安住窯洞的百姓，一年到頭竟然只能洗一次澡，這著實讓我們瞠目結舌——老區(qū)人民生活之艱苦深深地楸動著我們每一位的心!
我們，參觀的非常多的革命先輩辦公處所，都有一個共同的特征，那就是簡樸而又莊重。革命先輩，總是怕投身革命的時間不夠似的，把自己的臥室經(jīng)常性地和辦公地點相臨近或者干脆并為一室，這樣就可以擠出盡量多的時間去工作。在我的眼前，仿佛出現(xiàn)了一幕幕這樣的畫面——在戰(zhàn)火紛飛的年代，前線將士們奮勇殺敵，而我們的革命先輩，就在這樣普通的不能再普通的故居中日夜謀劃、挑燈夜談、竭盡全力去工作。正是他們的“決勝千里之外”，為我們中華民族贏得了一場又一場艱苦的戰(zhàn)役，為新中國的建立和全國人民的解放作出了難以估量的貢獻。
一路走來，無論是從寶塔山到棗園，楊家?guī)X，這一個個歷史的豐碑，篆刻下偉人們?yōu)榱诵轮袊鴬^斗的痕跡，仿佛把我的思緒拉回到那個遙遠的年代，使我在思想上有了很大的提高，可以說是接受了一趟生動的黨課教育。
我將把這次“紅色旅游”所汲取到的精神運用到今后工作和學習當中。翼實際行動，繼承先烈遺志，努力工作，不斷創(chuàng)新，不斷的鞭策自己勤于思考，勤于學習，要以更高昂的工作熱情，更認真的工作態(tài)度，在今后工作和學習中取得長足的進步。
參觀紅色教育基地活動方案篇12這是我第一次來到千里之外的__，眾所周知x是聞名全國的紅色沃土，革命老區(qū)。
早上我們參觀的第一站是八路軍駐湘通訊處舊址。這個舊址是國共合作的產(chǎn)物，在x會戰(zhàn)期間為前線輸送人才情報立下赫赫戰(zhàn)功。館長是位70多歲白發(fā)蒼蒼的老人，盡管說著一口我們聽不大懂的x話但我們聽著他為我們介紹一件件展品一次次戰(zhàn)役深深地被感動。
第二站我們到了x市博物館，剛到門口就感受到了它的氣勢磅礴。進去后時空走廊從史前文明一直延伸到現(xiàn)代文明。x建城2500多年，物華天寶，人杰地靈，物種豐富，名家輩出。春秋初建，胡曾開化，漢苗一家，宋明理學而《愛蓮說》傳世，清朝魏源，民國蔡鍔將軍，中國工農(nóng)紅軍，在近代x為中國的革命做出了巨大貢獻。在今天它必將以全新的面貌迎接現(xiàn)代化建設的今天。
第三站我們到了松坡公園瞻仰烈士陵園，在那里1997名烈士為了國家的獨立，民族的解放而永垂不朽。袁國平烈士投身抗日戰(zhàn)爭成為新四軍將領，在軍長葉挺被俘，副軍長項英陣亡的皖南事變中率領殘部突圍，力戰(zhàn)不敵身負重傷而舉槍自盡，履行了他如果有100顆子彈，那么99顆留給敵人，最后1顆留給自己的諾言。
歷史是先民們用血淚凝結成的，它沉淀在那里離今天漸行漸遠，但它真實發(fā)生過融入了我們民族的精氣神。忠誠，勇敢，擔當，熱血這些都是令人折服膜拜的，所以我們不能忘記那段苦難的歷史，不能忘記自己的民族血性，要多多感悟，好好學習，珍惜美好的今天。
參觀紅色教育基地活動方案篇13盛夏的七月,驕陽似火,剛好迎來中國共產(chǎn)黨一百周年華誕。致公黨衡陽市石鼓區(qū)工委組織我們石鼓支部的黨員們踏上了探訪紅色教育基地的征程。盡管天氣十分的炎熱，但是積極報名參與的黨員同志們興致都十分的高漲，一路上大家觀歌笑語，紅歌不斷，原本十分疲乏的旅程變得十分的輕松和愉快。
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我們首先來到任弼時紀念館。我們通過工作人員的介紹，了解了任弼時從16歲參加革命到46歲英年早逝的主要經(jīng)歷。在30年的革命生涯里,任弼時始終堅持如一地為黨和人民的事業(yè)貢獻著自己的全部心血、才干和精力。葉劍英曾評價任弼時是“我們黨的駱駝,中國人民的駱駝，擔負著沉重的擔子，走著漫長的艱苦的道路，沒有休息，沒有享受，沒有個人的任何計較。他是杰出的共產(chǎn)主義者，是我們黨的黨員，是我們的模范?！?/p>
之后,我們又來到長沙板倉沖楊開慧紀念館，聆聽了革命故事，沐浴了靈魂洗禮，精神上得到了升華，無不心潮澎湃，激勵奮進,感受頗多。楊開慧同志不僅是毛澤東早年革命活動的伴侶，也是一位賢妻良母，同時還是中國共產(chǎn)黨最早的女黨員之一，中國婦女運動的先驅(qū)。面對__的種種威脅利誘及嚴刑拷打也堅定不屈，犧牲時年僅29歲。她的一生是革命的一生、戰(zhàn)斗的一生。
通過此次活動，了解了這么多革命先烈的光榮事跡,我們似乎也聽到了先烈們的心聲，感受到了他們大無畏的精神，是他們用鮮血和生命換來了如今百姓們的安居樂業(yè)，歲月靜好。我們不能忘記過去，讓它成為我們前行的動力?！安煌跣?，牢記使命”，努力的使我們的國家變得更加繁榮富強!
為慶祝中國共產(chǎn)黨建黨一百周年，縣人民醫(yī)院黨委組織離退休黨員于202l年6月24日到紅色教育基地永城市和夏邑縣拜謁參觀學習。革命前輩拋頭顱灑熱血為人民打江山的無私無畏精神和可歌可泣的英雄事跡再次鼓舞激厲振撼了我們的心靈。
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我們黨自成立的那一天起，其初心就是把實現(xiàn)共產(chǎn)主義作為黨的理想和最終目標，義無反顧肩負起實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命，團結帶領人民進行了艱苦卓絕的斗爭，譜寫了氣吞山河的壯麗史詩。
100年來，我黨把馬列主義和中國實際相結合，找到一條以農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權的正確革命道路，經(jīng)28年的浴血奮戰(zhàn)，完成了新民主主義革命，建立了新中國。從此中國人民站起來了。如何從站起來，再發(fā)展到富起來、強起來，我們黨堅持初心使命，又進行了艱難探索，敢于面對曲折，勇于修正錯誤，攻克了一個又一個難關，創(chuàng)造了一個又一個彪炳史冊的人間奇跡，闖過一個又一個急流險灘，與時俱進，把馬克思主義和中國實際相結合，使我們認識到，我國仍處于并將長期處于社會主義初期階段的基本國情沒有變，我國是世界的發(fā)展中國家的國際地位沒有變。牢牢立足于社會主義初期階段這個實際而堅持和建立黨的基本路線和方針政策，這是中國共產(chǎn)黨的又一次英明和大智慧。這條金光燦燦的路線就是中國特色社會主義道路，它的特色就是既堅持四項基本原則又充分發(fā)揮市場經(jīng)濟的活力。
中國特色社會主義道路是實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化、創(chuàng)造人民美好生活的必由之路，是使中國大踏步趕上世界時代之路。近40年改革開放的卓越成績就是證明。因為在相當長的社會主義初期階段，社會的生產(chǎn)力還很低，科學技術發(fā)展程度和發(fā)達的資本主義國家相比還很落后、薄弱，物質(zhì)還不那么豐厚，人們的生活水平還不高，剛從半封建半殖民地脫胎而出的人民群眾的思想覺悟、文化水平、分析認識事物的能力還很差，社會財富的積累和人們思想水平的高低與共產(chǎn)主義時期遠遠不能相比。此時若實行戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策、單一生產(chǎn)資料公有制、單一自上而下的一指令性計劃經(jīng)濟，勢必要嚴重影響全體國民個體勞動力的充分發(fā)揮，阻礙生產(chǎn)力的發(fā)展。
_指出，“近些年來，國內(nèi)外有些輿論提出中國現(xiàn)在搞的究竟還是不是社會主義的疑問，有人說是資本主義，還有人干脆說是國家資本主義、新官僚資本主義。這些都是完全錯誤的”。
中國特色社會主義道路，是實現(xiàn)我國社會主義現(xiàn)代化強國的必由之路，是創(chuàng)造人民美好生活的必由之路。歷史和現(xiàn)實充分證明，無論是封閉僵化的老路，還是改旗易幟的邪路，對中國人民來說，都是絕路、死路。
近日，準格爾旗第一分局組織全體黨員干部、積極分子參觀學習紅色教育基地——大口村紅色革命教育基地，全體黨員緬懷革命先烈，重溫入黨誓詞，接受革命傳統(tǒng)教育和廉政紀律教育，從而繼承和發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風。
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展館的一張張珍貴的歷史圖片和一份份詳實的文獻資料，生動地記錄和展示了我們黨在革命戰(zhàn)爭年代頑強拼搏的革命思想，讓黨員們深深的感受了共產(chǎn)黨員艱苦卓絕的奮斗精神以及清正廉潔的優(yōu)良作風，感受到了革命前輩的英勇事跡和他們?yōu)楦锩聵I(yè)奮不顧身的崇高精神。
此次參觀活動對我們?nèi)w黨員都是一次精神的洗禮。我們要把在這次參觀中汲取到的力量轉化為實際行動，不忘初心、牢記使命，開拓創(chuàng)新、砥礪前行，推動學校教育教學工作再上新臺階。這是黨總支副書記、校長的心聲，也是全體黨員的錚錚誓言!
-->為慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年，回顧黨的光輝歷程，激勵廣大黨員繼承和發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)，牢記初心使命，增強機關黨建的凝聚力和戰(zhàn)斗力，同時推進教育整頓和__向縱深發(fā)展，清明前夕，托里縣人民法院黨支部組織黨員干警參觀“托里縣愛國主義教育基地”，開展紅色教育，追溯紅色記憶，感受革命情懷，接受精神洗禮。以參觀踐學的形式開展教育整頓學習教育和__，進一步抓好警示教育，錘煉政治品格，提高紀律修養(yǎng)，堅定理想信念，鑄牢忠誠警魂。
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黨員們參觀了烈士紀念碑（烈士英名錄墻）、烈士墓區(qū)等。面對革命烈士紀念碑，黨員們莊嚴宣誓,重溫入黨誓詞,面對鮮紅的黨旗，黨員高舉右手莊嚴宣誓，重溫對黨忠誠的誓言，砥礪初心，牢記使命，堅定理想信念，增強宗旨意識，不忘本真，面向未來，永葆本色。革命先烈們在中國共產(chǎn)黨的正確領導下，高揚愛國主義精神，以甘于奉獻、不怕犧牲的大無畏精神，積極投身入于革命戰(zhàn)爭和保家衛(wèi)國的洪流，獻出了寶貴的生命，闡釋了愛國主義的深刻內(nèi)涵，書寫了可歌可泣的壯美畫卷。革命先烈的光輝事跡，激勵著在場的每一位黨員。
托里縣人民法院黨員干警沿著基地一路參觀，一路學___,集體接受了一次生動系統(tǒng)的__教育。通過參觀，黨員干警們對歷史有了更深刻的認知，從中體會到了前輩們?yōu)闋幦∽鎳推浇y(tǒng)一和新中國成立所做出的偉大貢獻。在建黨100周年，讓黨員接受教育洗禮，學___，重溫我們黨帶領人民進行偉__的光輝歷史，不僅能讓每位黨員干警學習和傳承前輩們不忘初心的堅定信仰和艱苦卓越的奮斗精神，更是要讓大家不忘初心、牢記使命，努力弘揚愛國主義教育，傳承學習英雄模范精神，為社會安全穩(wěn)定和經(jīng)濟社會發(fā)展做出應有貢獻。
參觀紅色教育基地活動方案篇14-->
6月23日，作為襄陽橋隧車間黨總(支)部的一員，我有幸參加了洪湖瞿家灣鎮(zhèn)教育基地紅色之旅。追尋革命先輩的奮斗足跡，感受積淀濃厚的革命精神，經(jīng)過近5小時大巴車的長途運行，上午10:10分，到達目的地—--洪湖市瞿家灣鎮(zhèn)，路途的坎坷顛簸使我們深刻感受到當時先輩們?yōu)榱送瓿筛锩?，實現(xiàn)理想的種種艱辛。
此行的第一站安排在湘鄂西革命根據(jù)地舊址，瞿家灣的“明清一條街”，在大門口車間黨總支部書記王建華，組織全體黨員著夏季制服，佩戴黨徽，面對黨旗莊重地重溫了入黨誓詞，讓我們追尋紅色足跡、傳承革命精神。使我們更加堅定了作為一名共產(chǎn)黨員的崇高信仰，隨時準備為黨和人民犧牲一切的信心和決心。該街道長約700米，寬近3米。有保存較為完整的21棟文物古建筑，兩旁的老房子，具有典型的江漢平原古風小鎮(zhèn)特色，土木結構，灰墻玄瓦，裝飾精巧形成了特有古樸韻味，流溢出傳統(tǒng)的古老氣息，經(jīng)過數(shù)百年的磨礪，整條街的歷史建筑仍舊保存完好。經(jīng)過看展板和碑文，得知瞿家灣是洪湖赤衛(wèi)隊的發(fā)源地，這片紅土地上長眠著無數(shù)英烈，哺育了元帥賀龍和上將賀炳炎等人，烙下了周逸群、段德昌、謝覺哉、關向應等一批革命家的深深足跡。踩著油滑光亮的石板條路，漫步老街，當年中共中央
