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第一篇：紅色教育活動方案

一、主要活動

1、提高篇

1)科技征文

為進(jìn)一步提高學(xué)生的科技創(chuàng)新意識，體會科技為生活帶來的巨大變化，面向全體高一高二學(xué)生，征集科普文章，科技節(jié)活動方案。題目自擬，文章字?jǐn)?shù)應(yīng)在800字~1000字之內(nèi)，原稿紙抄寫。優(yōu)秀文章在校園內(nèi)展出。

2)科普網(wǎng)頁設(shè)計

使用html語言或網(wǎng)頁制作工具編制的闡釋科技主題或傳遞科技信息的網(wǎng)頁作品，一般在20個網(wǎng)頁以上。在分辨率為1024(或以上)像素的電腦屏幕上瀏覽時，頁面保持整齊，不影響美觀。網(wǎng)頁作品容量不大于50mb(非壓縮文件)

3)科技應(yīng)用方案

為能夠進(jìn)一步提高學(xué)生的科技創(chuàng)新興趣，體驗科技創(chuàng)新帶來的方便與快樂，針對生活中接觸到的物品，讓學(xué)生去發(fā)現(xiàn)科技創(chuàng)新方面的優(yōu)點與不足，用自己的.語言描述優(yōu)秀的物品成功之處和不足之處，并設(shè)計出解決方案或者提出改進(jìn)意見。(科技應(yīng)用方案要求用a4紙打印)

2、實踐篇

1)發(fā)明創(chuàng)造

指發(fā)明、實用新型和外觀設(shè)計。發(fā)明是指對產(chǎn)品、方法或者其改進(jìn)所提出的新的技術(shù)方案;實用新型是指對產(chǎn)品的形狀、構(gòu)造或者其結(jié)合所提出的適于實用的新的技術(shù)方案。外觀設(shè)計是指對產(chǎn)品的形狀、圖案、色彩或者其結(jié)合所做出的富有美感并適于工業(yè)上應(yīng)用的新設(shè)計。

2)技術(shù)創(chuàng)新：新技術(shù)、新產(chǎn)品、新方案，規(guī)劃方案《科技節(jié)活動方案》。即成熟、可行并在實際應(yīng)用中效果顯著的前景廣泛的技術(shù)成果，以及在研究性學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生的優(yōu)秀技術(shù)成果。

注：食品、煙、酒、化妝品類項目不接受評比。

二、作品要求

1)發(fā)明創(chuàng)造和技術(shù)創(chuàng)新作品必須有圖表資料。根據(jù)項目的需要，可以包括：外觀圖，手繪或照片均可;結(jié)構(gòu)圖，手繪或打印均可;原理圖，手繪或打印均可;錄像帶，不超過5分鐘。

2)證明材料。若項目涉及下列內(nèi)容，必須在上報時提供有關(guān)部門是證明材料：醫(yī)療保健用品，由市級以上相關(guān)醫(yī)療科研部門開具臨床使用鑒定;動植物新品種，由市級以上農(nóng)科部門開具證明，證明確為培育和發(fā)現(xiàn)的新品種。國家保護(hù)的動植物，由市級以上林業(yè)部門開具證明，證明研究過程沒有對動植物造成損害。

3)評選標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)規(guī)定：遵循“三自”原則和“三性”原則?！叭浴痹瓌t是指自己選題，必須是作者本人發(fā)現(xiàn)、提出的;自己設(shè)計和研究，設(shè)計中的創(chuàng)造性貢獻(xiàn)，必須是作者本人構(gòu)思、完成的。主要論點的論據(jù)必須是作者通過觀察、考察、實驗等研究手段親自獲得的。自己制作和撰寫，作者本人必須參與作品的制作?！叭浴痹瓌t是指科學(xué)性，包括選題與成果的科學(xué)技術(shù)意義，技術(shù)方案的合理性。發(fā)明創(chuàng)造過程的科學(xué)性，研究方法的正確性、科學(xué)理論的可靠性、選題與結(jié)論科學(xué)意義的合理性;先進(jìn)性，包括新穎程度、先進(jìn)程度、技術(shù)水平與難易程度。實用性，指該項發(fā)明或創(chuàng)新技術(shù)可預(yù)見的社會效益，經(jīng)濟(jì)效益或效果，便于應(yīng)用和投產(chǎn)以上一系列作品均在2月22日上午10點到教室上交、不得遲到。

第二篇：紅色教育活動方案

紅色活動方案――用革命精神凝聚團(tuán)隊力量

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會的進(jìn)步，企業(yè)的競爭日趨激烈，如何激發(fā)項目組成員的熱情和工作的積極性成為了刻不容緩的問題。在這一背景下，借鑒和運用“紅色活動方案”來凝聚團(tuán)隊力量，具有重要的現(xiàn)實意義。

一、紅色活動方案的背景

紅色活動方案是一個有關(guān)于組織項目成員參加“紅色”主題活動的一種計劃，旨在體現(xiàn)革命精神，以凝聚團(tuán)隊為出發(fā)點，讓團(tuán)隊成員在活動中體驗到團(tuán)隊合作、互動溝通、團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互助等集體主義精神，形成凝聚力和斗志，從而在項目工作中充分發(fā)揮個人能力，實現(xiàn)企業(yè)和個人的共贏。

二、活動目的

（1）激發(fā)個人參與積極性

紅色活動方案旨在讓項目組成員全面了解革命精神的內(nèi)涵，從而激發(fā)個人參與積極性，提高工作效率。

（2）培養(yǎng)集體合作意識

通過活動，讓項目成員充分了解團(tuán)隊合作的重要性和必要性，培養(yǎng)出集體主義精神，增強團(tuán)隊凝聚力。

（3）增進(jìn)彼此間的溝通與了解

活動有利于項目組成員之間加深彼此間的理解和了解，增進(jìn)溝通與交流，從而有利于項目工作的順利實施。

（4）營造和諧團(tuán)隊氛圍

紅色活動方案的實施可以借助有氛圍的方式加強團(tuán)隊成員之間的互動溝通，增進(jìn)彼此的感情，緩解壓力，營造和諧的團(tuán)隊氛圍。

三、活動內(nèi)容

紅色活動方案的實施需要根據(jù)實際情況制定合適的活動內(nèi)容。有以下幾種類型：

（1）紅色旅游

通過安排參觀紅色旅游景點、重要的紅色場所，了解黨的革命歷程和光榮奮斗史，激發(fā)項目組成員愛國主義情懷。

（2）紅色文化

以觀看紅色電影、紅色音樂會、紅色講座等形式，展現(xiàn)黨的革命傳統(tǒng)和新時代的中國特色社會主義理論，從而提升項目組成員的文化素養(yǎng)和思想境界。

（3）紅色競技

通過開展團(tuán)隊活動比賽、紅色運動會等形式，促進(jìn)項目組合成員的互動、競爭，激發(fā)個人團(tuán)隊合作精神。

（4）紅色志愿

以義務(wù)勞動、公益善舉、社區(qū)服務(wù)等形式，以行動踐行革命精神，通過為社會作出貢獻(xiàn)來體驗人生的真諦。

四、實施要點

（1）組織者的統(tǒng)籌規(guī)劃和領(lǐng)導(dǎo)力

紅色活動方案的實施需要具有一定的組織者，制定計劃、統(tǒng)籌規(guī)劃、籌備準(zhǔn)備、組織實施、總結(jié)反思等環(huán)節(jié)都需要統(tǒng)籌策劃和領(lǐng)導(dǎo)。

（2）參與者的積極參與和團(tuán)隊合作

紅色活動方案的實施需要項目中成員的積極參與，經(jīng)典教育與實踐體驗的相結(jié)合，才能達(dá)到預(yù)期目的。參與者之間還需要進(jìn)行合理的`團(tuán)隊協(xié)作和互助，讓整個項目聯(lián)動在一起。

（3）活動成果的總結(jié)與推廣

通過活動總結(jié)、知識分享、成果展示等宣傳推廣方式，進(jìn)一步傳播活動精神，激發(fā)更廣泛團(tuán)隊的參與，形成良好的倡導(dǎo)效果。

五、經(jīng)驗啟示

紅色活動方案應(yīng)該充滿情景感和生活氣息，激發(fā)參與者的深入感受和文化體驗，最終實現(xiàn)激發(fā)團(tuán)隊積極性和工作動力的效果。

六、總結(jié)

在當(dāng)前近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨緩的大背景下，在項目的實現(xiàn)過程中，營造具有中國特色的紅色活動方案可以起到很大的推動和激勵作用，為我們企業(yè)和員工的共同進(jìn)步、發(fā)展和創(chuàng)新提供了新的思路和方法。所以說，搭建一個紅色活動的平臺，引領(lǐng)企業(yè)新文化，相信定會取得一定的成效和很好的效果。

第三篇：紅色教育活動方案

紅色是我們偉大祖國的象征之一，代表著革命、斗爭、熱情、激情。對于觀眾而言，紅色也代表著一份熱愛、一份責(zé)任、一份傳承。此次為了展現(xiàn)紅色的精神和文化內(nèi)涵，我們決定策劃一場“紅色活動”。

目的和意義：

1.展現(xiàn)紅色文化和精神，弘揚愛國主義、集體主義思想，增強國家意識和民族自豪感；

2.喚起人民群眾的愛國熱情，提高全民族的精神文明水平；

3.培養(yǎng)青年一代的愛國情感和集體主義意識，增強他們的社會責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)意識；

4.為紅色文化的傳承和發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

時間地點：

時間：20××年×月×日至20××年×月××日

地點：城市市區(qū)主要街道

活動流程：

1.主辦方需要提前三個月開始策劃、組織和宣傳活動；

2.針對主辦方活動策劃的具體要求制定活動方案；

3.在活動期間，主辦方在主要街道的租賃展位開展題材相關(guān)的展覽活動，向群眾傳遞紅色文化的重要性；

4.展覽期間，主辦方將向獲得展區(qū)獎項的人員頒發(fā)證書；

5.主辦方將邀請市政等相關(guān)職能部門協(xié)調(diào)交通、照明等基礎(chǔ)設(shè)施，確保文化展覽無障礙安全進(jìn)行。

參與者：

1.參與者不僅包括市民、游客，還包括學(xué)生、教育機構(gòu)；

2.主辦方鼓勵廣大市民積極參與活動，展示對紅色文化的熱愛和追求。

經(jīng)費：

1.本次活動經(jīng)費主要來自市人民政府文化部門撥款；

2.如果需要其他經(jīng)費，可以通過贊助、捐贈等方式籌集。

預(yù)期成果：

1.豐富和完善紅色文化的內(nèi)涵；

2.提高人民群眾的愛國主義熱情和國家意識；

3.展現(xiàn)了主辦方的創(chuàng)造力和實干精神；

4.樹立了好的社會形象和影響力。

結(jié)論：

本次活動的方案策劃緊緊扣住了“紅色文化”這一主題，旨在通過一系列活動豐富和完善紅色文化的內(nèi)涵?；顒又械恼褂[、頒獎、安全措施等部分都得以充分的考慮，為市民提供一個安全、豐富、多元的文化交流平臺。相信本次活動將會激發(fā)市民的熱情，同時也更好地抒發(fā)了對祖國的熱愛和贊美之情。

第四篇：紅色教育活動方案

活動目標(biāo)：

1、知道“十月一日”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的節(jié)日，今天的幸福生活來之不易。

2、通過老師講解，看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感。

3、主動參與活動，體驗活動的快樂及成功的喜悅。

4、在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。

5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

活動準(zhǔn)備：

1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片

2、通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動和環(huán)境布置

3、材料：彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。

活動過程：

1、組織幼兒齊唱國歌。

2、介紹“十月一日”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的生日。

3、通過圖片、故事講述，讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷，教育幼兒今天幸福生活來之不易，要好好珍惜。

4、分組讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。

一組：添畫煙花。

二組：自制彩旗。

三組：創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》。

5、師生共同裝飾教室。

6、齊唱歌曲《祖國，我愛你》。

活動延伸：

1、請家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。

2、組織幼兒節(jié)日后的談話。

第五篇：紅色教育活動方案

一、指導(dǎo)思想

以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為指導(dǎo)，以為學(xué)生成長負(fù)責(zé)、為學(xué)生發(fā)展服務(wù)、以學(xué)校教育和家庭教育的有效銜接形成教育合力為出發(fā)點，為營造和諧、高效、優(yōu)質(zhì)的教育體系，建立密切、融洽、信賴的家校關(guān)系和師生關(guān)系，促進(jìn)各類學(xué)生健康和諧發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)水平的提高，同時加強教師的服務(wù)意識，提升教師的師德修養(yǎng)，改進(jìn)工作作風(fēng)，樹立良好的教育形象，形成我?？沙掷m(xù)發(fā)展的育人環(huán)境。

二、活動目的

以“增進(jìn)了解，增強服務(wù);關(guān)注學(xué)習(xí)，關(guān)注成長;家校一體，共育共贏”為主題通過家長開放日，切實加強學(xué)校和家庭，教師和家長的聯(lián)系，了解學(xué)生成長環(huán)境、思想動態(tài)及校內(nèi)外表現(xiàn)。及時通報學(xué)生在校表現(xiàn)情況，宣傳正確的家庭教育思想，引導(dǎo)家長樹立正確的人生觀、質(zhì)量觀，掌握教育子女的科學(xué)方法;征求學(xué)生及家長對教師和學(xué)校工作的意見和建議，提高社會與家長、學(xué)生對學(xué)校教育的滿意程度。促進(jìn)教師工作責(zé)任感和使命感，把我校各項工作推向新的臺階。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組

四、活動內(nèi)容：

1、了解學(xué)生家庭基本情況(如經(jīng)濟(jì)狀況、文化教養(yǎng)、教育方式、家庭對學(xué)生的影響等)

2、了解學(xué)生在家庭中表現(xiàn)狀況，如生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、思想表現(xiàn)、個性特點興趣愛好等。

3、向家長反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況和在校的表現(xiàn)。與家長共商促進(jìn)孩子發(fā)展的教育措施、方法和手段，普及家庭教育知識，幫助家長提高家庭教育水平。

4、征求家長對學(xué)校教育教學(xué)工作的意見和建議

5、宣傳教育法律、法規(guī)和教育政策，對家長關(guān)心的問題做好宣傳和解釋工作。

五、活動要求：

1、確定家長開放日、家長學(xué)校的學(xué)生家長，每班至少10名。這些學(xué)生家長要有代表性，可以是學(xué)困生、單親家庭的學(xué)生，也可以是特長生、優(yōu)等生、潛力生的家長。

2、依據(jù)了解到的學(xué)生情況，做好家長開放日的目的、與家長談話內(nèi)容的準(zhǔn)備工作。

3、樹立良好的教師形象，對待家長的態(tài)度要誠懇，贏得家長對學(xué)校教育工作的理解和支持。

4、要注重方式方法，對不同情況的學(xué)生采用不同的形式，提高家訪的質(zhì)量。

5、要特別注意保護(hù)學(xué)生的自尊心和積極性，多鼓勵、多贊賞、多傾聽、多探討，創(chuàng)設(shè)和諧氛圍。實事求是地反映學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律和思想品德等情況，讓家長真實、全面了解學(xué)生的表現(xiàn)。

6、要根據(jù)學(xué)生情況，積極向家長介紹促進(jìn)孩子發(fā)展的措施和手段，指導(dǎo)家長用科學(xué)的方法教育孩子。

7、要虛心、認(rèn)真聽取家長的各種意見和建議，能當(dāng)時解答的要及時解答，不能當(dāng)時解答的要在家訪結(jié)束后三日內(nèi)給家長進(jìn)行答復(fù)，并做好記錄。

六、活動安排：

1、家長學(xué)校、家長開放日的前期準(zhǔn)備會議。

2、家長學(xué)校、確定家長開放日的學(xué)生家長名單，上報名單及家長學(xué)校、家長開放日活動計劃。

3、家長學(xué)校、家長開放日總結(jié)會議。

第六篇：紅色教育活動方案

為進(jìn)一步推動消防安全“大宣傳、大培訓(xùn)”工作，貫徹落實“全國學(xué)校消防宣傳教育暨全國‘消防安全教育示范學(xué)?！瘎?chuàng)建活動現(xiàn)場會”精神，筑牢學(xué)校消防安全“防火墻”工程，推進(jìn)學(xué)校消防安全“四個能力”建設(shè)，積極響應(yīng)青州市公安消防大隊、市教育局聯(lián)合開展學(xué)校消防宣傳教育活動。學(xué)校根據(jù)實際制定實施方案如下：

一、工作目標(biāo)

在全市各級各類學(xué)校組織開展消防宣傳教育活動，以深化消防安全“四個能力”為著力點，使廣大師生牢固樹立“全民消防、生命至上”理念，顯著提升廣大師生消防安全意識和火場逃生自救技能，使全市學(xué)校消防安全管理水平和消防宣傳教育能力普遍得到提高，消防安全“四個能力”建設(shè)收到實效，校園消防安全“防火墻”得到有效鞏固，真正達(dá)到“教育一個學(xué)生、帶動一個家庭、影響整個社會”的綜合社會效應(yīng)。

二、組織機構(gòu)

組長：

副組長：

成員：

三、工作實施安排

學(xué)校消防宣傳教育活動，從20__年元月開始，至20__年6月結(jié)束，分集中培訓(xùn)、指導(dǎo)幫助、總結(jié)評比3個步驟實施。

(一)集中培訓(xùn)階段(20__年1月10日―20__年1月25日)

1、工作任務(wù)。落實公安、教育部門和學(xué)校消防安全責(zé)任制，規(guī)范學(xué)校消防安全標(biāo)準(zhǔn)化管理工作。學(xué)校安全科任教師及輔導(dǎo)員對學(xué)校消防宣傳教育活動進(jìn)行指導(dǎo)，每所學(xué)校都要設(shè)有一名指導(dǎo)人員，保障活動取得實效。

2、工作措施。學(xué)校安全科任教師要熟悉《消防法》、消防安全教育示范學(xué)校基本建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)校消防安全“四個能力”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、火場逃生技能、冬防春運消防安全、安全燃放煙花爆竹等消防知識。

(二)指導(dǎo)實施階段(20__年1月26日―20__年5月30日)

1、工作任務(wù)。牢固樹立“全民消防，生命至上”的理念，開展有針對性的消防宣傳教育活動，確保本階段活動結(jié)束時，各學(xué)校教職工會熟練使用滅火器材撲救初起火災(zāi)，學(xué)生能背誦2句以上逃生要訣，掌握基本的防火知識、報警方法和火災(zāi)疏散逃生要領(lǐng)。

2、工作措施?；顒悠陂g，重點開展好“十個一”系列宣傳活動，特別是在寒假期間和開學(xué)初的消防宣傳教育?？梢愿鶕?jù)實際，開展主題班會、“我與消防安全”有獎?wù)魑?、消防文藝演出、消防知識競賽等活動，增強宣傳教育的效果。

1)舉辦一次消防安全知識講座。在寒假期間和開學(xué)初，要組織開展一次消防安全知識講座。重點學(xué)習(xí)家庭防火常識、冬防春運消防安全知識、安全燃放煙花爆竹知識、用火用電安全常識、火場逃生要訣等。

2)實施一套假期“家庭消防安全計劃”：包括制作家庭火災(zāi)逃生計劃和開展家庭消防安全自查，具體要求可參考附件。開學(xué)后，市公安消防機關(guān)和教育部門要聯(lián)合對師生在寒假中制定的家庭火災(zāi)逃生計劃書和填寫的家庭消防安全自查表進(jìn)行集中評比，并表彰優(yōu)秀。

3)組織開展一次應(yīng)急疏散逃生演練。20__年春季開學(xué)后，要充分利用校內(nèi)的建筑消防設(shè)施和消防器材、裝備，組織開展一次應(yīng)急疏散逃生演練，確保師生參與率達(dá)到100%。

4)開設(shè)一次消防安全主題班會。通過點評國內(nèi)、省內(nèi)的校園火災(zāi)案例，交流師生在日常生活中學(xué)習(xí)消防知識和成功逃生自救的經(jīng)驗體會，增強師生“珍愛生命、關(guān)注安全”的意識。

5)開展一次校園消防安全大排查。對校園內(nèi)消防器材、應(yīng)急照明設(shè)備是否完整好用、安全出口是否暢通和消防控制室人員是否持證上崗、學(xué)校班車是否配備滅火器安全錘等情況進(jìn)行檢查，全面消除火災(zāi)隱患，保證校園平安。

6)設(shè)立一間消防安全教育活動室。配備消防圖書、掛圖、音像制品等消防宣傳資料和常用消防器材，讓師生們學(xué)有書本、看有示范、練有實物，全面了解和掌握消防安全知識和技能。

7)設(shè)計一期消防安全題材的黑板報。選材可以遍及消防常識、防滅火技能，可以刊登學(xué)生們喜聞樂見的漫畫、笑話、成語故事等，寓教于樂，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與積極性。

8)開展一次消防志愿服務(wù)活動。指導(dǎo)更多的學(xué)校成立消防志愿組織，吸收更多師生成為消防志愿者，通過發(fā)放消防宣傳資料、提供消防咨詢服務(wù)等形式，增強自身及周圍更多人的消防安全意識和防滅火以及疏散逃生自救能力。

9)制定一套完整的學(xué)校消防安全規(guī)章制度。將《消防法》、《機關(guān)團(tuán)體企業(yè)事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》、《社會消防安全教育培訓(xùn)規(guī)定》中規(guī)定應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，層層分解，落實到人。特別是落實學(xué)校防火檢查、防火巡查制度。建立校外消防輔導(dǎo)員制度、消防安全宣傳員、消防安全小教員制度，形成學(xué)校消防宣傳教育長效機制。

(三)總結(jié)評比階段(20__年6月1日―20__年6月30日)

將學(xué)校消防宣傳教育活動與消防宣傳“五進(jìn)”示范點和消防安全示范學(xué)校創(chuàng)建活動結(jié)合起來，本次活動評選出開展好的班級，給予表彰和獎勵。

三、工作要求

(一)高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。當(dāng)前正值冬季，是火災(zāi)多發(fā)季節(jié)，春節(jié)即將到來，學(xué)校寒假也即將開始。學(xué)校高度重視此項活動，結(jié)合當(dāng)前冬季防火工作和消防安全“大排查大整治大宣傳大培訓(xùn)大練兵”活動，迅速行動，抓好落實，進(jìn)一步提高學(xué)校消防安全“四個能力”建設(shè)，夯實社會消防安全“防火墻”工程。

(二)密切配合，全力推進(jìn)。學(xué)校要對學(xué)生消防宣傳教育活動給予及時的指導(dǎo)幫助。采取跟蹤督辦、分片包干等形式明確責(zé)任，并加強督導(dǎo)檢查和幫扶指導(dǎo)，對典型經(jīng)驗做法及時總結(jié)推廣，對工作不落實、措施不到位的學(xué)校將嚴(yán)肅追究責(zé)任，確保各項工作不走過場，取得實效。

(三)強化宣傳，營造氛圍。學(xué)校要充分利用現(xiàn)有的校園網(wǎng)絡(luò)、校園廣播、黑板報、?？荣Y源，開辟專門欄目(版面)，進(jìn)行經(jīng)常性的消防常識科普宣傳。尤其是集中宣傳冬季防火常識、春運消防安全常識、煙花爆竹安全燃放知識、安全用火用電及逃生自救常識等。