千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《學(xué)校素質(zhì)教育實(shí)施方案》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《學(xué)校素質(zhì)教育實(shí)施方案》。
第一篇：學(xué)校課堂教育教學(xué)改革實(shí)施方案
為了適應(yīng)素質(zhì)教育和新課程改革的要求，進(jìn)一步提升我校的教育教學(xué)質(zhì)量，全面提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)，我校借鑒國(guó)內(nèi)知名學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合校情，開(kāi)展“有效教學(xué)—高效課堂”的教學(xué)改革，用心探索一條“教育觀念新、教學(xué)方法活、學(xué)生訓(xùn)練實(shí)、課堂效率高”的教改新路。
一、指導(dǎo)思想
從學(xué)生的發(fā)展出發(fā)，構(gòu)成以“導(dǎo)學(xué)稿”為載體的“先學(xué)后教，訓(xùn)練提升”的課堂教學(xué)模式，以學(xué)定教，實(shí)現(xiàn)“教學(xué)合一”，從而調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)參與，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識(shí)和潛力，使學(xué)生不僅僅掌握所學(xué)知識(shí)，而且掌握獲取知識(shí)的技能;激勵(lì)教師進(jìn)一步更新教育教學(xué)觀念，改善教學(xué)方法、教學(xué)行為和教學(xué)手段，增強(qiáng)教科研意識(shí)，提高課堂教學(xué)效率，促進(jìn)我校教育教學(xué)水平的提高，構(gòu)成我校課堂教學(xué)特色。
二、理論支持
美國(guó)著名教育家布魯姆提出以“為掌握而教，為掌握而學(xué)”為主要思想的學(xué)校教學(xué)理論。其掌握學(xué)習(xí)理論的目的在于大面積提高教學(xué)質(zhì)量，使大多數(shù)學(xué)生能取得優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)。其基本觀念就是：一個(gè)人能學(xué)會(huì)的東西，幾乎人人都能學(xué)會(huì)。許多學(xué)生之所以沒(méi)有取得優(yōu)秀的學(xué)業(yè)成績(jī)，并不是由于他們智力發(fā)展不好而是學(xué)生沒(méi)有付出所需的學(xué)習(xí)時(shí)間，教師沒(méi)有給予學(xué)生恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)幫忙，學(xué)生學(xué)習(xí)的策略和方法不對(duì)頭，如果在這些方面加以注意，就會(huì)使每個(gè)學(xué)生獲得良好的學(xué)業(yè)成績(jī)。
基于上述教育理念，教師務(wù)必摒棄陳舊的以教師為中心的傳統(tǒng)教學(xué)模式和教學(xué)方法，要為學(xué)生掌握而教，引導(dǎo)學(xué)生為掌握而學(xué)，要找到使學(xué)生掌握所學(xué)知識(shí)的手段，即要有正確的教學(xué)和學(xué)習(xí)策略。正如陶行知所說(shuō)“與其把學(xué)生當(dāng)做天津鴨兒添入一些零碎的知識(shí)，不如給他們幾把鎖匙，使他們能夠自動(dòng)去開(kāi)發(fā)文化的金庫(kù)和宇宙之寶藏”。
三、教改資料
(一)以“導(dǎo)學(xué)稿”為載體。
導(dǎo)學(xué)稿，顧名思義，強(qiáng)調(diào)的是“導(dǎo)”與“學(xué)”?！皩?dǎo)”指的是引導(dǎo)、指導(dǎo)、輔導(dǎo)，突出的是“導(dǎo)”要落實(shí)在學(xué)生的“學(xué)”上;“學(xué)”則指的是學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，強(qiáng)調(diào)的是學(xué)生的主體性。“導(dǎo)學(xué)稿”既是老師的教案，又是學(xué)生的學(xué)案，它把“教”與“學(xué)”有機(jī)結(jié)合在一齊，做到“教學(xué)合一”，把學(xué)生的有效學(xué)習(xí)作為教學(xué)設(shè)計(jì)的具體要求，更具有科學(xué)性、實(shí)效性?！皩?dǎo)學(xué)稿”的編寫(xiě)構(gòu)成過(guò)程可概括為“提前備課、輪流主備、群眾研討、優(yōu)化學(xué)案、師生共用”。
(二)“先學(xué)后教，訓(xùn)練提升”的教學(xué)模式。
“先學(xué)后教，訓(xùn)練提升”的課堂教學(xué)模式是以“導(dǎo)學(xué)稿”為載體，以突出學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)潛力、情感態(tài)度，提高課堂教學(xué)效率為目的，以“導(dǎo)學(xué)、研討、訓(xùn)練、提升”為特點(diǎn)的學(xué)法指導(dǎo)教學(xué)策略體系。與傳統(tǒng)的教學(xué)模式相比較，其突出優(yōu)點(diǎn)是發(fā)揮學(xué)生的主體作用，突出學(xué)生的自學(xué)行為，注重學(xué)法指導(dǎo)，強(qiáng)化潛力培養(yǎng)，并注重學(xué)生間的互助交流，把學(xué)生由觀眾席推向表演舞臺(tái)。
(三)教學(xué)策略。
注重學(xué)生學(xué)習(xí)的全過(guò)程，引導(dǎo)學(xué)生的自主發(fā)展，透過(guò)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、合作探究，師生的互動(dòng)交流，實(shí)現(xiàn)教與學(xué)的相互結(jié)合、相互促進(jìn)?；景ǎ赫n前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)，課堂學(xué)習(xí)研討，課內(nèi)訓(xùn)練鞏固，課后拓展提升。
1、課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)。
以學(xué)生自學(xué)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)，要求學(xué)生課前通讀下節(jié)課所學(xué)資料，查找、整理與本課有關(guān)的知識(shí)，自主解決教材和教學(xué)要求中的基礎(chǔ)性問(wèn)題，對(duì)疑難問(wèn)題做好標(biāo)記，留待在課堂上與同學(xué)合作解決或向老師質(zhì)疑。預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)的設(shè)計(jì)，應(yīng)從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，從具體的問(wèn)題入手，注重新舊知識(shí)的聯(lián)系，要具有引導(dǎo)性、啟發(fā)性、可操作性，體現(xiàn)導(dǎo)學(xué)的目的。預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)要能體現(xiàn)學(xué)科特點(diǎn)，難度要適當(dāng)，量要適中，要能使中等程度的學(xué)生基本完成。
2、課堂學(xué)習(xí)研討。
課堂學(xué)習(xí)研討應(yīng)以分析和解決學(xué)生學(xué)習(xí)中的問(wèn)題為立足點(diǎn)，透過(guò)檢查預(yù)習(xí)，了解學(xué)生課前準(zhǔn)備狀況，及時(shí)調(diào)整教學(xué)思路，把握每一課的重點(diǎn)，著重解決學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題。并借助問(wèn)題的變化和深入，帶給學(xué)生進(jìn)一步思考、探究、交流，引導(dǎo)學(xué)生合理尋找解決問(wèn)題的途徑，總結(jié)學(xué)習(xí)中的經(jīng)驗(yàn)，掌握基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，不斷培養(yǎng)學(xué)生的探究潛力和平等合作的良好學(xué)風(fēng)。
3、課內(nèi)訓(xùn)練鞏固。
從教材要求和學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，根據(jù)學(xué)生有效學(xué)習(xí)的要求進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練，做到精選、精講、精練。訓(xùn)練資料包括基本知識(shí)和基本技能訓(xùn)練，訓(xùn)練設(shè)計(jì)要分層次，呈現(xiàn)出各個(gè)問(wèn)題的梯度，既要面向全體學(xué)生，又要尊重學(xué)生學(xué)習(xí)的差異，做到“同時(shí)異步”教學(xué)，保證每個(gè)學(xué)生的有效學(xué)習(xí)。
4、課后拓展提升。
立足于課內(nèi)、課外相結(jié)合，注重新舊知識(shí)的聯(lián)系，透過(guò)知識(shí)的遷移訓(xùn)練，重在培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的潛力。課后拓展提升包括：一些綜合性和實(shí)踐性的思考題，供學(xué)生課后拓展探究，加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解;帶給和本節(jié)課學(xué)習(xí)資料有關(guān)的輔助資料和信息資源，使課內(nèi)學(xué)習(xí)自然延伸到課外，滿(mǎn)足學(xué)生自主學(xué)習(xí)的要求;學(xué)生在“導(dǎo)學(xué)稿”上填寫(xiě)學(xué)后記，總結(jié)本課學(xué)習(xí)的規(guī)律和方法。當(dāng)日課外作業(yè)就是掌握“導(dǎo)學(xué)稿”上當(dāng)天的學(xué)習(xí)資料，“導(dǎo)學(xué)稿”以外沒(méi)有作業(yè)本。
(四)學(xué)習(xí)策略
學(xué)生學(xué)習(xí)采用“四步學(xué)習(xí)法”。
1、學(xué)生在接到“導(dǎo)學(xué)稿”后，務(wù)必認(rèn)真完成對(duì)相關(guān)教材及“導(dǎo)學(xué)稿”的學(xué)習(xí)，解決基礎(chǔ)題部分，學(xué)有余力的同學(xué)能夠做提高題，碰到生疏的難以解決的問(wèn)題要做好標(biāo)記(用鉛筆作答)，完成第一步學(xué)習(xí)。學(xué)生在本環(huán)節(jié)要做到三點(diǎn)：自覺(jué)、主動(dòng)、獨(dú)立。
2、學(xué)生帶著問(wèn)題進(jìn)入課堂，進(jìn)行分組討論交流，合作探究，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題，再由教師講評(píng)，完成第二步學(xué)習(xí)。學(xué)生要注意作學(xué)習(xí)方法和規(guī)律的筆記(用藍(lán)色或黑色筆作答)。
3、當(dāng)堂進(jìn)行訓(xùn)練和測(cè)試，及時(shí)得到反饋，教師綜合評(píng)析，舉一反三，解決問(wèn)題，完成第三步學(xué)習(xí)。
4、課后認(rèn)真做好復(fù)習(xí)鞏固，訓(xùn)練提升，完成“導(dǎo)學(xué)稿”的疑難練習(xí)題(用紅色筆作答)和鞏固所學(xué)知識(shí)，在“導(dǎo)學(xué)稿”的空白處寫(xiě)上“學(xué)后記”，完成第四步學(xué)習(xí)。
四、實(shí)施對(duì)象及辦法
新學(xué)期，全校各年級(jí)各學(xué)科將實(shí)施教學(xué)改革。
1、相關(guān)年級(jí)組要深入全面實(shí)施以“導(dǎo)學(xué)稿”為載體的“先學(xué)后教，訓(xùn)練提升”的課堂教學(xué)模式，統(tǒng)一一份“導(dǎo)學(xué)稿”，切實(shí)提高“導(dǎo)學(xué)稿”的使用質(zhì)量，要讓“導(dǎo)學(xué)稿”真正成為指導(dǎo)學(xué)生“先學(xué)”的活教材。
2、創(chuàng)新課堂教學(xué)方法，提高課堂效率。要經(jīng)過(guò)舉行公開(kāi)課、示范課、課堂教學(xué)比賽、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、專(zhuān)題培訓(xùn)班、校本培訓(xùn)等多種方式提高教師運(yùn)用新的課堂教學(xué)模式的潛力，制定課堂教學(xué)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)典型，樹(shù)立典型，引導(dǎo)廣大教師，不斷鞏固學(xué)習(xí)成果，不斷深化創(chuàng)新課堂教學(xué)方法?！罢n堂因互動(dòng)而精彩，學(xué)生因自主而發(fā)展”突出課堂教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體地位，采取“同時(shí)異步”“精講多練”的教學(xué)方法，高效地進(jìn)行“后教”，保證課堂教學(xué)的優(yōu)質(zhì)高效。
3、加強(qiáng)“導(dǎo)學(xué)稿”的管理?？迫谓處焺?wù)必在上課前收查“導(dǎo)學(xué)稿”，對(duì)學(xué)生的課前預(yù)習(xí)狀況作分析，并做好記錄，然后進(jìn)行第二次備課。班主任要用心協(xié)助科任教師，密切配合，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生使用“導(dǎo)學(xué)稿”的管理，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)“導(dǎo)學(xué)稿”的構(gòu)成及管理實(shí)行兩周一次檢查，切實(shí)提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、用心性、主動(dòng)性，變學(xué)生被迫學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。
4、抓好“四清”落實(shí)，全面提高教學(xué)質(zhì)量?！疤锰们?、日日清、周周清、月月清”是學(xué)生自我檢測(cè)、自我更新、自我補(bǔ)“缺”的'重要方法，是全面提高教學(xué)質(zhì)量的保證?！疤锰们濉⑷杖涨濉庇扇握n教師負(fù)責(zé)組織落實(shí)，精選當(dāng)堂訓(xùn)練題和作業(yè)，每一天抓好自習(xí)輔導(dǎo)與反饋?！爸苤芮?、月月清”由備課組負(fù)責(zé)組織落實(shí)，每隔兩周、每月精心組編一套練習(xí)題，并認(rèn)真做好每次測(cè)試或抽查的質(zhì)量分析。教務(wù)處對(duì)“四清”的落實(shí)狀況要認(rèn)真進(jìn)行檢查，督促各職責(zé)人抓好落實(shí)。
第二篇：計(jì)劃生育工作實(shí)施方案
篇一：20xx年計(jì)劃生育工作計(jì)劃
20xx年計(jì)劃生育工作計(jì)劃
一、20xx年工作計(jì)劃的指導(dǎo)思想
以鄧小平理論為指南，貫徹黨的十七屆四中全會(huì)精神，落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面加強(qiáng)人口和計(jì)劃生育工作統(tǒng)籌解決人口問(wèn)題的決定》，結(jié)合實(shí)際，以為教職工提供優(yōu)質(zhì)的生殖保健服務(wù)為主要任務(wù)，不斷提高人口計(jì)生依法行政能力和水平，維護(hù)教職工的合法權(quán)益，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)營(yíng)造良好的校園環(huán)境。
二、20xx年工作計(jì)劃的工作目標(biāo)
（一）切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，形成“一把手”負(fù)總責(zé)，主管領(lǐng)導(dǎo)親自抓，專(zhuān)（兼）職計(jì)生管理人員具體抓的工作格局。計(jì)劃生育工作必須作為單位、個(gè)人年終實(shí)績(jī)考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
（二）以“人口素質(zhì)與獨(dú)生子女教育”為主題，深入開(kāi)展“婚育新風(fēng)進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng)。
（三）嚴(yán)格按《條例》及省計(jì)生委有關(guān)規(guī)定把好計(jì)劃生育審核關(guān)，督促已生育一孩的夫婦在孩子出生后一個(gè)月內(nèi)準(zhǔn)確、及時(shí)的辦理《獨(dú)生子女證》，獨(dú)生子女辦證率達(dá)100%。
（四）以“送愛(ài)心、辦實(shí)事、求實(shí)效”為基點(diǎn)，繼續(xù)開(kāi)展關(guān)愛(ài)女孩活動(dòng)。倡導(dǎo)男女平等，消除性別歧視的不利因素，營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍，提高女孩和女孩家庭的社會(huì)地位，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變?nèi)罕姷幕橛^念。
（五）加強(qiáng)孕前管理，推行知情選擇。凡有生育能力的教職工必須落實(shí)一項(xiàng)安全有效的避孕節(jié)育措施。
（六）做好一年一次的“雙情普查”工作，到位率100%。
（七）做好本單位職工及家屬的計(jì)劃生育管理工作。
（八）按照國(guó)家《流動(dòng)人口計(jì)劃生育工作管理辦法》的規(guī)定，做好本單位的流動(dòng)人口（指房屋出租業(yè)主的雇工）計(jì)劃生育工作，并落實(shí)雙向通報(bào)制度。
篇二：計(jì)劃生育工作實(shí)施方案
20xx年村(居)人口和計(jì)劃生育工作
實(shí) 施 方 案
各村(居)黨(總)支部、村(居)委會(huì)，鎮(zhèn)屬各站所：
為了進(jìn)一步夯實(shí)基層人口和計(jì)劃生育工作基礎(chǔ)，努力實(shí)現(xiàn)人口計(jì)生工作的重心下移，建立“村(居)為主經(jīng)常抓”的工作機(jī)制，力促我鎮(zhèn)人口和計(jì)劃生育各項(xiàng)工作在村(居)得到全面落實(shí)。經(jīng)鎮(zhèn)黨委、政府研究，特制定本考核方案：
一、指導(dǎo)思想
圍繞人口和計(jì)劃生育工作“一個(gè)提升、三個(gè)降低”的總體目標(biāo)，充分發(fā)揮“村(居)為主經(jīng)常抓”工作機(jī)制的作用，切實(shí)加強(qiáng)村(居)人口計(jì)生工作的目標(biāo)考核，對(duì)村(居)人口計(jì)生工作實(shí)行“月評(píng)分、月通報(bào)、月調(diào)度、季考核、季兌現(xiàn)、年總評(píng)、年表彰”的工作機(jī)制。通過(guò)對(duì)村(居)計(jì)生工作的考核及村(居)干部個(gè)案獎(jiǎng)懲的工作措施，把村(居)干部推到計(jì)生工作第一線(xiàn)，使我鎮(zhèn)人口計(jì)生工作步入經(jīng)常化、規(guī)范化、法制化管理軌道。
二、組織機(jī)構(gòu)和考評(píng)方式
1、鎮(zhèn)人口和計(jì)劃生育領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對(duì)村(居)考核考評(píng)工作。農(nóng)村計(jì)生辦和城區(qū)計(jì)生辦具體負(fù)責(zé)真實(shí)、準(zhǔn)確全面提供每月每季度任務(wù)完成情況，各村(居)新婚、出生等信息上報(bào)情況，駐村(居)干部負(fù)責(zé)指導(dǎo)村(居)的人口計(jì)生工作，督促各項(xiàng)工作的落實(shí)，核查村(居)上報(bào)的全員人口信息的準(zhǔn)確性，為鎮(zhèn)人口和計(jì)劃生育領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)村(居)的考核考評(píng)工作提供依據(jù)以及了解村(居)基層基礎(chǔ)建設(shè)開(kāi)展等情況。
1
2、考核方式分兩種：一是結(jié)合平時(shí)數(shù)據(jù)和年終考核評(píng)定數(shù)據(jù)對(duì)村(居)進(jìn)行考核，設(shè)定先進(jìn)單位三個(gè)村、一個(gè)居委會(huì)，設(shè)定重點(diǎn)管理村(居)各一個(gè)(一票否決村除外)；二是每月對(duì)各村(居)的計(jì)劃生育情況進(jìn)行調(diào)度，發(fā)通報(bào)。每季度根據(jù)考核個(gè)案對(duì)村(居)干部進(jìn)行排位并實(shí)行獎(jiǎng)罰兌現(xiàn)。
三、工作職責(zé)
1、村(居)兩委干部工作職責(zé)
(1) 責(zé)任區(qū)環(huán)孕檢對(duì)象督促落實(shí)工作；
(2) 責(zé)任區(qū)孕情跟蹤工作；
(3) 責(zé)任區(qū)育齡婦女避孕節(jié)育措施落實(shí)工作；
(4) 責(zé)任區(qū)計(jì)生信息收集工作；
(5) 責(zé)任區(qū)人口計(jì)劃生育宣傳教育工作以及宣傳品的發(fā)放；
(6) 責(zé)任區(qū)外出流動(dòng)人口管理工作；
(7) 責(zé)任區(qū)全員信息采集準(zhǔn)確，無(wú)錯(cuò)報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)；
(8) 帶頭并督促落實(shí)親屬實(shí)行計(jì)劃生育；
(9) 責(zé)任區(qū)涉及人口計(jì)劃生育的其它各項(xiàng)工作。
2、村(居)計(jì)生專(zhuān)干工作職責(zé)
(1) 在村(居)兩委的領(lǐng)導(dǎo)下，做好《生育服務(wù)證》或《生殖保健服務(wù)證》的申請(qǐng)、送證工作，及時(shí)準(zhǔn)確地向鎮(zhèn)計(jì)生辦提供本村(居)人口與計(jì)劃生育信息；
(2) 協(xié)助村(居)兩委干部向廣大育齡群眾宣傳黨和國(guó)家的人口計(jì)劃生育方針、政策及避孕節(jié)育、優(yōu)生優(yōu)育、生殖保健等科學(xué)知識(shí)，負(fù)責(zé)所在村(居)流動(dòng)人口計(jì)劃生育管理與服務(wù)工作；
(3) 協(xié)助村(居)兩委干部做好本村(居)計(jì)劃生育手術(shù)對(duì)象的落實(shí)與隨訪工作，做好育齡婦女的孕情監(jiān)測(cè)，孕產(chǎn)期跟蹤服務(wù)保健工作；
(4) 對(duì)計(jì)劃生育家庭符合優(yōu)惠政策享受對(duì)象的調(diào)查摸底等工作；
2
(5) 負(fù)責(zé)本村(居)避孕藥具發(fā)放及隨訪工作；
(6) 指導(dǎo)本村(居)計(jì)生協(xié)會(huì)開(kāi)展自我教育、自我管理、自我服務(wù)工作；
(7) 每月定期召開(kāi)中心戶(hù)長(zhǎng)例會(huì)；
(8) 做好責(zé)任區(qū)的計(jì)劃生育各項(xiàng)工作；
(9) 完成上級(jí)主管部門(mén)要求的其它業(yè)務(wù)工作。
四、考核內(nèi)容
考核實(shí)行對(duì)村(居)工作考核千分制，設(shè)達(dá)標(biāo)分700分，對(duì)村(居)干部個(gè)案考核百分制
(一) 對(duì)村(居)工作的考核
1、基層基礎(chǔ)工作50分
2、信息準(zhǔn)確率200分
3、長(zhǎng)效避孕節(jié)育措施落實(shí)，環(huán)孕檢和優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作450分
4、社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收工作150分
5、流動(dòng)人口計(jì)劃生育管理和服務(wù)100分
6、計(jì)劃生育協(xié)會(huì)及利益導(dǎo)向工作50分。
五、考核獎(jiǎng)懲辦法
(一) 對(duì)村(居)干部的考核100分
1、節(jié)育措施的落實(shí)40分。
2、社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)的征收30分。
3、信息上報(bào)20分。
4、環(huán)孕檢工作10分。
村(居)書(shū)記、主任、計(jì)生專(zhuān)干是村(居)人口計(jì)劃生育工作的主要負(fù)責(zé)人，也是具體責(zé)任人，實(shí)行村干部包責(zé)任區(qū)，包干區(qū)域必須達(dá)到“六無(wú)一全部”，即：無(wú)連續(xù)兩季未參檢對(duì)象、期內(nèi)無(wú)多孩超生、無(wú)未落實(shí)節(jié)育措施二孩以上對(duì)象、期內(nèi)無(wú)“四術(shù)”新欠帳、期內(nèi)無(wú)漏報(bào)出生、期內(nèi)無(wú)漏管重點(diǎn)對(duì)象、期內(nèi)農(nóng)村一女戶(hù)生育二孩的全部辦理《再生一胎生育證》。對(duì)包干責(zé)任 3
區(qū)未達(dá)到“六無(wú)一全部”目標(biāo)的，對(duì)責(zé)任人均按個(gè)案追究相應(yīng)責(zé)任。以“人幫人”工作責(zé)任機(jī)制為平臺(tái)，落實(shí)村(居)干部的責(zé)任，強(qiáng)化過(guò)程考核，根據(jù)工作完成情況的好壞，對(duì)責(zé)任區(qū)干部實(shí)行個(gè)案考核與經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)懲相結(jié)合，并視情節(jié)輕重給予黨紀(jì)、政紀(jì)處分甚至予以免職處理的責(zé)任考核體系。
1、獎(jiǎng)勵(lì)
(1) 根據(jù)年度考核結(jié)果，年終設(shè)定人口和計(jì)劃生育工作先進(jìn)單位村3名，第一名獎(jiǎng)勵(lì)2000元、第二名1500元、第三名1000元，居委會(huì)第一名獎(jiǎng)勵(lì)1500元；年度考核評(píng)比中，總分排名第一、第二、第三的責(zé)任區(qū)干部和駐村干部分別給予獎(jiǎng)勵(lì)600元、300元、200元。
(2) 對(duì)年度內(nèi)完成1例二女戶(hù)結(jié)扎手術(shù)的，由鎮(zhèn)財(cái)政獎(jiǎng)勵(lì)落實(shí)人1000元，獎(jiǎng)勵(lì)村(居)1000元；同時(shí)作為評(píng)先評(píng)優(yōu)的基本條件。
(3) 在季度考核兌現(xiàn)時(shí)對(duì)排位前三名的村(居)分別獎(jiǎng)勵(lì)1000元、800元、500元，對(duì)排位前三名的村(居)干部分別獎(jiǎng)勵(lì)500元、300元、200元。在季度考核中平均得分85分以上且排位全鎮(zhèn)前三名的駐村(居)干部、村(居)干部分別獎(jiǎng)勵(lì)300元、200元、100元，對(duì)達(dá)到70分以上的駐村(居)干部、村(居)干部獎(jiǎng)勵(lì)100元。
(4) 凡落實(shí)1例政策外懷孕補(bǔ)救措施的獎(jiǎng)勵(lì)責(zé)任人30元；
(5) 環(huán)孕檢管理，凡重點(diǎn)服務(wù)對(duì)象必須在(2、5、8、11月)參加環(huán)孕檢，最遲時(shí)限為每個(gè)季度環(huán)孕檢月的30日止。沒(méi)有外出的重點(diǎn)服務(wù)對(duì)象必須在環(huán)孕檢月的20日前到位，外出務(wù)工對(duì)象必須在環(huán)孕檢月的30日前寄回環(huán)孕檢證明，季度環(huán)孕檢率達(dá)到95%以上的村給予獎(jiǎng)勵(lì)1000元，包責(zé)任區(qū)干部各獎(jiǎng)勵(lì)300元；
(6) 凡采取節(jié)育措施及時(shí)的，既生育一孩后42－90天內(nèi)上環(huán)，生育二孩后60天結(jié)扎的每例對(duì)村(居)責(zé)任區(qū)干部獎(jiǎng)勵(lì)上 4
環(huán)20元/例，結(jié)扎50元/例。達(dá)不到及時(shí)率的節(jié)育措施落實(shí)，獎(jiǎng)勵(lì)上環(huán)10元/例，結(jié)扎20元/例；
(7) 城區(qū)各居委會(huì)對(duì)責(zé)任區(qū)“以房管人”機(jī)制進(jìn)行單項(xiàng)考核，所包責(zé)任區(qū)無(wú)漏登、漏管對(duì)象的獎(jiǎng)勵(lì)所包責(zé)任區(qū)干部500元；
(8) 對(duì)流入人口做到查驗(yàn)婚育證達(dá)100%的，獎(jiǎng)勵(lì)責(zé)任區(qū)干部200元；
(9) 所包責(zé)任區(qū)當(dāng)年無(wú)政策外生育、無(wú)節(jié)育手術(shù)欠帳，無(wú)統(tǒng)計(jì)誤差且環(huán)孕檢率達(dá)90%以上的，獎(jiǎng)勵(lì)責(zé)任區(qū)村(居)干部1000元；
(10) 在省、市、縣、鎮(zhèn)計(jì)劃生育工作考核考評(píng)中無(wú)統(tǒng)計(jì)誤差，分別獎(jiǎng)勵(lì)2000元、1000元、500元、300元；
(11) 所包責(zé)任區(qū)全員人口信息采集準(zhǔn)確的，獎(jiǎng)勵(lì)責(zé)任區(qū)干部300元；
(12) 在出生人口性別比失衡整治工作中，為“兩非”案件提供有價(jià)值線(xiàn)索的，一經(jīng)查實(shí)，每例獎(jiǎng)勵(lì)1000元；
(13) 對(duì)完成1例“名人富人”計(jì)劃外生育征收的社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)10萬(wàn)元以上個(gè)案的村(居)獎(jiǎng)勵(lì)5000元，年終目標(biāo)考核加30分。
2、處罰
(1) 根據(jù)年度考核結(jié)果，人口和計(jì)劃生育工作排全鎮(zhèn)倒數(shù)第一且考核分未達(dá)700分達(dá)標(biāo)分的村(居)實(shí)行“重點(diǎn)管理”，村(居)書(shū)記、主任降職，村(居)計(jì)生專(zhuān)干停職，并對(duì)該村(居)實(shí)行三個(gè)月整改，整改驗(yàn)收到位后方可恢復(fù)原職，整改仍不合格的村(居)書(shū)記、主任免職或依法罷免，村(居)計(jì)生專(zhuān)干解聘；
(2) 對(duì)年度內(nèi)未落實(shí)二女戶(hù)結(jié)扎的村(居)取消年終綜合考評(píng)評(píng)先評(píng)優(yōu)的資格。
(3) 在季度考核兌現(xiàn)時(shí)，對(duì)排位后三名的村(居)分別罰款1000元、800元、500元，對(duì)排位后三名的村(居)干部分別罰款500元。對(duì)連續(xù)二次排位后五名的村(居)干部除罰款外，鎮(zhèn) 5
篇三：學(xué)校計(jì)劃生育工作方案
學(xué)校計(jì)劃生育工作管理方案 為了搞好學(xué)校計(jì)劃生育工作，嚴(yán)格控制計(jì)劃外生育，建立計(jì)劃生
育管理工作的長(zhǎng)效機(jī)制，根據(jù)我校實(shí)際，特制訂本方案。
（一）指導(dǎo)思想
計(jì)劃生育管理堅(jiān)持規(guī)范化、經(jīng)常化管理，嚴(yán)格控制，強(qiáng)化廣大教職工計(jì)劃生育人人有責(zé)
的意識(shí)。建立科學(xué)的生育觀，全面實(shí)現(xiàn)管得嚴(yán)、管得住、管得好。
（二）工作要求
執(zhí)行計(jì)劃生育政策，無(wú)計(jì)劃外生育，實(shí)行計(jì)劃生育一票否決制。
（三）工作措施
1、搞好機(jī)構(gòu)建設(shè)。學(xué)校計(jì)劃生育工作實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，由校長(zhǎng)擔(dān)任學(xué)校計(jì)生工作組長(zhǎng)，
支部書(shū)記和副校長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng)，由校務(wù)會(huì)成員組成計(jì)生工作組成員開(kāi)展工作。
2、搞好宣傳教育。學(xué)校計(jì)劃生育工作組人員在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，組織廣大育齡婦女認(rèn)真學(xué)習(xí)
“人口理論知識(shí)”，學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)婚姻法》、《中華人民共和國(guó)婦女權(quán)益保障法》、《中
華人民共和國(guó)母嬰保健法》、《省計(jì)劃生育條例》等計(jì)劃生育政策法規(guī)，不斷強(qiáng)化廣大教職工
的計(jì)劃生育意識(shí)，把政策法規(guī)學(xué)習(xí)作為對(duì)廣大教職工進(jìn)行思想教育的重要內(nèi)容，使學(xué)校的計(jì)
劃生育工作形成長(zhǎng)效機(jī)制。
3、搞好制度建設(shè)。在抓好學(xué)校計(jì)劃生育工作組織建設(shè)的同時(shí)，建立健全并不斷完善學(xué)校
計(jì)劃生育管理制度，使學(xué)校計(jì)劃生育工作制度化。
（四）計(jì)劃生育工作職責(zé)
1、校長(zhǎng)職責(zé)
a、貫徹國(guó)家計(jì)劃生育的方針、政策、法規(guī)，把單位的計(jì)劃生育工作列入學(xué)校管理的重要
議事日程。
b、督查學(xué)校計(jì)劃生育工作制度及責(zé)任的落實(shí)。 c、督促長(zhǎng)假外流人員計(jì)劃生育工作。
2、分管人員職責(zé)
a、負(fù)責(zé)全面安排、督查學(xué)校計(jì)生工作。 b、制定學(xué)校計(jì)劃生育工作管理制度，及時(shí)協(xié)調(diào)解決有關(guān)問(wèn)題。c、傳達(dá)國(guó)家政策、法規(guī)及上級(jí)有關(guān)規(guī)定。d、及時(shí)了解、掌握單位計(jì)劃生育動(dòng)向，做到心中有數(shù)、上傳下達(dá)。 王寨中心完小
20xx年2月24日篇二：學(xué)校計(jì)劃生育工作計(jì)劃 ______學(xué)校____年度計(jì)劃生育工作計(jì)劃計(jì)劃生育是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。我們必須高度重視此項(xiàng)工作。為了更好地貫徹落實(shí)計(jì)
生《條例》和上級(jí)計(jì)劃生育精神，特制定本年度工作計(jì)劃：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視是搞好計(jì)生工作的前提 計(jì)劃生育工作能否抓好，關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)。所以，必須提高領(lǐng)導(dǎo)的思想認(rèn)識(shí)。實(shí)行“一把
手總負(fù)責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓”的措施。把計(jì)劃生育工作作為學(xué)校工作的重點(diǎn)工作來(lái)抓，常抓
不懈。每學(xué)期至少召開(kāi)一次計(jì)劃生育工作會(huì)議，研究計(jì)生工作，制定措施，了解情況，檢查
漏洞，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。
二、提高全體教職工的自覺(jué)是搞好計(jì)生工作的關(guān)鍵 本年度要加大對(duì)計(jì)劃生育工作的宣傳力度，提高全體員工的思想認(rèn)識(shí)，認(rèn)真開(kāi)展“人口
與生育”的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，對(duì)《條例》和縣委、政府及業(yè)務(wù)部門(mén)的相關(guān)精神，要時(shí)時(shí)講、會(huì)
會(huì)講，到家喻戶(hù)曉，人人皆知。把計(jì)劃生育的宣傳與教師業(yè)務(wù)、政治學(xué)習(xí)相結(jié)合起來(lái)，列入教職工會(huì)議議程中。同時(shí)要
積極開(kāi)展對(duì)在校生進(jìn)行人口國(guó)情教育，使全體教職工充分認(rèn)識(shí)到人口問(wèn)題不僅是一個(gè)經(jīng)濟(jì)問(wèn)
題，也是一個(gè)政治問(wèn)題，從而，增強(qiáng)計(jì)劃生育的責(zé)任感和自覺(jué)性。
三、強(qiáng)化措施，政策兌現(xiàn)是搞好計(jì)劃生育的保證 計(jì)劃生育是一件大事，關(guān)系到社會(huì)上的每一個(gè)人，又是一件難事，要與傳統(tǒng)生育觀決裂。所以，我們不僅要做好宣傳教育工作，同時(shí)要有切實(shí)可行的過(guò)硬
措施。堅(jiān)決實(shí)行持證生育，嚴(yán)禁早婚早育，非婚生育，更不允許計(jì)劃外生育。為此要做到三
到位：
一是措施落實(shí)到位，必須按計(jì)劃生育，不執(zhí)行者，輕者批評(píng)教育，重者進(jìn)行處罰。同時(shí)，
不準(zhǔn)評(píng)優(yōu)、評(píng)先和晉級(jí)。
二是解決問(wèn)題到位，領(lǐng)導(dǎo)要親自抓，具體問(wèn)題具體解決，及時(shí)落實(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)解決一個(gè)，
決不拖延。
三是采用多種形式開(kāi)展計(jì)劃生育宣傳工作。1、 利用多種渠道，廣泛開(kāi)展好人口與計(jì)劃
生育宣傳教育，組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)計(jì)生政策法規(guī)，營(yíng)造計(jì)生文化氛圍，研究如何開(kāi)展
好學(xué)校的計(jì)生工作等。2、加強(qiáng)對(duì)新教師進(jìn)行計(jì)劃生育基礎(chǔ)知識(shí)教育和考核。 四是獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)到位，學(xué)校把教職工的獎(jiǎng)勵(lì)、評(píng)優(yōu)晉級(jí)等與計(jì)劃生育掛鉤，違反計(jì)育生育
者，要不折不扣地及時(shí)地按有關(guān)處罰條例嚴(yán)肅處理。
四、做好計(jì)劃生育日常工作根據(jù)我校實(shí)際情況，要定期或不定期地召開(kāi)計(jì)劃生育會(huì)議，研究了解計(jì)劃生育進(jìn)展情況
并制定相應(yīng)的措施。要加強(qiáng)“軟件”建設(shè)，記錄規(guī)范、及時(shí)變動(dòng)，組織好一年兩次的環(huán)孕檢
查工作，每次受查必須達(dá)到100%。認(rèn)真落實(shí)計(jì)生工作《條例》，做好我校的計(jì)劃生育工作。
篇三：學(xué)校計(jì)劃生育工作計(jì)劃安岳縣護(hù)龍鎮(zhèn)中心小學(xué)
20xx年學(xué)校計(jì)劃生育工作計(jì)劃我?？?cè)藬?shù)59人，女職工48人，其中已婚育齡婦女19人，未婚女職工29人。為了切
實(shí)加強(qiáng)學(xué)校人口與計(jì)劃生育工作，加強(qiáng)新時(shí)期人口與計(jì)劃生育管理工作目標(biāo)，進(jìn)一步落實(shí)“三
為主”工作方針，結(jié)合我校計(jì)生工作發(fā)展情況，以人為本、依托社區(qū)，真正體現(xiàn)教師的人口
與計(jì)劃生育主人翁地位，依法管理以“三為主”工作方針政策，全面推行以避孕節(jié)育措施知
情選擇和生殖健康為中心的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，特制訂我校20xx年計(jì)劃生育工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
以黨的十七大會(huì)議精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，把貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的計(jì)劃
生育政策、法律、法規(guī)與學(xué)校的教育教學(xué)工作密切地結(jié)合起來(lái)，在教職工隊(duì)伍中，認(rèn)真組織
學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面加強(qiáng)人口和計(jì)劃生育工作，統(tǒng)籌解決人口問(wèn)題的決定》、《人
口與計(jì)劃生育法》等法律法規(guī)，切實(shí)提高廣大教職工對(duì)計(jì)生工作的思想認(rèn)識(shí)，在本職工作中，
積極主動(dòng)配合鎮(zhèn)黨委、政府、計(jì)生部門(mén)，做好計(jì)生工作，為全面提高中華民族的綜合素質(zhì)，
構(gòu)建和諧社會(huì)，建設(shè)小康生活服務(wù)。
二、工作目標(biāo)
1、堅(jiān)持以中央《決定》精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教育系統(tǒng)人口和計(jì)
劃生育管理工作意見(jiàn)》，完善和規(guī)范工作機(jī)制，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校人口與計(jì)劃生育管理工作，提
高工作水平，落實(shí) 目標(biāo)管理責(zé)任制。
2、堅(jiān)持三為主的方針：宣傳教育為主、避孕措施為主、經(jīng)常性工作為主，把宣傳教育放
在計(jì)劃生育工作的首位，普及常識(shí)，提高全體教職工實(shí)行計(jì)劃生育的自覺(jué)性。以上措施的實(shí)施，確保了我校計(jì)劃生育工作任務(wù)目標(biāo)的落實(shí)，我校計(jì)劃生育率、女職工
初婚晚婚率、一孩晚育率、人口與計(jì)劃生育統(tǒng)計(jì)合格率、避孕節(jié)育措施落實(shí)率、藥具發(fā)送隨
訪率達(dá)100%，藥具使用有效率在100%以上：各項(xiàng)宣傳活動(dòng)覆蓋面積達(dá)100%。出生人口政策
符合率均達(dá)到100%。
三、主要工作
1、強(qiáng)化“國(guó)策”觀念，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。以學(xué)校黨支部為核心，黨、政、工、團(tuán)組織密切
配合，廣泛深入地在教職工中，組織學(xué)習(xí)黨的十七大會(huì)議文獻(xiàn)以及黨和國(guó)家有關(guān)計(jì)生工作的
政策和法律法規(guī)，切實(shí)提高廣大教職工對(duì)計(jì)生工作的思想認(rèn)識(shí)，從而自覺(jué)地貫徹落實(shí)黨的十
八大精神，積極主動(dòng)地宣傳好、落實(shí)好學(xué)校教職工的計(jì)劃生育工作。
2、采用多種形式開(kāi)展計(jì)劃生育宣傳工作。學(xué)校的黨支部、工會(huì)、共青團(tuán)組織，要結(jié)合自
身的特點(diǎn)，教育廣大教職工，自學(xué)地遵守黨和國(guó)家的計(jì)生政策和法律法規(guī)，自覺(jué)地執(zhí)行國(guó)家
的計(jì)生政策，自覺(jué)地落實(shí)計(jì)劃生育措施，不但要教書(shū)育人，還要為人師表。利用多種渠道，
廣泛開(kāi)展好人口與計(jì)劃生育宣傳教育，組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)計(jì)生政策法規(guī)，營(yíng)造計(jì)生文
化氛圍。抓好計(jì)劃生育陣地建設(shè)，開(kāi)展形式多樣的計(jì)劃生育教育活動(dòng)。開(kāi)展計(jì)劃生育知識(shí)競(jìng)
賽，寓教于樂(lè)。
3、注重常規(guī)管理，抓好平時(shí)的隨訪和督查，切實(shí)做好長(zhǎng)效避孕節(jié)育措施工作，高質(zhì)量、
高標(biāo)準(zhǔn)地做好常規(guī)工作，提高計(jì)劃生育工作的規(guī)范化水平。堅(jiān)決杜絕違反計(jì)劃生育政策的行
為發(fā)生。
4、建立健全教職工計(jì)劃生育檔案管理制度，做好相關(guān)資料檔案的建立和規(guī)范工作，做到
計(jì)生工作檔案齊全。真正實(shí)現(xiàn)了計(jì)劃生育工作的規(guī)范化、制度化、經(jīng)常化。
5、認(rèn)真落實(shí)計(jì)劃生育的獎(jiǎng)勵(lì)政策，對(duì)符合計(jì)生獎(jiǎng)勵(lì)政策的教職工，認(rèn)真落實(shí)計(jì)生獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)
惠政策。
6、認(rèn)真完成好教委有關(guān)計(jì)生工作的任務(wù)，特別是有關(guān)計(jì)生工作的表格資料要按時(shí)、按質(zhì)、
按要求填報(bào)上交。
總之，我校計(jì)劃生育工作要在上級(jí)主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)、支持下，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，
自我加壓，加大措施，認(rèn)真履行職責(zé)，創(chuàng)造一流成績(jī)。 安岳縣護(hù)龍鎮(zhèn)中心小學(xué)
20xx年2月15日篇四：計(jì)劃生育工作方案平林鎮(zhèn)中心小學(xué)
學(xué)校人口與計(jì)劃生育教育工作方案
一、指導(dǎo)思想
以黨的十七大及十七屆五中全會(huì)精神為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)人口與計(jì)劃生
育法》、《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)人口與計(jì)劃生育工作穩(wěn)定低生育水平的決定》，按照縣教育
局《人口與計(jì)劃生育目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)》的要求和任務(wù)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)人口與計(jì)生工作全
局，全力保證今年各項(xiàng)計(jì)生工作指標(biāo)圓滿(mǎn)完成。
二、指標(biāo)任務(wù)
計(jì)劃生育符合率、晚婚率、晚育率、領(lǐng)證率（結(jié)婚證、準(zhǔn)生證、獨(dú)生子女證）、長(zhǎng)效節(jié)育
措施落實(shí)率、環(huán)孕檢率、新婚人員計(jì)生基礎(chǔ)知識(shí)考核合格率、計(jì)生知識(shí)普及率等八項(xiàng)指標(biāo)均
要達(dá)到100%。
三、主要工作
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高人口與計(jì)劃生育管理工作水平。 加強(qiáng)黨政對(duì)計(jì)生工作的領(lǐng)導(dǎo)，要將計(jì)生工作與學(xué)校教育教學(xué)管理水平緊密聯(lián)系，堅(jiān)持黨
政一把手親自抓負(fù)總責(zé)，分管副校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)，計(jì)生干部（兼職）具體操作落實(shí)。同時(shí)要求
學(xué)校工、青、婦及各處室、年級(jí)段等職能部門(mén)積極配合，全體教職員工主動(dòng)參與，共同管理
好人口與計(jì)生工作，切實(shí)把計(jì)生工作擺上黨政的重要議事日程。定期召開(kāi)計(jì)生工作例會(huì)，統(tǒng)
一思想，明確任務(wù)，加強(qiáng)建立和完善“以校為主、教工自治”的工作機(jī)制，完善合同管理辦
法，建立健全人口與計(jì)劃生育目標(biāo)管理責(zé)任制，分別與五個(gè)年段組簽訂《人口與計(jì)劃生育目
標(biāo)管理責(zé)任書(shū)》，做到分工配合，責(zé)任到人。與教職員工個(gè)人簽訂《晚婚晚育合同書(shū)》和《不
再生育合同書(shū)》，使人人盡到應(yīng)盡的計(jì)生責(zé)任，并促進(jìn)教職員工的自我教育、自我管理、自我
服務(wù)、自我監(jiān)督。
2.加強(qiáng)宣傳教育，穩(wěn)定低生育水平。 以人為本，推行計(jì)劃生育，宣傳教育起導(dǎo)向作用，要把計(jì)劃宣傳教育擺在重要位置。按
照《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)人口與計(jì)劃生育穩(wěn)定低生育水平的決定》要求，組織教職員工
學(xué)習(xí)《人口與計(jì)劃生育法》、《婚姻法》其他人口與計(jì)生科普知識(shí)，從新型生育文化的角度出
發(fā)，精心組織各類(lèi)宣傳活動(dòng)，宣傳黨和國(guó)家有關(guān)
3.加強(qiáng)制度建設(shè)，做好人口與計(jì)生的基礎(chǔ)工作。 鄧小平同志教導(dǎo)我們“經(jīng)常性工作是基礎(chǔ)”。我們要搞好計(jì)生工作，就必須加強(qiáng)制度建設(shè)，
做好人口與計(jì)生的經(jīng)常性基礎(chǔ)工作，及時(shí)準(zhǔn)確向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反饋信息，做到摸家情、清家底、
講實(shí)話(huà)、報(bào)實(shí)數(shù)、辦實(shí)事，不錯(cuò)登、不漏登、不弄虛作假，提高計(jì)生工作質(zhì)量。認(rèn)真做好一
年三次的環(huán)孕檢工作，計(jì)生干部要負(fù)責(zé)督促到位，做到參檢率達(dá)到100%。落實(shí)教職員工長(zhǎng)效
節(jié)育措施，四項(xiàng)節(jié)育措施落實(shí)率要達(dá)到100%。建立在編不在崗人員管理制度。對(duì)在編不在崗
人員建立計(jì)生重點(diǎn)戶(hù)的跟蹤隨訪制度，給予重點(diǎn)宣傳教育、指導(dǎo)服務(wù)。同時(shí)做好寒暑假重點(diǎn)
隨訪工作。堅(jiān)持“一票否決制”。健全教職員工計(jì)生檔案臺(tái)帳管理制度，規(guī)范檔案管理。對(duì)新
增人員及時(shí)建檔，對(duì)婚育情況發(fā)生變化的對(duì)象建立變動(dòng)檔案。做到計(jì)生檔案齊全，按類(lèi)裝訂
成冊(cè)，專(zhuān)柜存放，專(zhuān)人保管。在新的一年里，我們將牢固樹(shù)立為廣大教職員工服務(wù)的觀念，與時(shí)俱進(jìn)，扎扎實(shí)實(shí)地做
好學(xué)校的人口與計(jì)生工作，并積極開(kāi)展人口與計(jì)生工作先進(jìn)集體的創(chuàng)建活動(dòng)，使我校的人口
與計(jì)生工作再上新的臺(tái)階，并為鞏固學(xué)校文明創(chuàng)建成果作出新的、更大的貢獻(xiàn)。篇五：20xx
年學(xué)校計(jì)劃生育工作計(jì)劃 20xx年學(xué)校計(jì)劃生育工作計(jì)劃為了切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校人口與計(jì)劃生育工作，加強(qiáng)新時(shí)期人口與計(jì)劃生育管理工作目標(biāo)，進(jìn)
一步落實(shí)“三為主”工作方針，結(jié)合我校計(jì)生工作發(fā)展情況，以人為本、依托社區(qū)，真正體
現(xiàn)教師的人口與計(jì)劃生育主人翁地位，依法管理以“三為主”工作方針政策，全面推行以避
孕節(jié)育措施知情選擇和生殖健康為中心的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，特制訂我校20xx-20xx學(xué)年計(jì)劃生育工
作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八大會(huì)議精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，把貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的計(jì)劃
生育政策、法律、法規(guī)與學(xué)校的教育教學(xué)工作密切地結(jié)合起來(lái)，在教職工隊(duì)伍中，認(rèn)真組織
學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面加強(qiáng)人口和計(jì)劃生育工作，統(tǒng)籌解決人口問(wèn)題的決定》、《人
口與計(jì)劃生育法》等法律法規(guī)，切實(shí)提高廣大教職工對(duì)計(jì)生工作的思想認(rèn)識(shí)，在本職工作中，
積極主動(dòng)配合鎮(zhèn)黨委、政府、計(jì)生部門(mén)，做好計(jì)生工作，為全面提高中華民族的綜合素質(zhì)，
構(gòu)建和諧社會(huì)，建設(shè)小康生活服務(wù)。
二、工作目標(biāo)
確保了我校計(jì)劃生育工作任務(wù)目標(biāo)的落實(shí)，我校計(jì)劃生育率、女職工初婚晚婚率、一孩
晚育率、人口與計(jì)劃生育統(tǒng)計(jì)合格率、避孕節(jié)育措施落實(shí)率、藥具發(fā)送隨訪率達(dá)100%，藥具
使用有效率在100%以上：各項(xiàng)宣傳活動(dòng)覆蓋面積達(dá)100%。出生人口政策符合率均達(dá)到100%。
三、主要工作
1、強(qiáng)化“國(guó)策”觀念，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí) 。 以學(xué)校黨支部為核心，廣泛深入地在教職工中，組織學(xué)習(xí)黨的十八大會(huì)議文獻(xiàn)以及黨和
國(guó)家有關(guān)計(jì)生工作的政策和法律法規(guī)，切實(shí)提高廣大教職工對(duì)計(jì)生工作的思想認(rèn)識(shí)，從而自
覺(jué)地貫徹落實(shí)黨的十八大精神，積極主動(dòng)地宣傳好、落實(shí)好學(xué)校教職工的計(jì)劃生育工作。
2、采用多種形式開(kāi)展計(jì)劃生育宣傳工作 。 學(xué)校的黨支部、工會(huì)、共青團(tuán)組織，要結(jié)合自身的特點(diǎn)，教育廣大教職工，自學(xué)地遵守
黨和國(guó)家的計(jì)生政策和法律法規(guī)，自覺(jué)地執(zhí)行國(guó)家的計(jì)生政策，自覺(jué)地落實(shí)計(jì)劃生育措施，
不但要教書(shū)育人，還要為人師表。利用多種渠道，廣泛開(kāi)展好人口與計(jì)劃生育宣傳教育，組
織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)計(jì)生政策法規(guī)，營(yíng)造計(jì)生文化氛圍。抓好計(jì)劃生育陣地建設(shè)，開(kāi)展形
式多樣的計(jì)劃生育教育活動(dòng)。開(kāi)展計(jì)劃生育知識(shí)競(jìng)賽，寓教于樂(lè)。
3、注重常規(guī)管理，抓好平時(shí)的隨訪和督查，切實(shí)做好長(zhǎng)效避孕節(jié)育措施工作，高質(zhì)量、
高標(biāo)準(zhǔn)地做好常規(guī)工作，提高計(jì)劃生育工作的規(guī)范化水平。堅(jiān)決杜絕違反計(jì)劃生育政策的行
為發(fā)生。
4、建立健全教職工計(jì)劃生育檔案管理制度，做好相關(guān)資料檔案的建立和規(guī)范工作，做到
計(jì)生工作檔案齊全。真正實(shí)現(xiàn)了計(jì)劃生育工作的規(guī)范化、制度化、經(jīng)?；?/p>
5、認(rèn)真落實(shí)計(jì)劃生育的獎(jiǎng)勵(lì)政策，對(duì)符合計(jì)生獎(jiǎng)勵(lì)政策的教職工，認(rèn)真落實(shí)計(jì)生獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)
惠政策。
6、認(rèn)真完成好上級(jí)有關(guān)計(jì)生工作的任務(wù)，特別是有關(guān)計(jì)生工作的表格資料要按時(shí)、按質(zhì)、
按要求填報(bào)上交。
第三篇：小學(xué)素質(zhì)教育實(shí)施方案
一、指導(dǎo)思想
為全面貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議精神，適應(yīng)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對(duì)人才的新要求，提高我校學(xué)生綜合素質(zhì)，使其具備較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)能力、應(yīng)變能力和創(chuàng)造能力；樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、進(jìn)取意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、效率觀念、拼搏精神；擁有強(qiáng)健的身體和良好的心理素質(zhì)，成為有理想、有道德、有社會(huì)責(zé)任感、有高尚的情操、有廣博的科學(xué)文化知識(shí)的一代新人。在認(rèn)真總結(jié)我校多年的德、智、體、美等實(shí)踐的基礎(chǔ)上，我們將以《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》和中國(guó)共產(chǎn)黨中央《關(guān)于全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》為指導(dǎo)，著眼時(shí)代要求，著眼未來(lái)發(fā)展，全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展，特制定本方案。
二、教育觀念及目標(biāo)
（一）教育觀念
教育目標(biāo)從注重掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)轉(zhuǎn)變到提高學(xué)生綜合素質(zhì)上來(lái)，重點(diǎn)抓好學(xué)生良好的人格和內(nèi)心建設(shè)；教育對(duì)象要從抓“兩頭”學(xué)生轉(zhuǎn)變到“為了一切學(xué)生”上來(lái)；教育內(nèi)容從理論為主、技能掌握為輔轉(zhuǎn)變到全面實(shí)施素質(zhì)教育要求上來(lái)；教育要求從規(guī)范管理一體化轉(zhuǎn)變到人性化、因材施教上來(lái)；教育方法從滿(mǎn)堂灌轉(zhuǎn)變到行為引導(dǎo)、激發(fā)學(xué)生內(nèi)在動(dòng)因、發(fā)展智力上來(lái)。
（二）教育目標(biāo)
學(xué)會(huì)做人――要求學(xué)生求知先學(xué)做人，先成人后成才，以德為先，有正確的人生觀、價(jià)值觀、就業(yè)觀，有高尚的品德和顧全大局的思想，有熱愛(ài)勞動(dòng)的意識(shí)和本領(lǐng)，自立、自強(qiáng)，成為經(jīng)得起市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)的人才；
學(xué)會(huì)求知――要求教師不僅教學(xué)生知識(shí)，更教學(xué)生求知的本領(lǐng)；要求學(xué)生不是被動(dòng)地接受，更要主動(dòng)地探求知識(shí)，培養(yǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力，在專(zhuān)業(yè)實(shí)踐和技能鍛煉中不斷汲取新知識(shí)，不斷學(xué)到服務(wù)社會(huì)的新本領(lǐng)；
學(xué)會(huì)健體――要求學(xué)生不僅自覺(jué)鍛煉身體，有強(qiáng)健的體魄，更要有樂(lè)觀、開(kāi)朗、積極向上的心理素質(zhì)和銳意進(jìn)取、不怕挫折的堅(jiān)強(qiáng)意志，有良好的社會(huì)適應(yīng)性；
學(xué)會(huì)審美――要求學(xué)生善于辨別真、善、美與假、丑、惡，不但會(huì)審美，而且會(huì)塑造美的環(huán)境，運(yùn)用美的語(yǔ)言，更要學(xué)會(huì)塑造美的心靈，逐漸養(yǎng)成對(duì)美的向往與追求，懂得用美的尺度去規(guī)范自我、塑造自我。
學(xué)會(huì)創(chuàng)新――通過(guò)各種途徑，努力發(fā)現(xiàn)學(xué)生的創(chuàng)新心理，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性人格，在教育教學(xué)過(guò)程中，注重發(fā)展學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng)，逐步使他們養(yǎng)成熱愛(ài)創(chuàng)造性勞動(dòng)的良好習(xí)慣。
三、教育的內(nèi)容及實(shí)施途徑
（一）思想品德教育
目標(biāo)：
1、開(kāi)展“習(xí)慣、品質(zhì)、人生”教育，增強(qiáng)學(xué)生的內(nèi)心道德建設(shè)和人格修養(yǎng)培養(yǎng)，強(qiáng)化學(xué)生向善、尚美、好學(xué)的思想品德。
2、開(kāi)展法制、禁毒、心理、環(huán)境意識(shí)教育，增強(qiáng)法制觀念，增強(qiáng)學(xué)生的自覺(jué)守法、守紀(jì)意識(shí)和責(zé)任感，培養(yǎng)忠于職守、熱愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì)。
3、開(kāi)展品德和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生做高尚人、做健康生、做善學(xué)者，成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、舉止文明、言談文雅的合格公民。養(yǎng)成勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、不怕挫折、尊老愛(ài)幼、助人為樂(lè)、扶危濟(jì)困、講究衛(wèi)生、遵守秩序的良好品質(zhì)。
4、強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練，培養(yǎng)文明行為習(xí)慣。
主要途徑：
1、以政治課教學(xué)為主渠道，以《守望幸福――德育讀本》為媒介，按教學(xué)計(jì)劃對(duì)學(xué)生進(jìn)行世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育，進(jìn)行社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德教育，進(jìn)行熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)主義、熱愛(ài)共產(chǎn)黨員的教育。
2、以輿論為先導(dǎo)，抓好黑板報(bào)、國(guó)旗下講話(huà)、《班級(jí)周報(bào)》和班級(jí)星級(jí)學(xué)生評(píng)比等宣傳主陣地，有意識(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行觀念教育。
3、有計(jì)劃地開(kāi)展各項(xiàng)德育教育活動(dòng)。
（1）進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，每年組織學(xué)生清明祭掃烈士墓。在重要的節(jié)日、紀(jì)念日，開(kāi)設(shè)“國(guó)情、校情系列講座”。
（2）學(xué)校政教處認(rèn)真組織好新生的入學(xué)教育、、入學(xué)宣誓、軍訓(xùn)工作和校紀(jì)校規(guī)的學(xué)習(xí)工作。
（3）對(duì)照《學(xué)生一日常規(guī)》細(xì)則要求，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的檢查、考核、教育工作。
（4）開(kāi)展普法教育系列活動(dòng)，組織各種形式的“法律知識(shí)講座”。
（5）每月舉辦一次“優(yōu)秀班級(jí)”評(píng)比和“星級(jí)學(xué)生”評(píng)選活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生好學(xué)上進(jìn)、遵守紀(jì)律的良好習(xí)慣。
（6）以校內(nèi)外德育基地為依托，積極開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐和“走進(jìn)社區(qū)”服務(wù)活動(dòng)。
4、以《宿舍管理?xiàng)l例》為依據(jù)，開(kāi)展文明宿舍建設(shè)活動(dòng)，規(guī)范寄宿學(xué)生的生活習(xí)慣。
5、通過(guò)實(shí)施每周一下午勞動(dòng)活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生的勞動(dòng)觀念，培養(yǎng)勞動(dòng)能力、勞動(dòng)習(xí)慣和尊重他人勞動(dòng)成果的品質(zhì)；組織開(kāi)展公益勞動(dòng)。
要求：
1、所有教育內(nèi)容面向全校學(xué)生；
2、各項(xiàng)活動(dòng)要求有計(jì)劃、有記載、有總結(jié)、有評(píng)比。
（二）人文科學(xué)素質(zhì)培養(yǎng)
目標(biāo)：
1、培養(yǎng)學(xué)生觀察事物本質(zhì)、識(shí)別他人的能力，明辨是非、善惡，提高情感智商和審美素養(yǎng)。
2、鍛煉學(xué)生協(xié)調(diào)各種關(guān)系的能力，增強(qiáng)對(duì)事物觸類(lèi)旁通的應(yīng)變能力。
3、通過(guò)人文知識(shí)宣傳，開(kāi)展科普知識(shí)講座，使學(xué)生提高人文知識(shí)素養(yǎng)。
主要途徑：
1、以技能課教學(xué)為主渠道，提高學(xué)生的藝術(shù)欣賞水平和審美情趣。
2、各年級(jí)要因時(shí)因地的開(kāi)設(shè)“心理教育”，尤其是要加強(qiáng)對(duì)留守學(xué)生的心理健康教育。
3、按因材施教原則，經(jīng)常開(kāi)展健康有益的第二課堂活動(dòng)和各級(jí)別的學(xué)科活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生勇于展現(xiàn)個(gè)性特長(zhǎng)的積極性。
4、創(chuàng)建學(xué)生社團(tuán)，創(chuàng)辦興趣小組，提供學(xué)生發(fā)展技能的機(jī)會(huì)；要著力抓好下列社團(tuán)組織建設(shè)：學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)、班委會(huì)、書(shū)法小組、音樂(lè)小組、籃球隊(duì)、田徑隊(duì)、舞蹈對(duì)等。
5、利用校園板報(bào)、學(xué)生創(chuàng)辦的《班級(jí)周報(bào)》、班級(jí)學(xué)習(xí)園地等文化陣地，宣傳文學(xué)、藝術(shù)等方面知識(shí)和信息。
6、每年定期組織開(kāi)展各種演講比賽及辯論賽，使學(xué)生在競(jìng)賽中學(xué)知識(shí)，在辯論中練能力。
7、創(chuàng)建花園式校園環(huán)境，每年不定期開(kāi)辦各種人文知識(shí)講座；豐富學(xué)生業(yè)余生活。
8、以老師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、每學(xué)年組織1―3次大型綜藝活動(dòng)。
9、組織學(xué)生舉辦繪畫(huà)、書(shū)法、攝影等藝術(shù)展覽，創(chuàng)辦各類(lèi)學(xué)生作品展。
10、充分運(yùn)用校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、廣播系統(tǒng)、多媒體等對(duì)全校同學(xué)進(jìn)行多方面的人文素質(zhì)培養(yǎng)和科普知識(shí)教育。
要求：
1、上述教育內(nèi)容面向全體學(xué)生，每位同學(xué)根據(jù)自己的個(gè)性特長(zhǎng)選修或參加其中有關(guān)活動(dòng)。
2、人文基礎(chǔ)知識(shí)和科學(xué)普及知識(shí)講座，每學(xué)期至少組織1～2次，內(nèi)容要系列化，并逐步完善。
3、各級(jí)各部門(mén)要有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展活動(dòng)，做到制度健全、報(bào)批手續(xù)完善、健康發(fā)展。
4、各項(xiàng)活動(dòng)制度化，團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織的各種集體活動(dòng)，必須有計(jì)劃、有落實(shí)、有總結(jié)。
（三）身心健康教育
目標(biāo)：
1、開(kāi)展心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生的健康人格。
2、開(kāi)展心理咨詢(xún)工作，提高學(xué)生的心理素質(zhì)。
主要途徑：
1、學(xué)校成立心理健康咨詢(xún)中心，結(jié)合專(zhuān)業(yè)課教學(xué)，開(kāi)設(shè)健康教育課，促進(jìn)學(xué)生形成正確的健康觀念，掌握維護(hù)自身健康的方法和技巧。
2、開(kāi)展留守學(xué)生心理健康方面的課題研究，不斷探索新的心理健康教育的方法和手段。
3、每年舉辦田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和有益學(xué)生身心健康的各種體育競(jìng)賽活動(dòng)。
4、認(rèn)真做好學(xué)生體育素質(zhì)達(dá)標(biāo)工作，努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)。
5、組織好校田徑隊(duì)、男女籃球隊(duì)，定期集訓(xùn)并參加各種比賽。
6、校醫(yī)務(wù)室定期宣傳防病治病的常識(shí)，做好學(xué)生的日常健康防治工作。
7、以學(xué)工處、醫(yī)務(wù)室為主，組織每年的新生體檢工作。
要求：
1、所有活動(dòng)及各項(xiàng)教育內(nèi)容面對(duì)全校學(xué)生。
2、不斷改革體育教學(xué)內(nèi)容，盡可能體現(xiàn)因材施教，幫助學(xué)生樹(shù)立終身鍛煉的意識(shí)。
3、各項(xiàng)工作要列入相應(yīng)部門(mén)的工作計(jì)劃，并認(rèn)真組織實(shí)施，做到有計(jì)劃、有落實(shí)、有總結(jié)。
四、實(shí)施措施
1、成立素質(zhì)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)全校素質(zhì)教育工作的開(kāi)展，()檢查和評(píng)估學(xué)校素質(zhì)教育方案的實(shí)施情況。
2、構(gòu)建以教師、學(xué)校行政系統(tǒng)為主線(xiàn)的素質(zhì)教育實(shí)施網(wǎng)絡(luò)，逐步形成處處是課堂，人人是教師的全員、全過(guò)程、全方位的四育人（即教書(shū)育人、服務(wù)育人、管理育人、環(huán)境育人）體系。
3、素質(zhì)教育工作部門(mén)分工
（1）教務(wù)處全面負(fù)責(zé)學(xué)科教學(xué)改革、學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能素質(zhì)教育、政治理論教學(xué)、體育教學(xué)、美育教學(xué)的'計(jì)劃、組織、實(shí)施和考核。
（2）黨支部、學(xué)生會(huì)、團(tuán)委及全面負(fù)責(zé)學(xué)生思想政治品德素質(zhì)教育、勞動(dòng)教育、學(xué)生日常行為規(guī)范教育和心理健康教育的組織、實(shí)施和考核、獎(jiǎng)懲工作；負(fù)責(zé)學(xué)生社團(tuán)的組織發(fā)展、組織建設(shè)、工作檢查和年度考核評(píng)比工作。各教研組按照科學(xué)、規(guī)范管理的原則，根據(jù)教務(wù)處和主管教研副校長(zhǎng)的部署，具體組織各項(xiàng)教育、教學(xué)工作的實(shí)施；主動(dòng)開(kāi)展學(xué)生的第二課堂活動(dòng)。
（3）黨支部具體負(fù)責(zé)思想品德課程教學(xué)的組織、實(shí)施；工會(huì)負(fù)責(zé)全員健身活動(dòng)的實(shí)施；技能組負(fù)責(zé)開(kāi)展學(xué)生常規(guī)體育鍛煉工作的實(shí)施和管理。
（4）學(xué)校黨支部、辦公室負(fù)責(zé)校園文化建設(shè)，宣傳教育要以輿論為先導(dǎo)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育。
（5）后勤處全面負(fù)責(zé)花園式校園環(huán)境的建設(shè)，做好全校師生的后勤保障工作，著力體現(xiàn)服務(wù)育人。
（6）學(xué)生會(huì)要在學(xué)校的具體指導(dǎo)下，努力開(kāi)展“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”工作，注重學(xué)生干部隊(duì)伍的建設(shè)，發(fā)揮教育者與受教育者的橋梁紐帶作用。
（7）政教處全面負(fù)責(zé)學(xué)生的法紀(jì)、安全及自我保護(hù)教育，協(xié)助學(xué)工處進(jìn)行學(xué)生日常行為規(guī)范管理、重大違紀(jì)學(xué)生的教育處理。
4、素質(zhì)教育工作的考核
（1）素質(zhì)教學(xué)工作納入各部門(mén)工作計(jì)劃，并在期末或年終時(shí)按目標(biāo)管理責(zé)任制進(jìn)行考核。
（2）學(xué)生在素質(zhì)教育過(guò)程中的學(xué)習(xí)成績(jī)記入學(xué)生成長(zhǎng)檔案。
（3）學(xué)生在各項(xiàng)素質(zhì)教育活動(dòng)中的表現(xiàn)按《學(xué)生操行管理辦法》進(jìn)行管理，取得的成績(jī)按活動(dòng)方案的相關(guān)規(guī)定頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)和給予相應(yīng)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
（4）對(duì)學(xué)生在科技文化活動(dòng)中的成果，學(xué)校給予獎(jiǎng)勵(lì)。
第四篇：學(xué)校課堂教育教學(xué)改革實(shí)施方案
確立學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的“主人地位”，符合新課程改革的理念，是教育適應(yīng)新時(shí)代的必然要求，針對(duì)傳統(tǒng)課堂教學(xué)的弊端，進(jìn)行大膽探索與改革，遵循“先學(xué)后教、先練后講、合作探疑、競(jìng)爭(zhēng)展示、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”的原則，逐步形成“自主學(xué)習(xí)、合作探究、展示與交流、點(diǎn)評(píng)與小結(jié)、課堂檢測(cè)”課堂教學(xué)模式，實(shí)現(xiàn)了開(kāi)放式教學(xué)，把課堂真正還給學(xué)生，真正以學(xué)生為主體，真正減負(fù)提質(zhì)。結(jié)合初中部實(shí)際，結(jié)合上一年度課改的成果，特制定本方案。
一、課堂教學(xué)改革領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
顧 問(wèn)：洪 周 易
組 長(zhǎng)：徐
副 組 長(zhǎng)：廖 顏 彭
成 員：易 周 徐 易 楊 左 陽(yáng)
陳國(guó)偉 陳 周
說(shuō) 明：在課堂教學(xué)改革領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，各年級(jí)以年級(jí)組長(zhǎng)為核心，以班主任為骨干成員，組成年級(jí)課改研究小組。
二、課堂教學(xué)改革的基本目標(biāo)
轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，建立靈活的課堂教學(xué)基本模式，以小組學(xué)習(xí)為組織核心，切實(shí)用好學(xué)部的學(xué)案，打造高效課堂，提升教育教學(xué)質(zhì)量。
1、課堂教學(xué)模式要按照“先學(xué)后教，當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”的要求，要求每堂課學(xué)生的練習(xí)不少于十分鐘，學(xué)生參與面不少于80%，當(dāng)堂達(dá)標(biāo)率為80%以上。
2、各班按要求建立學(xué)習(xí)小組，體現(xiàn)“自主、合作、探究”的理念，在七、八年級(jí)全面推行導(dǎo)學(xué)案進(jìn)行教學(xué)。
三、課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的基本要求：以學(xué)論教
1、由評(píng)教師的講解精彩度為主變?yōu)樵u(píng)學(xué)生的參與度為主;
2、由評(píng)教學(xué)環(huán)節(jié)的完備性為主變?yōu)樵u(píng)教學(xué)結(jié)構(gòu)的合理性為主;
3、由評(píng)課堂的活躍度為主變?yōu)槊總€(gè)學(xué)生真正進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)為主;
4、由評(píng)師生的交流互動(dòng)為主變?yōu)樵u(píng)學(xué)生的交流展示為主;
5、由評(píng)教師的板書(shū)設(shè)計(jì)為主變?yōu)樵u(píng)學(xué)生的作業(yè)、筆記等練習(xí)為主;
6、由評(píng)教師的基本功為主變?yōu)樵u(píng)學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的基本能力為主。
四、課堂教學(xué)重要環(huán)節(jié)的調(diào)控
1、加大班內(nèi)學(xué)習(xí)小組的調(diào)控力度。學(xué)習(xí)小組的組建要根據(jù)學(xué)習(xí)成績(jī)和性格特點(diǎn)等情況，組內(nèi)異質(zhì)，組間同質(zhì)，每個(gè)組6人左右，每個(gè)組可設(shè)文科組長(zhǎng)、理科組長(zhǎng)各一名，小組學(xué)習(xí)實(shí)行任務(wù)驅(qū)動(dòng)，競(jìng)爭(zhēng)展示，調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
2、加大教師講解時(shí)間的調(diào)控力度。一節(jié)課教師講解時(shí)間一般不得超過(guò)20分鐘。課堂要做到“三講三不講”，“三講”即：講學(xué)生提出的問(wèn)題，講學(xué)生不理解的，講知識(shí)缺陷和易混易錯(cuò)知識(shí)，“三不講”即：學(xué)生不預(yù)習(xí)之前不講，沒(méi)問(wèn)題不講，有問(wèn)題學(xué)生不講之前不講。課堂上要及時(shí)糾正錯(cuò)誤，給出正確答案，改變教師作用，由教、領(lǐng)變?yōu)閱l(fā)、督促、幫助。
3、加大學(xué)生練習(xí)方式的調(diào)控力度。讓學(xué)生掌握和推行練習(xí)的基本方式，如提問(wèn)、對(duì)話(huà)、復(fù)述、爭(zhēng)辯、閱讀、默寫(xiě)、摘抄、作業(yè)、實(shí)驗(yàn)、設(shè)計(jì)、小結(jié)、表演、游戲等。達(dá)到“以練習(xí)為主線(xiàn)，以思維為主攻，以發(fā)展為主旨”的目標(biāo)。
4、加大交流展示的調(diào)控力度。充分地讓學(xué)生展示。激發(fā)比、學(xué)、趕、幫、超的興致和愿望。交流展示要更多地關(guān)注中下游學(xué)生。
5、加大學(xué)生自學(xué)能力培養(yǎng)的調(diào)控力度。根據(jù)授課內(nèi)容的不同，可讓學(xué)生在課前預(yù)習(xí)，亦可在課中自學(xué)，自覺(jué)目標(biāo)要明確，任務(wù)要具體，晚自習(xí)時(shí)間一般要求教師不講課，把更多的時(shí)間留給學(xué)生自主學(xué)習(xí)。
6、加大檢查落實(shí)的力度。加大對(duì)學(xué)生作業(yè)、隨堂練習(xí)、隨堂筆記、校本學(xué)案、單元檢驗(yàn)試卷等的檢查力度。
五、課堂教學(xué)改革的實(shí)施步驟
1、教師培訓(xùn)：由教務(wù)處組織培訓(xùn)，統(tǒng)一思想、落實(shí)精神。
2、各年級(jí)按學(xué)校規(guī)定完成班級(jí)小組架構(gòu)建設(shè)，定人定座次定小組成員職責(zé)。由年級(jí)組長(zhǎng)、班主任具體落實(shí)，在第七周前完成。
3、第八周由教務(wù)處組織召開(kāi)全體學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)會(huì)議，落實(shí)小組合作學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度。
4、組織聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。方式主要有：每年級(jí)每周至少上一節(jié)課改示范公開(kāi)課，年級(jí)組長(zhǎng)安排與隨堂聽(tīng)課相結(jié)合，教研組組織聽(tīng)評(píng)課。教師聽(tīng)課后要及時(shí)寫(xiě)出點(diǎn)評(píng)。
5、及時(shí)評(píng)估反饋。在七、八年級(jí)全面推行課改，及時(shí)對(duì)小組進(jìn)行評(píng)價(jià)，每月一次班評(píng)，每期一次校評(píng)。每月對(duì)校本學(xué)案的使用情況進(jìn)行調(diào)查小結(jié)。每月對(duì)課改情況進(jìn)行總結(jié)，在“長(zhǎng)鴻杯”教學(xué)競(jìng)賽中充分展示課改成果。教務(wù)處負(fù)責(zé)備案，學(xué)部負(fù)責(zé)抽檢，學(xué)期期中、期末教務(wù)處公布各教研組課改量化分。
6、期末各教研組、教務(wù)處寫(xiě)出總結(jié)。
