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記得在小時(shí)候，自己的理想是成為一個(gè)能夠自主創(chuàng)業(yè)的商業(yè)人士，可高考填自愿的時(shí)候由于對(duì)專業(yè)不太了解，大學(xué)中我學(xué)的專業(yè)是理論性較強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)學(xué)，但是我更喜歡的商業(yè)管理方面的知識(shí)，剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候我就給自己制定了一個(gè)職業(yè)的規(guī)劃，希望通過(guò)大學(xué)四年的學(xué)習(xí)自己能成為一名社會(huì)需要的商業(yè)人才，所以在學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己，勤奮刻苦，謙虛好學(xué)，善于總結(jié)個(gè)階段的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)自身努力和老師同學(xué)的幫助，打下了扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)也獲得了單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金國(guó)家助學(xué)金等獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)在完成專業(yè)課的基礎(chǔ)上不斷涉獵企業(yè)管理，市場(chǎng)營(yíng)銷等相關(guān)書籍，關(guān)心時(shí)事和經(jīng)濟(jì)形勢(shì)為自己以后的職業(yè)之路打下基礎(chǔ)。

在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我清楚的認(rèn)識(shí)到在校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)離自己想要成為的商業(yè)職業(yè)人有很大的差距。所以在學(xué)習(xí)的課余時(shí)間里我積極的投身到能夠鍛煉自己溝通交流、組織管理能力的社團(tuán)活動(dòng)中，在任我校-社副社長(zhǎng)和社長(zhǎng)期間和社員一起努力帶領(lǐng)社團(tuán)于-年榮獲-獎(jiǎng);并兼任-部部長(zhǎng)，校園-部部長(zhǎng)等職務(wù)。

在社團(tuán)的時(shí)間里尤其在-社的工作過(guò)程中，經(jīng)常和資助人、團(tuán)委、指導(dǎo)老師、社團(tuán)成員的交流，使自己的人際交往能力和協(xié)調(diào)能力得到了很大的提升，在組織活動(dòng)的過(guò)程中自己的策劃、管理和組織能力得到的很好的展現(xiàn)和提高，自己也因此獲得校級(jí)優(yōu)秀盡職盡責(zé)社長(zhǎng)，這些過(guò)程也成為我大學(xué)生活中及其重要難以忘記的部分。

在大三離開社團(tuán)后接手班委組織委員，大四接手團(tuán)支部書記的工作中自己的領(lǐng)導(dǎo)管理能力，語(yǔ)言表達(dá)能力，處事能力都得到的很好表現(xiàn)。