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        學員培訓自我鑒定

        發(fā)布時間:2023-01-17 22:13:21

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        • 文檔分類:自我鑒定
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        第一篇:培訓后自我鑒定

        帶著來自xx的懵懂,我走上了緊張而有序的職業(yè)生涯道路,迎接我的是廣漢農業(yè)銀行這個溫暖的大家庭。剛工作不久,就迎來了xx省分行組織的新入職員工崗前培訓,我們在xx支行的x個大學生被分在了第x批,為期x天。

        短短x天的培訓很快就結束了,但卻讓讓我受益匪淺,久久不能忘記培訓中的那些人和那些事。經歷此次培訓,我有了如下感悟:

        一、明確職業(yè)生涯規(guī)劃,走上正確的人生道路

        職業(yè)理想是人生旅途的指南針,明確自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,對于剛進入x行工作的我猶顯重要。我將把自己的近期、中期、長期人生規(guī)劃與x行的發(fā)展有機結合,始終保持奮發(fā)向上,積極進取的精神狀態(tài),在x行工作中實現自己的人生價值,走上正確的人生道路。

        二、不斷學習業(yè)務知識,提升自我發(fā)展實力

        如今的時代知識更新快,特別是金融行業(yè),瞬息萬變,我們只有不斷學習,充實自己,提高自己,才能更加輕松地應對快速發(fā)展的業(yè)務與經營水平。在充實業(yè)務基礎知識的同時,還要增強對道德文化、法律法規(guī)等知識的認識,觀察市場變化,洞察市場走勢,只有這樣,才能不斷將自己融入到發(fā)展的洪流中。除此之外,還要理論聯(lián)系實際,不斷提高自己的實踐能力,為x行實實在在地做事,為百姓真真切切的服務。

        “大行德廣,伴您成長”,x行的企業(yè)文化在感染著我,激勵著我,我將砥礪前行,不畏風雨,盡快成長為一個優(yōu)秀的x行人。

        第二篇:培訓學員結業(yè)自我鑒定

        培訓結業(yè)(畢業(yè))自我鑒定

        我在培訓期間擔任學員自律管理委員會衛(wèi)生部長一職的同時還擔任了班級的衛(wèi)生委員一職。作為一名正式的共-產-黨員,在培訓期間我能夠在學習上生活上有效的起到共-產-黨員應有的模范先進的帶頭作用。在學習上我能夠認真嚴格要求自己,從不遲到早退,上課認真聽講,勤做課堂筆記,課后認真復習。在老師與同學的幫助下,最終在學院組織的技能比武中獲得了第三名二等獎,取得的成績我個人略微滿意。在生活中我多次協(xié)助學校組織檢查督促學員們的寢室內務,每天早上吹起床哨,提醒大家出早操。在班級的勞動中,我總能沖到最前面。干活是任勞任怨,勤勤懇懇。在培訓期間我還多次積極參加學校組織的各項文體活動并且取得了不錯的成績。在學習生活中我尊重老師,團結同學,待人熱情真誠。臨近畢業(yè)回頭看看總結一下這五個月來的培訓效果,我個人認為我在學習成績上較為優(yōu)秀,在工作上完全能夠做到并且出色的完成自己應盡的職責,起到了服務同學,為老師分憂解難的積極作用,我的言行舉止能夠展現出一個合格的共-產-黨員應有的思想覺悟,對得起黨的培養(yǎng),對的起老師和同學的信任!在培訓期間的表現優(yōu)異,培訓效果十分明顯。當然,金無足赤,人無完人,在我身上也會多多少少存在著這樣或那樣的不足,我會在日后的工作學習中發(fā)揚自己的優(yōu)點改正自己的不總??偟膩碚f我對自己這次培訓的表現非常滿意!

        記者從市運管處獲悉,為提高駕駛學校的培訓質量,規(guī)范培訓市場,按照培訓與考試分離的原則,從今日起,我市開始實行《浙江省汽車駕駛培訓學員證》、《浙江省汽車駕駛培訓結業(yè)證書》、《浙江省駕駛培訓教員準教證》和《浙江省汽車教練車證》制度。

        對參加汽車駕駛員培訓的學員來說,跟以前學車相比,如今在學習結束前必須參加培訓結業(yè)鑒定。具體流程為:學員在向培訓學校申請培訓時填寫《浙江省汽車駕駛員培訓鑒定表》,由培訓學校統(tǒng)一到所在地運管部門辦理《培訓學員證》和結業(yè)鑒定有關手續(xù),學員在完成規(guī)定的教學內容向公安部門約考前,由培訓學校統(tǒng)一向所在地運管部門申請結業(yè)鑒定,對鑒定合格者送市公管處備案后核發(fā)《浙江省汽車駕駛員培訓結業(yè)證書》,不合格者轉入下期補鑒定。目前結業(yè)鑒定工作與各駕駛學校對學員的結業(yè)考試統(tǒng)一進行,結業(yè)鑒定分理論、場地、道路三部分,理論鑒定成績目前暫按公安部門理論考試成績?yōu)闇省8鶕飪r部門規(guī)定,對參加培訓的學員收取結業(yè)鑒定費,收費標準為每人60元。

        XX年2月20日以后報名參加汽車駕駛員培訓取得駕駛證書的學員,若需從事道路運輸客運的,憑汽車駕駛員培訓結業(yè)證書參加道路營運從業(yè)資格培訓。

        第三篇:培訓學習自我鑒定

        20xx年9月22日起,我參加了為期四個月的北京市屬高等學校人才強教項目——雙語教學能力公派出國培訓。非常感謝市教委與學校給我這次培訓的機會,也感謝在培訓期間始終辛勤工作的明尼蘇達大學中國中心的老師們,以及給我們上課的外籍教師Linda, Mary and Christine!

        四個月沉浸在純英語氛圍中,鍛煉了我們英語聽說能力,也學習了西方的教學方法,使我對雙語教學有了更進一步的認識,同時也感到做為北京市屬院校教師身上肩負的責任和使命。此時描述我心情的有6個字:珍惜、探索、思索。

        因為感激我非常珍惜此次在美國的學習,出國之前我就給自己制定了學習目標:強化語言;進修相關專業(yè)課程,學習用英語教授專業(yè)課程的方法;學習相關課程教學計劃的制訂、講授、考核評估等;與明尼蘇達大學的老師加強交流。

        一、 語言的提升

        去美國之前,我一直自豪于我的英語,大學期間就通過了四六級,研究生時期總共進行過為期一年的英語培訓,碩博士期間查閱的大多為英語文獻,甚至發(fā)表了幾篇英語論文。但何曾想在飛機上就暈了,空姐和飛機上的英語廣播在我聽來是一種非常陌生的語言,剛開始幾天去銀行辦理業(yè)務、買票、超市購物等等生活上的口語上更是不知道對方在說什么。看來有六年時間沒接觸英語口語的我,早就將詞匯忘得差不多了,有些詞似是而非,聽著似乎熟悉,但卻半天反應不過來。雖然此次培訓并不是針對口語的培訓,但是由于潛移默化的學習,英語聽力和口語方面還是有較大的進步。一些詞匯量又重新被喚醒、激活了,心里自然很快樂。并且有了壓力,養(yǎng)成了每天看英語電視的習慣。我自己加壓,積極主動的參加各類活動,在課堂上主動地與老師交流,課堂外經常找美國本地人聊天。學而有收獲,在培訓結束時,已經有自信能熟練地用英語與人交流。

        二、教學方式、教學觀念的更新

        此次培訓,不僅提高了我的英語水平,更重要的是使我在教學觀念、教學方法上獲得了直觀的啟迪。

        1、Linda教授的是“Academic English Writing”。她是位很嚴謹認真的老師,但同時身上有著西方人與生俱來的幽默。她嚴肅認真風趣幽默又樂觀坦率,自信源于學識的淵博,她善于抓住教育契機,頗具人格魅力。她的課堂生動富有情趣,她以豐富的肢體語言和表情使我們很容易聽懂她的English,而且很快就被她極富感染性的話語所吸引。她的很多理念和方法也使我們獲益匪淺。在Linda的課堂上,我不僅學會了如何象以英語為母語的人進行英語寫論文,更重要的是接觸到了先進的教育觀念。

        首先,充分調動學員的學習積極性。在Linda的課堂中,每位學員都非常投入的參與課堂活動,并在這個過程中享受課堂學習。由于我們學員來自不同的學校和不同專業(yè),第一堂課時Linda就根據我們專業(yè)的不同分為不同的學習小組,并要求我們確立自己的學習目標,找一篇以英語為母語的作者寫作的學術論文。在接下來的課中,Linda引導我們將理論知識應用于實踐,學習小組成員之間探討各自論文的結構、用詞、語法,從而每位學員既學習了如何讀科技文獻,如何用英語進行寫作,也練習了聽力和口語。

        其次,在教學中應用適當的教學形式和教學技巧往往能使學生更好更快地掌握學習內容。課堂中應用的主要的教學形式為“Reading”,“Discussion”和“Self-studying”;Linda還將多種教學技巧應用于課堂,“Think pairs2”,如“Group Discussion”,“Brain Storm”,“Map”,“Research Group”,“Giving the students outline”,“Going over every clawhat you learn”,“Developing critical thinking skills”,“Using textbook or website”;課堂中除課本外,“Newspa-pe-r”,“Photo”,“Picture”,“Magazine”,“Article”都能作為學習材料。這些教學形式和教學技巧使我受益匪淺,在今后的教學中均能直接應用。

        再次,教學過程中教師與學生的互動是使學生專注課堂的一個重要方面。課堂中Linda用真摯的口頭語言和身體語言始終保持與學員的交流,用不同的方式贊賞學員,鼓勵大家大膽表達自己的想法。

        2、Christine教授的是Presentation Skills。在課堂上介紹了如何從University of Minnesota Center for Teaching and Learning網上學習講報告的技巧和方法。在她的課程中,我做了一題為“Solar Eclipse”的英語口頭講演,在講演中我將之前在別的課堂和報告中學到的做PPT的技巧和講演的技巧融入其中,對于我自己來說也是一挑戰(zhàn)和鍛煉。

        第四篇:培訓后自我鑒定

        為了發(fā)揚成績,克服不足,特作自我鑒定如下:

        一、在培訓期間遵章守紀、努力提高自身各方面能力和素質

        在培訓期間,我時刻提醒自己要保持積極向上、愛崗敬業(yè)的良好心態(tài),遵章守紀,努力學習,不斷提高自身各方面能力。另一方面我嚴格遵守初任班的各項規(guī)章制度,不遲到,不早退,嚴于律己,自覺的遵守各項工作紀律。

        二、思想政治素質水平得到很大提高

        在短短的x個月中,我們對公安業(yè)務理論有了初探和認識,課堂上教官們的言傳身教,傾囊相授,讓我們對未來的公安工作有了一定的知識沉淀和儲備。我明確了公安機關的性質、任務、技能,確立了警察意識、法制意識和紀律素養(yǎng),切實增強了我扎根警隊經受鍛煉,獻身公安事業(yè)的光榮感、責任感和使命感。

        三、苦練警務技能,做到精益求精

        在基礎體能、技能、攀登技能、射擊、戰(zhàn)術隊形、隊列等實踐課程中,我都認真的對待,從思想觀念去除只求過的去,不求過的硬的思想,我提高了自己的身體素質和吃苦精神。

        四、找出不足,夯實基礎,努力實現“質”的飛躍

        通過x個月的培訓,我付出了很多,也收獲了很多,我清楚的感覺到自己在逐漸成長、成熟。但同時,也深深的體會到眾多的不足,如由于剛參加到公安工作時間不長,對待自己的工作并不是很得心應手及由于自己年齡輕,在開展工作時有時缺乏魄力等種種問題。

        我們頭頂國徽代表國家,體現著我們的社會價值。我們不辜負人民的重托,作為國家機器保衛(wèi)著國家和人民的安全,在今后的工作中,我會繼續(xù)保持良好的心態(tài),擺正學習者的位置,努力工作,認真學習,勤于思考,找出不足,不斷提升自己履行本職工作的能力水平,爭取實現“質”的飛躍,為以后的工作做出自己的貢獻。

        第五篇:培訓學習自我鑒定

        我叫,1991年4月20日出生,于XX年加入共青團,2019年遞交黨申請書現在就

        通過黨課的學習,我對黨有了更深的了解。我認識到了中國共產黨從1921年七月建立以后,黨提出了反帝反封建的革命綱領,領導中國人民贏得了民族獨立和人民解放,使振興中華的百年夢想逐步成為現實。中國共產黨是工人階級的先鋒隊又是中華人民和中華民族的先鋒隊,它深刻描述了中國共產黨的階級性,是對黨的本性的集中概括。中國共產黨代表著一定階級的意志和利益,代表著工人階級和廣大人民群眾的根本利益。體現了中國工人階級的特別性,是中國工人階級的政黨。中國共產黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。黨在社會主義初級階段的任務是建設中國特色社會主義。

        在學習方面,為了提高自身的政治理論修養(yǎng)及業(yè)務水平,我常常利用工作間隙閱讀黨刊黨物等報刊雜志和業(yè)務書籍,參加系部學生黨支部組織的黨校培訓,并寫了大量的學習筆記。經常性的結合實際工作中存在的問題,在書本中尋找答案,每有不解之處,便虛心向預備黨員和黨員同志請教,通過不斷的工作實踐及學習,在工作方面的經驗和理論水平得到了提高。

        入黨是自己的事,而且同學習一樣,重要的是獨立思考的能力,要會觀察,會總結,會引申,要去看書學習,去思考,是要花一番氣力的。有些人在入黨之后一段時間,甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考,也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以后我就決心,通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心里成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來,讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來,學要學得有進步,做要做得有體會,實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己努力。

        在學習中,我更加明確學習目的,端正學習態(tài)度,想辦法,找問題,不斷改進學習方法,勤奮認真地鉆研知識。雖然有時成績進步不大偶爾甚至出現下降,但我總是努力擺脫成績不好的陰影,總結教訓,投入到新的學習中,堅持不懈。長期以來,我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中,我都積極參與,和大家積極配合完成集體任務。生活中,團結同學,盡量發(fā)揮自己的作用,作一些力所能及的事情幫助和關心同學,比如聽說同學病了,就去看望問候;聽說朋友心情不好,就去勸勉鼓勵。

        在擔任班級干部期間,認真履行自己的職責,對班級事務和同學關系注入了很大的熱情,而且堅持鍛煉自己做好班級工作,學好專業(yè)課程兩方面的能力。我還利用業(yè)余時間學習了黨章和黨的基本知識,積極參加黨課學習小組的活動,閱讀了《共產黨宣言》,《論共產黨員的修養(yǎng)》,《紅星照耀中國》,《社會主義從空想到科學的發(fā)展》等書籍和文章,很大地加深了對共產主義的理解,有了一定的理論素養(yǎng)和正確的理論知識。作為一名入黨積極分子,我在申請期間,定期向黨組織和入黨介紹人匯報自己的思想,并積極參加黨組織舉行的有關活動:上黨課,參加黨課學習小組,參加黨員發(fā)展會等。

        所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨,必須持之以恒,從申請入黨的那天起,就應該以正確的態(tài)度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。 作為一個積極爭取入黨的人,我不僅要做一名合格的大學生,還應該是對黨的路線方針、政策的關心者和擁護者。在日常生活中我積極關心時事政治,尤其是關于黨制定的綱領路線、方針政策的消息和評論。最近我看到有關中國共產黨第xx屆中央委員會第五次全體會議勝利閉幕的消息,得知會議審議并通過了《中共中央關于制定國民經濟和社會發(fā)展第十個五年計劃的建議》提出未來五年經濟和社會發(fā)展新的目標,感到非常欣喜,因為這個五年計劃我也會作為一名建設者,為社會和國家盡一份力。

        站在現在的起點上回顧過去,戰(zhàn)爭年代的那代人以巨大的智慧和勇氣肩負起民族解放的時代課題。亞洲金融風暴發(fā)生后,黨中央駕御全局,靈活應對,解決了一系列戰(zhàn)略性課題。展望未來,隨著改革的進一步深化,發(fā)展和穩(wěn)定還有很多重大的課題需要解決。祖國需要發(fā)展,需要人才。

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