千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《初任培訓(xùn)自我鑒定(推薦5篇)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《初任培訓(xùn)自我鑒定(推薦5篇)》。

第一篇：國稅系統(tǒng)培訓(xùn)班自我鑒定

為期一個月的全省國稅系統(tǒng)稽查業(yè)務(wù)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)即將結(jié)束，按照要求作自我鑒定如下：

在政治上，深刻領(lǐng)會，把學(xué)習(xí)xx大精神貫穿學(xué)習(xí)、工作、生活的始終，切實加強(qiáng)自身思想建設(shè)、能力建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，正確認(rèn)識國情、黨情，堅持解放思想，銳意創(chuàng)新，抓住機(jī)遇，真抓實干，以實際行動落實黨的xx大精神。更加堅信了中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下中華民族走向繁榮昌盛。

在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己，憑著對知識的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上掌握稅務(wù)稽查專業(yè)知識，稅收政策、會計知識，以及有關(guān)行政法律、法規(guī)，工作方法的靈活運用等方方面面的知識和技能。做到了理論聯(lián)系實際，除了稅務(wù)稽查專業(yè)知識，稅收政策和會計知識，行政法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的思想、文化素質(zhì)，稅務(wù)稽查專業(yè)知識能力，為成為一名優(yōu)秀稅務(wù)稽查工作人員而不懈奮斗，都要通過自我的刻苦努力。在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與各地學(xué)員和睦相處；積極參加培訓(xùn)中心組織的各項活動。

不足之處就是人際交往能力較差，我在今后的學(xué)習(xí)生活中一定會不斷的鍛煉完善自己，通過系統(tǒng)化、理論化的學(xué)習(xí)，學(xué)到了很多的知識，更重要的是如何以較快速度掌握稅務(wù)稽查專業(yè)知識，稅收政策、會計知識，以及有關(guān)行政法律、法規(guī)，工作方法的靈活運用等方方面面的知識和技能。爭取作一名優(yōu)秀的稅務(wù)稽查工作人員。

第二篇：培訓(xùn)結(jié)業(yè)自我鑒定

這是走上工作崗位之后第一次這么長時間的脫產(chǎn)培訓(xùn)。作為"領(lǐng)雁工程"的"領(lǐng)雁"一員，倍感榮幸和自豪。

為期兩個月的培訓(xùn)，讓我收獲多多，受益多多。

一、收獲一份"讀書的熱情"。

一堂好課的誕生，不僅是一時凝神靜氣、苦思冥想的結(jié)果，更是長期積淀、厚積薄發(fā)、才氣橫溢的外顯。忘不了周一貫老師，沈大安老師，還有理論導(dǎo)師許莉萍院長的諄諄教導(dǎo)：時間再少也要讀書。兩個月時間，在保障正常學(xué)習(xí)的前提下，我已感受到讀書的樂趣了。

二、收獲一份"發(fā)展的決心"。

來時之路已漸漸模糊，但去時方向卻愈見明朗。盛新鳳老師的"特級教師成長之路"的娓娓敘述，影響著我漸行漸遠(yuǎn)的思想，個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃的莊重遞交牽動著我前行的方向，同伴之間奮勇爭先的熱情是我高歌猛進(jìn)的能量。"樹挪易死，人挪易活"，我在這個"集體氣場"中分明懂得發(fā)展是如此的重要。

三、收獲一分"自信的力量"。

當(dāng)?shù)谝黄x書心得體會上交理論導(dǎo)師處，得到導(dǎo)師肯定時；當(dāng)?shù)谝淮戊o下心寫成自己的"文本解讀"，暗自得意時；當(dāng)?shù)谝淮纬噬?個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃"和"讀書報告"，換來贊許時；當(dāng)?shù)谝淮伟盐业恼Z文教育觀和同伴交流，達(dá)到思想共鳴時，我——這樣一個仍在一線戰(zhàn)斗什么職務(wù)都不是的人，突然感受到：自信是我學(xué)習(xí)交流后最寶貴的收獲。

四、享受到了小學(xué)語文的大餐。

來時，我就在想：一切外在的思想只有和自己產(chǎn)生共鳴的時候，才能發(fā)揮最大的功效。去時，我卻在思索：兼收并蓄，博采眾長。培訓(xùn)中"課題爭論**"、"文本解讀思考"、"論文撰寫策略"、"課件制作技能"、"基礎(chǔ)教育發(fā)展方向"、"教育智慧思想"......都不時激起我的思考，觸動著我的行動。

去時不知來時路，此去一路心自明。兩個月的湖師院生活和學(xué)習(xí)，是一次真正意義上的精神洗禮。

第三篇：培訓(xùn)學(xué)習(xí)自我鑒定

我叫，1991年4月20日出生，于XX年加入共青團(tuán)，20__年遞交黨申請書現(xiàn)在就

通過黨課的學(xué)習(xí)，我對黨有了更深的了解。我認(rèn)識到了中國共產(chǎn)黨從1921年七月建立以后，黨提出了反帝反封建的革命綱領(lǐng)，領(lǐng)導(dǎo)中國人民贏得了民族獨立和人民解放，使振興中華的百年夢想逐步成為現(xiàn)實。中國共產(chǎn)黨是工人階級的先鋒隊又是中華人民和中華民族的先鋒隊，它深刻描述了中國共產(chǎn)黨的階級性，是對黨的本性的集中概括。中國共產(chǎn)黨代表著一定階級的意志和利益，代表著工人階級和廣大人民群眾的根本利益。體現(xiàn)了中國工人階級的特別性，是中國工人階級的政黨。中國共產(chǎn)黨的最高理想和最終目標(biāo)是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。黨在社會主義初級階段的任務(wù)是建設(shè)中國特色社會主義。

在學(xué)習(xí)方面，為了提高自身的政治理論修養(yǎng)及業(yè)務(wù)水平，我常常利用工作間隙閱讀黨刊黨物等報刊雜志和業(yè)務(wù)書籍，參加系部學(xué)生黨支部組織的黨校培訓(xùn)，并寫了大量的學(xué)習(xí)筆記。經(jīng)常性的結(jié)合實際工作中存在的問題，在書本中尋找答案，每有不解之處，便虛心向預(yù)備黨員和黨員同志請教，通過不斷的工作實踐及學(xué)習(xí)，在工作方面的經(jīng)驗和理論水平得到了提高。

入黨是自己的事，而且同學(xué)習(xí)一樣，重要的是獨立思考的能力，要會觀察，會總結(jié)，會引申，要去看書學(xué)習(xí)，去思考，是要花一番氣力的。有些人在入黨之后一段時間，甚至是一生都要不斷補(bǔ)充對入黨的思考，也包括對入黨動機(jī)的更完整的再定義。在那以后我就決心，通過自己的學(xué)習(xí)和思考讓自己的真正的入黨動機(jī)在心里成形。我覺得我必須把思想的轉(zhuǎn)變和行動相宜地結(jié)合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應(yīng)起來，學(xué)要學(xué)得有進(jìn)步，做要做得有體會，實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己努力。

在學(xué)習(xí)中，我更加明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，想辦法，找問題，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，勤奮認(rèn)真地鉆研知識。雖然有時成績進(jìn)步不大偶爾甚至出現(xiàn)下降，但我總是努力擺脫成績不好的陰影，總結(jié)教訓(xùn)，投入到新的學(xué)習(xí)中，堅持不懈。長期以來，我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務(wù)。生活中，團(tuán)結(jié)同學(xué)，盡量發(fā)揮自己的作用，作一些力所能及的事情幫助和關(guān)心同學(xué)，比如聽說同學(xué)病了，就去看望問候;聽說朋友心情不好，就去勸勉鼓勵。

在擔(dān)任班級干部期間，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，對班級事務(wù)和同學(xué)關(guān)系注入了很大的熱情，而且堅持鍛煉自己做好班級工作，學(xué)好專業(yè)課程兩方面的能力。我還利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)了黨章和黨的基本知識，積極參加黨課學(xué)習(xí)小組的活動，閱讀了《共產(chǎn)黨宣言》，《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》，《紅星照耀中國》，《社會主義從空想到科學(xué)的發(fā)展》等書籍和文章，很大地加深了對共產(chǎn)主義的理解，有了一定的理論素養(yǎng)和正確的理論知識。作為一名入黨積極分子，我在申請期間，定期向黨組織和入黨介紹人匯報自己的思想，并積極參加黨組織舉行的有關(guān)活動：上黨課，參加黨課學(xué)習(xí)小組，參加黨員發(fā)展會等。

所有這些行動對提高自己的思想認(rèn)識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恒，從申請入黨的那天起，就應(yīng)該以正確的態(tài)度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產(chǎn)黨員。 作為一個積極爭取入黨的人，我不僅要做一名合格的大學(xué)生，還應(yīng)該是對黨的路線方針、政策的關(guān)心者和擁護(hù)者。在日常生活中我積極關(guān)心時事政治，尤其是關(guān)于黨制定的綱領(lǐng)路線、方針政策的消息和評論。最近我看到有關(guān)中國共產(chǎn)黨第xx屆中央委員會第五次全體會議勝利閉幕的消息，得知會議審議并通過了《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十個五年計劃的建議》提出未來五年經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展新的目標(biāo)，感到非常欣喜，因為這個五年計劃我也會作為一名建設(shè)者，為社會和國家盡一份力。

站在現(xiàn)在的起點上回顧過去，戰(zhàn)爭年代的那代人以巨大的智慧和勇氣肩負(fù)起民族解放的時代課題。亞洲金融風(fēng)暴發(fā)生后，黨中央駕御全局，靈活應(yīng)對，解決了一系列戰(zhàn)略性課題。展望未來，隨著改革的進(jìn)一步深化，發(fā)展和穩(wěn)定還有很多重大的課題需要解決。祖國需要發(fā)展，需要人才。

第四篇：培訓(xùn)自我鑒定總結(jié)

培訓(xùn)是企業(yè)給員工最好的福利，員工學(xué)習(xí)到的知識在自我提升的同時，更幫助員工更好的完成工作，完成自我實現(xiàn)的需要，而公司為員工提供培訓(xùn)也是為了企業(yè)持續(xù)發(fā)展，為企業(yè)提供源源不斷的人力資源，培養(yǎng)更多的優(yōu)秀員工，創(chuàng)造企業(yè)和員工雙贏的局面，然而要真正讓培訓(xùn)發(fā)揮這樣的作用，目前的成績還遠(yuǎn)遠(yuǎn)，下面將結(jié)合本年度培訓(xùn)工作的內(nèi)容，分析目前培訓(xùn)工作存在的問題及差距。

20xx年3月至12月，全公司開展的且有詳情記錄的培訓(xùn)達(dá)497課時(不含各分單位臨時增加的培訓(xùn))，培訓(xùn)的數(shù)量已超過年度課時要求。

下面對各項培訓(xùn)具體情況進(jìn)行總結(jié)及分析：

一、新員工培訓(xùn)，本年度工組織新員工培訓(xùn)11期，參訓(xùn)855人次。新員工培訓(xùn)的課時已固化，涵蓋《企業(yè)文化》、《陽光心態(tài)與職業(yè)化修煉》、《職業(yè)禮儀》、《企業(yè)發(fā)展概況》、《OA知識》、《職業(yè)認(rèn)知》等。從7月開始，新員工培訓(xùn)的周期由以往的每月一次，每次參訓(xùn)百余人，改為每月兩次，每次五十人以內(nèi)的小班培訓(xùn)，新員工培訓(xùn)后的考評方式從11月開始由以往單純的筆試，改革為筆試+培訓(xùn)感想及職業(yè)生涯規(guī)劃，新員工培訓(xùn)的課程也在內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊建設(shè)后逐漸增加、創(chuàng)新，在12月的新員工培訓(xùn)中啟用新受聘的內(nèi)訓(xùn)師，增加《忠誠、責(zé)任、感恩》的課程。大型脫產(chǎn)培訓(xùn)考試不合格率為9.8%，小班培訓(xùn)不合格率為7.1%，下降兩個百分點。

今年在新員工培訓(xùn)上，不斷創(chuàng)新課題、方式、考評，及時對新入職的員工進(jìn)行培訓(xùn)，幫助員工快速融入企業(yè)，但僅僅靠人力資源部的培訓(xùn)，對于留住新員工是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，各單位在今年也開始新員工入職后的“傳、幫、帶”制度實施，新員工入職后由各單位對其進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)。

全年新員工培訓(xùn)49課時，參訓(xùn)855人次，但全年入職1013人，其中100人為車間普工及團(tuán)風(fēng)基地員工，不參加新員工培訓(xùn)，新員工覆蓋率僅93.6%，究其原因，每期新員工培訓(xùn)，均有員工借工作任務(wù)多而請假，而其單位負(fù)責(zé)人也是直接批準(zhǔn)請假，但是作為新進(jìn)員工，入職一個月內(nèi)工作任務(wù)并不飽滿，通過頻繁請假，不參加新員工培訓(xùn)及考評，同時，人力資源部在這方面也沒有出臺相關(guān)規(guī)范制度，以致有漏洞可鉆，故，新員工培訓(xùn)不僅在課題、形式、考評等方面要改革，更要完善新員工培訓(xùn)的制度，20xx年的新員工培訓(xùn)必須更規(guī)范，更制度化，每位新員工入職，必須修滿6個以上課時的培訓(xùn)課程，且修滿課程后需要通過考評，達(dá)60分以上，如以上兩條未達(dá)到，不允許其轉(zhuǎn)正，將新員工培訓(xùn)納入員工轉(zhuǎn)正考評指標(biāo)之一。

二、公開課培訓(xùn)方面，本年度共組織了15場公共課培訓(xùn)，培訓(xùn)對象包括中高層管理人員、市場人員、技術(shù)中心員工、內(nèi)訓(xùn)師、基層員工，培訓(xùn)形式以課堂教學(xué)為主，另組織了一次參觀“市民之家”的培訓(xùn)，一場學(xué)習(xí)交流黨的“”精神宣講培訓(xùn)，一場內(nèi)訓(xùn)師拓展培訓(xùn)，全年參訓(xùn)1653人次，涵蓋面廣，多針對心態(tài)及管理知識等通用技能，公開課培訓(xùn)不同于各部門的專業(yè)性培訓(xùn)，培訓(xùn)對象和培訓(xùn)需求較為統(tǒng)一，作為集團(tuán)公司公開課，只能盡量滿足大部分員工的培訓(xùn)需求，為員工提供多元化的培訓(xùn)。全年公開課的培訓(xùn)場次并不少，但質(zhì)量仍是一直以來的問題，員工沒有學(xué)習(xí)的積極性，培訓(xùn)課題和講師的缺乏也是公開課培訓(xùn)的頑疾，目前已通過內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)及選拔，新受聘十余名內(nèi)訓(xùn)師，但仍無法很好的滿足集團(tuán)公司公開課培訓(xùn)需求。20xx年公開課培訓(xùn)更多的在形式上創(chuàng)新，擺脫傳統(tǒng)的課題教學(xué)，多開展技術(shù)研討型的培訓(xùn)，將專業(yè)關(guān)鍵技能崗位的員工定期組織召開技術(shù)研討培訓(xùn)，由課題教學(xué)的一人說多人聽，改為變多人說、多人聽、多人討論、多人問的模式，即可以解決課題和師資力量缺乏的難題，也能激發(fā)員工在專業(yè)技能開發(fā)上的創(chuàng)新精神。

三、部門培訓(xùn)方面，20xx年度全年部門培訓(xùn)計劃388場，實際完成了378場，完成率為97.2%，已超過了年度目標(biāo)任務(wù)，部門培訓(xùn)是最貼近員工的培訓(xùn)，也是更最好的幫助員工進(jìn)入工作狀態(tài)，提升專業(yè)技能的培訓(xùn)，在對各單位部門培訓(xùn)的監(jiān)管上，年初開始在部門培訓(xùn)工作中實施小組旁聽制，將各單位按職能分為4個小組，相互旁聽，此舉規(guī)范了部門培訓(xùn)的流程，便于人力資源部對于各單位部門培訓(xùn)的進(jìn)展進(jìn)行把控，但各單位的部門培訓(xùn)質(zhì)量如何提高，是所有培訓(xùn)負(fù)責(zé)人都在摸索的，盲目的提報培訓(xùn)計劃，員工沒有學(xué)習(xí)積極性，內(nèi)訓(xùn)師的授課能力，都是部門培訓(xùn)的攔路虎，且目前僅技術(shù)單位、工程單位多做到培訓(xùn)后有考評，有獎罰。各單位的部門培訓(xùn)過于依賴集團(tuán)公司，但真正切實了解并操作部門培訓(xùn)的是本單位的人員，因此20xx年部門培訓(xùn)需從培訓(xùn)負(fù)責(zé)人抓起，提高部門培訓(xùn)負(fù)責(zé)人的培訓(xùn)管理技能，掌握專業(yè)的培訓(xùn)需求調(diào)查、計劃制定、培訓(xùn)考評、培訓(xùn)記錄的能力，由部門培訓(xùn)負(fù)責(zé)人擔(dān)任起本部門的培訓(xùn)任務(wù)，人力資源部作為服務(wù)部門，起協(xié)助、監(jiān)管的作用。

四、建造師培訓(xùn)，20xx年度，二級建造師培訓(xùn)報名70人，到10月底考試時，在職56人，二建培訓(xùn)班本年度共計教授培訓(xùn)10課時，由人力資源部組織的模擬考試3場，組織晚間自習(xí)及視頻學(xué)習(xí)33場。十月底進(jìn)行了考試，目前成績還未公布。二建培訓(xùn)從報名至考試，全程由公司安排，但從學(xué)員日常表現(xiàn)及模擬考試成績來看，學(xué)員的學(xué)習(xí)成果并不優(yōu)秀，3場考試，達(dá)到合格線的人不足5人。一級建造師培訓(xùn)班今年在報名人數(shù)上有所突破，共報名140人，由于人數(shù)較多，今年一建采取“分班管理、集中培訓(xùn)”的模式，對學(xué)員的管理也十分嚴(yán)格，無故不參加培訓(xùn)者，一律視為曠工，并采取每場培訓(xùn)后將各班級的到課情況、違紀(jì)情況進(jìn)行排名公布的方式，讓每個班級有所比較，以提高學(xué)員到課率，考前一周組織40余名學(xué)員前往木蘭古門風(fēng)景區(qū)進(jìn)行封閉集訓(xùn)，公司投入大量的人力物力組織建造師培訓(xùn)班，但一建成績卻不盡人意，110名學(xué)員參考，通過全科3人，通過3科3人，通過兩科6人，通過一科17人，全部通過率僅2.7%，究其原因，與學(xué)員學(xué)習(xí)積極性普遍不高有密切關(guān)系，具體表現(xiàn)為：培訓(xùn)平均到課率不足85%;每科目模擬考試，及格人數(shù)不足5人。而其原因有三點：1.部分學(xué)員并非自愿報名參加 2.學(xué)員自身基礎(chǔ)底，對專業(yè)知識無法理解 3.學(xué)員未付出學(xué)習(xí)成本，不珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會。但本年度有一名一建學(xué)員一次性通過了4科，這給20xx年建造師報名造勢起了很好的宣傳作用，因此，20xx年度二建報名于日前啟動時，報名人數(shù)達(dá)160余人，但20xx年的建造師班需改變以往的模式，讓員工自主報名員工才有學(xué)習(xí)積極性，并且20xx年度將建造師學(xué)員的考試成績、日常表現(xiàn)均納入績效考核中，甚至是個人年度考評中，以激發(fā)員工學(xué)習(xí)激情。

五、內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊建設(shè)，培訓(xùn)講師是培訓(xùn)工作中一個重要環(huán)節(jié)，講師的缺乏給培訓(xùn)工作帶來了不少阻力，本年度，通過發(fā)布通知、張貼海報、辦公室動員、單位推薦等多種方式，由人力資源部組織了4場內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)，2場試講考評，有16人受聘為集團(tuán)公司內(nèi)訓(xùn)師，為明年的校企合作、公開課培訓(xùn)、部門培訓(xùn)儲備好師資力量，目前持證內(nèi)訓(xùn)師已達(dá)21人，內(nèi)訓(xùn)師掌握的課題涵蓋公共課、專業(yè)技能、專項課題，但內(nèi)訓(xùn)師的培養(yǎng)和選拔是長期工作，因此，20xx年內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊建設(shè)將繼續(xù)進(jìn)行，內(nèi)訓(xùn)師選拔常態(tài)化，每月進(jìn)行一次(視報名人數(shù)靈活調(diào)整)。

同時制定并完善內(nèi)訓(xùn)師管理辦法，規(guī)范內(nèi)訓(xùn)師管理制度，每月對已持證內(nèi)訓(xùn)師進(jìn)行至少一場提升培訓(xùn)，將內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)課程系統(tǒng)化，分為以下層次：1、內(nèi)訓(xùn)師的素養(yǎng)修煉(內(nèi)訓(xùn)師的使命、內(nèi)訓(xùn)師之職業(yè)素養(yǎng))2、內(nèi)訓(xùn)師表達(dá)能力訓(xùn)練(克服怯場的方法、如何導(dǎo)入和收結(jié)課堂、語言魅力強(qiáng)化)3、課程組織和教學(xué)能力訓(xùn)練(案例教學(xué)法、游戲破冰、實操教學(xué)法、學(xué)員習(xí)性解析、精彩點評的原則)

4、培訓(xùn)課程設(shè)計和開發(fā)能力訓(xùn)練(課程設(shè)計流程、課題精彩元素的運用)

本年度的工作已接近尾聲，20xx年培訓(xùn)工作依舊任重道遠(yuǎn)，需要更多的創(chuàng)新，更多的提高。員工培訓(xùn)是一項全員性的工作，在人力資源部發(fā)揮主導(dǎo)作用的同時，還需要得到各層面管理人員，尤其是各單位/部門負(fù)責(zé)人的支持。20xx年將培訓(xùn)工作與每位員工職位晉升、薪資晉級掛鉤，激勵全員主動、自發(fā)學(xué)習(xí)，為保證20xx年員工培訓(xùn)工作的順利開展打下基礎(chǔ)。

第五篇：培訓(xùn)自我鑒定

2015培訓(xùn)自我鑒定