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近期，我參加了省委宣傳部、省委黨校、省委教育工委聯(lián)合舉辦的“2013年春季高校哲學(xué)社會科學(xué)青年骨干教師研修班”的培訓(xùn)。短短20天的'培訓(xùn)學(xué)習(xí)，精彩而難忘，自我每一天都能汲取新的營養(yǎng)，每一天都有不一樣的感受和收獲，使自身的知識能量得到了進(jìn)一步的儲備，個人的本事得到了進(jìn)一步的提高，心靈得到了進(jìn)一步的升華，我感到無比的榮幸。

經(jīng)過培訓(xùn)，我對黨的精神有了更深刻的理解和把握，積累了今后如何教學(xué)的豐富經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)了自我對浙江省經(jīng)濟(jì)發(fā)展起飛和發(fā)展模式的理性認(rèn)識。有以下幾點(diǎn)體會與大家分享：

一、培訓(xùn)具有很強(qiáng)的針對性。

這次培訓(xùn)是高校哲學(xué)社會科學(xué)青年骨干教師培訓(xùn)，培訓(xùn)的資料主要以黨的精神為主線，圍繞教師在教學(xué)中如何教、如何推進(jìn)教學(xué)改革以及在教學(xué)中如何與海南省省情聯(lián)系在一齊等問題進(jìn)行。參訓(xùn)學(xué)員來自全省各高校哲學(xué)社會科學(xué)青年骨干教師，大部分從事哲學(xué)社會科學(xué)的教學(xué)，對哲學(xué)社會科學(xué)研究有著豐富的經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過教學(xué)和研討增強(qiáng)了哲學(xué)社會科學(xué)教學(xué)科研的針對性和實(shí)效性。

二、培訓(xùn)的方式和方法的靈活性。

培訓(xùn)的第一天就進(jìn)行戶外素質(zhì)拓展訓(xùn)練，打破了學(xué)員之間的陌生感，增進(jìn)彼此之間的默契，從中感受了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量和重要性。聘請了資深的專家教授為我們授課，并采取互動式教學(xué)，在講課結(jié)束前留有必須時(shí)間給我們提問，不僅僅有效調(diào)節(jié)了課堂的氛圍，并且拓寬了我們的知識面和看問題的角度，引發(fā)大家思考。小組討論中，大家各抒己見，高潮迭起，取長補(bǔ)短，共同探討，共同提高。最值得一提的是，還安排了現(xiàn)場教學(xué)和異地教學(xué)，讓我們親眼目睹了老城經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)發(fā)展模式，對“自強(qiáng)不息、堅(jiān)韌不拔、勇于創(chuàng)新、講求實(shí)效”的浙江精神有了切身的感受，并引發(fā)大家深刻的思考。

三、結(jié)識了專家教授和來自全省各高校的同行。

經(jīng)過這次培訓(xùn)認(rèn)識了黨校的專家教授，尤其是我們這次培訓(xùn)班的班主任王綏江教師和教務(wù)處林青教師，兩位教師對工作的盡職盡責(zé)，對學(xué)員行程的周密安排，對培訓(xùn)工作的精心協(xié)調(diào)給了我很大的啟發(fā)。還有來自全省各高校的同行，有教授、副教授、總支書記、教研室主任和行政干部，他們均有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和淵博的知識，認(rèn)識并從他們身上學(xué)到了我自身所沒有的知識，為在日后的工作學(xué)習(xí)交流中有利于提升自我。

參加這次黨校培訓(xùn)，是我人生中一筆寶貴的精神財(cái)富，經(jīng)過這次培訓(xùn)，提升了自我，發(fā)展了自我，使我在今后的工作、學(xué)習(xí)和生活中有了更明確的工作動力和發(fā)展目標(biāo)，真誠的感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、宣傳新聞部的教師以及承辦這次培訓(xùn)的省委黨校和為這次培訓(xùn)付出辛勤汗水的教師們！多謝你們！