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        入職培訓(xùn)自我鑒定

        發(fā)布時(shí)間:2023-01-17 22:24:47

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        第一篇:培訓(xùn)自我鑒定參考

        四個(gè)月的新警培訓(xùn)接近尾聲,在此期間學(xué)習(xí)了許多從事公安工作的技能與法律知識(shí),加深了對(duì)公安業(yè)務(wù)的認(rèn)識(shí),體能有了進(jìn)一步的提高,為以后從事公安工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,特作自我鑒定如下:

        一、在培訓(xùn)期間遵章守紀(jì)、積極提高自身各方面能力和素質(zhì)。

        在培訓(xùn)期間,我時(shí)刻提醒自己保持積極向上、努力學(xué)習(xí)的良好心態(tài),不斷提高自身各方面能力。另外,我嚴(yán)格遵守初任班的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,不早退,嚴(yán)于律己,自覺(jué)的遵守各項(xiàng)紀(jì)律。

        二、思想政治素質(zhì)水平得到很大提高。

        警校院領(lǐng)導(dǎo)非常重視培訓(xùn)班的思想政治素質(zhì)教育,認(rèn)真學(xué)習(xí)了全國(guó)“二十公”會(huì)議精神和公安部的五條禁令,使我在思想政治方面取得了很大的進(jìn)步。

        在四個(gè)月的培訓(xùn)中,我對(duì)公安業(yè)務(wù)理論有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),明確了公安機(jī)關(guān)的性質(zhì)、任務(wù)、技能,確立了警察意識(shí)、法制意識(shí)和紀(jì)律素養(yǎng),切實(shí)增強(qiáng)了我扎根警隊(duì)經(jīng)受鍛煉,獻(xiàn)身公安事業(yè)的光榮感、責(zé)任感和使命感。

        三、苦練警務(wù)技能,做到精益求精。

        在隊(duì)列、基礎(chǔ)體能、技戰(zhàn)術(shù)、射擊等實(shí)踐課程中,我都認(rèn)真的對(duì)待,從思想觀念

        去除只求過(guò)的去,不求過(guò)的硬的思想,我提高了自己的身體素質(zhì)和吃苦精神。

        我們頭頂國(guó)徽代表國(guó)家,體現(xiàn)著我們的社會(huì)價(jià)值;我們不辜負(fù)人民的重托,作為國(guó)家機(jī)器保衛(wèi)著國(guó)家和人民的安全,在今后的工作中,我會(huì)繼續(xù)保持良好的心態(tài),擺正學(xué)習(xí)者的位置,努力工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),勤于思考,找出不足,不斷提升自己履行本職工作的能力水平,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)“質(zhì)”的飛躍,為警察的工作做出自己的貢獻(xiàn)。

        第二篇:培訓(xùn)自我鑒定

          兩個(gè)月的時(shí)間呼呼而過(guò),xx第一期培訓(xùn)工程即將落下帷幕?;仡櫫斓臍v程,想用四個(gè)字來(lái)概括——提升無(wú)痕。

          一、少了些隨波逐流,多了份自我定位

          有幸參加這次脫產(chǎn)培訓(xùn),稱得上是位幸福的老師。帶著領(lǐng)導(dǎo)的期望,同事和家長(zhǎng)的信任而來(lái),我有責(zé)任也有義務(wù)學(xué)有所得,訓(xùn)有所成。因而兩個(gè)月時(shí)間,我認(rèn)真地聽(tīng)講,勤奮地學(xué)習(xí),時(shí)刻牢記自己作為領(lǐng)頭雁而來(lái),回去也必將帶領(lǐng)更多的老師共同飛翔。這一定位讓我沒(méi)有放過(guò)一次講座,一堂課例,一回研討,一份作業(yè)……

          二、少了些表面的浮華,多了份內(nèi)在的思考

          汪潮教授曾說(shuō):“培訓(xùn)和不培訓(xùn)是不一樣的?!蔽疑钣懈杏|。從一開(kāi)始評(píng)課研討的泛泛而談,東敲西擊,只會(huì)說(shuō)優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),到后來(lái)也能發(fā)表自己的觀點(diǎn),也能深入分析,也能抓問(wèn)題的本質(zhì),也能得到老師和同學(xué)的欣賞,那都是理論導(dǎo)師和實(shí)踐導(dǎo)師的功勞。當(dāng)然,再加上自己的思考。培訓(xùn),讓我更努力地踐行——讓思考成為一種習(xí)慣。

          三、少了些扭扭捏捏,多了份大氣成熟

          如果在汪教授門(mén)下受業(yè)一年,我敢說(shuō)那一定會(huì)練就一大批即興發(fā)言的高手。因?yàn)樗谡n堂上總會(huì)冷不丁叫學(xué)員發(fā)言。從哪個(gè)開(kāi)始不知道,到哪個(gè)結(jié)束亦不知道。有時(shí)更是叫起來(lái)以后再提問(wèn)。這樣的課堂是充滿挑戰(zhàn)的,這樣的課堂讓思維靈動(dòng)。我從代表小組發(fā)言到課堂即興回答,再到面對(duì)高端班學(xué)員進(jìn)行“新語(yǔ)文85條建議”三分鐘觀點(diǎn)陳述。我感覺(jué)自己的膽量大了很多,有一種“我也能行”的自信。不害怕講不好,那必定會(huì)有講之后的收獲。

          此次培訓(xùn),讓我提升。我更清楚了自己今后努力的方向——(從xx富有哲理的話中來(lái))“辛辛苦苦工作,舒舒服服做人。”只有具體的辛辛苦苦,才有真實(shí)的舒舒服服。我要在辛苦的工作中找到快樂(lè),我要在辛苦的工作中展示治學(xué)的智慧,我要在辛苦的工作中收獲成功和希望。

          脫產(chǎn)特征:

          1.性質(zhì):在我國(guó)脫產(chǎn)是成人高等教育的一種學(xué)習(xí)形式,屬于國(guó)民教育系列

          中組成部分,我國(guó)國(guó)民教育形式有三種:普通教育、成人教育、自學(xué)考試。

          2.學(xué)習(xí)形式:脫產(chǎn)學(xué)習(xí)形式等同于全日制學(xué)習(xí)形式(只是針對(duì)的對(duì)象不同而已)。

          3.入學(xué)形式:脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的學(xué)生通過(guò)成人高考的方式入學(xué)(全日制學(xué)習(xí)形式的學(xué)生通過(guò)普通高考的方式入學(xué))。

          4.入學(xué)時(shí)間:20xx年之前入學(xué)時(shí)間與高考入學(xué)時(shí)間相同,20xx年-20xx年實(shí)施,秋季考試、春季入學(xué)。

          5.停止招收的時(shí)間:按照教育部《關(guān)于加強(qiáng)成人高等教育招生和辦學(xué)秩序管理的通知》教發(fā)(20xx)23號(hào)第六條規(guī)定,成人高等教育要積極適應(yīng)在職人員的需求,繼續(xù)堅(jiān)持以業(yè)余學(xué)習(xí)為主的辦學(xué)形式,從20xx年起,普通高等學(xué)校停止招收成人脫產(chǎn)班,成人高等學(xué)校招收成人脫產(chǎn)班的規(guī)模要根據(jù)具體行業(yè)需求從嚴(yán)、合理確定。

        第三篇:入職前試用考核自我鑒定

          我于20XX年8月10日成為公司的試用員工,下個(gè)月即試用期滿轉(zhuǎn)正,工作的這一段時(shí)間里,在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,同事的幫助下,自己在工作,學(xué)習(xí)等各個(gè)方面都取得了較好的成績(jī),現(xiàn)在將自己幾個(gè)月內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)情況做一下。

        作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生,初來(lái)公司,曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化,讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變。

        在輪崗實(shí)習(xí)期間,我先后在制造部各個(gè)車(chē)間參觀實(shí)習(xí)近一個(gè)月時(shí)間。車(chē)間各個(gè)崗位以及生產(chǎn)流程都是我以前從未接觸過(guò)的,和我的專業(yè)知識(shí)相差也較大;但是各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo),使我在較短的時(shí)間內(nèi)熟悉了生產(chǎn)部門(mén)的整個(gè)操作流程,對(duì)公司產(chǎn)品及生產(chǎn)崗位有了進(jìn)一步了解。

        在本部門(mén)的工作中,我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù),同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問(wèn)題虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教,不斷提高充實(shí)自己,在其位,謀其職,盡其力。當(dāng)然,初入職場(chǎng),難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面,杜絕類(lèi)似失誤的發(fā)生。在此,我要特地感謝部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的入職指引和幫助,感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的疏漏和不足的提醒和耐心指正,尤其在離職手續(xù)辦理憑證、人員總表優(yōu)化、各類(lèi)單據(jù)編號(hào)存檔電子備案等方面的建議與指導(dǎo),更督促我應(yīng)時(shí)刻具備人事崗位所需的縝密心思與責(zé)任感。

        經(jīng)過(guò)這六個(gè)月,我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨(dú)立處理公司員工從入職上崗、轉(zhuǎn)檔、轉(zhuǎn)正、調(diào)崗、合同續(xù)簽、獎(jiǎng)勵(lì)懲罰、離職等基本人事手續(xù),整理歸檔員工合同,協(xié)助提供員工保險(xiǎn)繳納單據(jù)與名單,處理員工日常單據(jù)報(bào)銷(xiāo),以及協(xié)助整理提供公司各部門(mén)所需的人事相關(guān)資料和數(shù)據(jù)。在近兩個(gè)月參加了各高校20XX年校園招聘會(huì),學(xué)習(xí)并參考了各位同事與領(lǐng)導(dǎo)在招聘面試方面的經(jīng)驗(yàn)與技巧,逐漸完善自己在招賢納才方面的知識(shí)欠缺。當(dāng)然我還有很多不足,處理問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方面有待提高,部門(mén)協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng),需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己業(yè)務(wù)能力。

        這是我的第一份工作,這半年來(lái)我學(xué)到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,和公司一起成長(zhǎng)。在此我提出轉(zhuǎn)正,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價(jià)值,同公司一起展望美好的未來(lái)!

        第四篇:培訓(xùn)自我鑒定總結(jié)

        培訓(xùn)是企業(yè)給員工最好的福利,員工學(xué)習(xí)到的知識(shí)在自我提升的同時(shí),更幫助員工更好的完成工作,完成自我實(shí)現(xiàn)的需要,而公司為員工提供培訓(xùn)也是為了企業(yè)持續(xù)發(fā)展,為企業(yè)提供源源不斷的人力資源,培養(yǎng)更多的優(yōu)秀員工,創(chuàng)造企業(yè)和員工雙贏的局面,然而要真正讓培訓(xùn)發(fā)揮這樣的作用,目前的成績(jī)還遠(yuǎn)遠(yuǎn),下面將結(jié)合本年度培訓(xùn)工作的內(nèi)容,分析目前培訓(xùn)工作存在的問(wèn)題及差距。

        20xx年3月至12月,全公司開(kāi)展的且有詳情記錄的培訓(xùn)達(dá)497課時(shí)(不含各分單位臨時(shí)增加的培訓(xùn)),培訓(xùn)的數(shù)量已超過(guò)年度課時(shí)要求。

        下面對(duì)各項(xiàng)培訓(xùn)具體情況進(jìn)行總結(jié)及分析:

        一、新員工培訓(xùn),本年度工組織新員工培訓(xùn)11期,參訓(xùn)855人次。新員工培訓(xùn)的課時(shí)已固化,涵蓋《企業(yè)文化》、《陽(yáng)光心態(tài)與職業(yè)化修煉》、《職業(yè)禮儀》、《企業(yè)發(fā)展概況》、《OA知識(shí)》、《職業(yè)認(rèn)知》等。從7月開(kāi)始,新員工培訓(xùn)的周期由以往的每月一次,每次參訓(xùn)百余人,改為每月兩次,每次五十人以內(nèi)的小班培訓(xùn),新員工培訓(xùn)后的考評(píng)方式從11月開(kāi)始由以往單純的筆試,改革為筆試+培訓(xùn)感想及職業(yè)生涯規(guī)劃,新員工培訓(xùn)的課程也在內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)建設(shè)后逐漸增加、創(chuàng)新,在12月的新員工培訓(xùn)中啟用新受聘的內(nèi)訓(xùn)師,增加《忠誠(chéng)、責(zé)任、感恩》的課程。大型脫產(chǎn)培訓(xùn)考試不合格率為9.8%,小班培訓(xùn)不合格率為7.1%,下降兩個(gè)百分點(diǎn)。

        今年在新員工培訓(xùn)上,不斷創(chuàng)新課題、方式、考評(píng),及時(shí)對(duì)新入職的員工進(jìn)行培訓(xùn),幫助員工快速融入企業(yè),但僅僅靠人力資源部的培訓(xùn),對(duì)于留住新員工是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,各單位在今年也開(kāi)始新員工入職后的“傳、幫、帶”制度實(shí)施,新員工入職后由各單位對(duì)其進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)。

        全年新員工培訓(xùn)49課時(shí),參訓(xùn)855人次,但全年入職1013人,其中100人為車(chē)間普工及團(tuán)風(fēng)基地員工,不參加新員工培訓(xùn),新員工覆蓋率僅93.6%,究其原因,每期新員工培訓(xùn),均有員工借工作任務(wù)多而請(qǐng)假,而其單位負(fù)責(zé)人也是直接批準(zhǔn)請(qǐng)假,但是作為新進(jìn)員工,入職一個(gè)月內(nèi)工作任務(wù)并不飽滿,通過(guò)頻繁請(qǐng)假,不參加新員工培訓(xùn)及考評(píng),同時(shí),人力資源部在這方面也沒(méi)有出臺(tái)相關(guān)規(guī)范制度,以致有漏洞可鉆,故,新員工培訓(xùn)不僅在課題、形式、考評(píng)等方面要改革,更要完善新員工培訓(xùn)的制度,20xx年的新員工培訓(xùn)必須更規(guī)范,更制度化,每位新員工入職,必須修滿6個(gè)以上課時(shí)的培訓(xùn)課程,且修滿課程后需要通過(guò)考評(píng),達(dá)60分以上,如以上兩條未達(dá)到,不允許其轉(zhuǎn)正,將新員工培訓(xùn)納入員工轉(zhuǎn)正考評(píng)指標(biāo)之一。

        二、公開(kāi)課培訓(xùn)方面,本年度共組織了15場(chǎng)公共課培訓(xùn),培訓(xùn)對(duì)象包括中高層管理人員、市場(chǎng)人員、技術(shù)中心員工、內(nèi)訓(xùn)師、基層員工,培訓(xùn)形式以課堂教學(xué)為主,另組織了一次參觀“市民之家”的培訓(xùn),一場(chǎng)學(xué)習(xí)交流黨的“”精神宣講培訓(xùn),一場(chǎng)內(nèi)訓(xùn)師拓展培訓(xùn),全年參訓(xùn)1653人次,涵蓋面廣,多針對(duì)心態(tài)及管理知識(shí)等通用技能,公開(kāi)課培訓(xùn)不同于各部門(mén)的專業(yè)性培訓(xùn),培訓(xùn)對(duì)象和培訓(xùn)需求較為統(tǒng)一,作為集團(tuán)公司公開(kāi)課,只能盡量滿足大部分員工的培訓(xùn)需求,為員工提供多元化的培訓(xùn)。全年公開(kāi)課的培訓(xùn)場(chǎng)次并不少,但質(zhì)量仍是一直以來(lái)的問(wèn)題,員工沒(méi)有學(xué)習(xí)的積極性,培訓(xùn)課題和講師的缺乏也是公開(kāi)課培訓(xùn)的頑疾,目前已通過(guò)內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)及選拔,新受聘十余名內(nèi)訓(xùn)師,但仍無(wú)法很好的滿足集團(tuán)公司公開(kāi)課培訓(xùn)需求。20xx年公開(kāi)課培訓(xùn)更多的在形式上創(chuàng)新,擺脫傳統(tǒng)的課題教學(xué),多開(kāi)展技術(shù)研討型的培訓(xùn),將專業(yè)關(guān)鍵技能崗位的員工定期組織召開(kāi)技術(shù)研討培訓(xùn),由課題教學(xué)的一人說(shuō)多人聽(tīng),改為變多人說(shuō)、多人聽(tīng)、多人討論、多人問(wèn)的模式,即可以解決課題和師資力量缺乏的難題,也能激發(fā)員工在專業(yè)技能開(kāi)發(fā)上的創(chuàng)新精神。

        三、部門(mén)培訓(xùn)方面,20xx年度全年部門(mén)培訓(xùn)計(jì)劃388場(chǎng),實(shí)際完成了378場(chǎng),完成率為97.2%,已超過(guò)了年度目標(biāo)任務(wù),部門(mén)培訓(xùn)是最貼近員工的培訓(xùn),也是更最好的幫助員工進(jìn)入工作狀態(tài),提升專業(yè)技能的培訓(xùn),在對(duì)各單位部門(mén)培訓(xùn)的監(jiān)管上,年初開(kāi)始在部門(mén)培訓(xùn)工作中實(shí)施小組旁聽(tīng)制,將各單位按職能分為4個(gè)小組,相互旁聽(tīng),此舉規(guī)范了部門(mén)培訓(xùn)的流程,便于人力資源部對(duì)于各單位部門(mén)培訓(xùn)的進(jìn)展進(jìn)行把控,但各單位的部門(mén)培訓(xùn)質(zhì)量如何提高,是所有培訓(xùn)負(fù)責(zé)人都在摸索的,盲目的提報(bào)培訓(xùn)計(jì)劃,員工沒(méi)有學(xué)習(xí)積極性,內(nèi)訓(xùn)師的授課能力,都是部門(mén)培訓(xùn)的攔路虎,且目前僅技術(shù)單位、工程單位多做到培訓(xùn)后有考評(píng),有獎(jiǎng)罰。各單位的部門(mén)培訓(xùn)過(guò)于依賴集團(tuán)公司,但真正切實(shí)了解并操作部門(mén)培訓(xùn)的是本單位的人員,因此20xx年部門(mén)培訓(xùn)需從培訓(xùn)負(fù)責(zé)人抓起,提高部門(mén)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人的培訓(xùn)管理技能,掌握專業(yè)的培訓(xùn)需求調(diào)查、計(jì)劃制定、培訓(xùn)考評(píng)、培訓(xùn)記錄的能力,由部門(mén)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人擔(dān)任起本部門(mén)的培訓(xùn)任務(wù),人力資源部作為服務(wù)部門(mén),起協(xié)助、監(jiān)管的作用。

        四、建造師培訓(xùn),20xx年度,二級(jí)建造師培訓(xùn)報(bào)名70人,到10月底考試時(shí),在職56人,二建培訓(xùn)班本年度共計(jì)教授培訓(xùn)10課時(shí),由人力資源部組織的模擬考試3場(chǎng),組織晚間自習(xí)及視頻學(xué)習(xí)33場(chǎng)。十月底進(jìn)行了考試,目前成績(jī)還未公布。二建培訓(xùn)從報(bào)名至考試,全程由公司安排,但從學(xué)員日常表現(xiàn)及模擬考試成績(jī)來(lái)看,學(xué)員的學(xué)習(xí)成果并不優(yōu)秀,3場(chǎng)考試,達(dá)到合格線的人不足5人。一級(jí)建造師培訓(xùn)班今年在報(bào)名人數(shù)上有所突破,共報(bào)名140人,由于人數(shù)較多,今年一建采取“分班管理、集中培訓(xùn)”的模式,對(duì)學(xué)員的管理也十分嚴(yán)格,無(wú)故不參加培訓(xùn)者,一律視為曠工,并采取每場(chǎng)培訓(xùn)后將各班級(jí)的到課情況、違紀(jì)情況進(jìn)行排名公布的方式,讓每個(gè)班級(jí)有所比較,以提高學(xué)員到課率,考前一周組織40余名學(xué)員前往木蘭古門(mén)風(fēng)景區(qū)進(jìn)行封閉集訓(xùn),公司投入大量的人力物力組織建造師培訓(xùn)班,但一建成績(jī)卻不盡人意,110名學(xué)員參考,通過(guò)全科3人,通過(guò)3科3人,通過(guò)兩科6人,通過(guò)一科17人,全部通過(guò)率僅2.7%,究其原因,與學(xué)員學(xué)習(xí)積極性普遍不高有密切關(guān)系,具體表現(xiàn)為:培訓(xùn)平均到課率不足85%;每科目模擬考試,及格人數(shù)不足5人。而其原因有三點(diǎn):1.部分學(xué)員并非自愿報(bào)名參加 2.學(xué)員自身基礎(chǔ)底,對(duì)專業(yè)知識(shí)無(wú)法理解 3.學(xué)員未付出學(xué)習(xí)成本,不珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。但本年度有一名一建學(xué)員一次性通過(guò)了4科,這給20xx年建造師報(bào)名造勢(shì)起了很好的宣傳作用,因此,20xx年度二建報(bào)名于日前啟動(dòng)時(shí),報(bào)名人數(shù)達(dá)160余人,但20xx年的建造師班需改變以往的模式,讓員工自主報(bào)名員工才有學(xué)習(xí)積極性,并且20xx年度將建造師學(xué)員的考試成績(jī)、日常表現(xiàn)均納入績(jī)效考核中,甚至是個(gè)人年度考評(píng)中,以激發(fā)員工學(xué)習(xí)激情。

        五、內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)建設(shè),培訓(xùn)講師是培訓(xùn)工作中一個(gè)重要環(huán)節(jié),講師的缺乏給培訓(xùn)工作帶來(lái)了不少阻力,本年度,通過(guò)發(fā)布通知、張貼海報(bào)、辦公室動(dòng)員、單位推薦等多種方式,由人力資源部組織了4場(chǎng)內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn),2場(chǎng)試講考評(píng),有16人受聘為集團(tuán)公司內(nèi)訓(xùn)師,為明年的校企合作、公開(kāi)課培訓(xùn)、部門(mén)培訓(xùn)儲(chǔ)備好師資力量,目前持證內(nèi)訓(xùn)師已達(dá)21人,內(nèi)訓(xùn)師掌握的課題涵蓋公共課、專業(yè)技能、專項(xiàng)課題,但內(nèi)訓(xùn)師的培養(yǎng)和選拔是長(zhǎng)期工作,因此,20xx年內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)建設(shè)將繼續(xù)進(jìn)行,內(nèi)訓(xùn)師選拔常態(tài)化,每月進(jìn)行一次(視報(bào)名人數(shù)靈活調(diào)整)。

        同時(shí)制定并完善內(nèi)訓(xùn)師管理辦法,規(guī)范內(nèi)訓(xùn)師管理制度,每月對(duì)已持證內(nèi)訓(xùn)師進(jìn)行至少一場(chǎng)提升培訓(xùn),將內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)課程系統(tǒng)化,分為以下層次:1、內(nèi)訓(xùn)師的素養(yǎng)修煉(內(nèi)訓(xùn)師的使命、內(nèi)訓(xùn)師之職業(yè)素養(yǎng))2、內(nèi)訓(xùn)師表達(dá)能力訓(xùn)練(克服怯場(chǎng)的方法、如何導(dǎo)入和收結(jié)課堂、語(yǔ)言魅力強(qiáng)化)3、課程組織和教學(xué)能力訓(xùn)練(案例教學(xué)法、游戲破冰、實(shí)操教學(xué)法、學(xué)員習(xí)性解析、精彩點(diǎn)評(píng)的原則)

        4、培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)能力訓(xùn)練(課程設(shè)計(jì)流程、課題精彩元素的運(yùn)用)

        本年度的工作已接近尾聲,20xx年培訓(xùn)工作依舊任重道遠(yuǎn),需要更多的創(chuàng)新,更多的提高。員工培訓(xùn)是一項(xiàng)全員性的工作,在人力資源部發(fā)揮主導(dǎo)作用的同時(shí),還需要得到各層面管理人員,尤其是各單位/部門(mén)負(fù)責(zé)人的支持。20xx年將培訓(xùn)工作與每位員工職位晉升、薪資晉級(jí)掛鉤,激勵(lì)全員主動(dòng)、自發(fā)學(xué)習(xí),為保證20xx年員工培訓(xùn)工作的順利開(kāi)展打下基礎(chǔ)。

        第五篇:培訓(xùn)自我鑒定參考

        通過(guò)參加這次訓(xùn)練,使我感悟很多。

        一、頑強(qiáng)拼搏,勤奮實(shí)干,是取得成績(jī)的前提。

        這次軍訓(xùn),是為了加強(qiáng)后備干部的國(guó)防教育、增強(qiáng)國(guó)防觀念,對(duì)我們錘煉作風(fēng)、磨練意志、增強(qiáng)體魄、提高綜合素質(zhì)、培養(yǎng)大局意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神、提高辦事效率而進(jìn)行的一次練習(xí)。在整個(gè)軍訓(xùn)期間,我按照任務(wù)要求,始終把自己當(dāng)作一名普通戰(zhàn)士,嚴(yán)格要求,進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)和刻苦的練習(xí)。軍訓(xùn)使我知道了的終極目標(biāo)是“打得贏,不變質(zhì)”,一切訓(xùn)練和工作都圍繞此目標(biāo)展開(kāi),不允許空談,只有實(shí)干,必須付出血和汗的代價(jià)才能取得成績(jī)。令我感觸較深的是,現(xiàn)在機(jī)關(guān)上已經(jīng)不再鼓勵(lì)“帶病堅(jiān)持工作”,稍有不適便可請(qǐng)假,而仍在提倡“挺一挺”的精神,不準(zhǔn)隨意請(qǐng)假。

        軍人的理念是:平時(shí)都不能咬牙堅(jiān)持,還何談戰(zhàn)時(shí)的流血犧牲、為民奉獻(xiàn)。我們參訓(xùn)剛開(kāi)始的幾天,春寒料峭,氣溫忽高忽低,晝夜溫差大,是感冒多發(fā)季節(jié),加上訓(xùn)練強(qiáng)度很大,拉傷韌帶的有之,感冒生病者有之。參訓(xùn)的都是各單位的負(fù)責(zé)人,很少有這樣的經(jīng)歷,但面對(duì)困難,沒(méi)有一個(gè)人愿意退出,因?yàn)檫@是勇氣和意志的較量,誰(shuí)也不愿當(dāng)懦夫。

        在這次軍訓(xùn)中,遇到了不少困難,有生理上的,有心理上的,還有方法和措施上的,對(duì)于這些困難,我把它們當(dāng)成了挑戰(zhàn),全力去迎戰(zhàn)。

        軍訓(xùn)的第二天,我在從平衡木跳下時(shí),不慎觸傷了右腳大拇指,到晚上時(shí)已是發(fā)紫腫脹疼痛不已。為不耽誤訓(xùn)練,我咬牙堅(jiān)持著,沒(méi)有拉下一節(jié)訓(xùn)練課,堅(jiān)持完成了訓(xùn)練任務(wù)。在早操起床、隊(duì)列訓(xùn)練、軍體拳等的訓(xùn)練中,每當(dāng)自己有惰性思想的時(shí)候,我就鼓勵(lì)自己,以表現(xiàn)好的戰(zhàn)友為榜樣,說(shuō)起就起,說(shuō)練就練,說(shuō)干就干,說(shuō)打就打,著意磨練自己的意志?,F(xiàn)在想來(lái),面對(duì)困難挺一挺、忍一忍也就過(guò)來(lái)了,作為一個(gè)軍人就是要有不怕苦、不怕累的革命精神,這是我們?nèi)松膶氋F財(cái)富。

        經(jīng)驗(yàn)證明,好的作風(fēng)是一種無(wú)形的巨大力量。作風(fēng)好,戰(zhàn)斗力就強(qiáng),在戰(zhàn)斗中就會(huì)攻如猛虎,守如泰山,無(wú)論條件多么艱苦,環(huán)境多么惡劣,都拖不垮,打不爛,堅(jiān)持到底。這一點(diǎn),在經(jīng)濟(jì)建設(shè)上同樣重要。

        在這次軍訓(xùn)中,我按照市委的要求,著力在不怕吃苦,不怕疲勞,雷厲風(fēng)行,令行禁止,頑強(qiáng)拼搏的作風(fēng)上進(jìn)行了錘煉。在訓(xùn)練,練面前不講條件,在任務(wù)面前不講借口,無(wú)論是長(zhǎng)跑,還是長(zhǎng)途拉練,別人做得到的自己就要做得到,別人做不到的,自己也要努力去做到。

        二、 “團(tuán)結(jié)就是力量” 。

        這首歌人人都會(huì)唱,而我感覺(jué)通過(guò) 軍營(yíng)的鍛煉,對(duì)“團(tuán)結(jié)”和“大局”的體認(rèn)可能會(huì)更加深一層。軍人崇尚集體主義,思考問(wèn)題總是從整體的角度出發(fā),這既是傳統(tǒng),也是需要。比如隊(duì)列訓(xùn)練講究整齊劃一,步調(diào)一致,一人出錯(cuò),影響全局。至于戰(zhàn)時(shí),那就更需要張揚(yáng)集體主義的大旗,才能在關(guān)鍵時(shí)刻為了國(guó)家利益、民族大義而舍生忘死。通過(guò)與戰(zhàn)友們朝夕相處,一起學(xué)習(xí)、生活、訓(xùn)練,相互尊重,相互信任,團(tuán)結(jié)互助蔚為風(fēng)尚,集體榮譽(yù)感和大局觀念得到了增強(qiáng)。這種團(tuán)隊(duì)精神的打造,友情的培養(yǎng),完全是由汗水凝成,是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的。而團(tuán)結(jié)要靠共同的信念來(lái)凝聚,所謂“兄弟同心,其利斷金”??傊?,團(tuán)結(jié)是大道理,不團(tuán)結(jié)就沒(méi)道理。

        第六篇:新員工自我鑒定

        時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼之間,我就通過(guò)了三個(gè)月的試用期,馬上就要轉(zhuǎn)正了。部門(mén)的其他同事都在公司待了比較久的時(shí)間,所以跟他們相比,盡管我已經(jīng)來(lái)到公司三個(gè)月了,但還是一名新員工。這三個(gè)月也來(lái)了很多的新同事,有些留下來(lái)了,有些待幾天就走了。很榮幸我成為了留下來(lái)的員工中的一員,并順利的通過(guò)了試用期,即將成為公司的正式員工。

        在這三個(gè)月里,我學(xué)到了很多的東西,比我大學(xué)幾年學(xué)的多很多。在大學(xué)的時(shí)候,主要就是學(xué)習(xí)書(shū)本上的一些知識(shí),但在工作的時(shí)候,學(xué)的就是實(shí)用很多的一些工作技能了。其實(shí)那個(gè)時(shí)候我也不知道自己能不能留下來(lái),但是既然來(lái)到了公司工作,就要全力以赴,把我的工作做好,至少不要辜負(fù)自己在這里花費(fèi)的時(shí)間?,F(xiàn)在回顧一下我這三個(gè)月的工作,雖然沒(méi)有什么做得很優(yōu)異的地方,但是也沒(méi)有太多做得不好的地方,還是很值得鼓勵(lì)的。

        在之前我并沒(méi)有工作的經(jīng)驗(yàn),也沒(méi)有找過(guò)實(shí)習(xí)的工作,所以工作能力是不太好的。但在這三個(gè)月里,我努力的學(xué)習(xí),遇到不會(huì)的就向同事或者領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,漸漸地,工作能力提高了不少。大學(xué)里學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際需要運(yùn)用到的知識(shí)是大不相同的,所以我認(rèn)為自己完全就是從零開(kāi)始學(xué),但好在我學(xué)得還不錯(cuò)。雖然這個(gè)工作不是和我的專業(yè)完全對(duì)口的,但至少還有一定的相通之處,所以學(xué)起來(lái)也沒(méi)有那么的費(fèi)力。

        這三個(gè)月下來(lái),我的工作不能說(shuō)已經(jīng)完成得很好了,但至少完成得很不錯(cuò),雖然還有進(jìn)步的空間。雖然我已經(jīng)從學(xué)校畢業(yè)了,但我還在不斷的更新知識(shí),因?yàn)闀r(shí)代是不斷在進(jìn)步的,每個(gè)行業(yè)也在不斷的發(fā)展,如果不繼續(xù)進(jìn)行學(xué)習(xí),就跟不上時(shí)代的腳步,工作又怎么能夠做得好呢?

        這三個(gè)月,我嚴(yán)格遵守公司的規(guī)章制度,不做違反公司規(guī)定的事情。不遲到、不早退、不無(wú)故曠工,上班時(shí)間不做與工作無(wú)關(guān)的事情。我認(rèn)為,我在做好自己的工作的同時(shí),也應(yīng)該遵守公司的規(guī)定。守規(guī)矩的人,才是會(huì)被認(rèn)可的人。因?yàn)槟芰梢耘囵B(yǎng),但一個(gè)人的品質(zhì)早在高中時(shí)期就已經(jīng)形成好了,沒(méi)有改變的可能。我希望自己是一個(gè)能夠被社會(huì)認(rèn)可的人才。在之后,我會(huì)繼續(xù)努力的工作,提高自己的工作能力,讓自己的工作能夠做得更好,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

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