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第一篇：操行評定表自我鑒定

三年的時光在指尖悄悄滑落，佇立在高三的站臺上，驀然回首，看到了惜日的身影。本人自認為性格開朗、活潑，善于結(jié)交朋友，三年高中生活交友甚多。興趣廣泛，對足球情有獨鐘。生活中是一個不折不扣的樂天派，對事坦然處之。偶爾也會耍點小脾氣，但也在情理之中。三年來一直遵守校規(guī)校紀，愛護公共財物，維護班級榮譽，尊敬師長，團結(jié)同學，樂于助人，熱愛體育，是老師眼中的好學生，家長眼中的好孩子。

在學習上，目不窺園、勤勤墾墾，但沒有一顆恒心，做事不能堅持不懈，但我相信在以后的歲月里，我一定會改掉這個壞毛病，做一個有恒心的人。信奉格言“我命由我不由天”“自信創(chuàng)造奇跡，拼搏贏得未來”，相信在我以后的人生道路上永遠激勵我前進！操行評語：你是一個活潑開朗的孩子，學習上勤奮認真，生活中樂于助人，愿意給同學帶來快樂。課堂上積極發(fā)言，課下認真完成作業(yè)，并且寫得一手好字，希望以后再接再勵，更上一層樓！平時積極參加體育活動，有良好的身體素質(zhì)。樂于參與學校組織的活動，品德端正，遵守學校的規(guī)章制度，尊敬師長，團結(jié)友愛。老師相信在以后的學習生活中，你一定會繼續(xù)發(fā)揚！學習上應多學習一些技巧和方法，不要拘束于課本知識。老師相信付出就會有回報，天道酬勤，明天的日出會更美麗，向著自己的理想勇敢的前進吧！

第二篇：思想政治自我鑒定

1。有扎實的專業(yè)基礎：

在校攻讀本科和研究生期間打下了扎實的專業(yè)基礎。在攻讀延邊大學師范學院政治系思想政治專業(yè)期間，通過試講和實習打下了扎實的教學經(jīng)驗。在攻讀延邊大學外國哲學專業(yè)期間，通過努力打下了扎實的科研能力。在韓國工作的3年期間，又打下了扎實的實用韓國語基礎。

2。良好的溝通和協(xié)調(diào)組織能力：

從小學的小隊長、中隊長開始，到中學的勞動委員、宣傳委員，再到大學的班長，最終評為laquo；優(yōu)秀研究生干部raquo；為止，通過長期的組織活動培養(yǎng)了與人溝通和協(xié)調(diào)組織內(nèi)部活動的豐富經(jīng)驗。又經(jīng)韓國的3年工作，培養(yǎng)了現(xiàn)實社會中的溝通和協(xié)調(diào)組織能力。

3。具備良好的人品：

積極樂觀、踏實穩(wěn)重、樂于與人溝通、適應能力強、生活在群體之中，能夠與人進行客觀直接的溝通，具有較強的團隊管理能力和與人合作的精神，能夠積極互動努力達成團隊的目標。

第三篇：操行評定表自我鑒定

我在學校和同學相處能夠以誠相待，信守承諾，平時不管學習多忙，只要同學求我?guī)兔Φ氖?，我都會答應他們。比如他們組織的特色班會，需要我客串的，或需要我?guī)兔φ业牟牧?，我都會認真準備。 能夠主動幫助老師組織各種活動，有一定的組織能力，各科老師都把我當成是他們的好幫手。 能夠積極參加各項活動，參與并組織班級和學校的各種課內(nèi)外活動，活動中與同學能夠和睦相處，關心集體，有很強的集體榮譽感。樂于幫助別人，在各種勞動中積極肯干，不怕臟，不怕累。

1、學習態(tài)度與能力 學習態(tài)度端正，目的明確。各科成績還算可以，沒有偏科現(xiàn)象，喜歡和同學討論問題，自主學習能力強。上課能夠認真聽課并積極參與討論，能夠主動完成各項學習任務，自覺，獨立地完成各科作業(yè)。 課余時間參加《計算機編程》特長班的學習，并獲獎。能夠合理安排課余時間，按時起床，按時休息。在家上網(wǎng)查找學習資料后能夠主動下線，不上不良網(wǎng)站上瀏覽，從沒上過網(wǎng)吧，沒有網(wǎng)癮。能夠節(jié)制自己看電視，自己整理房間和衣物，外出補課不用父母接送，自我管理和自立能力強。

2、合作交流與探索 我具有很強的團隊精神,很樂于參加集體活動,珍惜集體榮譽,維護集體利益,我能表達個人觀點,當別人的觀點不受贊同時,我都會尊重他的觀點,即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作,每當我有快樂的事,我都會與朋友一起分享。我的人際關系也很融洽.我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實踐能力,我會參加一些活動,不但可以認識一些朋友,還可以開拓視野。 做事認真負責，在各項工作中，能把同學們團結(jié)到一起，善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”，社會實踐能力強，對新事物接受能力快，樂觀向上，愛好廣泛，并能努力做好每一件事。能夠積極上進并主動挑戰(zhàn)一些困難。

第四篇：操行評定表自我鑒定

校園生活即將結(jié)束，回顧一學年的學習和工作，作為一名團員，深覺在團組織的培育下，自己在思想和工作兩方面都有很進步，為了進一步提高思想熟悉，為了今后的工作再上新臺階，現(xiàn)將xx期間的團員個人總結(jié)如下：

為了使自己成為一個全面發(fā)展的高素質(zhì)學生，為了從各個方面鍛煉和提高自己，為了在將來激烈的社會競爭中立于不敗之地，我在院團編輯部記者團擔任記者一職，并多次在學院創(chuàng)辦的院報上發(fā)表文章。同時我也是班里的組織員，在過去的一年中，因為我工作上的良好表現(xiàn)，我被評為優(yōu)秀學生干部，另外，由于去年我在院團宣傳部工作表現(xiàn)優(yōu)秀，被評為先進工作個人。當然了，學校一直鼓勵僻學生奮發(fā)自強，并且給予了很多的助，我也在去年獲得了陽光助學三等獎學金，這些都激勵著我繼承努力，用自己的勤勉回報學校、回報黨、回報全社會！

以上所有成績的取得都離不開團組織的準確領導和悉心培育。當然，人無完人，在我的學習和生活中總會存在許多的不足之處。因此，我還須加倍努力，才無愧于作為一個真正的共青團員。

第五篇：思想政治自我鑒定

大學期間完成本專業(yè)課程;英語國家四級;普通話二乙;計算機一級，能熟練操作和制作各種教學辦公軟件。

在完成本專業(yè)課程同時，廣泛閱讀涉及管理類，人物傳記類，報告文學類，軍事類等書籍，以期提高自身素養(yǎng);喜歡寫作進行自我反思;愛好音樂，如交響樂和民族樂;熱愛運動，尤其是羽毛球和太極拳; 任班級組織委員期間，組織多次活動并獲獎，積極參加社會實踐，做過圖書推銷員，帶過家教，辦過暑期補習班，推銷過電話卡，做兼職教師等。

本人幽默，有較強的親和力和合作欲望，自認為是合格的勞動者和合格政治公民。

獲獎情況：系讀書活動二等獎院優(yōu)秀獎，優(yōu)秀實習生。

承前祖輩勤與奮修身齊家甘為孺子牛育人。

啟發(fā)子孫功和名興國安邦情愿好公仆為民。

人正家和國興天下同。