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第一篇：畢業(yè)生登記表自我鑒定
按照自己上學的時間順序來寫自己的大學生活，比如從大一寫到大四，主要寫自己的成熟的過程，自己學習到了什么和有哪些不足。也有按照事件發(fā)生的順序來寫的，回憶幾個重大的事件，按照這幾個事件發(fā)生的先后順序來寫，每個自然段都為一個事件，每個自然段的主要內(nèi)容是事件的發(fā)生過程和對你的影響。下面介紹一下如何第一種，如何寫自己的大學四年：大一、大二、大三、大四。
1、大一彷徨：剛剛進入一個新環(huán)境，什么都不懂，也不知道自己的目標在哪里，于是終日彷徨，無所適從，或者單純的投入到盲目的學習當中，雖然不知道要做什么，但是至少有事情可做。按照這種格調(diào)去羅列一些事情。
2、大二吶喊：發(fā)現(xiàn)大學生活很多都不盡如人意，社會不公、現(xiàn)實等各種丑陋暴露自己的面前，于是自己開始到處發(fā)牢騷。按照這種格調(diào)去羅列一些事情。
3、大三朝花夕拾：發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)眼間大學生活已經(jīng)過去了一半，自己似乎什么都沒學到，感嘆自己貪玩縱欲，沒有把握好時間，于是不停追憶往昔。按照這種格調(diào)去羅列一些事情。
4、大四傷不起：大學生活接近尾聲，同學四年生活即將結(jié)束，大家就要各奔東西，不舍之情都灑近了酒里，于是實質(zhì)上的心傷不起變成了形式上的胃傷不起。按照這種格調(diào)去羅列一些事情。
第二篇：中職生畢業(yè)生登記表自我鑒定
1、該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度，學習刻苦認真，學習成績優(yōu)良，具備良好的理論知識和實踐潛力。用心參加院系各類活動并多次獲獎。在班級擔任組織委員，有必須的群眾基礎(chǔ)，做事踏實穩(wěn)重，尊敬師長，團結(jié)同學，是一名品學兼優(yōu)的大學生。
2、x同學作為一名班干部，能以身作則，嚴格遵守學校的各項紀律。課堂上精彩的發(fā)言常常博得陣陣掌聲，給老師留下了很好印象。愛好廣泛，勤學苦練。踏踏實實的學習態(tài)度換來了可喜的成績。
3、該同學能與同學友愛相處，對班級工作認真負責，尤其是衛(wèi)生清潔，總是任勞任怨，一絲不茍，從不推諉。敢想、敢說、敢問、敢辯。思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質(zhì)疑，學習成績穩(wěn)步提高。踏實肯干，每次勞動都任勞任怨。
4、你是一個十分出色的孩子!雖然，你這個學期剛到這個班級，但是你在課堂上能夠用心思考踴躍發(fā)言。而老師也發(fā)現(xiàn)你作業(yè)潦草做事馬虎，經(jīng)常會犯下各種大大小小的錯誤，期望你今后要嚴以律己，好好的表現(xiàn)!
5、該同學刻苦，認真，踏實。堅持上課聽講，獨立作業(yè)，能夠摸索出自我的學習方法，并堅持獨立思考，在課堂以及小組課題討論上通常能發(fā)表出自我比較獨到深刻的見解。該同學虛心好學，常能向老師和同學虛心求教，并且能用心地和同學一齊開展學習上的討論。成績始終持續(xù)良好的水平。
6、x同學擔任班長更是能嚴格要求自我，用心組織各種活動，決心把班群眾建設(shè)的更好，對工作認真負責的勁真讓人佩服。能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛群眾，關(guān)愛同學。對待學習同樣認真，上課大膽發(fā)言，課下認真完成作業(yè)，學習成績優(yōu)秀。
7、該同學在校期間能夠遵守校紀校規(guī)，學習方面能夠完成各項學習任務(wù)，掌握了基本的專業(yè)知識，具有必須的實踐潛力。尊敬師長，團結(jié)同學，具有良好的溝通潛力，并能用心參加各項活動，是一名合格的大學生。
8、該同學能與同學友愛相處，對班級工作認真負責，尤其是衛(wèi)生清潔，總是任勞任怨，一絲不茍，從不推諉。敢想敢說敢問敢辯。思維靈活，理解潛力較強，勤于思考，大膽質(zhì)疑，學習成績穩(wěn)步提高。踏實肯干，每次勞動都任勞任怨。多次在院運動上獲獎，并且在院學生會工作十分認真，努力!
9、該同學刻苦，認真，踏實。堅持上課聽講，獨立作業(yè)，能夠摸索出自我的學習方法，并堅持獨立思考，在課堂以及小組課題討論上通常能發(fā)表出自我比較獨到深刻的見解。該同學虛心好學，常能向老師和同學虛心求教，并且能用心地和同學一齊開展學習上的討論。成績始終持續(xù)良好的水平。
10、x同學能與同學友愛相處，對班級工作認真負責，尤其是衛(wèi)生清潔，總是任勞任怨，一絲不茍，從不推諉。敢想敢說敢問敢辯。思維靈活，理解潛力較強，勤于思考，大膽質(zhì)疑，學習成績穩(wěn)步提高。踏實肯干，每次勞動都任勞任怨。
