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第一篇:職業(yè)學校學生自我鑒定
時間過得很快,我在中專職業(yè)學效的課程也快結束了,也是到了臨近畢業(yè)的時候了。回到自己在中專職業(yè)學校這幾天的學習和生活,還是學習和成長了不少,以下是我針對這幾天的學習做個簡單的自我鑒定。
在學校里學習的這幾年,我收獲了很多。不僅是學到了一門技術,也改掉了以前不愛和別人相處的缺點,在為人處事方面有了很大的進步,在社交上面大大的突破了自己。真的要感謝學校這幾年對我的培養(yǎng)和幫助,對于這幾年的學習的收獲,會是我之后人生路上的一筆寶貴的財富。
在中專職業(yè)學校里主要是學習一門專業(yè)的技術。在還沒有進入學校之前,我家里人就跟我說,手握一門技術,就相當于有了一個金飯碗,日后到哪里都不會被餓死。其實當初我是不太愿意去職業(yè)學校的,因為自己當年考試的成績不是很理想,為了日后能有一門技術傍身,我才選擇去學中專職業(yè)學?!,F在想來,我很慶幸當初做了這個決定。
在學校的這幾年,我每天嚴格的要求自己,努力認真的學習相關的專業(yè)知識,從來不敢有所懈怠,我在成績上就比別人落了一節(jié),在實踐技能上面就要更加的努力,所以我每天認真努力的學好自己選擇的這門技術,在經過這幾年的專門學習下,我的專業(yè)技術水平在學校屬于名列前茅的,日后在工作方面也算是有了一定的底氣和優(yōu)勢。
當然在學習的過程中,也不是一帆風順的,也有遇到困難的時候。在遇到難題的時候,因為我之前的性格比較內向,不愛和別人打交道,這倒是逼迫自己放開自己的一個時機。我自己一個人不能解決難題的時候,就勢必要去請教別人,這要在一定程度上改變了我的內向的性格?,F在的我變得開朗了很多,也可以和周圍的同學一起說說笑笑,對于一些專業(yè)的知識,也可以相互討論了。
馬上我就要畢業(yè)了,就要離開這所學校了。我很感謝在這里幾年來,老師們對我的幫助和教導,讓我能夠學一門技術,在日后社會上也能有一技之長。也要感謝學校里周圍同學對我的幫助和照顧,讓我從一個內向的人慢慢變得開朗活潑起來。這段時光將是我不會忘記的回憶。
第二篇:職業(yè)學校個人自我鑒定
寶貴三年中專日子已接近尾聲,感受特別有必要總結一下三年中專學習和日子,從中繼承做得好的方面改進別腳的地點,自己回憶走過的路程,也更是為了看清今后要走的路。 xxxxx年,我考入xxxx學校,學xx專業(yè),這是我喜歡的的一具專業(yè),有著濃厚的學習興趣。在我考進學校時,下決心要學好這一專業(yè),首先是我端正了學習態(tài)度??吹缴磉叺耐瑢W們舍命的學習,對我的促進很大,開始新的的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于中專的授課已別再像原來填鴨式那樣,而是一節(jié)課說述不少知識,只靠課堂上聽說是徹底別夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有算是知道得了運用學習辦法并且注重獨立考慮。要想學好只埋頭苦學是不好的,要學會辦法,做情況的辦法。古人說,學以致用,一位偉人說過,讀書是學習,使用更是學習。學習的目的是為今后更好地服務社會。我換了好多種辦法,做什么都勤于考慮,遇有疑惑的地點能勤于請教。在學習時,以獨立考慮作為自己的座右銘,時間別忘警戒。隨著學習的進步,我別止是學到了公共基礎學科知識和不少專業(yè)知識,我的心智也有了一具質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這關于今后很重要。
在這三年時刻里,我恭敬老師,團結同學。老師們的諄諄教導,使我體味了學習的樂趣。我與周圍許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。如今我即將畢業(yè),,正在做畢業(yè)設計,更鍛煉了自我的動手和分析咨詢題能力,受益匪淺。
向來在追求人格的升華,注重自己的品格。我崇拜有巨大人格魅力的人,并向來希翼自己也能做到。在學校日子中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我除了專業(yè)學習外,我讀了一些名著,尤其是一些古典書籍,對自己有所幫助,越來越認識到品格對一具人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人一輩子觀世界觀。因此不管在什
么事情下,我都以品德至上來要求自己。不管何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時親愛同學,尊師重道,樂于助人。往常不過覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。如今我理解道理,樂于助人別僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到不少利益,幫助別人的并且也是在幫助自己?;貞浫?,同學之間和睦相處,團結親愛。關于老師,我一向是十分敬重的,因為他們無私地傳授給了我們知識,宛如蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人,多么崇高。我如今領悟到,與其說品德是個人的運氣操行,別如說是個人對整個社會的責任。一具人活在那個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。
社會實踐能力有了很大提高。三年中專學習,我參加了很多的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動能夠認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。謝謝老師信任,同學們的支持,我擔任xxx委員,力所能及地為班上多做一些工作。
我愛慕體育,體育成績一向很好??墒墙涍^我的練習和對體育項目的理解,依然能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,曾獲得xxx獎項,榮譽,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。
個人認為那個世界上并別存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu)點缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。三年來,我別斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點。
我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅強。我認為誠信是立身之本,因此我向來是以言出必行來要求自己的,承諾別人的事一定按時完成。由于待人熱情誠懇,也很受身邊同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。正因為這樣,我把自己的意志視為要緊因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一具人最大的敵人別是別的什么人,而是自己本身。如今回想起來,我真的比往常堅強了許多,但我可不能松懈下來的。以上這些優(yōu)點,是我將來立身處世的全然,我應該保持,并別斷以此激勵自己奮發(fā)向上。
固然自己也存在缺點,學習上主動性別強,一知半解,別夠扎實。喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼別爛,即使最后都能學會,也差不多搞得自己很疲勞?,F在想想,如此事實上并不行,正所謂貴在精而別在廣。假如我一段階段內專注于一種學咨詢,別求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)覺自己有那個缺點和咨詢題后,我常常警戒自己,步入社會后也別能一心兩用。這三年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積存,關于邁向社會遠遠別夠的。所以,面對過去,我無怨無悔,來到這個地方是一種明智的挑選;面對如今,我努力拼搏;面對今后,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一具機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
第三篇:職校畢業(yè)生自我鑒定
光陰似箭,大專的學習生活悄然從指間滑過,在兩年的學習和生活中,我一直在思想上、學習上和生活中嚴格要求自己?;赝^去的日子,不禁讓我感慨萬千:這一段時光不但讓充實了自我,而且也讓我結交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻苦銘心。年華雖逝,帶不走的記憶卻歷歷在目。
在思想上,我持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風,勇于追求真理,具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。我不但遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質,而且各方面表現優(yōu)秀。我時刻牢記自己是一名光榮的共產黨員,懷著強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則,注重個人道德修養(yǎng),且樂于助人,關心國家大事。
學習上,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣!我完成了本專業(yè)課程,并具備了較強的英語聽讀寫能力。而且樂于與同學分享學習經驗,并能即使幫助同學解決疑難問題。
對OFFICE辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,并通過了全國計算機一級考試和全國英語網考。學有余力,我還取得了建筑安全員證書和會計上崗資格證書,并通過努力取得了助理工程師的職稱。平時我還閱讀了大量文學、心理、營銷等課外知識而且理論聯(lián)系實際,使我的工作能力有了很大的提高!
在生活上,我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。而且在階段,我踏踏實實的工作,充分運用自己所學的專業(yè)理論知識與實踐相結合,受到了領導和同事的一致好評。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!保窈?,我將再接再厲,不斷地完善自我,努力成為一名優(yōu)秀的工作者,做一個全面發(fā)展的社會主義建設者,做一個對國家、對社會有用的人。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中,本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風,兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。
第四篇:教師教學工作自我鑒定范文
作為教師,你對于自己的工作狀況還滿意嗎?在這段日子里的工作情況如何呢,來對自己做一個詳細的鑒定吧!下面是小編為大家整理的教師教學工作自我鑒定,僅供參考,歡迎大家閱讀。
“每一個孩子都是天使送給媽媽們的禮物”一直非常喜歡這句話,因為“這個禮物”讓呵護變得更有意義、讓心靈變得更為純真、讓笑容變得更加燦爛,我想我是幸運的因為我可以同時擁有幾十個這樣的禮物,雖然在他們的口中我只是“老師”。下面我就將我平凡的工作來和大家一起分享一下這份幸運:愛是教師最美的奉獻。
在我從教的幾年中碰到了好幾位這樣的“特殊幼兒”,因為他們的特殊*,讓我必須有更多的責任感,投入更多的熱情與*。今年班上有一位患有先天*耳聾的孩子,他叫xx。記得剛入學那天,他媽媽誠懇地說:本來要把他放到聾啞學校去,知道有幾個他認識的小朋友也在我班里,我想讓他有個伴,那幾個小伙伴他認識,所以想讓他試試看,不行的話,我們再想辦法好了。我想既然來到我班了,我就會全力以赴,讓他開心的留下,讓他的父母放心。
我看著這張可愛的小臉蛋,期盼著能從好的嘴里發(fā)出與同齡人一樣甜甜的聲音,可他只是瞪著眼睛看著我……我開始有點懼怕,這樣的孩子來到我們班。讓我怎么帶好這個班?幾天下來,小成還算能干,小朋友做早*排隊,他也會走過來排隊,他看到老師敲鈴知道要*。為了讓他與其他小朋友一樣,我每天上課時有意識地用身體語言給他提示,鼓勵他。下課時,我讓班上幾個能干的小朋友與他一起玩,不讓他覺得與其他孩子不一樣。有一次上課時,我驚訝地發(fā)現他高高舉起了小手,嘴里還不停地叫老師、老師,叫得雖然不是很清楚,但他會回答問題了。一下子我們班的老師有多開心,我們的努力沒有白費,一段時間后,小成已完全適應了幼兒園的生活。
在生活護理上,我們對他也是加倍的關心和耐心的照顧,成成很喜歡上幼兒園,特別喜歡畫畫,喜歡老師在小朋友面前夸他畫畫得好,看到小朋友為他鼓掌,他就知道小朋友也在表揚他、喜歡他。
轉眼間,從去年9月參加工作至今已經一年,經過這一年的努力和不斷學習,我收獲頗多。現總結一年來的得與失,發(fā)揚好的地方、改善不足的地方,以更好的看清前面的路。
品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此,這一年來我不斷提高自身的思想覺悟,構成自身正確的人生觀、價值觀。同時,也用心參加各級組織的活動,對我很有幫忙。無論在什么狀況下,我都沒有忘記“學高為師,身正為范”,并以品德至上來要求自我。
這一年來,我一向都很注意自身的行為,努力給學生樹立一個良好的榜樣。我們學校是農村小學,學生在很大程度上都愛模仿、依靠老師,所以務必時刻注意自我的言行。對此,我高標準要求自我:不管在課堂里還是在課外,我都努力塑造一個良好的形象。同時,以恰當的方式與學生做朋友,用心與他們溝通,真正了解他們的所想所愛。總得來說,我所做的一切,目的只有一個,期望能幫忙學生健康成長。
作為一名新老師,在如今信息技術日新月異的時代,自身的學識相當重要,一天不學習,就會落后一截,所以工作以來,我仍然不斷學習,絲毫不敢松懈。因此,繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。我參加了新教師培訓,還有各方面的技術培訓。平時,我虛心向老教師請教,學習、吸收他們的教學經驗,不斷提高自我的教學水平。當然,這些是遠遠不夠的,學海無涯,在以后的教學工作中,還有更多的知識和經驗等著我去學習呢。
當了一年的教師了,雖然教學方法還不是很成熟,但我已在教學中學到了很多。在這一年里,我擔任小學英語三年級和五年級的數學教學工作,工作充實而不乏挑戰(zhàn)。我明白:自身的學識不代表教學的好壞,教學是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學當成一門藝術來研究。所以,我用心參與每次的教研活動,吸取前輩的教訓和專家的指導,總結出自我的想法。
經過一年的工作與學習,我自感收獲頗多,但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學設計潛力還有待提高;其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學中有些事情時還過于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學習中,經過磨練,我會改善自我的不足,越做越好,全面而不失風格。
時光飛逝,不知不覺走上教師這條道路快一年了。在這一年的時間里,我滿懷信心,努力工作和不斷學習,深刻體會到了做老師的艱*和快樂,使我獲益良多。此刻我總結一下近一年的得與失,因為回顧走過的路就能夠更好的看清前面的路。
作為一名新教師,當然在教學方面還欠缺很多的經驗,但是從走上講臺的第一天開始,我就決定必須要全心全意、竭盡全力地把我的學生教好,于是無論多么忙,在這一年的時間里我都會經常擠出時間去聽本校年長有經驗教師的課,還去聽優(yōu)秀教師觀摩課及講座,并且用心參加新教師培訓,從中得到了很多寶貴的經驗。
在這一年的時間里,忙碌伴隨著充實,我一共在校開過兩節(jié)公開課,到林溪鄉(xiāng)校開過一節(jié)新教師匯報課,我深切的感受到了公開課真的很能磨練人,前輩老師的指點讓我受益很多,不管從教學方法上還是課堂管理上都有很大的感觸和提高。
在這一年里我努力做到以下兩點:
第一、教師的舉止言行是學生學習的榜樣,自我的品德十分重要。因此這一年來我堅持定期進行品德修養(yǎng)的學習,認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范,用心參加進修學校組織的各類新教師培訓活動,用心參加學校組織的各種活動。我盡量在學生面前嚴格要求自我,不管在課堂上還是在課堂外我都十分注意自我的形象。在工作之余我還不斷看書、不斷學習,充實自我的頭腦。
第二、在教學中,我每次都很認真?zhèn)湔n、上課、聽課,做好課后反思,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作。平時我還虛心向學校老師學習教學經驗并及時向他們請教。在課堂上我嚴格要求自我,也嚴格要求學生;在課外,我與學生一齊玩、一齊笑,成為他們生活中的大姐姐。我努力用一顆平等、博愛及寬容的心去看待、教育每一位學生。
經過一年的工作與學習,我自感收獲頗豐,但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學設計潛力還待提高;在處理已有的知識與傳授知識的時候,有時還不能很好協(xié)調好兩者之間的關系;對部分教材的資料把握不全面。其次論文意識不強。最后,有時自我的脾氣太過孩子氣,在處理有些事情時過于急躁,還需要有更多的耐心與經驗。教育工作是一項常做常新、永無止境的工作,需要不斷的總結與反思。我相信在反復的總結與反思中,我會不斷地完善自我和提高自我,越做越好的。相信在今后的工作學習中,我定能改善不足,發(fā)揚優(yōu)點,在教育的路上越走越好。
本人自工作以來,認真鉆研教育教學方法,學習新課程理念,研究課堂、研究學生,付出終有回報,在xx市第四輪教育教學基本功競賽中我榮獲二等獎,在20xx年度學校教師技能競賽榮獲二等獎。
在教學之余,我也思考著教學與科研,嘗試撰寫教學論文。由本人撰寫的論文《怎樣說好一節(jié)物理課》榮獲xx市職教論文二等獎。經過仔細修改后,論文《怎樣說好一節(jié)物理課》又榮獲20xx年xx市職教論文一等獎,之后本人陸續(xù)撰寫了師德交流論文《紅專并進、為人師表》和《淺談以問題為中心的教學創(chuàng)新模式》等校級交流論文。
在班主任工作方面,向有經驗的老班主任學習,研究班主任工作方法,陸續(xù)擔任xx班見習班主任和xx班見習班主任,兩個班級都被評為校文明班級。在20xx年度本人被學校評為優(yōu)秀見習班主任。從20xx年9月至今,本人擔任xx電子商務*綜職班班主任,在20xx學年上半學期,班級被評為“保護財產先進集體”“值周工作先進班級”在首屆校運會上,班級榮獲“精神文明風尚獎”
通過學習本人基本上已經掌握了先進的教學手段和多媒體制作技術,能夠靈活的運用flash、ppt和authorware制作教學課件以及網頁制作技術。由本人制作的課件《牛頓第一運動定律》榮獲校課件評比三等獎。由本人設計的網站《走進電子商務》在20xx年xx市專題學習網頁評比中榮獲三等獎。在20xx年3月開通個人主頁《教學與課件資源交流》(校主頁→七**虹→教師空間→曲長利個人主頁)作為一個與教師和學生交流的平臺。
本人積極參加各種繼續(xù)教育培訓,在20xx年9月本人參加了信息技術與課程整合培訓,被選為xx市信息技術與課程整合骨干培訓教師。
在畢業(yè)班教學中,所帶畢業(yè)班xx班和xx班一次*通過了高中物理實驗會考和理科綜合考試。所帶xx班一次*通過省單招技能考核。
在不知不覺中一年的時光悄然而逝,在學校領導的正確指引下;在全校師生的大力支持、努力配合下,我較好的完成了學校布置的各項工作任務?;仡櫼荒陙淼墓ぷ?,忙碌伴隨著充實,汗水伴隨著收獲,默默耕耘在三尺講臺上,我滿懷信心地期待著明天太陽的升起?,F結合一年來的思想、工作等情況做以下匯報。
一、積極學習,努力提高*思想覺悟
作為一名教師,肩負著時代的重任和祖國的重托,我深切地認識到,提高*思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。我永遠忠誠于黨的教育事業(yè),實事求是,努力弘揚“為公、務實、創(chuàng)新、爭先”的實效精神。平時,我積極參加學校組織的*理論學習,始終嚴格要求自己,力求自己的一言一行對學生起到表率作用。工作中,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,團結同事,及時完成學校布置的各項任務。
二、師德方面
全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責權利。忠誠于*教育事業(yè),關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生。保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。始終嚴格要求自己,以身作則,為人師表、在學生中樹立了良好的教師形象。
三、工作方面
作為教師,我熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于教學工作中,參加工作后迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐,在課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法。根據學校的需要,一年來我先后任教語文、數學等不同學科的教學任務。都取得了較好的成績,從新課改以來,進一步貫徹落實新的課程改革標準,深入鉆研教育教學大綱,訂閱大量與自己教育教學相關的報刊雜志,多次參加各種教育培訓,不斷加強自己*課程的學習,工作成績顯著。
四、學習探索先進的教學理念
在這個信息極度發(fā)達的時代,我能及時學習。緊跟時代步伐,充分利用學校提供的便利的網絡資源。盡可能的利用多媒體教學,同時在班級管理中,能及時利用網絡資源,充分調動了同學們的積極*,努力提高工作實踐能力
五、不放棄不氣餒
一年來,在實際工作中,也遇到了各種困難。在不影響教學工作的基礎上,抱著邊學邊干的態(tài)度,積極工作,積極主動的向老教師學習。一年來,自己的實踐能力也得到了提高,在全校老師及全體學生的共同努力下,班級管理方面方面也取得了一定的成績。
路漫漫,其修遠兮,吾將上下而求索。勤勤懇懇地工作,踏踏實實地做人,我將一如既往。我將以不懈的探索奮斗來回報學校對我的培養(yǎng)。
第五篇:教師鑒定表自我鑒定
從事教師這一行,當一位好教師就是我的目標。一年來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作?,F對一年來的工作進行自我鑒定。
一、思想品德方面:
在一年的教育教學工作中我能認真學習國家的有關教育方針,我熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責,愛學校、愛學生。作為一名教師,我從自身嚴格要求自己,通過政治思想、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長,為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅實的基礎。
二、教育教學方面:
一年來我一直擔任六年級的數學學科,在工作中嚴格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務,不斷提高業(yè)務水平,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法。尊重學生是以學生為主的關鍵。在教學中,深刻體會到要以學生為主,以學生的發(fā)展為主。必須尊重學生。尊重學生的思考權,尊重學生的發(fā)言權,尊重學生探究精神,尊重學生的思維成果。做到這些,才能夠放手讓學生去思考,讓學生探究。
三、遵守紀律方面
本人不遲到、不早退,在工作中,尊敬領導,上級領導所教交給的任務準時的完成。從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。
以上是我個人的自我鑒定,如有不足的地方,請多多指教!