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第一篇:護理實習自我鑒定
時光匆匆,馬上就要揮別充滿美好記憶的學生活。如今做一個鑒定總結,是對過去地審視和,亦是對未來的憧憬和希望。即將踏出校門的我,滿心期待千世界的挑戰(zhàn)和磨練。
深知性命相托的重要,從踏入學門檻的那天起,在良師的精心指導下,我奮力拼搏、自強不息,逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代學生,并為做一個知識型的建設者打下堅實的基礎。
工欲善其事,必先利其器。在無涯的學海里,我不斷地挑戰(zhàn)自我、充實自我。在師友的嚴格教導及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,系統(tǒng)地掌握了臨床醫(yī)學專業(yè)課程。在學好理論課的同時也注重于對各種相關醫(yī)學知識的學習。我利用課余時間廣泛地閱讀了量書籍,參加課外學生科研活動,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。在立志立德,求真求精的校訓下,嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。
我努力學習,刻苦鉆研、勇于進取、將自己培養(yǎng)成為具有綜合素質的醫(yī)學畢業(yè)生。我尊敬老師,團結同學,以熱情、求實、盡職的作風,積極完成學校和年級的各項任務,在臨床實習期間,持著主動求學的態(tài)度,積極向臨床上級醫(yī)生學習,秉著健康所系性命相托的信念,孜孜不倦地吸收醫(yī)學知識為日后的學習、工作打下堅實的基礎。不斷追求,不斷學習,不斷創(chuàng)新,努力發(fā)展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。盡力做好每一件事是我個人的基本原則。
我熱愛醫(yī)學事業(yè),并立志獻身于醫(yī)學事業(yè)!我牢記著醫(yī)學生的誓詞:我自愿獻身醫(yī)學,熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫(yī)術的圣潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)學衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。
第二篇:護理實習自我鑒定
在xx醫(yī)院護理實習的一段時間內,我感受到護士的責任,了解到一些知識,有了一些體會?,F(xiàn)在將這段時間內的工作情況整理并作出如下自我鑒定:
1、醫(yī)要細心,在配藥打針輸液,三查八對和無菌原則很重要,操作前,操作中,操作后,都要校對病人姓名床頭卡,藥品名稱用法濃度用量。無菌概念要強,配藥戴口罩,針頭污染換一個,無菌操作戴口罩手套。防止藥物交叉感染,醫(yī)院的很多東西都是一次性的,用一次就丟了,若在沒有用時被污染了也丟了。
2、做事講求速度技術和質量,還有分工明確,了解自己要做什么,清楚自己的職責,特別在搶救病人。見習期間,讓我知道素質要好點,理論知識強點,而臨床的都是從零開始,我們下了臨床都要重新學,所以我們自己要強,什么不懂的都要多問多學。
3、不管在哪里都要把關系處理好關系是很重要的,關系好別人才愿意教你。不過干我們這行,只靠嘴上功夫是不行,那就是只說不做事的,人還是要勤快點,多跑跑腿,對自己還是有好處的。
4、在醫(yī)院不要亂說話,不知道就不知道,不要裝懂。對有些不確定的事要去確定,不要給病人家屬好像大概有些不確定的答案,給一個明確的答案。要學會保護自己??偠灾?,經(jīng)過這次見習,我收獲良多。一方面,通過對在校所學到的理論的進行實際觀察,提高了我的知識,也認識到了自己的不足,并成為我不斷學習、繼續(xù)前進的動力。另一反面為我以后能夠在護士這一崗位上發(fā)揮自己作用,做好了準備。
通過這次護理實習,我也下定決心,在以后的學習中,多思考、多觀察、多應用,這樣在以后的實際工作中才能真正做到學以致用,做一名優(yōu)秀的護士。
第三篇:護理實習自我鑒定
在骨科實習期間,我不僅提高了靜脈注射、肌肉注射、皮下注射、導尿等基本護理操作能力,還讓臥床患者更容易在床上洗頭。我還學到了幾種骨科專業(yè)操作,如神燈治療儀、骨折治療儀的使用、牽引口的換藥方法和專業(yè)理論知識,包括骨折、腰椎間盤突出癥、膝關節(jié)和髖關節(jié)置換術、牽引患者、石膏患者和頸椎患者,以及床板的使用。
骨科知識非常專業(yè)。例如,在體檢中,如腰椎間盤突出癥,我們可以通過患者四肢的感覺和肌肉力量來判斷哪些椎體受損。另一個例子是環(huán)樞關節(jié)半脫位。我們通過比較面部和四肢的感覺來判斷第一和第二頸椎之間的關節(jié)損傷是否對四肢造成損傷。給我印象最深的是全髖關節(jié)置換術,尤其是術后患者。我們用皮尺比較腿部長度,判斷是否有假體脫位。
在此期間,我發(fā)現(xiàn)自己仍然存在許多不足,如查房能力、體檢不到位、對患者進行宣傳教育等。總的來說,理論知識還不夠扎實,所以我需要不斷地從書中學習知識,希望能靈活地應用于臨床實踐。
在這里,我也要感謝教給我很多臨床知識的老師。因為你的教導,我不斷從臨床學習知識,發(fā)現(xiàn)自己有很多不足。和你一起工作的時間很難忘。非常感謝。