千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《學(xué)員自我鑒定小學(xué)數(shù)學(xué)培訓(xùn)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《學(xué)員自我鑒定小學(xué)數(shù)學(xué)培訓(xùn)》。
第一篇:學(xué)生自我鑒定
一、學(xué)習(xí)方面
大學(xué)的學(xué)習(xí)方式一定不能繼續(xù)遵循高中的那套方式方法,從輪流的教室,老師的教學(xué)方式,學(xué)習(xí)的內(nèi)容層次上來(lái)說(shuō),二者可以說(shuō)是截然不同的,要學(xué)會(huì)隨著環(huán)境改變自己,不然只能隨波逐流,不能逆流而上,我成功讓自己從高中的學(xué)習(xí)模式向大學(xué)的學(xué)習(xí)模式進(jìn)行了轉(zhuǎn)變,大學(xué)的課堂是不定的,可能今天在這個(gè)教室,明天就在那個(gè)教室上課了,要能接受這種情況,我的適應(yīng)力還是很強(qiáng)的,為了豐富自己的大學(xué)時(shí)光,除了本有的專業(yè)課,我另外報(bào)了4門(mén)選修課,到期末都以優(yōu)異的成績(jī)結(jié)尾,這里要提到,大學(xué)的教學(xué)內(nèi)容都是以基礎(chǔ)為主,不會(huì)給你往深層次的講,比如我是學(xué)網(wǎng)站的,老師會(huì)教你的只是怎么去搭建自己的網(wǎng)站,維護(hù)網(wǎng)站,不會(huì)帶你去做項(xiàng)目,這點(diǎn)一定要重視。在這一學(xué)期里我會(huì)利用好沒(méi)課的時(shí)間,自己去網(wǎng)上學(xué)習(xí)本專業(yè)的知識(shí),自己去鉆研。我的自律性還是極其好的,什么時(shí)間該做什么事我都安排的妥妥當(dāng)當(dāng)?shù)?,我覺(jué)得我應(yīng)該給自己空余的時(shí)間安排一個(gè)課程表,這樣就會(huì)規(guī)律很多。
二、社交方面
我在這一學(xué)期里,參加了學(xué)校的電競(jìng)社團(tuán),我的工作能力還是很強(qiáng)的,我混到了副社長(zhǎng)的位置,組織電競(jìng)比賽3次,且都獲得了圓滿成功,在社團(tuán)的時(shí)光讓我很是感慨,讓我的人際社交方面的能力得到了很大的加強(qiáng),每天要聯(lián)系特別多的比賽選手,聽(tīng)取他們的課程時(shí)間,安排好具體的比賽時(shí)間,不讓任何一個(gè)選手因?yàn)闀r(shí)間問(wèn)題棄賽,見(jiàn)什么人說(shuō)什么話,要懂得見(jiàn)臉色行事,不要讓別人產(chǎn)生厭煩心理,才能事半功倍的把工作做好,這就是我的秘訣。不足的地方就是有點(diǎn)處理不好自己的時(shí)間和在社團(tuán)工作的時(shí)間,總覺(jué)得時(shí)間不夠用,自己沒(méi)有得到很好的休息,班級(jí)里的活動(dòng)也很少參加,比如集體出去野炊,看電影之類的,我都錯(cuò)過(guò)了。
三、考證方面
這一學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)任務(wù)并不是特別繁重,經(jīng)常有一個(gè)上午或者一個(gè)下午都沒(méi)課的情況,這時(shí)候就要把時(shí)間利用起來(lái),我報(bào)名了學(xué)校駕校,想在大學(xué)拿到自己的駕駛證,比較以后工作了,就很難有時(shí)間去考駕駛證了,經(jīng)過(guò)我一個(gè)學(xué)期的努力,目前科目一科目二都已經(jīng)順利通過(guò),目前到了路考科目三的階段了,我的學(xué)習(xí)能力接受能力還是很不錯(cuò)的,唯一讓我遺憾的是,沒(méi)有空暇的時(shí)間去考英語(yǔ)四級(jí)證。
一學(xué)期一眨眼就過(guò)去,我會(huì)在下學(xué)期,改正自己不足的地方,彌補(bǔ)自己的遺憾,多參加班級(jí)活動(dòng),我相信經(jīng)過(guò)我的不斷自己改進(jìn),我的大學(xué)生活會(huì)更加豐富多彩。
第二篇:學(xué)生自我鑒定
光陰似箭,日月如梭,不知不覺(jué),一個(gè)學(xué)期的時(shí)間就這樣過(guò)去啦!回首整個(gè)學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有喜亦有憂。但總的來(lái)說(shuō),我在這個(gè)學(xué)期收獲甚多。
在學(xué)習(xí)方面:作為一名學(xué)生,我深知學(xué)習(xí)是首要任務(wù),故在學(xué)習(xí)上,我保持一絲不茍的態(tài)度。在復(fù)習(xí)階段,我每天都爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)。終于,苦心人,天不負(fù)。專業(yè)科目的期末成績(jī)達(dá)到了我預(yù)定的目標(biāo)。但計(jì)算機(jī)感覺(jué)不好,因還沒(méi)掌握其科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。因此,我要不斷探索其科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
在生活思想方面:我的生活作息時(shí)間井然有序,養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。我與同學(xué)、舍友相處融洽。作為一名名副其實(shí)的大學(xué)生,本人思想端正。同時(shí),作為一名黨員,我積極向黨組織靠攏,時(shí)刻關(guān)注時(shí)事。特別是在黨的十八大召開(kāi)其間,我時(shí)刻關(guān)注它的最新動(dòng)態(tài)。平時(shí),我向同學(xué)們宣傳一些有關(guān)黨方面的知識(shí),還鼓勵(lì)同學(xué)們積極申請(qǐng)入黨。
在工作方面:我積極的協(xié)助班委完成相關(guān)工作。在院工作方面,我都按時(shí)參加院團(tuán)委的每個(gè)會(huì)議。在我部門(mén)工作方面,我認(rèn)真完成每項(xiàng)任務(wù)。事情無(wú)論大小,我都認(rèn)真對(duì)待。
總的來(lái)說(shuō),該學(xué)期我過(guò)得充實(shí)而有意義。在下一個(gè)學(xué)期,我會(huì)更加努力,為自己的大學(xué)生活增添更多的精彩。
第三篇:小學(xué)老師自我鑒定
自20__年_月參加工作并擔(dān)任班主任以來(lái),忙忙碌碌一學(xué)期,收獲很多,現(xiàn)將這一學(xué)期工作中的得失鑒定如下。
盡管這一學(xué)期,自己在班級(jí)管理中收獲了很多,但是在很多方面仍然存在不足。
1、班內(nèi)缺少絕對(duì)的頂梁柱
盡管各個(gè)班委做的都不錯(cuò),但是在班內(nèi)缺少絕對(duì)的領(lǐng)導(dǎo)核心。雖然,自己多次在班內(nèi)想將班長(zhǎng)的推到一個(gè)絕對(duì)的領(lǐng)導(dǎo)核心的位置上。但是,卻發(fā)現(xiàn),自己做的真的不夠,現(xiàn)在的班長(zhǎng),只算是一個(gè)合格的班長(zhǎng),但是算不上一個(gè)優(yōu)秀的班長(zhǎng)。
2、課堂紀(jì)律問(wèn)題
由于個(gè)別任課教師的經(jīng)驗(yàn)需要進(jìn)一步提高,在其課堂上,紀(jì)律問(wèn)題始終是一個(gè)讓我很頭疼的問(wèn)題,也許是我做的不夠好,做的很不到位。下一學(xué)期,需要和相應(yīng)任課教師進(jìn)一步的談一談,將課堂維持有一個(gè)更加良好的秩序。
3、對(duì)學(xué)生的德育有些缺失
本學(xué)期更注重教學(xué)成績(jī)的提高,忽略了德育方面的內(nèi)容,為此,我要多讀書(shū),不斷充實(shí)自己,提高自己的思想高度,從而能夠在思想上引領(lǐng)學(xué)生。
第四篇:學(xué)生自我鑒定
一學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)又已接近尾聲,默然回首,這一學(xué)期來(lái)雖沒(méi)有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績(jī)。為了發(fā)揚(yáng)成績(jī),彌補(bǔ)不足,以利于今后的工作和學(xué)習(xí),特自我鑒定如下:
從20xx年入校就讀以來(lái),一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和滿腔的熱情投身于學(xué)習(xí)中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟?fàn)幍纳鐣?huì)也使我充分地認(rèn)識(shí)到:成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一、思想品德方面
在學(xué)校遵紀(jì)守法、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、樂(lè)于關(guān)心和幫助他人,勇于批評(píng)與自我批評(píng),樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)活動(dòng)。
本人一貫具有熱愛(ài)祖國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng),思想上積極要求上進(jìn),以一名新世紀(jì)團(tuán)員的要求時(shí)刻鞭策自己。這一學(xué)期來(lái)我始終堅(jiān)持自強(qiáng)不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚(yáng)的斗志和堅(jiān)韌不拔的作風(fēng),堅(jiān)定不移地朝著既定的奮斗目標(biāo)前進(jìn)。
二、學(xué)習(xí)方面
嚴(yán)格要求自己,憑著對(duì)個(gè)人目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能,同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)用技能的同時(shí),還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。
三、身體、心理素質(zhì)方面
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。
積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì),而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。我很積極,夠樂(lè)觀,我堅(jiān)信我的未來(lái)不是夢(mèng)!天行健,君子以自強(qiáng)不息!
第五篇:學(xué)生自我鑒定
一學(xué)年的學(xué)習(xí)任務(wù)又已接近尾聲,默然回首,這一年來(lái)雖沒(méi)有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績(jī).為了發(fā)揚(yáng)成績(jī),彌補(bǔ)不足,以利于今后的工作和學(xué)習(xí),特自我鑒定如下:
從XXXX年入校就讀以來(lái),一向以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和滿腔的熱情投身于學(xué)習(xí)中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟?fàn)幍纳鐣?huì)也使我充分地認(rèn)識(shí)到:成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在思想品德上
我有著良好道德修養(yǎng),堅(jiān)定的政治方向。在平日的學(xué)習(xí)、生活中,用實(shí)際行動(dòng)積極向黨組織靠攏,使我對(duì)黨有了可更為深刻的認(rèn)識(shí)。并參加了學(xué)院組織的“入黨積極分子”的培訓(xùn)。在學(xué)校遵紀(jì)守法、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、樂(lè)于關(guān)心和幫忙他人,勇于批評(píng)與自我批評(píng),樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)活動(dòng)。
本人一貫具有熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),思想上用心要求上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí),以一名新世紀(jì)團(tuán)員的要求時(shí)刻鞭策自己。這一年來(lái)我始終堅(jiān)持自強(qiáng)不息,立志成材的信念,始終持續(xù)著昂揚(yáng)的斗志和堅(jiān)韌不拔的作風(fēng),堅(jiān)定不移地朝著既定的奮斗目標(biāo)前進(jìn)。
學(xué)習(xí)方面
嚴(yán)格要求自己,憑著對(duì)個(gè)人目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能,同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手潛力、應(yīng)用潛力和創(chuàng)造潛力,力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)用技能的同時(shí),還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗
身體、心理素質(zhì)方面
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;用心參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。
用心的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì),而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。我很用心,夠樂(lè)觀,我堅(jiān)信我的未來(lái)不是夢(mèng)!天行健,君子以自強(qiáng)不息!
第六篇:小學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)習(xí)自我鑒定
在大學(xué)里面積攢了不少的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),這段時(shí)間總算是得到了發(fā)揮的機(jī)會(huì)啊,這一次實(shí)習(xí),我來(lái)到了xx地區(qū)的xx小學(xué),在這里我負(fù)責(zé)了幾個(gè)班級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,這也是我第一次給孩子們上課,所以我心里即激動(dòng)又緊張啊,我怕自己講的課不被孩子們所接受,也怕孩子們?nèi)绻幌矚g我的話,那我該怎么去處理呢。不過(guò)緊張歸緊張,這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很寶貴的,我也想多積攢一些工作經(jīng)驗(yàn),這對(duì)于以后的教學(xué)有著不小的啟示作用?,F(xiàn)在,我已經(jīng)在這個(gè)小學(xué)里當(dāng)了幾個(gè)月的數(shù)學(xué)老師了,孩子們也基本上認(rèn)同了我,我對(duì)于這個(gè)學(xué)校也是越來(lái)越了解了,雖然這個(gè)學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施并不是很好,但是這一點(diǎn)也不影響我的教學(xué)積極性。
想要當(dāng)好一名小學(xué)老師,那自然就得先和學(xué)校里面的老師和學(xué)生弄好關(guān)系,我這個(gè)人在大學(xué)里就是挺樂(lè)觀開(kāi)朗的,所以這種性格讓我很容易就和大家打成一片,而且我也喜歡用一種比較幽默風(fēng)趣的方式進(jìn)行教學(xué),這讓孩子們對(duì)我的教學(xué)產(chǎn)生了不小的興趣。自從我正式開(kāi)始教學(xué)之后啊,我覺(jué)得自己的性格其實(shí)也改變了不少,原本我并不是特別喜歡孩子的,因?yàn)樵叫〉暮⒆泳驮诫y照顧,很多時(shí)候你和他們講道理是沒(méi)用的,可是當(dāng)我上了一段時(shí)間的課后,我發(fā)現(xiàn)孩子們的想法很天真,說(shuō)話也很直白,這讓我體會(huì)到了不一樣的教學(xué)感受,我自此決心要讓孩子們都把我當(dāng)朋友,而不是把我認(rèn)成一個(gè)嚴(yán)肅的老師。
為孩子們進(jìn)行備課其實(shí)是一件比較復(fù)雜的事情,因?yàn)闇?zhǔn)備的教學(xué)資料要讓孩子們?nèi)菀捉邮懿判?,如果太難太深?yuàn)W的話,孩子們根本就堅(jiān)持不下去,可能沒(méi)上幾分鐘的課就會(huì)開(kāi)始走神了,尤其是數(shù)學(xué),很多孩子在小時(shí)候?qū)τ谶@種計(jì)算是很排斥的,他們更加愿意上一些音樂(lè)、美術(shù)之類的可能,因?yàn)檫@能讓孩子們感覺(jué)放松一點(diǎn),所以我也是吸取了其他老師的一些經(jīng)驗(yàn),讓自己的課程看上去盡量要簡(jiǎn)單一些。給孩子們上課也在慢慢地改變著自己,有時(shí)候在上課的時(shí)候難免會(huì)遇到孩子們搗亂或者是不聽(tīng)課的情況,這時(shí)候就得采取合適的方式去勸導(dǎo)了,該引導(dǎo)的引導(dǎo),該批評(píng)的批評(píng),另外對(duì)于那些表現(xiàn)好的同學(xué)做出適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),這會(huì)勾起大家的學(xué)習(xí)勝負(fù)心,相信隨著時(shí)間的磨練,我會(huì)掌握更多的教學(xué)技巧和經(jīng)驗(yàn),早日成為一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師!