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第一篇：護理專業(yè)畢業(yè)自我鑒定

通過三年衛(wèi)校生活，學到了很多知識，更重要的是掌握了護理操作技術。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。珍貴的衛(wèi)校生活已經(jīng)結束了，現(xiàn)在要來總結一下這幾年來的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。三年的衛(wèi)校生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一小段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

雖然我的學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多，首先是我端正了學習態(tài)度，在我考進衛(wèi)校時，本來想解放一下自己的，但是很快我就明白了，衛(wèi)校的學習是更需要努力認真的，看到周圍的同學們拼命的學習，開始了衛(wèi)校的學習旅程，覺得自己落后了。衛(wèi)校的學習不象初中那樣是填鴨式的，而是老師把課講完，然后自己去看，去理解。

這個時候自習能力和自制能力是很重要的。長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會”方法”，做事情的方法，古人云：”授之以魚不如授之以漁”我來這里的目的就是要學會”漁”，做什么都勤于思考，遇到不懂的地方能勤于請教，在學習時，以”獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒，在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。

老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣，我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。學習護理單有理論是不行的，還要有良好的護理技術。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次，加上衛(wèi)校本來就少學生可給學生用的空間可不少。所以我可以再趁放學時間多練習一下。

在衛(wèi)校的第三年是我們到醫(yī)院實習的時間，基本上一年都是呆在醫(yī)院里學習。再這里我熟練我的護理操作技術，把理論和實踐結合在一起，在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人，使病人得到良好的照顧，早日康復。到醫(yī)院實習認識到許多也是學習護理的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。所以我喜歡實習。雖然有時會感到累些，但樂此不彼。

我個人認為自己的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學會，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實并不好，正所謂，貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后，我常常警戒自己，步入社會后也不能一心兩用。

第二篇：護理畢業(yè)生自我鑒定

為了更好的服務于醫(yī)學事業(yè)，通過三年的本科函授學習，本人在思想認識，理論知識，專業(yè)技能等各方面都有了較大的提高。

一、思想認識：

本人一貫思想進步，熱愛祖國，遵紀守法，遵守社會公德，函授期間我又進一步端正的學習態(tài)度，養(yǎng)成了嚴謹?shù)膶W風和認真的工作態(tài)度，積極獻身醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。

二、理論知識及專業(yè)技能：

本科函授學習不僅系統(tǒng)的學習了醫(yī)學理論知識、專業(yè)技能等，圓滿地完成了全部課程，還對照自己平時臨床實踐中的不足，有重點的`進行了針對性的學習，對知識有進一步的理解，做到理論聯(lián)系實際，學以致用，一份耕耘，一份收獲，這必將為以后更好地臨床實踐工作中打下堅實的基礎。

三、存在的問題：

本科函授學習面授時間短，還需做到工作學習兩不誤，這就要求我們必須學會自學，大部分的知識還得靠自己的積累和臨床實踐中的領悟，在以后的'學習工作中，我將以此為基礎，不斷的研究學習，提升自己。

我的本科函授學習認真而充實，使我的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階，我將以飽滿的熱情，堅定的信心，高度的責任感投入到以后的工作中，去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。

第三篇：護理畢業(yè)生自我鑒定

在校期間，本人一直勤奮學習，刻苦專研，通過系統(tǒng)的學習掌握較為扎實的基礎知識。由于良好的學習作風和明確的學習目標，在課余時間積極參加學校開展的各項活動，參加社會實踐，豐富了課余生活。使自己在各方面得到了相應的提高，鍛煉出吃苦耐勞，工作認真，求學上進接受能力強，有較強的團隊合作精神，較強的社會適應能力得到了充分的體現(xiàn)。

我始終以積極的信念和勤奮的態(tài)度，對護理工作滿腔熱情，將耐心、細心、熱心、責任心貫穿于整個護理工作，在業(yè)務方面認真專研，不斷加強業(yè)務學習，把學到的新理論新觀念及時的運用到護理工作的具體實踐中，真正做到以病人為中心，以質量為核心的服務宗旨，工作盡職盡責、踏踏實實。練就了扎實的基本功，成為了科室的護理骨干。護理工作得到了老師的好評和認可。

實習的過程中讓我收獲頗多，讓我從生命里愛上“白衣天使”這一神圣的使命。 使我對醫(yī)學理論知識有了進一步的提高，實事求是、精益求精、熱愛醫(yī)學事業(yè)的我立志獻身于醫(yī)學事業(yè) ！我決心全力以赴解除病人之病痛，使之有一個完美的健康身體，救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國醫(yī)學衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展奮斗終身，盡我微薄的力量。我將在以后的工作學習中更加努力，不斷充實自我、完善自我，做一名合格的醫(yī)務人員。

本人在校期間熱愛祖國，熱愛醫(yī)學事業(yè)。在校訓的'鞭策下，我努力學習，刻苦專研，勇于進取，努力將自己培養(yǎng)成為具有較高綜合素質的醫(yī)學畢業(yè)生。尊敬老師、團結同學，積極完成學校交給的各項任務。在臨床實習期間，積極向臨床各科上級老師學習醫(yī)學知識，為日后的學習工作打下堅實的基礎。我不斷的完善自我、充實自己、提高自我。在師友的教育和鼓勵下，我不斷努力下，打下了扎實的專業(yè)基礎知識，系統(tǒng)的掌握了臨床醫(yī)學專業(yè)課程。

第四篇：護理專業(yè)實習自我鑒定

我是一名學習護理專業(yè)的學生，對自己即將要畢業(yè)進行的實習，我有很多的收獲，現(xiàn)下我實習早已結束，我對自己的實習也倍感滿意，因此就我實習做個鑒定。

進入醫(yī)院，我身為一名護士，我很好的遵守醫(yī)院的各項規(guī)定，做好自己的本職，上班沒有任何的違規(guī)事件，我每天都按時上下班打卡簽到，從沒有遲到、早退以及曠工過，從實習開始，就盡職做好自己護士的工作。我在醫(yī)院是個護士，是為病人提供護理的，幫助病人恢復健康。在這實習的日子里，我每天的工作就是定時的為病人打吊針，檢查身體狀況，以免有突發(fā)狀況。

在這一過程中，我努力的鞏固自己的護理專業(yè)知識，把理論很好的轉化為實際的操作，讓自己的護理理論用在實際中，我在這方面做得還不錯。這幾個月的實習，我已經(jīng)能夠掌握護理方法，把病人護理好，在操作中，可以很好的幫助護士長工作。實習于我而言，是對我的一種鍛煉，前進跟著其他護士學習，讓自己在學校里學的東西能夠運用到現(xiàn)實中，而不只是理論而已，更多的是對理論的實踐，如此才可以幫助自身學到比在學校里學的還要多。

針對自己的護理，我在這實習期，可以積極的工作，認真的分析問題，找到比較好的解決方式。做到勤快工作，不偷懶。把自己護士本分做好。作為護士，我在關心病人的同時，也會保護好自己，盡量不與病人發(fā)生沖突，微笑面對他們并良好的服務他們。在日常的工作中，我與其他護士能夠團結友愛，共同把護理事業(yè)做好，維護醫(yī)院名譽。我在實習的時候。跟著他人工作的時候，會把自己不會的記錄下來，然后加以理解，不理解的再去向他人請教，總之，我在醫(yī)院工作的短時間內(nèi)，我的護理技能增強不少，技巧也增加不少，學習的能力更加強了，有了足夠的實踐經(jīng)驗，才能把理論掌握。

經(jīng)過此次實習，我明白了護士一定要經(jīng)過實踐，才可以把護理這門專業(yè)學好，只有在實踐中才能得知真理。實習把我變得更加成熟，讓我明白了很多道理，對于為人和處世我亦是學到很多。在未來我畢業(yè)工作，我相信有此實習經(jīng)歷，我可以勝任更多的護理工作，把護士這個職業(yè)做好的。

第五篇：護理畢業(yè)登記表自我鑒定

__年―__年的大專生活晃眼一瞬間。在校期間，本人呢能夠遵守學校的各項規(guī)章制度，積極配合老師的工作，團結同學，熱愛集體，動手能力較好，積極參與社會實踐，鍛煉了扎實的基本功和較強的社會經(jīng)驗。

剛入學時，我曾為做為大專生而懊悔過，但很快我選擇了坦然面對。因為我深信只要我努力了一定會成功的，通過這兩年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我直到要面對自己的人生，使我明白了一個道理，人生不可能永遠一帆風順的。只要自己努力地面對困難，這樣才能改變自己的人生。雖然我也曾經(jīng)悲傷過，煩惱過，這由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，我應該更加努力彌補我的不足之處，所以我確信，中專的前途也會很光明，很輝煌的。

從剛跨入大專時的失落和迷茫到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容坦然，我知道，這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)。運用我這兩年里學習積累和技能的培養(yǎng)才能促進自己，提高自己的綜合水平能力。