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第一篇:衛(wèi)校學(xué)生自我鑒定
在校期間,在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下,通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。
當(dāng)然,本人還存在很多不足之處,諸如:
第一,是學(xué)習(xí)成績還不是十分優(yōu)秀,三年來,雖然我的成績一直在進(jìn)步,但卻始終達(dá)不到最理想的狀態(tài),主要原因是基礎(chǔ)比較薄弱,加上剛進(jìn)大學(xué)時,學(xué)習(xí)的環(huán)境變寬松了,學(xué)習(xí)更多需要的是自主性,于是,長期在老師、家長督導(dǎo)下學(xué)習(xí)的我,一度迷失了方向和動力,幸虧后來在老師、輔導(dǎo)員和同學(xué)的幫助下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但因此也落下了一些課程。
第二,是與同學(xué)的聯(lián)系還不夠緊密,和同學(xué)交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學(xué)習(xí),導(dǎo)致時間使用的緊張,無意中減少了與同學(xué)交流的時間。其次,由于自己性格比較內(nèi)向,不善言談,又擔(dān)心找同學(xué)交流會打擾他們的休息,造成沒能積極主動的和同學(xué)進(jìn)行交流、了解同學(xué)們的所感所想。
在今后的日子里,我會從自身找原因,改進(jìn)缺點不足,改善學(xué)習(xí)方法,提高理論水平,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的人。
第二篇:醫(yī)院工作自我鑒定范文
時間如同潑出去的水無法收回,留下的是一年工作的心得,工作的腳印,在一年奮斗努力下,成長的腳步,我不再是以前那個處處要人照顧的新人,已經(jīng)成為了醫(yī)院能夠給醫(yī)院分擔(dān)任務(wù)的護(hù)士。此刻我將這一年在醫(yī)院任職的經(jīng)歷鑒定一下。
一、照顧病人
在醫(yī)院我負(fù)責(zé)的是___病房,在那里的人都是一些生有重病的病人,他們虛弱的躺在床上,每一天我都要更具他們的情景給他們輸液,有的病人能夠自我動,自我下床,可是有的病人更本就無法自我行動,他們的個人衛(wèi)生清潔都落在了我的身上,為了讓他們能夠舒適的就醫(yī),我會每隔一段時間就給病人清洗擦拭身體,也會個他們?nèi)鐜?,讓他們能夠安心舒適的療養(yǎng),工作雖然累了些可是我卻并沒有任何意見,能夠照顧病人本就是我們護(hù)士的職責(zé),既然我是一名護(hù)士就要承擔(dān)起護(hù)士的重任,完成自我的任務(wù),保證自我不會犯錯,我也都一向留意這些,從不會隨意的犯錯,更不會令病人的家屬抱怨,做的好了病人舒心,家屬滿意,又何來的吵鬧呢?我不會偷懶,也不會不做理會,我會努力給病人更好的照顧,身為白衣天使,身為一個治病救人的護(hù)士這樣做讓我有成就感。
二、學(xué)習(xí)護(hù)士技巧
作為一個護(hù)士我時刻在提升自我的能力,能力強(qiáng)了才能夠給病人更多的幫忙和照拂,才能勝任護(hù)士一職,不是到了更為上就能夠不學(xué)習(xí)的,在工作中學(xué)習(xí)反而更重要,這是我們提升自我的方式之一也是我們提升自我能力的有效辦法,如果病人突發(fā)緊急情景應(yīng)當(dāng)怎樣解決,如果病人一些疑難雜癥出現(xiàn)又該如何處理這都需要我自我來做好,而不是什么都要醫(yī)生來,醫(yī)生的工作更加艱難,想要有更好的改變就要給自我做更大的提升,病人的健康安全,我有職責(zé)去擔(dān)心更有職責(zé)去關(guān)心,不能把病人的安全拋在一邊,這樣只會讓自我良心不安。
三、聽從安排
在工作中我們每一天都有不一樣的安排和工作任務(wù),對待醫(yī)院分配的工作,我都會全身心投入,照顧病人照顧需要我們幫忙的人給他們期望,給他們健康,讓他們有更好的未來,同時也協(xié)調(diào)醫(yī)院工作那個科室工作緊急就去那個科室工作,尤其是一些如同急診科的.可是經(jīng)常會被安排到那里去幫忙他們工作,因為在他們那里的病人都是病危病人急需手術(shù),并且要有足夠?qū)嵙Φ淖o(hù)士的幫忙,我來到醫(yī)院已經(jīng)有一段時間也能夠生日這份工作,正因為自我的能力擔(dān)負(fù)的職責(zé)反而更加中,就必須要在其他科室需要幫忙的時候給予幫忙讓他們有時間處理。
新的一年腳步也越來越近,可是我們護(hù)士卻不能放松休息,因為我的工作還要繼續(xù),僅有繼續(xù)工作才能幫忙病人,這是我們的職責(zé)也是我們的守護(hù),守護(hù)的是病人的安全。
第三篇:衛(wèi)校學(xué)生自我鑒定
大學(xué)時光猶如白駒過隙,三年衛(wèi)校學(xué)習(xí)生活很快就要畫上句號。畢業(yè)之即,對過往生活感慨萬千,故對校園生涯作一個自我評價。
一、學(xué)習(xí)方面,能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時間自學(xué)各門課程,積極參加集中串講,按時完成各項作業(yè)。通過三年學(xué)習(xí),現(xiàn)已掌握了所學(xué)知識,并通過了有關(guān)課程考核。在學(xué)習(xí)期間,我能自覺將所學(xué)知識用于實踐當(dāng)中,以"獨立思考"作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。
二、思想政治方面,我注重政治理論學(xué)習(xí),能在工作和學(xué)習(xí)中,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),為人正派。
三、生活上勤儉樸素,熱愛集體,以誠待人,關(guān)心同學(xué),樂于助人,有較強(qiáng)的時間觀念。性格樂觀開朗,并始終保持良好的心態(tài)。
在衛(wèi)校的第三年是我到醫(yī)院實習(xí)的時間,基本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。在醫(yī)院里我熟練我的護(hù)理操作技術(shù),把理論和實踐結(jié)合在一起,在帶教老師的指導(dǎo)下用我全部的耐心和愛心護(hù)理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復(fù)。到醫(yī)院實習(xí)認(rèn)識到許多也是學(xué)習(xí)護(hù)理的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認(rèn)清自己的短處。
經(jīng)過x年的專業(yè)技能學(xué)習(xí)加上一年的實習(xí)實踐,我不但有了牢固的理論知識而且有了豐富的動手能力。我相信這會成為我以后每項工作并不斷取得成功的保障。因此我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責(zé)任感投入到新的生活環(huán)境中,爭取做一名優(yōu)秀的護(hù)理工作者。
第四篇:護(hù)理大專自我鑒定500字
時光荏苒,一年的時間又過去了我來到醫(yī)院工作已有X年多了,在護(hù)士長及科主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在科室同事的密切配合和支持下,我本著“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念,發(fā)揚救死扶傷的革命精神,踏踏實實做好護(hù)理工作,認(rèn)真地完成了本年的工作任務(wù),并且在個人思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力都取得了一定的進(jìn)步。
一、政治思想方面
堅持以病人為中心,以質(zhì)量為核心的護(hù)理服務(wù)理念適應(yīng)新的護(hù)理模式,社會發(fā)展的新形勢,積極參加一切政治活動,以服務(wù)病人奉獻(xiàn)社會為宗旨,以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn),全心全意為病人服務(wù)。
二、業(yè)務(wù)方面
在這一年里本人能自覺遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,服從科室領(lǐng)導(dǎo)的各項安排,認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé),完成各項護(hù)理操作,學(xué)會認(rèn)真對待每一件事情,在用心的同時更能細(xì)心的幫助病人解決每一件事情,認(rèn)真接待每一位病人,把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友,親人。
第五篇:衛(wèi)校學(xué)生自我鑒定
時光如流水般匆匆逝去,彈指一揮間,大二的生活也已經(jīng)結(jié)束了?;仡欉@一年來的付出和收獲,有喜悅,有失落,有得到,也有失去。在領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的關(guān)心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進(jìn)步。在這一年的時間里,也發(fā)生了不少改變,下面是我的大二全面總結(jié),傳承優(yōu)點,改進(jìn)不足。
在學(xué)習(xí)上,我始終嚴(yán)格要求自己,憑著對個人目標(biāo)和知識的強(qiáng)烈追求,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐活動中,把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實踐的統(tǒng)一。同時我勤奮刻苦,一直把“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”作為自己的座右銘,激勵自己前進(jìn)。面對浩瀚無涯的知識,我主動好學(xué),求知若渴。在學(xué)習(xí)上有不懂的地方,虛心請教老師和同學(xué),也熱心幫助過同學(xué)。我積極參加考證培訓(xùn),并利用業(yè)余時間,去圖書館看書,豐富自己的知識面。
在工作上,作為班級的生活服務(wù)委員,我認(rèn)真落實各項工作措施,做到對全班同學(xué)負(fù)責(zé),并調(diào)動同學(xué)們建設(shè)班級的積極性,與同學(xué)們一起朝著優(yōu)秀班集體的目標(biāo)奮斗。使大家能在良好的班級氛圍中奮發(fā)圖強(qiáng),以健康向上的心態(tài)迎接每一天的挑戰(zhàn)。努力的工作使我在學(xué)年結(jié)束時被評為優(yōu)秀班干部。
暑期時,曾做過兼職工作,鍛煉培養(yǎng)自己的工作能力,并從中積累經(jīng)驗,為大四的實習(xí)做好準(zhǔn)備。這些兼職機(jī)會不僅豐富了自己的人生閱歷,也極大得開闊了自己的眼界,還為以后的專業(yè)工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),擁有自己的良好出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強(qiáng)的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應(yīng)社會發(fā)展要求。同時充分發(fā)揚艱苦樸素的生活作風(fēng),勤儉節(jié)約,自立自強(qiáng)。團(tuán)結(jié)同學(xué),與人為善,與同學(xué)相處融洽。與寢室同學(xué)關(guān)系最好,在共同生活中我學(xué)會了發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,欣賞別人的優(yōu)點,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,凡事多包容。
總的來說,我的大二生活是一段極其美好的時光,讓我思想更加的成熟,學(xué)會用更理智的眼光去看待問題,冷靜完善的處理學(xué)習(xí)、工作和生活上的問題。積極的人在每一次憂患中都看到一個機(jī)會,而消極的人則在每個機(jī)會都看到某種憂患。我將不斷的改進(jìn)自身的不足之處,追求進(jìn)步,做一個勤奮努力,勇于超越的有為青年!