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第一篇:內(nèi)科實(shí)習(xí)自我鑒定
轉(zhuǎn)眼間兩周的消化內(nèi)科實(shí)習(xí)生涯就結(jié)束了,聽同學(xué)說下個(gè)科室是心內(nèi),可以說是我們醫(yī)院比較厲害的科室了,為期三周,希望能有個(gè)好的進(jìn)步。
這兩周在消化內(nèi)科,我還是扎了好多人的,而且由于老師幫挑的病人比較好,沒有一個(gè)出了問題的,嘿嘿,可惜每次都要老師幫忙給送膠布,很不好意思。我想到心內(nèi)可能打針的機(jī)會(huì)要少,不過其他像搶救之類的就多了吧。由于我老師一直上白班,我還真沒上過其他的班!倒是有幾次搶救的,什么大口吐血的,休克甚至死掉的也有,我同學(xué)參與了,等我到的時(shí)候要么穩(wěn)定了,要么轉(zhuǎn)科了,要么就在床上掛紫外線燈了。
這個(gè)科室的老師挺好,尤其是我的帶教,很有水平,雖然還比不上護(hù)士長,但是可以預(yù)見她再熬幾年就可以進(jìn)入管理崗位了。年輕,有學(xué)歷,懂管理,技術(shù)也是一流的。從病人和護(hù)理站的資料看,她才從腎內(nèi)轉(zhuǎn)過來,就又是組長又帶新員工的,恩,有前途。雖然長的不是很漂亮,但是看上去很舒服,脾氣也好,離開我的啟蒙老師還真是有點(diǎn)舍不得呢.......
書到用時(shí)方恨少,以前舍友說他在臨床上讀的書比在學(xué)校里還多,我還嘲笑他說他在學(xué)校就沒有讀書,一直是在游戲中度過的?,F(xiàn)在看來我把書都留下還是很有意義的,很多有印象的東西就是不熟悉,要用的時(shí)候總是拿不出來,很郁悶。
所以今天我就在把明天在心內(nèi)可能會(huì)用到的東西瀏覽下,畢竟要做到優(yōu)秀還是一件很難的事情,而且昨天下班的時(shí)候看到內(nèi)科樓下貼著代理住院醫(yī)師名單,等幾個(gè)七年的同學(xué)取得了代理住院醫(yī)師的稱號(hào),還是很羨慕的。心想如果我們表現(xiàn)優(yōu)秀,提前取得代理護(hù)士的稱號(hào),也許也很能滿足下我的虛榮心呢。最為印象深刻的還是接留置針,由于留置針少,每次都忘記打開那個(gè)夾子,結(jié)果每次都被老師說,我說絕對(duì)不會(huì)有下次了。但是過了兩天還是忘記打開了,結(jié)果我檢查為何輸液不暢的時(shí)候老師說你不是說不會(huì)有下次了么
第二篇:實(shí)習(xí)生臨床技能操作教學(xué)的安排
關(guān)于加強(qiáng)實(shí)習(xí)生臨床技能操作教學(xué)的通知
為提高實(shí)習(xí)生臨床技能水平,迎接南京中醫(yī)藥大學(xué)每中期檢查,由科教科組織實(shí)施,抽調(diào)相關(guān)科室科秘書進(jìn)行臨床技能操作講座及實(shí)踐演練教學(xué)。各科室教學(xué)秘書帶教老師負(fù)責(zé)本科實(shí)習(xí)生??萍寄懿僮鹘虒W(xué)培訓(xùn)及考核。具體內(nèi)容及時(shí)間安排如下:
一、院級(jí)技能操作培訓(xùn)內(nèi)容:(詳細(xì)見各科室要求) 1.全身體格檢查; 2.心肺復(fù)蘇術(shù); 3.無菌技術(shù);
二、各科室專科操作培訓(xùn)內(nèi)容:
1、心內(nèi)科
心肺復(fù)蘇術(shù);體外電除顫;心電監(jiān)護(hù)儀操作
2、呼吸科
動(dòng)脈血?dú)獯┐绦g(shù);胸腔穿刺術(shù);面罩呼吸機(jī)額臨床應(yīng)用;肺部檢查:(視、觸、叩、聽)。
3、消化科
腹腔穿刺術(shù);胃腸減壓術(shù);腹部體格檢查:(視、觸、叩、聽)。
4、腎內(nèi)科、風(fēng)濕科、內(nèi)分泌科
腎內(nèi)科相關(guān)體格檢查(腎區(qū)叩診、輸尿管壓痛點(diǎn)、膀胱區(qū)叩診、量腹圍);甲狀腺觸診;
5、神經(jīng)內(nèi)科
神經(jīng)系統(tǒng)??企w格檢查;腰椎穿刺術(shù)操作;
6、外一科
無菌操作規(guī)程、洗手法、穿無菌手術(shù)衣、戴手套、手術(shù)野消毒劑鋪巾、外科換藥、拆線、拔管;
腹部檢查的具體操作機(jī)陽性體征對(duì)臨床診療意義;甲狀腺疾病、乳房疾病及周圍血管疾病體檢的具體操作方法及臨床診療意義;導(dǎo)尿術(shù)應(yīng)用原則及操作規(guī)范;腹腔穿刺術(shù)的操作方法及注意事項(xiàng);膿腫切開排膿的操作方法及注意事項(xiàng);
7、婦科
婦科檢查;陰道分泌物標(biāo)本的采集和LPT‘術(shù)后外陰、陰道消毒;后穹窿穿刺術(shù);
8、兒科
生命體征的正常值及測定方法;小兒體重、升高、血壓、頭圍的正常值及測量方法;腦膜刺激征的檢查及臨床意義;囟門大小測定及緊張度判斷意義;壓舌板正確使用及口腔、咽部視診;肺部聽診、心臟聽診;腹部體格檢查(視、觸、叩、聽);
兒科四診特點(diǎn)(以望診為重點(diǎn));運(yùn)用四診手段采集整理病史,歸納病機(jī),做出綜合判斷,正確辨病識(shí)證;小兒藥物穴位敷貼操作方法;藥物保留灌腸操作手法;小兒高熱驚厥針刺操作方法;腹瀉、厭食推拿療法,遺尿、疳證針刺療法;刺四縫療法的適應(yīng)癥及操作方法;
9、針灸
推拿技術(shù):掌握常見手法的規(guī)范化操作機(jī)動(dòng)作要領(lǐng);
針灸技術(shù):豪針、電針、灸法、拔管、頭針、耳針的操作方法及注意事項(xiàng);針刺單式補(bǔ)瀉手法操作方法;
10、骨傷科 皮膚牽引術(shù);橈骨遠(yuǎn)端骨折的手法整復(fù)及夾板外固定術(shù);骨傷科常見退行性疾病的主要體格檢查;
11、心電圖室
各心電圖機(jī)的操作程序及方法;
12、放射科
各類影像學(xué)檢查的操作程序及方法;
13、急診科
掌握吸氧、物理降溫、四大生命體征測量;掌握胸外心臟按壓、人工呼吸術(shù);心電監(jiān)護(hù)與心臟電擊復(fù)律;熟悉洗胃、吸痰;熟悉人工氣道的種類及適應(yīng)癥;
14、腫瘤科、血液科
胸、腹腔穿刺及置管術(shù),骨髓穿刺術(shù)
15、五官科
眼科常見體格檢查技巧;耳鼻喉科常見檢查方法;
( 注:每個(gè)實(shí)習(xí)生出科前,由各科室教學(xué)秘書把技能考核成績送至科教科備案。)
沭陽縣中醫(yī)院 科教科
2014年10月03日