千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《司晉督培訓自我鑒定(推薦5篇)》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《司晉督培訓自我鑒定(推薦5篇)》。

第一篇：培訓自我鑒定范文

在學習中成長，在成長中實踐。人生中就是這樣，每一次的學習就是一次實踐的機會。每一次的實踐就是一次挑戰(zhàn)，我們能害怕嗎？答案是肯定的：“不能！”不管是在什么狀況下，都是不能，不會，也不能夠害怕挑戰(zhàn)。我們之因此培訓，目的就是增強我們挑戰(zhàn)的信心。我不知道別人透過培訓學到了多少，感受到了多少，了解到了多少。只知道透過培訓自己感悟頗深。

首先要說明的一點就是透過這次培訓我學到了很多，見過的聽過的，沒見過的沒聽過的統(tǒng)統(tǒng)包含在內(nèi)。

宋老師講的創(chuàng)新與實踐雖說我不知道資料是什么，但是透過各位干部的發(fā)言，我知道那是對我們以后產(chǎn)生影響的一次培訓?？偨Y(jié)會上各位干部用心發(fā)言，這說明什么？說明這一次培訓是成功的。還有一點是我們需要這樣的機會，這樣一個提高自己，完善自己，充實自己的機會。

回想起這段時刻的培訓，堅信大家都學到了很多，可我有一種新的感覺：“學到的越多，不知道的就越多”。為什么這樣說呢？在以前的學習中自己并沒有注重某一方面的學習，只是知道老師教什么，自己就學什么，從來不管對與錯，也從來不管為什么，只是盲目的走路，學習。上大學以后感覺就變了很多，原因很簡單：“那里的學習不再是片面的.，是一種以具體事情具體分析的方式進行的?！敝粡倪@一點上說，這就要比以前的學習系統(tǒng)化，畢竟涉及到專業(yè)知識。在那里學習越多，感覺以前了解的東西越少，然后就會發(fā)奮的或者是刻意的去找這方面的書籍，學習這方面的知識。但是越學，感覺自己知道的越少，這是為什么呢？正因我們有一顆想充實自己的心，有一顆想要學習的心，同時也有一顆向前的心。這就不得不好求我們自己要在工作中學習，在學習中工作，把所學的用到工作中。

其次在我們的電教理論培訓中，于丹教授講的一段話讓我受益良多：“盤古在天地之間‘一日九變’，像一個新生的嬰兒，每一天都在微妙地變化著。這種變化最終到達了一個境界，叫做“神于天，圣于地”。這六個字其實是中國人的人格理想：既有一片理想主義的天空，能夠自由翱翔，而不妥協(xié)于現(xiàn)實世界上很多的規(guī)則與障礙;又有腳踏實地的潛質(zhì)，能夠在這個大地上去進行他行為的拓展。只有理想而沒有土地的人，是夢想主義者不是理想主義者;只有土地而沒有天空的人，是務(wù)實主義者不是現(xiàn)實主義者?！边@句話雖然不能說完全體會但至少也回味很多次。他要求我們要干什么？腳踏實地！不管從哪一方面說，我們都要腳踏實地。只有這樣，我們才能在工作中，學習中用心的表現(xiàn)自己。也是有這樣，我們才能清楚的了解到自己的不足，從而用心的改正。

“百善孝為先”這是我在于丹教授講座中記得最清楚的一句話。它不單單注重那個“孝”字，同樣也注重那個“先”字?！靶ⅰ弊种v的是孝敬長輩，提倡我們中華民族的傳統(tǒng)美德，可“先”字，確是講的第一，敢為天下先的精神。我們在日常的生活學習工作中往往所缺乏的也正是這種精神，這難道不就應(yīng)值得我們?nèi)プ⒁鈫幔?/p>

再次，在金正昆教授講的禮儀中，主要是從“互動、溝通、形象”三個關(guān)鍵詞入手，完整的講解了我們在生活中，學習中所就應(yīng)注意的事項。以及在交往過程中正確處理人際關(guān)聯(lián)的原則和技巧，以生動的事例，深入淺出地說了接待禮儀、辦公禮儀、公關(guān)禮儀的基本行為規(guī)范。同時也說明，了解現(xiàn)代禮儀是我們21世紀大學生素質(zhì)潛質(zhì)的重要組成部分和必然掌握的利益規(guī)范，熟悉和掌握現(xiàn)代禮儀文化，既是職業(yè)特殊性和工作嚴肅性的內(nèi)在要求，也是新時期建設(shè)新型學生干部良好形象的目標要求。

隨著現(xiàn)代信息社會飛速發(fā)展的傳播，溝通技術(shù)和手段日益改變著人們傳統(tǒng)的交往觀念和交往行為。尤其是人們交往的范圍已逐步從人際溝通擴展為大范圍的公眾溝通，從應(yīng)對面的近距離溝通發(fā)展到了不見面的遠程溝通，從慢節(jié)奏、低頻率的溝通變?yōu)榭旃?jié)奏、高頻率的溝通。這種現(xiàn)代信息社會的人際溝通的變化給人類社交禮儀的資料和方式均提出了更高的要求。如何在這種溝通的條件下，實現(xiàn)有禮節(jié)的交往，去實現(xiàn)創(chuàng)造“人和”的境界，這是學習禮儀的好處。也是我們當代大學生學習禮儀的重要原因。因此我們要認識到學習禮儀的重要性，從而完善自己這方面的不足。

總的來說，這次培訓是一種以理論形式的全面培訓，也是我們學生干部組建以來第一次綜合的培訓。在這次培訓結(jié)束以后，我對自己的要求很簡單：“在以后的學習工作中，把每次的培訓都能很好的吸收，是自己的潛質(zhì)以及學習，工作都有一次質(zhì)的飛躍。”

第二篇：司晉督培訓自我鑒定

2015年司晉督警銜晉升培訓準入考試題庫 1.公安民警在使用武器時，對處于（ ）的場所不得鳴槍警告。 a.繁華地段 b.群眾聚集 c.容易誤傷他人

d.存放大量放射性危險物質(zhì)

未選擇！正確答案為：a,b,c,d。 2.公安民警在使用武器時，對明知或者應(yīng)當明知存放大量（ ）等危險物品的場所不得鳴槍警告。 a.易燃 b.易爆 c.劇毒 d.放射性

未選擇！正確答案為：a,b,c,d。 3.甲劫持了人質(zhì)乙、在公安民警王某對甲進行警告后，甲舉手投降，放棄劫持人質(zhì)。公安民警王某在控制甲的過程中，應(yīng)該（ ）。 a.立即停止射擊 b.持槍戒備 c.舉槍射擊

d.在用手銬控制住甲后，關(guān)閉槍支保險，收回槍支

未選擇！正確答案為：a,b,d。 4.為了防止甲殺害劫持的人質(zhì)，公安民警王某在警告無效的情況下，使用手槍擊中了甲，甲癱倒在地。民警王某在探明甲死傷的過程中，應(yīng)該（ ）。 a.關(guān)閉槍支保險，收回槍支 b.持槍戒備 c.立即停止射擊 d.繼續(xù)射擊

未選擇！正確答案為：b,c。 5.在下列情形中，人民警察可以不經(jīng)警告直接使用武器的是（ ）。 a.甲正欲持刀搶劫

b.乙劫持人質(zhì)，欲點燃綁在人質(zhì)身上的炸藥 c.丙舉槍對準劉某的頭部，想要殺死劉某 d.丁在人群中欲點燃自己身上的炸藥

未選擇！正確答案為：b,c,d。 6.符合使用警械條件，但是現(xiàn)場沒有警械或者使用警械可能造成更為嚴重危害后果的，公安民警可以使用（ ）對違法犯罪行為人進行控制。 a.棒球棍 b.手槍

c.微型沖鋒槍 d.修車工具

未選擇！正確答案為：a,d。 7.下列公安民警使用催淚警械情形中，正確的是（ ）。 a.根據(jù)現(xiàn)場情況，要求現(xiàn)場無關(guān)人員躲避 b.選擇上風向站位從側(cè)面向違法犯罪行為人噴射催淚劑 c.選擇下風向站位直接向違法犯罪行為人噴射催淚劑 d.選擇上風向站位直接向違法犯罪行為人噴射催淚劑

未選擇！正確答案為：a,d。 8.正確使用催淚警械的方法為（ ）。 a.選擇上風向站位 b.保持安全有效距離

c.對準違法犯罪行為人的側(cè)面 d.直接對向違法犯罪行為人

未選擇！正確答案為：a,b,d。 9.人民警察遇有下列（ ）情形，經(jīng)警告無效的，可以使用驅(qū)逐性、制服性警械。 a.聚眾擾亂車站的

b.危害公共安全，需要當場制止的 c.以暴力方法阻礙人民警察依法履行職責的 d.逮捕犯罪分子過程中，犯罪分子自傷的

未選擇！正確答案為：a,b,c。 10.人民警察依法執(zhí)行法定任務(wù)，遇有犯罪分子可能有危險行為時，可以使用的警械有（

a.手銬 b.腳鐐 c.警棍 d.警繩

未選擇！正確答案為：a,b,d。 11.人民警察遇有下列（ ）情形，經(jīng)警告無效的，可以使用警棍。 a.襲擊人民警察的

b.以暴力方法抗拒人民警察依法履行職責的 c.結(jié)伙斗毆的 d.侮辱婦女的

未選擇！正確答案為：a,b,c,d。 12.人民警察依照規(guī)定使用武器時，在（ ）情況下可以直接使用武器。 a.犯罪分子實施搶劫的 b.犯罪分子行兇的 c.來不及警告的

d.警告后可能導(dǎo)致更為嚴重危害后果的

未選擇！正確答案為：c,d。 。 ） 13.對于下列（ ）嚴重破壞社會治安秩序的行為，在人民警察判明后，經(jīng)警告無效的，可以使用武器。 a.非法集會 b.聚眾械斗 c.暴亂 d.非法游行

未選擇！正確答案為：b,c。 14.人民警察判明有在押人犯、罪犯實施（ ）行為，經(jīng)警告無效的，可以使用武器。 a.聚眾騷亂 b.打架 c.暴亂 d.行兇

未選擇！正確答案為：a,c,d。 15.人民警察判明有下列（ ）暴力犯罪行為的緊急情形，經(jīng)警告無效的，可以使用武器。

a.結(jié)伙搶劫公私財物的 b.持械搶劫公私財物的 c.盜竊他人財物的 d.詐騙他人財物的

未選擇！正確答案為：a,b。 16.轉(zhuǎn)輪手槍上彈后合不上膛輪，原因可能是：（ ） a.保險關(guān)閉

b.轉(zhuǎn)輪限位螺釘松動

c.裝入的子彈未完全入彈膛 d.轉(zhuǎn)輪內(nèi)彈簧丟失

未選擇！正確答案為：b,c。 17.人民警察依法執(zhí)行下列（ ）任務(wù)，遇有違法犯罪分子可能脫逃、行兇、自殺、自傷或者有其他危險行為的，可以使用手銬、腳鐐、警繩等約束性警械。 a.執(zhí)行逮捕 b.執(zhí)行看押 c.盤查 d.執(zhí)行審訊

未選擇！正確答案為：a,b,d。 18.人民警察依法執(zhí)行法定任務(wù)，遇有違法犯罪分子可能（ ）或者有其他危險行為的可以使用手銬、腳鐐、警繩等約束性警械。 a.脫逃 b.行兇 c.自傷

d.毀滅證據(jù)

未選擇！正確答案為：a,b,c。 19.人民警察遇有下列（ ）情形，經(jīng)警告無效的，可以使用警棍、催淚彈、高壓水槍、特種防暴槍等驅(qū)逐性、制服性警械。 a.聚眾擾亂車站、碼頭、民用航空站、運動場等公共場所秩序的 b.強行沖越人民警察為履行職責設(shè)置的警戒線的 c.以暴力方法抗拒或者阻礙人民警察依法履行職責的 d.法律、行政法規(guī)規(guī)定可以使用警械的其他情形

未選擇！正確答案為：a,b,c,d。 20.人民警察遇有下來（ ）情形時，經(jīng)警告無效，可以使用警棍、催淚彈、高壓水槍、特種防暴槍等驅(qū)逐性、制服性警械。 a.聚眾擾亂車站、碼頭、民用航空站、運動場等公共場所秩序的 b.非法舉行集會、游行、示威的 c.以暴力方法抗拒或者阻礙人民警察依法履行職責的 d.危害公共安全、社會秩序和公民人身安全的其他行為，需要當場制止的 未選擇！正確答案為：a,b,c,d。 21.人民警察遇有（ ）或者進行其他流氓活動的，經(jīng)警告無效，可以使用警棍、催淚彈、高壓水槍、特種防暴槍等驅(qū)逐性、制服性警械。 a.結(jié)伙斗毆 b.毆打他人 c.尋釁滋事 d.侮辱婦女

未選擇！正確答案為：a,b,c,d。 22.人民警察遇有危害（ ）的其他行為，需要當場制止，經(jīng)警告無效，可以使用警棍、催淚彈、高壓水槍、特種防暴槍等驅(qū)逐性、制服性警械。 a.公民財產(chǎn)安全 b.公共安全 c.社會秩序 d.公民人身安全

未選擇！正確答案為：b,c,d。 23.人民警察遇到下列（ ）情形時，可以使用警棍、催淚彈、高壓水槍、特種防暴槍等驅(qū)逐性、制服性警械。

a.結(jié)伙斗毆、毆打他人、尋釁滋事、侮辱婦女或者進行其他流氓活動的 b.舉行集會、游行、示威的 c.抗拒或者阻礙人民警察依法履行職責的 d.襲擊人民警察的

未選擇！正確答案為：a,d。 24.《中華人民共和國人民警察使用警械和武器條例》規(guī)定，警械是指人民警察按照規(guī)定裝備的（ ）、手銬、腳鐐、警繩等警用器械。 a.警棍 b.催淚彈 c.高壓水槍 d.特種防暴槍

未選擇！正確答案為：a,b,c,d。 25.《中華人民共和國人民警察使用警械和武器條例》規(guī)定，武器是指人民警察按照規(guī)定裝備的（ ）等致命性警用武器。 a.槍支 b.彈藥 c.催淚彈 d.高壓水槍

未選擇！正確答案為：a,b。 26.《中華人民共和國人民警察使用警械和武器條例》規(guī)定，人民警察使用警械和武器，應(yīng)當以（ ）為原則。 a.制止違法犯罪行為 b.盡量減少人員傷亡 c.盡量減少財產(chǎn)損失 d.懲治違法犯罪分子

未選擇！正確答案為：a,b,c。 27.《中華人民共和國人民警察使用警械和武器條例》規(guī)定，人民警察遇有（ ）情形之一，經(jīng)警告無效的，可以使用警棍、催淚彈、高壓水槍、特種防暴槍等驅(qū)逐性、制服性警械。 a.結(jié)伙斗毆 b.毆打他人 c.尋釁滋事 d.侮辱婦女

未選擇！正確答案為：a,b,c,d。 28.《中華人民共和國人民警察使用警械和武器條例》規(guī)定，人民警察遇有聚眾擾亂車站、碼頭、民用航空站、運動場等公共場所秩序的情形，經(jīng)警告無效的，可以使用（ ）等驅(qū)逐性、制服性警械。 a.警棍 b.催淚彈 c.高壓水槍 d.特種防暴槍

未選擇！正確答案為：a,b,c,d。 29.《中華人民共和國人民警察使用警械和武器條例》規(guī)定，人民警察遇有（ ）情形之一，經(jīng)警告無效的，可以使用警棍、催淚彈、高壓水槍、特種防暴槍等驅(qū)逐性、制服性警械。 a.聚眾擾亂車站、碼頭、民用航空站、運動場等公共場所秩序的 b.非法舉行集會、游行、示威的 c.強行沖越人民警察為履行職責設(shè)置的警戒線的篇2：新晉副科級干部自我鑒定 自我鑒定

本人自就職石橋子鎮(zhèn)副科級干部以來，先后擔任石橋子鎮(zhèn)紀律檢查委員會副書記，并分管安全生產(chǎn)工作。在此期間，我努力工作，刻苦學習，強化思想，自己在工作能力，領(lǐng)導(dǎo)能力，思想覺悟都同步提高。在鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在同志們的關(guān)心支持下，我認真按照市委、市政府和鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的一系列戰(zhàn)略部署，在思想上與中央保持一致，在行動上認真貫徹落實黨委的指示。保質(zhì)保量的完成組織的任務(wù)，下面是這段時間的個人鑒定。 一、是扎扎實實地做好本職工作。堅持培養(yǎng)與時俱進、解放思想、開拓創(chuàng)新的能力，努力提高駕馭全局的能力、決策能力和組織協(xié)調(diào)能力。監(jiān)督檢查鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府和領(lǐng)導(dǎo)干部貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策、決議和國家法律、法規(guī)及各項規(guī)章制度的情況，實施《黨章》和《行政監(jiān)察法》規(guī)定范圍內(nèi)的監(jiān)督檢查；督促檢查所轄單位及系統(tǒng)抓好黨風廉政建設(shè)責任制的落實，對涉及重大決策、重要人事任免、重大項目和大額度資金使用等情況實施監(jiān)督，對黨組織及領(lǐng)導(dǎo)干部貫徹執(zhí)行民主集中制情況進行監(jiān)督檢查；受理鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府、黨員和行政監(jiān)察對象違反黨紀政紀行為的檢舉、控告；按照市紀檢監(jiān)察機關(guān)的要求查辦鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府、黨員和監(jiān)察

對象的違紀違法案件。 開展《安全生產(chǎn)法》學習宣傳活動。充分利用一切宣傳工具和形式，不間斷地宣傳安全生產(chǎn)的重要意義及法律、法規(guī)；加強對安全生產(chǎn)工作人員業(yè)務(wù)培訓。隨著鎮(zhèn)經(jīng)濟的快速發(fā)展，企業(yè)、公共娛樂場所及流動人口的不斷增加，安全生產(chǎn)的管理、檢查工作也日益重要。為進一步增強各企業(yè)、公共娛樂場所的安全意識，先后組織了多次安全生產(chǎn)培訓。根據(jù)各企業(yè)實際，調(diào)整補充安全生產(chǎn)工作骨干技術(shù)人員，確保企業(yè)生產(chǎn)穩(wěn)步發(fā)展，切實做到“安全為了生產(chǎn)、生產(chǎn)必須安全”。開展安全自救技能演練活動。結(jié)合安全生產(chǎn)月活動，各單位普遍建立完善了內(nèi)部生產(chǎn)安全事故應(yīng)急處置預(yù)案。

二是加強政治理論學習。走上領(lǐng)導(dǎo)崗位后，深知自己需要學習和提高的地方太多了。所以總是利用工作之余，抓緊時間學習充電，以使自己更好更快地適應(yīng)這個崗位的所需。努力克服學習不系統(tǒng)，不連貫的問題，克服存在的以干代學思想。一是加強理論學習，提高理論素養(yǎng)。馬克思主義理論素質(zhì)是領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)的靈魂，決定著領(lǐng)導(dǎo)水平和能力的提高。始終自覺堅持加強對馬克思主義理論的學習，堅定不移地用馬克思主義理論武裝頭腦，以此作為統(tǒng)攬全局，貫穿各項工作的靈魂；二是深入學習貫徹科學發(fā)展觀和“三個代表”重要思想，并聯(lián)系實際進行深入思考，增強了在實際工作中的自覺性，對中央的一系列戰(zhàn)略部署力求吃透精神，杜絕在一些

理論問題上不求甚解、似是而非。在對科學發(fā)展觀的認識上，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀。自覺運用科學理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐，加強創(chuàng)新意識、發(fā)展意識。三四是學習貫徹鎮(zhèn)委政府的一些重要會議精神和重大政策的部署，吃透精神，明確要領(lǐng)，貫徹好鎮(zhèn)委政府主要領(lǐng)導(dǎo)的意圖，并結(jié)合實際情況，創(chuàng)造性地開展工作；四是認真學習了《農(nóng)村工作方法》、《新農(nóng)村建設(shè)》、《基層工作要領(lǐng)》、《領(lǐng)導(dǎo)之友》等，更進一步的提高自己的工作能力和水平。

三是進一步改進工作作風。嚴格按照情為民所系，利為民所謀，權(quán)為民所用的指導(dǎo)思想，要求自己，緊密依靠黨組織，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志，善待基層同志。堅持立黨為公、執(zhí)政為民，全心全意為人民服務(wù)的意識；深入基層開展調(diào)查研究；努力加強理論聯(lián)系實際的創(chuàng)新能力；力求保持艱苦奮斗的優(yōu)良作風；在榮譽面前努力克服驕傲自滿的情緒；同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭。

存在的問題：

一是由于自己在主觀思想上希望多深入多了解和全面掌握情況，在工作中也努力爭取去做，但由于同事之間缺乏溝通交流，在某種程度上給自己的工作造成被動的局面，在今后需要也必須注意和加以克服。二是在工作方法上還需要更加扎實，更加細致，把原則性和靈活性很好地結(jié)合起來，提高工作質(zhì)量。三是學無止境，一個人的能力和水平是有限

的，只有不斷學習才能完善提高。在工作中，我時常感到能力和知識的欠缺，需要進一步提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平，提高文字水平和綜合素質(zhì)，使自己圓滿出色地完成本職工作。四是對農(nóng)村工作還不夠熟悉，工作還不夠大膽，缺乏工作方法和經(jīng)驗，在處理問題時不夠果斷和決斷，這些都有待于加強和改進。

下步工作打算

一是按照黨組要求做好本職工作。

二是繼續(xù)加強學習，發(fā)揚理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學風，搞好政治理論的學習，通過學習努力完善自我，進一步提高自已的理論水平和分析問題解決問題的能力。

三是要深入基層，了解民意，反映民情。

四是加強黨性鍛煉，提高黨性修養(yǎng)，增強執(zhí)政意識。 五是保持警鐘長鳴，嚴格要求自己，進一步加強廉政建設(shè)。 六是牢記“兩個務(wù)必”，強化宗旨觀念，全心全意地為人民服務(wù)。篇3：晉營培訓心得體會2 2012年晉營培訓學習心得

一年一度的全省消防部隊干部晉職培訓班馬上就要接近尾聲了，在這次培訓班上，我聽了多位專家、學者精彩的講課真是受益匪淺，下面談一下我的體會。

消防部隊官兵講政治就是要有堅定的政治立場和正確的政治觀點，自覺聽招呼、守規(guī)矩，始終與黨中央在思想上、政治上、行動上保持高度一致。講政治關(guān)系到每位消防官兵自身的成長進步。每位消防官兵都必須把強化政治意識放在首要位置，自覺加強政治思想修養(yǎng)。消防官兵的腦子里始終繃緊“講政治”的這根弦，凡是都以高度的敏銳性和洞察力從政治上觀察分析和處理問題，想政治紀律、看政治影響、查政治效果。

作為消防軍人，必須有強烈的紀律意識，嚴格執(zhí)行部隊的《條令條例》。這是軍人遵守紀律的準則，軍隊維護紀律實施獎懲的依據(jù)，目的在于培養(yǎng)消防部隊官兵高度的組織性和紀律性，執(zhí)行命令、服從指揮、令行禁止、協(xié)調(diào)一致，鞏固和提高戰(zhàn)斗力。也就是說，與地方單位相比，消防部隊的紀律是比較嚴格的，可以說處處有紀律、事事講服從。消防軍人講政治、聽招呼、守規(guī)矩，從某個角度講，就是官兵磨礪人格品行的“砥石”；是修身養(yǎng)性的“補藥”。官兵在埋頭工作，一門心思干工作、干事業(yè)，可以洗滌和凈化精神世界，塑造完美高尚的人格。另一方面，自覺培養(yǎng)自律意識，用理智和意志遏制自己內(nèi)心深處的私欲。講政治、聽招呼、守規(guī)矩就是讓官兵們學會自控、 自省、自警，尤其是在無人知曉的環(huán)境里，在無人監(jiān)督的情況下，能夠自愛、知恥、不越軌，時刻注重黨性修養(yǎng)。

消防官兵的腦子里始終繃緊“講政治”的這根弦，凡事都以高度的敏銳性和洞察力從政治上觀察分析和處理問題，無論是在平時工作中，還是受領(lǐng)重要任務(wù)時，必須把“講政治”貫穿于工作生活中；把“講政治”貫穿到一切活動中；切實把“講政治”體現(xiàn)在每一次上級命令、指示的執(zhí)行上；體現(xiàn)在每一個人行動都要服從大局上；體現(xiàn)在每一項工作的完成上；體現(xiàn)在每一個問題解決上。我認為，反對極端個人主義，關(guān)鍵是要樹立每位消防官兵正確的世界觀、人生觀和價值觀。增強黨性修養(yǎng)，強化宗旨意識，努力做到三個正確對待，始終保持一顆公心。消防官兵要正確對待名利，關(guān)鍵要做到淡泊、大氣和風險，凡是要得之淡然、失之泰然、順其自然，切不可看的太重，真正看到每位戰(zhàn)友身上都有長處，都值得他人學習借鑒。消防官兵要正確對待工作，始終保持一顆進取心，只要你全神貫注干工作，就沒有心思和精力去搞歪門邪道?！笆墙鹱涌倳W光”，只要你專心致志干工作，做出了成績，領(lǐng)導(dǎo)和群眾就會看得見，有了成績多往別人身上說。消防官兵要正確對待權(quán)利，始終保持一顆敬畏心，心里要有規(guī)則，自覺按規(guī)則辦事，做一個規(guī)規(guī)矩矩、堂堂正正的人。守得住做人的尊嚴；耐得住生活的寂寞；受得住工作的艱辛。任何時候、任何環(huán)境都要坦蕩為人、真誠處事、自覺純潔“生活圈、交際圈”，經(jīng)得起形形色色的考驗，要常思食欲之害、常除非分之想、常懷律己之心；要放眼人生，自覺改造人生觀、價值觀，不以當官大小論尊卑；要順其自然，

不為一官半職勞心費神，要當官為兵，不為一己私利所動心；要對自己的名聲負責，時刻想到權(quán)利是黨和人民給的。對個人負責、對組織負責、對家庭負責、對社會負責，積極開展批評和自我批評，時刻不忘自重、自省、自警、自勵。

消防官兵的良好形象，本來就是一種凝聚力、號召力，是推動消防部隊培養(yǎng)當代革命軍人核心價值觀的人格力量，自身形象不過硬，在部隊缺乏向心力，要好的發(fā)展理念和工作思想都難以取得預(yù)期效果。篇4：2015年11月晉原點第二責任區(qū)督學工作總結(jié) 2015年11月晉原點第二責任區(qū)督學工作總結(jié)

按照大邑縣人民政府教育督導(dǎo)室的責任分工，作為大邑縣晉原點第二責任區(qū)的一名督學，我督導(dǎo)的學校為大邑縣晉原鎮(zhèn)初級中學、大邑縣銀都學校、大邑縣教殊教育學校和大邑縣青鎮(zhèn)小學?，F(xiàn)就11月份督導(dǎo)情況總結(jié)如下： 一、指導(dǎo)思想

以黨的十八屆三中、四中、五中全會為指導(dǎo)，全面落實貫徹國家的教育方針，加大對轄區(qū)學校整體工作的督促、檢查和指導(dǎo)力度，使之能依法辦學，規(guī)范辦學，辦出人民滿意的學校。

二、工作情況

大邑縣晉原鎮(zhèn)初級中學： 1.實施素質(zhì)教育，開展警示教育活動。2015年11月5日下午，晉原初中志愿者及部分師生到“邑州監(jiān)獄”開展了一次真真切切的警示教育活動。這次警示教育活動，用生動的反面事例讓廣大師生深受教育，幫助師生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立了堂堂正正做人，扎扎實實做事人生新境界。 2.成功拍攝微電影。2015年11月7日，晉原鎮(zhèn)初級中學的首部校園微電影《老大老二都一樣》正式開拍，為了保證拍攝效果，學校特地邀請了擅長拍攝工作的進修校楊老師進行指導(dǎo)。進行微電影拍攝是學校本學期的一次嘗試，是學校學生自編、自導(dǎo)、自演，形成具有教育性、幽默性、文化性和公益性的校園短片。學校通過這一活動，引導(dǎo)學生們熱愛中國傳統(tǒng)文化、傳承中華傳統(tǒng)美德，使學生逐步養(yǎng)成在公共場合注重文明禮貌。 3.成功迎檢“全國中小學校責任督學掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新縣”工作。11月10日至11日，省政府教育督導(dǎo)辦組織評估組對大邑縣創(chuàng)建“全國中小學校責任督學掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新縣”進行督導(dǎo)評估。晉原鎮(zhèn)初級中學作為迎接單位，做了大量工作，效果明顯，獲得專家好評。 4.組織防暴技能演練，提高學校安保水平。11月25日，學校安全辦公室召集學校防暴恐小組成員及保安在學校行政會議室召開“晉原初中校園安保暨消防

工作會”。在會上，廖巍校長首先明確了學校安保的目標和意義，提出具體要求。接著，蔡國勛副校長從五個方面提出防暴反恐要求：認清形式，高度重視；嚴格盡責，到崗到位；團結(jié)協(xié)作，做好工作，發(fā)現(xiàn)情況，靈機處臵；加強訓練，提高技能。會后，防暴恐小組進行了防恐技能演練。通過此次活動，進一步增強了防暴恐小組成員的防暴反恐意識，提高了反恐技能。

5.開展體育藝術(shù)節(jié)，煥發(fā)學生青春活力。11月26日上午，晉原初中第七屆體育藝術(shù)節(jié)隆重開幕。本次運動會以“運動、健康、生命、陽光”為宗旨。希望運動員們發(fā)揚不怕苦、不怕累、團結(jié)向上、奮力拼搏的精神，全力以赴投入比賽，充分展現(xiàn)全校師生積極向上、團結(jié)一心的精神面貌以及健康的體質(zhì)、優(yōu)秀的團隊精神！ 大邑縣銀都學校： 1.認真做好各項工作，迎接”責任督學創(chuàng)新示范縣省級督導(dǎo)評估”“教育現(xiàn)代化階段性督導(dǎo)評估”專項檢查，受到縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的肯定。 2.認真做好教學常規(guī)工作。 3.扎實課堂常規(guī)。從學生上課坐姿、聽課習慣、讀書姿勢等方面加強學生習慣的培養(yǎng)。 4.扎實過程管理。認真開展教學“六認真”檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時整改；加強課堂監(jiān)管，領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課，加強指導(dǎo)；分年級召開了半期教學質(zhì)量分析會，會上各位教師針對自己在上半期的教學中存在問題進行了分析，提出了整改措施，保證了教學質(zhì)量的穩(wěn)步提升。

5.認真開展教學教研。組織名師骨干教師上示范課、新教師上見面課、青年教師上匯報課，扎實開展學科教研工作，初步形成了具有銀都特色的課堂教學模式，為教師們提供了研究平臺，促進了學校教學教研工作的有效開展。 6.隆重舉行第八屆冬季田徑運動會。11月26日，我校隆重舉行第八屆田徑運動會。經(jīng)過兩天的激烈角逐，賽出各個項目的獎項，展現(xiàn)了學生奮發(fā)向上的精神面貌。 7.積極開展豐富多彩的德育活動。利用朝會課、班會課等開展了以“禁毒”、“感恩父母”、“閱讀”等為主題的系列活動，豐富了學生的業(yè)余生活，提高了學生的綜合能力。 8.網(wǎng)球教育再創(chuàng)佳績。11月14日，學校組隊參加了“運動成都”2015年成都市第六屆校園網(wǎng)球文化運動會取得了優(yōu)異的成績。網(wǎng)球操比賽，30位四年級的孩子在和其余十一支成都市區(qū)玩球操隊的競爭中以和冠亞軍微弱的分差獲得了季軍；四人組成的小學競技組c組獲得了團體第四名；趣味團體賽獲得了“拍面運球接力”第四名，“雙人夾球接力”第六名和“網(wǎng)球背靠背接力”第二名；在個人趣味賽中羅淦獲得了“發(fā)球入洞”第五名，盧梓熠獲得了“單腿撿球”第五名；在網(wǎng)球文化作品類寫作中，余晨茜寫作比賽第五名，王惠葶繪畫比賽第六名。

9.加強家校聯(lián)系。11月17日上午，銀都學校開展了家長委員會座談會活動。家長么首先觀看了智慧銀都的宣傳片，接著由德育主任何靜就教育現(xiàn)代化教育督導(dǎo)評估工作向家長們作了細致的宣傳和講解，接著，由后勤主任鮮威就學生在校的生活情況，午餐安排、營養(yǎng)搭配等向家長們作了交流；最后，彭校長就學校的教育教學工作與家長朋友們作了溝通。會后邀請家委會的家長們在學校品餐了孩子們的午餐。 10.安全工作常抓不懈。以“11.9”消防宣傳日為契機，開展了消防安全隱患排查工作、分年級開展“11.9”消防演練活動、主題教育朝會課活動等，切實將消防等安全教育落在實處，將消防安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。 11.與電子科技大學附屬實驗小學開展互動聯(lián)盟活動。 11月4日，學校彭志田校長率行政班子一行來到電子科技大學附屬實驗小學交流、學習。兩校的行政班子在座談中親切交流，共商2015——2016學年兩校在教育教學科研等方面的聯(lián)盟發(fā)展大計。 此行不僅增進了兩校之間的交流，加深了友誼，也為彼此間不斷地學習辦學經(jīng)驗和管理模式、實現(xiàn)互贏互利奠定了良好的基礎(chǔ)

大邑縣特殊教育學校：

成功迎接“責任督學全國創(chuàng)新示范縣”和“成都市教育現(xiàn)代化水平督導(dǎo)評估”。 1.11月為特殊教育學校教研月，主要開展了青年教師賽課和全體教師參與的家長品課相結(jié)合的家校合作教研活動。 2.學校在9月、10月開展的緊抓課堂效率提升教學質(zhì)量和組織教師參與國家級、省級、市級等培訓活動的基礎(chǔ)上，11月主要針對前兩月出現(xiàn)的問題，提出

整改意見，青年教師結(jié)合特殊教育信息技術(shù)應(yīng)用參與賽課。 3.為減輕老師們工作量和方便家長，教務(wù)處將青年教師賽課與家長品課結(jié)合，把全校八個班分成低、中、高段和聾教育四個小組。從11月第二周周五開始，按小組分班安排每周五和周一上午（方便家長接送孩子）為賽課品課時間，全體領(lǐng)導(dǎo)和教師參與聽課。品課結(jié)束后，科任教師和班主任與家長們詳細溝通學生情況，并安排家長參與品餐活動。每周五和周一中午十二點半，組織全體教師針對當天上課情況進行評價。老師們毫不吝嗇、各抒己見，鼓勵上課教師的優(yōu)點的同時提出有效建議。青年教師可以從中吸取骨干教師的豐富經(jīng)驗，同時老教師們也能從青年教師課堂上提高信息技術(shù)應(yīng)用能力。 4.此次教研活動將持續(xù)到十二月初，通過家長品課、品餐活動，讓家長充分參與學校課堂、食堂管理，在全面深入了解學校、學生校園生活的同時，為學校辦人民滿意學校提出寶貴建議；通過全體教師參與上課、品課、評課，共同促進，取長補短，全體教師能力得到提升的同時，也大大提高了我校教育教學質(zhì)量

大邑縣青霞鎮(zhèn)小學： 1.以“責任督學創(chuàng)新示范縣督導(dǎo)評估”和“成都市教育現(xiàn)代化階段性評估”為契機，推動學校工作再上臺階。

我校按照縣教育局工作要求，積極做好11月10日至11日的“責任督學創(chuàng)新示范縣督導(dǎo)評估”工作，以及11月20日的教育現(xiàn)代化階段性評估檢查。為了檢查工作的順利開展，學校高度重視，在11月5日立即召開學校行政會和全體教職員工會，研究部署各項工作任務(wù)。經(jīng)過多天的艱苦工作，學校從工作管理、校園文化建設(shè)、學生行為習慣的規(guī)范教育、教職工的工作作風等方面投入數(shù)萬元加強建設(shè)，目前有了極大的改變。經(jīng)過此次評估檢查，學校將一如既往地積極開展各項工作，全面提升學校管理。 2.家校協(xié)力，提升學校滿意度。11月15日，學校召開了家長學校工作會，會議主要向家長委員介紹和宣傳學校近期的工作思路與舉措，同時也征求了家長委員的意見和建議，希望家長委員通過此次的工作會，向全鎮(zhèn)的社會群眾積極宣傳學校的辦學形象，從而提高社會對學校辦學的滿意度。 3.組織學校冬季運動會。11月27日，學校在全體教職員工的努力下，成功舉辦了第九屆小學生冬季田徑運動會，邀請鎮(zhèn)政府、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及學生家長代表數(shù) 十人參加了此次活動，本次活動受到了各級領(lǐng)導(dǎo)和社會的好評。篇5：晉位升級總結(jié)報告

關(guān)于開展基層組織建設(shè)年活動“整改提高、晉位升級”階段工作總結(jié)的報告 根據(jù)縣委組織部《關(guān)于在全縣開展基層組織建設(shè)年活動“整改提高、晉位升級”的實施意見》文件精神，按照鞏固先進、推動一般、整頓后進的要求，我校從7月20日開始到9月底結(jié)束，利用70天時間扎實細致的開展了“整改提高、晉位升級”階段的各項工作，取得了實實在在的效果，推動了工作落實。現(xiàn)就“整改提高、晉位升級”階段各項工作開展情況匯報如下：

一、主要做法 1、統(tǒng)一思想、提高認識：一是召開會議，動員部署。在區(qū)上基層組織建設(shè)年活動“整改提高、晉位升級”動員會之后，我校組織黨員代表及時召開了動員大會，傳達了會議精神和要求。并按照鞏固先進、推動一般、整頓后進的要求，安排部署了我?！罢奶岣?、晉位升級”五個階段的工作任務(wù)。二是研究分析、制定方案。對在基層組織建設(shè)年活動中“先進黨支部”、“一般黨支部”、“后進黨支部”分別明確整改提高的重點，找準在推動科學發(fā)展、構(gòu)建和諧社會、服務(wù)人民群眾、加強基層組織等方面存在的突出問題，各支部結(jié)合本校實際，制定了實施方案，夯實了工作責任，落實了工作措施，促進整改落實。三是找準問題，梳理匯總。通過召開領(lǐng)導(dǎo)班子自我分析會、黨員群眾座談會、發(fā)放400份意見征求函等方式，對照“五個好”標準和“五個一”要求，深入各校黨支部查找班子隊伍、工作思路、工作機制、活動開展、基礎(chǔ)保障等方面13條突出問題，分立即整改、逐步整改、

需要上級統(tǒng)籌解決等三類進行梳理匯總。 2、加強領(lǐng)導(dǎo)、明確責任：一是成立領(lǐng)導(dǎo)小組；

二是指派工作組；三是強化干部問責。 3、強化措施、狠抓落實。一加強學習，強化培訓。

二是突出重點，分類施治。查找黨支部在領(lǐng)導(dǎo)班子、工作思路、工作制度、活動陣地、保障機制等方面存在的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題，提供一手資料。認真分析了學校各項工作開展緩慢的原因，提高民主管理、提高服務(wù)水平作為整改提高的重點的整改措施，其他支部也制定了相應(yīng)的晉位升級工作措施。三是上下聯(lián)動，標本兼治。根據(jù)分類定級結(jié)果，把主要精力放在協(xié)調(diào)幫助黨支部解決突出問題上，全程參與黨支部的整改提高工作，并及時向鎮(zhèn)黨委匯報黨支部存在的問題和困難，爭取到市委組織部、縣委宣傳部等幫扶部門的大力支持。四是強化考核，推動整改。我校認真落實“三級聯(lián)述聯(lián)評聯(lián)考”制度，把“整改提高、晉位升級”情況作為今年基層黨建專項述職的重要內(nèi)容之一，在8月中下旬組織黨支部書記向鎮(zhèn)黨委進行了專項述職。黨支部按照制定的整改措施利用一個月時間進行了集中整改，做到整改一個銷號一個，并由各監(jiān)督小組對整改情況進行黨員群眾滿意度測評，均達到90%以上。并將考核結(jié)果納入了目標責任考核。 二、主要成效

通過70天“整改提高、晉位升級”工作的開展，我校定級類型為“一般黨支部”。實現(xiàn)了整改提高的目標，改了存在問題，推動了學校快速發(fā)展。主要表現(xiàn)在以下幾個方面： 1.在專業(yè)發(fā)展上取得新認識。通過開展“整改提高、晉位升級”階段工作，使我校教師在專業(yè)發(fā)展上有了更明確地認識。 2. 三、存在不足

我?！罢奶岣摺x位升級”階段工作雖然取得了明顯成效，但與基層組織建設(shè)年活動的要求和群眾的愿望相比，還存在逐多方面的不足和問題： 一是查找問題不夠深入。少數(shù)支部對班子自身存在的問題查找不夠全面，對班子的建設(shè)思考不夠深入，對“整改提高、晉位升級”階段工作存在認識不到位的問題。

二是整改力度不夠深入。極個別黨員和教師在整改階段有走過場、敷衍應(yīng)付、流于形式的傾向，尤其是對班子自身存在的問題，整改不很到位。 三是宣傳典型不夠深入。支部對先進典型宣傳不夠深入，未將先進典型的示范效力真正發(fā)揮，示范帶動作用有待進一步加強。

晉督培訓自我鑒定

警察晉督培訓自我鑒定

護士晉級自我鑒定

崗位晉升自我鑒定范文

晉升處長自我鑒定范文

第三篇：培訓自我鑒定范文

為期兩天的中小學（園）管理干部能力提升培訓忙碌而緊張，但卻使人受益匪淺，觸動心弦。作為教育戰(zhàn)線上的一名工作者，有幸與區(qū)域本土的名校長，名師們一起思考教育問題，探討辦學理念，真的是難得的一次機會。校長們睿智的思想，干練的作風，持之以恒的干勁，對教育求真的追求，使我們這些整天埋頭教學，忙于應(yīng)付事物性工作的基層戰(zhàn)士佩服得五體投地?；仡欁约簬啄陙淼墓ぷ?，結(jié)合培訓專家們的闡釋，引起我許多的感悟與思考，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、對教育問題的迷茫。

當今社會，是一個后工業(yè)化、國際化、城鎮(zhèn)化、信息化、學習化、本土化的社會。隨著經(jīng)濟飛速發(fā)展，人民生活水平提高，人民群眾對教育的要求也越來越高，伴隨而來的是一系列的教育問題，弄得校長老師們焦頭爛額，不知道怎樣搞教育了。比如教育中的“三搶”現(xiàn)象：搶優(yōu)秀生源；搶優(yōu)秀師資；搶時間訓練。如果這樣持續(xù)發(fā)展下去，你讓薄弱地區(qū)的教育，薄弱地區(qū)的薄弱學校怎樣辦？到哪里去尋找教育公平？再比如現(xiàn)如今學校教師每天晨午檢，要做好疾控中心的工作，放學要護送學生出校門幾百米，要做好交通警察的工作，廉潔教育要開展，要做好監(jiān)察局的工作，消費者權(quán)益法要宣傳，要做好工商局的工作，還要利用時間去做防溺水巡查工作，有關(guān)聯(lián)的，關(guān)聯(lián)不大的，

無關(guān)聯(lián)的，都會來學校里要求你做這做那，弄得校長一天疲于應(yīng)付，縱有三頭六臂，也難于理出頭緒，最后心力憔悴，幾頭受氣。沉思叩問：我們的教育校長到底應(yīng)該抓些什么工作？還有一些現(xiàn)象更是讓人啼笑皆非，孩子玩水淹死了，是學校老師沒有教育好；孩子跳樓了，自殺了，是受了學校老師的氣；孩子調(diào)皮被拍了兩巴掌，家長馬上要去做體檢，嚇得教師趕緊賠禮道歉，還賠了幾萬；不管吧，家長又嫌教師不負責任，現(xiàn)在的教育真是難搞呀！

二、對教育理想的追求。

做教育有兩種境界，一種是把教育當做職業(yè)，是養(yǎng)家糊口的一份工作，不干不行；另外一種是把教育當做一份事業(yè)，是人生的價值追求，兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻也要把工作干出色。對于教育來說，希望教育工作者都是后一種人，然而，一些人卻出現(xiàn)了職業(yè)倦怠，迷失在了路途中。怎樣帶領(lǐng)教師找到教育理想，是擺在校長們面前的問題。這個問題，我想可能與我們工作的龐雜有關(guān)系，可能與教師年齡層次有關(guān)系，可能與我們目前的管理機制有關(guān)系。為此我想我們應(yīng)該加大改革的力度，為教育工作正本清源，有敢為人先的精神，建立競爭機制，淘汰機制，使更多有教育理想的熱血青年能充實到教育系統(tǒng)中。

三、對學校校園文化建設(shè)的思考。

對于校園文化建設(shè)，它展現(xiàn)了一所學校的育人氛圍，形象風采，同時也滲透出學校管理者的內(nèi)涵與思想，它是一所學校必不可少的精神財富。然而，一些學校在做校園文化建設(shè)這件事時，東墻貼一片噴繪，西墻訂一塊牌匾，花花綠綠，這就叫校園文化。如果是這樣的話，

我覺得校園文化太淺薄了。我認為做好校園文化建設(shè)，作為校長，要有一個總體思想規(guī)劃，設(shè)計出來的各板塊文化和諧統(tǒng)一，讓人看起來簡簡單單，琢磨起來卻深厚有度。校園文化建設(shè)是很費錢的，所以校長要注意文化載體材質(zhì)的選擇，每一塊文化設(shè)計的斟酌，不能這學期換上，下學期撕掉，造成學校經(jīng)費的浪費。

四、對高效課堂教學模式的思考。

對于高效課堂，學習聆聽了專家們介紹的幾種高效課堂模式，我們學校也在實行一種高效課堂模式，但我認為這些模式中有其可取的地方，也存在過死的定式。教學是一門藝術(shù)，如果過于讓一種定式所統(tǒng)領(lǐng)，那這門藝術(shù)之路會越走越窄。我常常想起我在師范上學時我的老師給我們講教學法：教學有法，教無定法！

五、對教師專業(yè)化發(fā)展的思考。

校長，作為學校發(fā)展的領(lǐng)頭人，是學校發(fā)展的規(guī)劃者。在助推學校教師專業(yè)化發(fā)展工作中，校長功不可沒，但也責無旁貸。我認為校長要從以下幾方面去努力助推教師專業(yè)化發(fā)展工作：

1.校長要當好教師專業(yè)化發(fā)展的“規(guī)劃者”，圍繞“發(fā)展什么”和“怎樣發(fā)展”兩個方面做好學校幾年的規(guī)劃和短期的計劃。簡單來說，就是校長在學校工作中要形成一個教師專業(yè)化發(fā)展的工作實施方案。這個方案必須是從學校的實際出發(fā)，符合教育發(fā)展的趨勢，適應(yīng)教師需求，經(jīng)過全體教職工大會討論，變成經(jīng)過全體教師努力后能實現(xiàn)的方案。我們堅決反對有些校長想起來就把教師抓住培訓一下，忘記了則拋之腦后，這樣，怎能把工作抓出成效呢？

2.校長要當好教師專業(yè)化發(fā)展的“組織者”、“實施者”。教師專業(yè)化發(fā)展的重要方面就是要加強教師的研訓工作，研訓工作工作開展得效果如何，校長的重視程度很重要。校長每學期都要設(shè)計一些專題，系統(tǒng)地對教師開展培訓，提出要求，引導(dǎo)教師從教學理念，教學方法或信息化水平等方面不斷完善和提高自己的水平。校長每學期都要針對不同層次的教師設(shè)計不同的教學競賽和教研活動，對于青年特崗教師，重點促進他們把握教學常規(guī)，學習課標及先進的教學理念，要求他們上匯報課；對于骨干教師，重點促進他們探索適合學生的教學模式，開展課題研究等活動，要求他們上展示課；對于中老年教師，重點促進他們學習接受先進理念，學習信息化手段，引導(dǎo)他們活到老，學到老，要求他們上風采課。

3.校長要當好教師專業(yè)化發(fā)展的“引導(dǎo)者”、“支持者”，要給每一位教師提供必要的學習機會和資金支持，促進其專業(yè)發(fā)展?，F(xiàn)在的學校工作，繁雜而瑣碎，有關(guān)聯(lián)的，沒關(guān)聯(lián)的，關(guān)聯(lián)不大的，一股腦兒變成了教師的責任，致使一些教師職業(yè)倦怠了，不想發(fā)展了，抱著混日子的想法。校長要像教育學生一樣，引導(dǎo)他們能重新找到職業(yè)理想，要多給他們一些期待，一些鼓勵。同時，上級部門組織的一些培訓機會，要盡可能多的讓教師去參加，及時給他們解決住宿和交通問題，讓他們幸福地去培訓提高。我想，作為教師，一定會覺得自己遇到了一個好校長，以后要加倍努力工作，而學校工作也因為教師的成長而向前發(fā)展了。

“一個好校長，就是一個好學?！?，這句話是很有深意的。愿我們

的校長都能做好助推教師專業(yè)化發(fā)展這件事，做到“隨風潛入夜，潤物細無聲！”

六、對學校德育缺失的思考。

受現(xiàn)代社會家長們“望子成龍，望女成鳳”思潮的影響，人們越來越多關(guān)注的是學生的考試成績，而忽略了孩子們成長過程中品德的修養(yǎng)。學校呢，干脆著重抓學生的知識與技能，唯教學成績論老師，學校的德育成了可有可無的一項工作了，遇上上級檢查，編點資料應(yīng)付一下就行了。我常常思考：

1.我們把開展德育教育的時間弄到哪兒去了？學校里的教學任務(wù)一定要不折不扣的完成，而有些德育活動卻只能寫在計劃里，是沒有時間完成嗎？也許吧。由于忙，許多教師的家訪記錄都是編的，根本沒有到學生家里去，這些工作有什么意義呢？

2.德育考核的機制還不夠完善。我們目前的德育考核，只停留在資料的檢查上，還沒有拿出一個好的辦法來評價一下學校德育工作，致使我們的德育不能像教學一樣做得精致。

在育人問題上，“學習不好是次品，身體不好是廢品，思想不好是危險品！”我們?nèi)绻^續(xù)忽略學校德育這一塊，那么我們未來的社會不敢想象。

只言片語，瑣碎看法，只是我個人的一點偏見，不對的地方希望能得到大家的批評。培訓雖然已結(jié)束，但觸動人的教育問題卻很多，真希望下一次的培訓活動中我們能找到一些解決問題的辦法，哪怕一個也好。

第四篇：培訓自我鑒定范文

為了進一步充實集團公司加盟模式的內(nèi)容，使集團下屬的各子公司新進業(yè)務(wù)員更好地掌握業(yè)務(wù)知識，以便將來更好地開展業(yè)務(wù)，達到加盟互利雙贏效果，20xx年9月15~17日，集團培訓部特組織設(shè)計了為期三天的業(yè)務(wù)培訓。培訓活動在廣西貝福投資集團會議室舉行，學員分別來自桂林、來賓和湖北子公司，參訓人員共12人；集團參訓人員共18人；課程的講師全部由集團各部門工作經(jīng)驗豐富的同事主講，課程內(nèi)容由集團歷史發(fā)展、八大業(yè)務(wù)模塊介紹、勞動法律法規(guī)和執(zhí)行力、陽光心態(tài)等20門課組成。也很榮幸邀請到廣西經(jīng)濟干部管理學院的劉處長主講《向解放軍學習執(zhí)行力》及北海培訓學校范校長主講《勞務(wù)派遣相關(guān)法律法規(guī)》兩門課程。本次培訓在集團周董事長兼總裁和管理層領(lǐng)導(dǎo)的高度重視與大力支持下，經(jīng)過培訓部努力，基本達到設(shè)計意圖和預(yù)期效果。現(xiàn)將培訓情況總結(jié)如下：自我鑒定

一、本次培訓的核心體現(xiàn)：

1。乘機開發(fā)了一批內(nèi)訓課程，豐富了課件庫。圍繞集團公司八大業(yè)務(wù)內(nèi)容，通過下發(fā)選題的形式，讓大家結(jié)合自身工作經(jīng)驗，系統(tǒng)詮釋了各自的工作流程及推介技巧方法，以課件的方式演繹、固化，促其乘此機會進行了系統(tǒng)的經(jīng)驗概括，進一步提升了他們的培訓施教能力；通過開發(fā)課程進一步補充了課源（《公司的歷史及發(fā)展》、《如何推介勞務(wù)派遣業(yè)務(wù)》、《商務(wù)接待禮儀》、《社保辦理ABC》、《工資發(fā)放ABC》、《陽光心態(tài)》、《關(guān)于勞務(wù)派遣協(xié)議簽署中的法律問題》、《如何推介文化傳播業(yè)務(wù)》、《關(guān)于勞務(wù)派遣的勞動和社保法律法規(guī)常識》、《獵頭業(yè)務(wù)的流程及推介》、《人脈資源的維護及開發(fā)》、《如何做好客戶服務(wù)》、《職業(yè)介紹與招聘流程》、《如何推介物業(yè)業(yè)務(wù)》、《勞務(wù)派遣的客服流程》）共16門新課程，為今后的培訓工作進一步奠定了基礎(chǔ)，同時有利于開展外部培訓業(yè)務(wù)。

2。為集團鍛煉一支能走得出去的培訓師隊伍。通過下發(fā)選題的方式，讓業(yè)務(wù)骨干們的施教水平得到了提升――無論是對ppt的制作還是課程的講解水平，都得到了進一步的提高和鞏固，進而最終達到讓每位員工都有上臺講解的機會，為集團培養(yǎng)、鍛煉一批能走得出去的培訓師人才。

3。充實了集團加盟方式的運作內(nèi)容。由于得到集團周董和管理層的高度重視以及業(yè)務(wù)骨干們的支持，所舉辦的3天的培訓，為各子公司提供技術(shù)上的支持，讓子公司感受到集團的關(guān)心與幫助，讓每位加盟的合作伙伴都享受到平等的待遇。

二、本次培訓表現(xiàn)較好的方面：

1。 團隊合作。貝福集團給大家宣導(dǎo)的宗旨就是：“每位員工都是合作伙伴，每位朋友都是人生財富”。大家在工作中團結(jié)一致，思想一致，體現(xiàn)出來的效果就會很明顯。本次培訓就體現(xiàn)出團隊合作的力量，甚至姚總都在打雜，沒有任何領(lǐng)導(dǎo)架子的去開展工作，同事之間也很配合，輪到講師講課的時候都會聽從安排提前來到會場，這是一個很好的現(xiàn)象。

2。授課方式的靈活多樣性。在培訓過程中，我們采用案例教學、互動交流和影視表達等演講方式，對新員工進行系統(tǒng)的講解，讓課程不再枯燥，不再生硬，便于理解，也達到了調(diào)動大家的積極性地目的。讓大家在課堂上踴躍發(fā)言，提出問題，解決問題，讓培訓在活躍的氛圍中進行，大家即輕松又有收獲。

3。組織的紀律性。在培訓期間，新員工都能遵守課堂秩序，不遲到、不早退、不隨意走動，讓培訓有序的進行。說明各子公司新員工都具有良好的素質(zhì)，為貝福集團創(chuàng)造良好的企業(yè)形象。

4。時間合理性。通過短短的三天培訓，共培訓了20門課程，課程具有代表性，分別介紹了公司的歷史和發(fā)展、公司八大業(yè)務(wù)模塊介紹，課程安排靈活合理，給大家足夠的休息時間，調(diào)整狀態(tài)，精神飽滿地聽課做筆記。

三、本次培訓存在的問題：

1。課件版本的多樣性。由于時間比較倉促，對課件沒有進行統(tǒng)一的調(diào)整，每個講師所用的PPT版式各異，讓聽課者產(chǎn)生視覺上疲憊。

2。課程安排順序邏輯性。在三天的培訓課程中，共安排了20個課程，課程跳躍性比較大，讓大家有點不適應(yīng)。三天的課程安排比較滿，雖然多次安排休息時間給大家調(diào)整，可由于限空調(diào)，三天都有兩天是處于悶熱的狀態(tài)，讓大家不能集中精神，加上課程的多樣性，讓很多學員有點接受不了，課程介紹的內(nèi)容太多，顯得不夠?qū)I(yè)化，會讓大家覺得有點雜亂。

3。備課準備不夠充分。給講師備課的時間及材料不夠充分，沒有讓講師很好的去詮釋課題。時間太倉促，正好是過完中秋節(jié)，大家還有點適應(yīng)不過來，在勞累的旅途中，舟車勞頓，會有精神疲勞感，加上三天緊張的學習，讓大家覺得只能是聽過一輪，但對具體的操作還會存在很多異議，只能在今后的工作中慢慢去體會。

總的來說，本次培訓也取得圓滿成功。經(jīng)過同事之間的相互配合和努力，在培訓過程中沒有遇到太大的問題，給大家留下了好的印象。像這樣的培訓，集團也是先例，體現(xiàn)出集團周董事長對各子公司的重視，用心去栽培每位員工。

第五篇：培訓自我鑒定范文

帶著來自象牙塔的懵懂，我走上了緊張而有序的職業(yè)生涯道路，迎接我的是廣漢農(nóng)業(yè)銀行這個溫暖的大家庭。剛工作不久，就迎來了四川省分行組織的新入職員工崗前培訓，我們在廣漢支行的五個大學生被分在了第三批，為期10天。

此次培訓主要分為兩個部分，第一部分是一天的素質(zhì)拓展，來自各地的新入職員工被分為12組進行團隊競賽。第二部分是九天的專業(yè)培訓，主要包含了銀行卡業(yè)務(wù)、商務(wù)禮儀、點鈔練習、人力資源管理、個人金融業(yè)務(wù)和營銷技能等知識內(nèi)容。

短短十天的培訓很快就結(jié)束了，但卻讓讓我受益匪淺，久久不能忘記培訓中的那些人和那些事。經(jīng)歷此次培訓，我有了如下感悟：

一、明確職業(yè)生涯規(guī)劃，走上正確的人生道路。職業(yè)理想是人生旅途的指南針，明確自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，對于剛進入農(nóng)行工作的我猶顯重要。我將把自己的近期、中期、長期人生規(guī)劃與農(nóng)行的發(fā)展有機結(jié)合，始終保持奮發(fā)向上，積極進取的精神狀態(tài)，在農(nóng)行工作中實現(xiàn)自己的人生價值，走上正確的人生道路。

二、不斷學習業(yè)務(wù)知識，提升自我發(fā)展實力。如今的時代知識更新快，特別是金融行業(yè)，瞬息萬變，我們只有不斷學習，充實自己，提高自己，才能更加輕松地應(yīng)對快速發(fā)展的業(yè)務(wù)與經(jīng)營水平。在充實業(yè)務(wù)基礎(chǔ)知識的同時，還要增強對道德文化、法律法規(guī)、廣義金融等知識的認識，觀察市場變化，洞察市場走勢，只有這樣，才能不斷將

自己融入到發(fā)展的洪流中。除此之外，還要理論聯(lián)系實際，不斷提高自己的實踐能力，為農(nóng)行實實在在地做事，為百姓真真切切的服務(wù)。

三、遵紀守法，做一個合格的農(nóng)行人。我熱愛農(nóng)行事業(yè)，愛護農(nóng)業(yè)銀行聲譽，維護農(nóng)業(yè)銀行的形象和利益，在工作時，遵守農(nóng)行規(guī)章制度，踐行農(nóng)業(yè)服務(wù)理念，在工作外，不說有損農(nóng)業(yè)銀行聲譽、形象的話，不做有損農(nóng)業(yè)銀行聲譽、形象的事。我是農(nóng)業(yè)銀行平凡的一分

子，我要求自己愛崗敬業(yè)，認真嚴肅對待自己的職業(yè)，忠于自己的事業(yè)，勤奮工作，深思慎行，將責任心融化于血液，蕩漾于情感，體現(xiàn)于行動，伴隨于身邊，竭心盡力做一個實實在在的農(nóng)行人。

“大行德廣，伴您成長”，農(nóng)行的企業(yè)文化在感染著我，激勵著我，我將砥礪前行，不畏風雨，盡快成長為一個優(yōu)秀的農(nóng)行人。