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第一篇:轉(zhuǎn)業(yè)干部培訓自我鑒定
x年xx月,我有幸參加了(省市州縣)委組織部在(省市州縣)委黨校舉辦的x年xx期領(lǐng)導干部培訓班。在(省市州縣)組織部、黨校的周密安排、任課教師的專題講授、班主任的精心指導和班委的組織帶領(lǐng)下,我能擺正位置、虛心好學,端正學風、潛心修學,聯(lián)系實際、活學善學。在學習期間,我們通過聽取黨校教師、外請專家們的專題講座和豐富全面的教研活動,讓我收獲很大、體會很多、感受很深。為了發(fā)揚成績,克服不足,促進以后的工作與學習,現(xiàn)作自我鑒定如下:
一是態(tài)度端正,刻苦學習。
我十分珍惜這次學習、鍛煉的機會,把學習、修德作為學習的第一前提。雖然是脫產(chǎn)學習,但由于單位的日常工作比較繁重,仍每天基本在課余時間和周末正確處理好單位的事務,做到了工作、學習兩不誤。同時,我深知只有不斷更新知識,拓寬視野,解放思想,才能更好地成為服務型黨委政府中的一名合格領(lǐng)導干部。因此,在學習過程中,我始終做到認真對待每一門課程,仔細聽講,做好筆記,積極消化吸收,對課堂上不懂的或覺得有待更深入的,我下來虛心向老師請教,或從網(wǎng)上搜索、學習,不斷從老師的講解中尋找新的體會和感悟。
二是仔細揣摩,學以致用。
三十多天的培訓,培訓內(nèi)容結(jié)合當前世界國情以及我(省市州縣)的實際情況,深入淺出地講解了就如何轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,走一條生態(tài)、文明、發(fā)展、富強的康莊大道,內(nèi)容覆蓋了政治、歷史、經(jīng)濟、文化等方方面面,使我收獲頗豐。從《課程》一課中,讓我體會到“凡是工業(yè)經(jīng)濟強的地方,實力就強;凡是工業(yè)發(fā)展快的地方,發(fā)展就快;凡是工業(yè)項目大的地方,后勁就大”,堅定了我對“工業(yè)強州”戰(zhàn)略的信心。通過考試,更堅定了我作為一名共產(chǎn)黨員“執(zhí)政為民”的理念;從一課中,我深深感受到建立生態(tài)文明實驗區(qū)的重要性……眾多的課程內(nèi)容加上老師們的精彩講解,不斷豐富了我的知識儲備,修身養(yǎng)性,為我今后的更好地開展工作奠定了扎實的理論基礎(chǔ)。
三是樹立信心,明確方向。
通過這次學習培訓,讓我看到了自己有基層工作經(jīng)驗和處理突發(fā)事件的優(yōu)勢,同時也看到了自己在理論知識等方面與其它同志存在的差距。明白了要想成為一名合格的領(lǐng)導干部,必須正視差距,樹立信心,以能力培養(yǎng)為抓手,抓學習,勤工作,強素質(zhì),嚴要求,樹形象,踏踏實實做事,老老實實做人。我相信,這次培訓作為一個良好開端,今后我將在工作、生活中不斷充實理論知識,用理論知識指導實踐,能夠更好地服務國家和人民??傊ㄟ^一個月的學習培訓,我的黨性修養(yǎng)得到了新的增強,知識素養(yǎng)和工作技能也得到了新的提高。我會以這次學習作為新的起點,緊跟形勢發(fā)展的需要,盡心盡力做好本職工作,為家鄉(xiāng)的發(fā)展做出自己應有的貢獻。
第二篇:轉(zhuǎn)業(yè)干部培訓自我鑒定
這是一次難得的提升自己,鍛煉自己的機會,非常有幸我能夠成為其中的一員。雖然培訓結(jié)束了,但留在我心底的震撼卻是永恒。時間雖短,收獲頗豐。現(xiàn)將培訓期間的表現(xiàn),作如下自我鑒定:
一、嚴格要求,身心到位
在開班典禮上,各位領(lǐng)導給我們提出希望和要求:思想上高度重視,做到身心到位。我嚴格按照上級要求,不遲到,不早退,保證學習時間和效率。學習期間正值我的一堂閱讀指導課錄相,怎樣保證培訓與上課不沖突呢?我迅速調(diào)整自己的時間安排,在開班的前一天在學校試上,并利用晚上和周末時間認真修改教案課件試講,最后在5月20日上午回學校錄相。耽誤了重慶巴中李永紅老師的講座,我深深遺憾,于是認真觀看他講座的課件,認真抄寫筆記。學習期間正值學校年度目標考核,我將資料抱回家,利用每天晚上休息時間完成。培訓期間的多少個晚上,我都是十一二點鐘才睡覺,有時甚至是一兩點鐘才休息,但是我覺得非常值得。因為每天的學習,拓寬了我的視野,增長了我的見識,傳遞著正能量,我找到了久違的累并快樂著的感覺!
二、反思自己,總結(jié)提升
這次培訓一共有四個階段。第一階段的理論學習讓我領(lǐng)略了教育前沿的新思想、新理念、新方法,拓寬了我的視野,增長了我的見識,明確了我的方向。第二階段的考察學習讓我從實踐層面領(lǐng)悟到“一個好校長就是一所好學?!钡恼嬷B。第三階段的拓展培訓,挑戰(zhàn)了我的極限,磨練了我的意志,鍛煉了我的能力,蕩滌了我的靈魂。
一次培訓,就是一次提升。以前,我們總是抱怨著我們的生活:覺得我們今天總在重復昨天的生活,明天又在重復今天的生活,好像我們的生活總是過著一天的日子。通過學習,我們才發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)習慣庸俗地重復,并沒有認真規(guī)劃自己的人生,并沒有做到每天進步一點點。專家的講課只是一個引子,他們給我們打開了一扇窗子,讓我明白只有不斷地閱讀,不斷地學習才能提升自己。聽到龔春燕院長的兩個習慣:無論再忙都堅持閱讀,堅持寫日記,讓我想起了曾國藩的“無一日不讀書”,閆學老師的“優(yōu)秀是讀出來的”。雖然我也零零碎碎地讀過一些書籍,如《第56號教室的奇跡》《給教師的建議》《班主任工作漫談》《媽媽媽勝過好老師》《窗邊的小豆豆》《愛的教育》……,但是接觸教育管理類的書籍確實太少了。因此,在以后的學習和工作中,我要做好合理的規(guī)劃,加強閱讀學習,修煉自己的人格魅力,開闊自己的學識眼界,提升自己的管理理論水平。
三、努力實踐,加強協(xié)作
培訓中,我一直記著重慶巴中郭洪校長的一句話:“戴著鐐銬跳舞!”誠然,我們的教育有這樣那樣的問題,但是怎樣在當前的教育體制下戴著鐐銬跳好舞,如何實現(xiàn)學校的長足發(fā)展,引領(lǐng)教師的專業(yè)化成長,保護好孩子們,讓他們學會為人,學會生活,學會學習,仍是我們作為管理者應當努力踐行的。
這次培訓,搭建了一個學習的平臺,給了我一個成長的機會,讓我有了沉甸甸的收獲,我將努力吸收內(nèi)化學習所得,加強研究,努力踐行,不斷提高工作能力和管理水平。
第三篇:轉(zhuǎn)業(yè)干部培訓自我鑒定
積極主動學習黨的創(chuàng)新理論。熱愛人民教育事業(yè),模范遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。服從安排,顧全局,團結(jié)協(xié)作。
工作上:各方面都起到模范帶頭作用。擔任三個教學班的課教學兼高二(3)班的班主任、教研組長。教學中,在新課改理念的指導下,樹立學生主體觀念,膽嘗試適合我校學生實際特點的情景教學,整體提高了我校課教學質(zhì)量。在向?qū)W生傳授科學知識的'同時更注重通過教育教學活動以及自己的言教身傳,對學生進行思想品德教育,從而促進學生的健康成長。所教的課深受學生喜愛,教學成績優(yōu)秀;班主任工作中,深深意識到“教育的藝術(shù)在于鼓舞和喚醒”。時刻用自己的言行去感染和熏陶他們,用自己的真誠感化每一個學生;用自己的鉆研、勤學來引領(lǐng)每一個學生。做到教師無小節(jié),處處是教育。在學生當中樹立了良好的師長形象。膽從心理素質(zhì)方面探索德育教育的觸發(fā)點,在學習和學校組織的各項比賽中都名列前茅;作為教研組長,注重營造良好的團隊合作精神,從而提高了全組共同學習的有效性。使得全組工作協(xié)調(diào)進行,全體成員共同發(fā)展。為學校增光,為橋西區(qū)添彩;積極參加國家級科研課題“和諧校園”,省級課題“情景教學”,讓科研成為了自己教育教學上的助推器。