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第一篇：青年干部培訓(xùn)心得體會

下面是出國留學網(wǎng)為大家提供的青年干部培訓(xùn)心得體會：通過學習，使我進一步提高了思想認識，對黨風廉政、宣傳工作的重要性和依法行政政治理論知識有了進一步掌握和理解。

　　青年干部培訓(xùn)心得體會(一)

在市委組織部的關(guān)心、培養(yǎng)下，我有幸參加了xxxx年xx月x日—xx日在市委黨委舉辦的xx市第x期中青年干部培訓(xùn)班。我十分珍惜此次培訓(xùn)機會，在六天的培訓(xùn)時間里，我以端正的態(tài)度細心聽講、認真做好學習筆記，積極參加學校的現(xiàn)場教學活動及班級、小組交流發(fā)言，從中讓我受益很多。

通過學習，使我進一步提高了思想認識，對黨風廉政、宣傳工作的重要性和依法行政政治理論知識有了進一步掌握和理解;增強了黨性修養(yǎng)，不僅對黨史有了更深認識，而且對自己如何加強黨性修養(yǎng)、做一名合格黨員，如何提高自身素質(zhì)和能力有了更深層的分析和思考;堅定了理想信念，樹立并持有了“三個自信”(道路自信、理論自信和制度自信)，增強了為社會主義事業(yè)奮斗終身的自覺性和堅定性;深化了改革發(fā)展思路，形成了以實施綜合改革、創(chuàng)新多種機制為重點的發(fā)展思路，為如何推進全市統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展及我市產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。此次培訓(xùn)是值得我一生珍惜和回憶的精神財富，為我以后逐漸成長為優(yōu)秀的中青年干部打下了堅實的基礎(chǔ)。

一、幾點體會

(一)授課內(nèi)容豐富，培訓(xùn)主題鮮明

這次培訓(xùn)，對我們青年干部而言，收獲是豐厚的。首先是理論得到了武裝，老師們?yōu)槲覀儌魇诹艘婪ㄐ姓纠碚?，講授了領(lǐng)導(dǎo)干部文化修養(yǎng)知識，從危機管理的三個流程詳述如何加強公共危機的管理;

其次是黨性受到了教育，老師向我們就黨成立93年來的歷史發(fā)展進程、如何加強黨性修養(yǎng)進行了黨史、黨性教育;

第三是綜合素質(zhì)能力得到了提升，在如何推動黨風廉政建設(shè)深入開展、如何提高干部的素質(zhì)與能力、如何加強宣傳工作進行了具體教導(dǎo);第四是知識得到更新，就全市產(chǎn)業(yè)升級和農(nóng)業(yè)農(nóng)村改革的現(xiàn)狀和發(fā)展思路進行了普及，還有應(yīng)急救護和現(xiàn)代禮儀知識進行了手把手的傳授。通過多方面的系統(tǒng)學習，使我們擁有了真心干事、奮力創(chuàng)業(yè)的激情和本領(lǐng)。通過培訓(xùn)，最終使中青年干部的理論素養(yǎng)、知識水平、業(yè)務(wù)能力得到了全面提升。

(二)活動形式新穎，培訓(xùn)實效突出。一是老師們的授課，大多采用了多媒體PPT幻燈片課件、案例教學、情景模擬、現(xiàn)場互動的方式，提高了同學們積極參與的熱情，并且很容易得到消化和吸收?；睒錇畴娬竟参C如何處理，老師讓學生進行獨立思考，10余名同學積極踴躍發(fā)言，從不同視角發(fā)表自己的看法，得到老師的總結(jié)和肯定;針對有人發(fā)生了突發(fā)性呼吸窒息，如何進行應(yīng)急救護，老師用道具進行示范并指導(dǎo)同學們進行了實際操作;二是現(xiàn)場教學、交流學習提高了培訓(xùn)的趣味性和同學們參與的積極性?，F(xiàn)場教學中同學們穿上軍裝，報告廳聽老山作戰(zhàn)幸存者講述抗戰(zhàn)故事、徒步兩公里穿越“雷區(qū)”、防空洞內(nèi)觀看《高山下的花環(huán)》、前往烈士陵園祭奠英烈，讓同學們在真實的環(huán)境中得到了心靈上的一次洗禮。“老山”精神的交流討論中，很多同學留下了眼淚，同學們言辭懇切，信誓旦旦，對未來的道路充滿了信心和力量。在此次培訓(xùn)的分組交流討論、總結(jié)發(fā)言中，同學們都能結(jié)合自身實際崗位，談體會、表決心，在討論中統(tǒng)一了認識，提高了覺悟。

(三)組織領(lǐng)導(dǎo)到位，學習氣氛濃烈。培訓(xùn)期間，市委組織部及市委黨校對培訓(xùn)紀律、學習管理規(guī)定到位，6天60課時課程安排合理、嚴謹。班委充分發(fā)揮熱情，切實做好黨校老師助手及學員日常管理，關(guān)心同學、關(guān)心集體，學習氣氛濃烈，課外活動開展的有聲有色。為我們營造了一個輕松愉快、團結(jié)友愛的學習氛圍。

二、主要收獲

(一)提高了思想認識

首先提高了對學習重要性的認識。中青年干部現(xiàn)有素質(zhì)能力與現(xiàn)實工作還不完全相適應(yīng)，作風務(wù)實存有差距，加強學習是個人取得進步的需要。唯有多學習、多思考，始終帶著“為什么學、怎么學”的問題努力在工作中進行了進一步的實踐，個人才能有所建樹，在工作相關(guān)領(lǐng)域成為某一方面專家。

其次提高了對宣傳工作重要性的認識。習近平總書記講過：“意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作，宣傳思想工作就是要鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位”。面對當前意識形態(tài)工作面臨的嚴峻形勢和挑戰(zhàn)，我們必須堅定更加努力地做好宣傳工作的決心。

同時，作為單位的輿情監(jiān)督員，我會用此次學到的方法、技巧，努力做好相關(guān)請示、上報、處理的應(yīng)對措施，為網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)對工作作出自己應(yīng)有的努力和貢獻。再次，提高了對黨風廉政工作重要性的認識。為什么十八大以來高壓反腐下，還有人走向腐敗，踩高壓線?不僅個人要牢固樹立起“當官不發(fā)財、發(fā)財不當官”的理念，每個單位必須做到起黨風廉政和工作業(yè)務(wù)一起抓，明確落實黨風廉風責任的主體責任，主要領(lǐng)導(dǎo)和班子成員積極發(fā)揮作用，有效推進黨風廉風的落到實處。

(二)增強了黨性修養(yǎng)。通過學習，學會了保持一顆平常心，正確看待個人得失，努力做到慎始、慎微、慎欲、慎權(quán)，做到敢于擔當、干凈干事。通過不斷的學習和錘煉來提升自己的修養(yǎng)，以保持政治上的堅定性和思想道德上的純潔性。以良好的心態(tài)、謙虛謹慎的品行真抓實干、謀事創(chuàng)業(yè)，為我市經(jīng)濟的發(fā)展、人民群眾的安居樂業(yè)一步一個腳印，踏踏實實地作出自己的貢獻，力爭成為信念堅定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實、勇于擔當、清正廉潔的優(yōu)秀中青年干部。

(三)堅定了理想信念。當我們懷著無比崇高的敬意和至上美好的情懷祭奠先烈之時，我感到了無比沉重，被他們愛國主義精神和堅定的理想信念所感動。我們生在革命先烈用畢生的心血的新時代，在黨和國家需要我們付出的時候，我們還能有什么怨言?我們唯有對黨和國家懷著無限的忠誠，不怕吃苦、不怕吃虧，付出滿腔的熱情、全身心投入到工作中去，為黨和國家的利益，為人民群眾的利益奉獻一切，才能對得起我們老一輩的人們。個人得失和成長中的挫折不算什么，即使我們經(jīng)受多少委屈，歷經(jīng)多少磨難，走過五湖四海、翻越崇山峻嶺也不能阻擋我們堅定的、純潔的、樸素的一生誓死捍衛(wèi)的信念。我們每個黨員、每個領(lǐng)導(dǎo)干部都應(yīng)該沉下身子真心干事、奮力創(chuàng)業(yè)，為共產(chǎn)主義征程釋放光芒。

培訓(xùn)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但是在以后的歲月里，不管在哪個工作崗位、擔任什么樣職務(wù)，我都會對此次培訓(xùn)充滿感激、充滿深情，它教會我了很多，值得我一生來實踐和記憶。

第二篇：中青年干部培訓(xùn)心得體會

一、提高政治覺悟，完善知識架構(gòu)。

通過這次培訓(xùn)，我更加深刻地意識到當今社會的發(fā)展、時代的進步日趨快速，形勢的變化也越加復(fù)雜。這就要求我們必須不斷加強政治理論和業(yè)務(wù)知識的學習，更好的適應(yīng)社會前進的步伐。只有不斷更新知識，不斷完善自我，才能更好地做好本職工作。新的時代、新的形勢對我們提出了新的、更高的要求。一方面要為自己定好位，做好承上啟下的工作，進一步發(fā)揮紐帶作用。另一方面要從大局出發(fā)，根據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的實際情況，拓寬思路。這就要求我們的思維、知識要符合時代的要求，要符合人民的需要。我們必須不斷地通過學習或培訓(xùn)等各種方法來提高自己，才能更好地完成各項工作任務(wù)，進一步提高工作質(zhì)量和效率。

二、提升綜合素質(zhì)，拓展業(yè)務(wù)能力。

通過此次學習培訓(xùn)，我對自己的職責和任務(wù)有了更進一步的認識。作為政府的基層工作人員，必須不斷提高自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，才能勝任本職工作，不辜負組織的培養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的期望，不辜負人民的信任，真正做到不辱使命。這就要求我們，必須從自己做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。通過學習培訓(xùn)使我進一步堅定了自覺用科學發(fā)展觀指導(dǎo)工作，不斷開闊視野、拓展思路，增強了做好本職工作的信心和決心。在培訓(xùn)學習中，我們也學到了不少領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和工作方法，作為單位的基層工作人員，今后要努力將學習的方法和工作實踐進行有機的結(jié)合，進一步提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

三、勤于學習，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

能否做好工作，不僅僅是自己的問題，也是對人民負責的問題，只有努力地工作，扎扎實實地工作，才能把組織和領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù)完成好。只有精通業(yè)務(wù)，才能認真履行好職責，才能發(fā)揮好機關(guān)公務(wù)人員的作用。當今世界經(jīng)濟形勢瞬息萬變，科學技術(shù)突飛猛進，這就要求我們要更好地更新地掌握好各類知識，提高自己的辨別能力和適應(yīng)能力，提升做好本職工作的本領(lǐng)。才能不被時代所淘汰。

總之，為期兩個月的黨校學習生活給我補充了很多營養(yǎng)，它將是我工作與生活的新起點。在我的記憶中，我會永遠珍惜和懷念這段美好時光，會永遠記住我的授課老師和每一位同學。今后的路還很長，還有很多的工作等待我去做，我要以此次學習為契機，用學到的新的理論知識去指導(dǎo)工作實踐，不斷改造自己的世界觀，為構(gòu)建社會主義和諧社會作出應(yīng)有的貢獻。

第三篇：中青年干部培訓(xùn)班個人總結(jié)

1月4日，肅寧縣教育干部培訓(xùn)班開班了，懷著對教育的熱愛，對夢想的追求，一群志同道合的好同學走到了一起。我們有主管領(lǐng)導(dǎo)、授課老師、輔導(dǎo)老師、學習用書，成立了班委會。進校王萬增校長、馬克杰書記帶領(lǐng)大家學習《實施方案》和《班規(guī)》，教育局劉局長、張局長的講話讓我感受到了領(lǐng)導(dǎo)對我們寄予的厚望，也意識到肩上沉甸甸的責任。

感謝各位老師，武科長、韓科長、李科長、薛主任、彭偉老師、劉慶彩老師、王迎春老師、馬燕霞老師、孫智慧老師、王廣寧老師，每次活動他們都付出很多的時間，很多的辛勞。講課前認真學習、閱讀大量的資料，反復(fù)修改講義，設(shè)計幻燈片，盡量讓我們看得直觀生動、聽得明白透徹，正是老師們這種敬業(yè)負責的精神感染著我們，激勵著我們，有這么好的學習機會，提高自己的機會，實在是非常幸運，非常感謝！

再看看身邊的同學們，他們個個那么出色，積極陽光的心態(tài)、睿智的思維、獨到的見解、大方的談吐、精彩的才藝等等，讓我由生敬佩，相比之下深感自己知識的貧乏，思想的幼稚，能力的不足，不得不努力追趕，和同學們看齊。同學們團結(jié)友愛、真誠溝通，彼此結(jié)下了深厚的友誼，收獲了快樂，收獲了進步。

在老師的指導(dǎo)安排下，學習形式主要有自學、集中學習、分組研討、個人展示、最后匯總、完成作業(yè)、寫心得體會等等，有觀看視頻、聽專家講座、掛職鍛煉、外出學習等，每次活動我都按時參加，多聽、多看、多思、多記、多交流。

先后學習了《班主任工作漫談》、《給教師的建議》、《辦好學校的策略》、《論語別裁》等書籍；進行了專題學習研討：德育研究、班級管理、學生觀及后進生轉(zhuǎn)化、高效課堂、教育課題研究、提高教師專業(yè)素養(yǎng)、教育哲學、學校管理、公文寫作等；觀看了視頻：國學應(yīng)用大師翟鴻齙摹讀斕劑Α罰寤笱嚇嘌凳悠怠墩窶褚恰貳噸蔥辛土斕妓匱貳堆沽芾磧胄睦斫】怠貳鍛環(huán)⑹錄Χ雜朊教騫叵倒芾懟返齲輝謁嗄恢刑×私瘴礁嘸噸醒笛檠Ｍ舳ㄓ謾段淌Υ叢旄咧柿康鬧耙瞪睢貳⑼蹙鮮適誑?；参加了眩管赖Z厶常×肆跏榍⒄院狀?、此捄竣螡矓Q⒄偶套⑼醮鵲6位優(yōu)秀中小學校長的報告，學到了他們在工作實踐中總結(jié)出的寶貴的管理經(jīng)驗、有效的管理措施、成敗得失和中肯的建議；到第四中學參加兩周的掛職鍛煉，身臨其境地感受、學習，使自己收獲匪淺；還參加了去河南永威中學的參觀學習。

通過學習，感受各位教育家的人格、情懷、智慧和追求，學習到很多先進的教育教學理論和實實在在的管理經(jīng)驗，促進了自己主動學習的意識，養(yǎng)成了愛學習，勤思考的習慣。促使我在實際工作中，不斷發(fā)現(xiàn)問題，會積極應(yīng)對，用心思考，找出根源，努力尋求解決辦法。也平和了心態(tài)，享受生活中的“小確幸”，工作即是生活，享受工作的快樂。

劉局長曾說過，我們要愛學習、會學習、享受學習，要處理好三個關(guān)系：學習和工作，理論與實踐，繼承與改革。要學思結(jié)合，學而時習，學以致用。

這次干訓(xùn)班的學習雖然結(jié)束了，但學習已成為我終身需求和工作需要，成為我生活中的樂趣，樂在學習中。無論我們所處教育環(huán)境多么令人沮喪，無論我們所面對的教育現(xiàn)實多么令人焦慮，我們都應(yīng)該首先發(fā)展自己――自己豐富了、潤澤了、強大了，學生才有可能豐富起來、潤澤起來、強大起來！

第四篇：青年干部培訓(xùn)總結(jié)心得體會最新示范

這次培訓(xùn)，引發(fā)了我對自己的工作和自己工作的村的很多思考。發(fā)現(xiàn)了自己的工作還遠沒有做到位，首要的問題就是沒有把自己融入澗法村，沒有真正切切的把村民的利益放在自己工作的首位。這篇文章說是自己的心得體會，我把我這篇文章分成兩層意思：一是對自己工作的反思;二是通過培訓(xùn)對自己所在村發(fā)展的發(fā)展做個規(guī)劃，做個定位。第二點是這篇心得的重點。

通過當前形式的分析，我認為解決農(nóng)村問題的關(guān)鍵是提高農(nóng)民的收入，這既是關(guān)鍵問題也是首要問題。那提高收入，用什么方法呢?結(jié)合我村實際，我認為澗法村的突破口就是其他村沒有的紅甜瓜。原因有以下幾點：一是澗法村的水土決定了只有澗法村種出來的紅甜瓜吃;二是澗法村的紅甜瓜種植有很悠遠的歷史;三是紅甜瓜還沒有打開市場，這一點雖是它的弱勢，但我卻認為這也是它的優(yōu)勢，正因如此，我們可以堅信它有多么大的市場，又有多么廣的消費人群。下面我就結(jié)合綠橙子上市的例子把澗法村紅甜瓜推出祁縣走出山西的具體實施步驟介紹如下：

第一、我們要解決紅甜瓜的品種問題

在這一點里，又要分幾個小點。

(1)優(yōu)化種子。澗法村的紅甜瓜雖歷史悠遠，但種子卻是農(nóng)民通過自家篩選留下的。年復(fù)一年種子就退化了，具體表現(xiàn)在瓜沒有以前甜了，從成熟到熟透的時間縮短了，瓜沒有以前香了。在這種情況下，種子的優(yōu)化就顯得尤為重要。只有通過種子優(yōu)化，才能保證紅甜瓜的品質(zhì)。只有過硬的質(zhì)量保證才是它在市場上打勝仗的法寶。

(2)特色培育。我們準備搞一塊試驗田，通過實驗看能不能給紅甜瓜也弄一個有特色的包裝。一是在出瓜后就給瓜裝在長方體或是三棱體的盒子里，讓它長成那樣，方便運輸，誘發(fā)消費者的好奇心;二是在瓜上寫字，把在蘋果上寫字的方法運用到紅甜瓜上。

第二、做好宣傳，開拓市場

宣傳要點：

(1)通過專業(yè)技術(shù)部門的測定，看紅甜瓜的營養(yǎng)成分如何，把它作為宣傳首選。

(2)長期的生活實踐告訴我們，紅甜瓜的適宜人群范圍很廣，上至八旬老人下至幾個月幼兒，都適宜吃這種瓜，而且沒有引發(fā)腸炎拉肚的情況。真可謂是老少皆宜。

第三、深加工，提升附加值

紅甜瓜有一種別的水果沒有的特質(zhì)，就是可以散發(fā)出很濃的水果清香。就比方說，你拿幾個紅甜瓜坐火車，你所在的這節(jié)車廂都會有這個瓜的香味。這種香味不是現(xiàn)代化妝品里的那種鉆鼻的香味，而是特別的自然沁心。我想如果要是能夠把這種香味提取，做成香料，那紅甜瓜的價值就遠不止此。

這只是我的初步設(shè)想，話雖好說，但真正要行動起來，是要遇到許多困難的，但我不怕。村官這頂烏紗帽雖很小，但只要帶一天就要為老百姓著想一天。綠橙子經(jīng)過三年的磨難才開拓出市場，我們也需要有這種堅持的精神。所以，從現(xiàn)在開始，我們要行動起來。

第五篇：中青年干部培訓(xùn)班個人總結(jié)

在社會經(jīng)濟跨越式發(fā)展的新時期，有幸參加了縣委組織部舉辦的第四期中青年干部培訓(xùn)班的學習。兩人月的培訓(xùn)，內(nèi)容豐富，形式活潑多樣，安排科學有序，既進行了紀律嚴明的軍訓(xùn)，又聽授了黨校精心安排的各項課程、同時又開展了豐富多彩的班級活動、小組討論，還前往上海等經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)進行了實地的考察學習。自己十分珍惜這次難得的機會，以飽滿的政治熱情、端正的學習態(tài)度、嚴格的.組織紀律和健康的交往方式，積極投入到了學習中。通過系統(tǒng)學習，使我開闊了思路，啟迪了思維，拓寬了視野，豐富了知識，鍛煉了黨性，提高了本領(lǐng)。前所未有的經(jīng)歷，刻骨銘心的感受，讓我仿佛有了脫胎換骨般的感覺，相信這次培訓(xùn)會讓我受益終身！

一、知識上的收獲

1、進一步深入學習了公務(wù)文書的寫作和普通話運用。對公文的寫作，原來只限于自己日常工作中應(yīng)用到的一些文種。而對于與自己工作沒什么密切聯(lián)系的文咱格式及要求自己還不是十分了解，同時在工作中普通話也運用得較少，基礎(chǔ)也較薄弱。這次的培訓(xùn)，系統(tǒng)地學習了各種公文的寫作、應(yīng)用和普通話規(guī)范。

2、認識了中國的發(fā)展戰(zhàn)略和社會主義新農(nóng)村的內(nèi)涵。本次培訓(xùn)安排了《全球化與中國和平發(fā)展戰(zhàn)略》、《我們面臨的形勢和任務(wù)》、《努力建設(shè)新農(nóng)村與和諧銅梁》、《新農(nóng)村建設(shè)中的農(nóng)村文化建設(shè)研究》、《建設(shè)社會主義新農(nóng)村案例與措施》五個精彩課程。從宏觀到微觀，從全球到中國，從全國到銅梁，從大局到實際的有層次的解讀，使我對新時期下我國面臨的形勢和任務(wù)以及如何建設(shè)社會主義新農(nóng)村有了充分的了解，讓我第一次感覺到國家的大政方針離我這么近，與我如此密切相關(guān)，讓我如此心潮澎湃，讓我這樣深受鼓舞！通過這次的學習，我對時事政治的學習方法有了感性認識，對今后日積月累地學習、把握國家大政方針有了方法，我會養(yǎng)成良好的學習習慣，知其然，更能知其所以然。我會把理解的知識與工作實際結(jié)合起來，認清我縣在全球化、國際化形勢下面臨的困難和任務(wù)，為探索在新形勢下如何搞好我縣的新農(nóng)村建設(shè)出謀劃策。

3、初涉了管理學、領(lǐng)導(dǎo)學的知識。在這方面，以前我的知識結(jié)構(gòu)中基本上是一片空白。包括現(xiàn)在擔任二級班子崗位，工作中實際是要運用管理學、領(lǐng)導(dǎo)學的有關(guān)知識的，但那時都是靠想當然、憑感覺來做事，沒有科學的方法來指導(dǎo)。這次培訓(xùn)中，《領(lǐng)導(dǎo)成本》、《團隊角色與團隊建設(shè)》以及《領(lǐng)導(dǎo)干部的創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》和《科學發(fā)展觀和正確的政績觀》等四堂課程系統(tǒng)地介紹了管理學、領(lǐng)導(dǎo)學的一些知識，這些都讓我大開眼界。聯(lián)系以前的工作實踐，做得好的地方原來是暗合了管理學或領(lǐng)導(dǎo)學中的某個原理，而做得不好的地方正是不符合管理學中的道理。看來，我還要在這方面繼續(xù)補課，多學一點知識，多一些工作本領(lǐng)。正確運用這些知識，可以使我們的工作更加有效！

4、加深了提高政治思想素養(yǎng)，堅定政治立場的理解。通過對《弘揚紅巖精神，加強自身修養(yǎng)》和《加強黨風廉政建設(shè)、建立健全懲防體系》的學習和永川監(jiān)獄實地參觀，我充分領(lǐng)會到了：當一名領(lǐng)導(dǎo)容易，但要當一名政治合格、思想過硬的好領(lǐng)導(dǎo)是多么的不容易。

二、體會上的收獲

本次培訓(xùn)，授課的領(lǐng)導(dǎo)、老師們語言幽默、實在，報告內(nèi)容精彩、豐富，態(tài)度認真、誠懇是密。我從他們身上看到了榜樣的力量――善于學習、勇于實踐、勤于反思、樂于挑戰(zhàn)，感受到了他們的人格魅力。他們本身也是我學習的內(nèi)容，這也是我作為一名年輕干部要學習的典范！

三、情感上的收獲

認識了許多新朋友。通過培訓(xùn)，我認識了50多位新朋友，對原來認識的幾位同學加深了了解。從朋友們身上學到了許多東西，見識了他們的優(yōu)秀；感受了大家的友誼；體會了相互的關(guān)心、配合。也見識了組織部、黨校領(lǐng)導(dǎo)的重視和用心良苦……這些會是我一生的財富！

通過第四期青干班的培訓(xùn)，我學習到的東西很多，體會也很多。但更重要的是將所學知識仔細消化，將學習中的優(yōu)良作風、習慣帶到日常工作中去，指導(dǎo)今后的工作、學習，讓我早日成長為自己崗位上的優(yōu)秀一員！

第六篇：中青年干部培訓(xùn)心得體會

步入行政工作崗位的時間累計還不足5個月，但我覺得這幾個月是我人生當中一段最難忘的經(jīng)歷，這短時間最礪煉人，促人奮進催人深思。從從教到從政，不用諱言，角色的轉(zhuǎn)變曾一時讓我迷惑和茫然過，我沒有任何現(xiàn)成的經(jīng)驗，面對鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層工作的千頭萬緒局面，我感覺無從下手，一頭亂麻，我甚至不知道我該做些什么，我該如何下手。我突然間記起一位西方哲人說過的：我思故我在。我馬上靜下心來思考，所幸我很快找到了自己的定位。漸漸地我對基層工作有了淺顯的了解，就在這時我來到黨校學習，這次學習注定給我的前進征程添加一劑最得力的助推劑。

在黨校學習期間，我靜下心來梳理過去從教的工作經(jīng)歷，雖然當老師和從政絕然不同，但我發(fā)現(xiàn)其中也有相通之處，當老師要耐心的做學生的思想工作，接訪家長、與家長溝通交流，與社會銜接。盡管老師的工作比較單一，但與行政工作路不同而理相融。突然發(fā)現(xiàn)我當老師的經(jīng)歷不但不是我的累贅，反而可能是我的財富。

我靜下心來詠涵新的環(huán)境。古人云：“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。新到一個地方，我們面對全新的環(huán)境會有些茫然，因為不了解，一時半會兒也不會了解得清清楚楚。這種時候正確的做法是不過分焦慮，不拒絕了解，即不過分地焦慮對新環(huán)境的無知，不給自己施加太多壓力，急于達到全部了解的目的;同時，也不放棄任何一個增進了解的機會，持積極的、漸進的態(tài)度了解新的環(huán)境，直至達到熟知的目標。這里所說的環(huán)境，既包括人際交往環(huán)境，也包括工作環(huán)境和生活環(huán)境。我在黨校學習的一個月里，可能大多數(shù)時候我還會上午上課下午返回南林鎮(zhèn)政府，我要用在黨校里陳國柱老師指導(dǎo)的那樣盡快去適應(yīng)環(huán)境，而不是等環(huán)境來適應(yīng)人。這時，我適應(yīng)環(huán)境的層次就已經(jīng)提升了一個境界。(大致適應(yīng)環(huán)境至少有三等：一層動物性或是生物學上的適應(yīng)，包括氣候、水土、語言乃至當?shù)亓晳T，這種適應(yīng)似乎還是被動型適應(yīng);二層是恰當身份的主動型適應(yīng)，讓人感覺到恰處其位恰到好處，首先是風俗、約定俗成的東西，然后是制度以及不能言傳的方面;第三層似乎是改造型適應(yīng)，那是偉人和強人做的事)我想，以前幾個月，我最多也只能說是第一層適應(yīng)了南林，鄧坤明老師一語驚醒夢中人，我這個月或是近三個月要第二層次適應(yīng)新崗位。

做到了前面兩點，我自然就可以靜下心來通過磨合期力爭勝任新的崗位。從某種意義上來說，勝任新的崗位其實對與剛從教育走到行政的我而言首要做到的就是角色轉(zhuǎn)換到位。五個月以前，我還是一名人民教師，在自己的崗位上做好自己的本職工作，對學生的將來負責就行，我可以少思考，但此時此刻我覺得我的責任感明顯加強了，走上了新的崗位，有分管的工作，我們必須獨擋一面，不僅要做好本職工作，為主要領(lǐng)導(dǎo)負責，幫主要領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策，而且要動腦筋力爭能夠創(chuàng)新工作，不讓任何一項工作留下尾巴?，F(xiàn)實的工作對我們的要求就不僅僅是執(zhí)行力，還要求我們要統(tǒng)籌兼顧，分得清輕重緩急，開拓創(chuàng)新，力爭使分管的工作做到更好。

靜下心來堅持長期學習。處在這樣一個科技高度發(fā)達的社會，人人都會有危機感和不確定感，因為變化太快，對人的要求越來越高，人人都擔心被達爾文“物競天擇”的理論所淘汰。作為一個社會中的人，有危機感是必要的，有危機才有激情和動力。面對危機感，最有效的解決方法是堅持長期學習，多方面、多層次涉獵，力爭使自己成為一個博學的“雜家”。針對性的學習必不可少，系統(tǒng)性的學習也不能放松，同時，學習中要做到“質(zhì)”和“量”的完美結(jié)合。這次黨校組織的鄉(xiāng)局級領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班就是一次有針對性的學習，比如“政務(wù)禮儀”一課，糾正了我過去的許多誤解，補充了許多過去的無知;“盤活資源打造旅游強縣”的內(nèi)容正好為我分管的招商引資、旅游開發(fā)工作提供了鑒戒;實現(xiàn)“法的價值建設(shè)法治國家”的內(nèi)容讓我深思鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作法理情之間的深刻聯(lián)系;“廉政建設(shè)專題”啟迪我怎樣在今后的工作崗位上做一個廉政干部……誠然，我并不認為這次培訓(xùn)提供了我從事的工作所需建構(gòu)的完整的理論體系，但我學有所感、學有所悟、學有所思、學有所獲，對我的管理能力的加強有一個強大的推進作用，為了進一步“成就”自己，我就需要時時保持學習前行的步伐。正如開班儀式上孔帆升副校長所說的那樣：我們要讓學習成為我們每個人的第一狀態(tài)。我們今后還要在學習中工作，在工作中學習，學習是干部的一種標志。我將會在基層不斷加強素質(zhì)、能力的培養(yǎng)，達到黨與人民的新時代要求。

我相信，我學了，我就能行。還是化用西方另一位哲人的話：我學故我行。