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第一篇:個性自我介紹
我叫段雯馨,今年9歲,在燕都小學(xué)三年上學(xué)。
我有一雙大眼睛,一雙小耳朵,家里人說我的長得高,可我覺得我也不算太高,媽媽說:“只要你好好地吃飯,就可以和長得更高?!蔽乙欢ê煤玫某燥堥L高個,不再挑食,因為我覺得有高個,才能找到好工作。
我有很多優(yōu)點和缺點。我的優(yōu)點是愛看書。有一次我的書已經(jīng)全看完了,我纏著媽媽給我買書。我的缺點是馬虎。比如常常犯些4乘500等于200的錯誤。我的愛好是畫畫,跳舞。雖然我畫畫得不太好,我想我一定會加油的。
第二篇:性格的自我介紹
我,敢于在課堂上大聲朗讀課文;我,時常笑得合不攏嘴;我,一個倔強、固執(zhí)的小女孩;我,有時又火冒三丈,這就是我―――劉立婷
我是一個活潑開朗,固執(zhí)而又任性的小女孩。兩片柳葉般的眉毛下有著一雙炯炯有神的大眼睛。最有特點的就是我的牙齒,笑的時候還能看見兩顆虎牙呢?瘦瘦的我,總被別人說的夸張成柴,有什么辦法呢?
從小我就喜歡跳舞、唱歌。有人說:音樂,是人生最大的快樂;音樂,是生活中的一股清泉;音樂,是陶冶性情的熔爐,而我就是那個喜歡沉醉于音樂中的小女孩。我骨子里有一股韌勁,那便是堅持,我從小喜歡跳舞。有時候,媽媽帶我逛街,我一聽到街上有音樂,就情不自禁地跳了起來,左扭扭,右扭扭,別提有多高興了。。
我小時候非常頑皮,別看我長的文靜。在幼兒園里,我可是鼎鼎大名的搗蛋王。什么上課吃糖,不完成作業(yè)可是我的“強項”。上數(shù)學(xué)課時,老師教我們寫數(shù)字“8”,我就經(jīng)常寫上下兩個“0”。起初老師沒察覺到,我得意忘形地偷笑了一下,老師看我一個人笑的那么開心,就讓我寫一遍“8”給她看。唉!最終還是逃不過老師的法眼金睛。老師教我寫,等老師走了,我又恢復(fù)原樣了。
在成長的歷程中,當我得到老師的和父母的表揚時,我會高興;學(xué)習成績明顯退步時,會感到憂愁;面臨危機情況時,會恐慌;遇到令人氣憤的事,會憤怒。我從不掩飾自己的喜怒哀樂。我始終堅信:人生沒有失敗!這雖不是什么名人名言,但它使我勇往直前地走著自己最為堅實的路,它使我受益終生。挫折縱然無情,卻給人無盡的砥礪;失敗固然殘忍,卻使人趨于頑強。這就是我。
我很喜歡在別人面前展示自己,也希望大家記住我。這就是我――擁有無數(shù)閃光點的劉立婷。
第三篇:個性自我介紹
我張恒源,今年八歲了,是一名二年級的學(xué)生。
我是個非常愛學(xué)習的學(xué)生,課堂上認真聽講,用心思考,積極回答問題,課后作業(yè)總是細心、按時完成。
我非常守時。早上鬧鐘一響,我就快快穿衣起床,吃完飯按時上學(xué),從來沒有遲到過。
我愛運動,愛打籃球。體育課上,我投籃特別準,進球的次數(shù)也多,就連體育老師也說我是個打籃球的人才。
我是老師得力的小助手。每天放學(xué)后,我先整理好路隊,把同學(xué)送走,然后把教室門窗關(guān)好,鎖好門再離開學(xué)校。
以后,我還要更嚴格地要求自己。做一個讓爸爸、媽媽、老師、同學(xué)都喜歡的孩子。