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第一篇:競(jìng)選班長(zhǎng)自我介紹
我叫xx。
我要當(dāng)班長(zhǎng)
從一年級(jí)起我一直也沒(méi)有當(dāng)過(guò)班,那時(shí)我以為我的學(xué)習(xí)和紀(jì)律都不大好。但是,現(xiàn)在我認(rèn)為:我也是五年級(jí)四班中的一員,也應(yīng)該為自己的班級(jí)做一下貢獻(xiàn)。這一次,老師給了我們當(dāng)班的機(jī)會(huì),我決定競(jìng)選班長(zhǎng)。
如果我能當(dāng)上班長(zhǎng),我想:
1、我會(huì)以身作責(zé),管好自己,不要再犯那些不應(yīng)該的錯(cuò)誤。
2、我還要管好同學(xué)們,管好我們班,使流動(dòng)紅旗一直停在我們班。
3、我還要干好班長(zhǎng)的責(zé)任,成為老師的好助手。
希望大家能選我。
謝謝
第二篇:關(guān)于班長(zhǎng)的自我介紹
班長(zhǎng)作為同學(xué)們和老師溝通的橋梁,不僅僅需要好的成績(jī),還要有老師的信任,同學(xué)的擁護(hù),下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的關(guān)于班長(zhǎng)的自我介紹,歡迎大家閱讀。
關(guān)于班長(zhǎng)的自我介紹篇1--魏尚哲
大家好!今天我要競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。
我之所以要競(jìng)選班長(zhǎng),是因?yàn)槲艺J(rèn)為我有能力做好班長(zhǎng),我有信心當(dāng)好班長(zhǎng),和老師同學(xué)共創(chuàng)輝煌!
戴爾卡耐基說(shuō)過(guò):“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。”
雖然我沒(méi)有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),但我一定會(huì)好好表現(xiàn),把自己最好的一面展現(xiàn)給大家。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)更加嚴(yán)格地要求自己,讓自己做的最好,還有帶領(lǐng)班級(jí)去爭(zhēng)奪流動(dòng)紅旗。
我是一個(gè)有上進(jìn)心的人,只要做一件事,就要做得最好。只有站得高才能看得遠(yuǎn),如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)在班長(zhǎng)的位置發(fā)揮最大的作用。想同學(xué)之所想,急同學(xué)之所急。和同學(xué)們共同進(jìn)步。
我不是最優(yōu)秀的,但我是最努力的!
希望同學(xué)們可以投我一票!
謝謝!
關(guān)于班長(zhǎng)的自我介紹篇2--孟綺云
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!
自從擔(dān)任班干部以來(lái),班級(jí)這一舞臺(tái)給了我很多展示才能的機(jī)會(huì),從自習(xí)課紀(jì)律的管理到學(xué)校課間操的檢查,從中午的紀(jì)律到幫助同學(xué)的學(xué)習(xí),從參加學(xué)校的比賽到課間衛(wèi)生??????一次又一次的鍛煉,讓我明白一個(gè)道理:壓力能有產(chǎn)生動(dòng)力,機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存!是班級(jí)讓我成長(zhǎng)得更快!請(qǐng)?jiān)试S我利用這個(gè)機(jī)會(huì)向老師同學(xué)表示衷心的感謝!
我認(rèn)為班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào),是個(gè)光環(huán),而是份責(zé)任,是份熱心。我曾經(jīng)當(dāng)過(guò)衛(wèi)生組長(zhǎng)、數(shù)學(xué)組長(zhǎng),所以我深切感受到作為一名班干部最重要的是擁有一顆愛(ài)心、真心、熱心。熱愛(ài)班級(jí)事業(yè),關(guān)心班級(jí)每個(gè)同學(xué)。真心勇于為班級(jí)付出,真心為班級(jí)所想,為同學(xué)所急。樂(lè)于助人,熱心于班級(jí)的每項(xiàng)工作。作為班級(jí)核心人物,一種責(zé)任落在我的肩上,我明白,我起好領(lǐng)頭雁的作用,在方方面面,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在思想品德學(xué)習(xí)生活等方面,處處率先以身作則,以不辜負(fù)老師和同學(xué)的希望,這是一種壓力,更是一種動(dòng)力。我承認(rèn),我現(xiàn)在還有很多不足,但我渴望老師同學(xué)們毫不保留地給我批評(píng)指出,讓我在這個(gè)熔爐里經(jīng)受考驗(yàn),我會(huì)努力去改,我不求自己十全十美,只求做到盡善盡美,我有這個(gè)信心讓大家飛得更高更遠(yuǎn),讓我們班走向輝煌。
請(qǐng)大家支持我吧!
關(guān)于班長(zhǎng)的自我介紹篇3-高崇燁
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是劉魯寧。今天站在這里,我既激動(dòng)又緊張。因?yàn)槲乙?jìng)選我們班的輪流班長(zhǎng)。審視自己,我認(rèn)為我應(yīng)該能夠勝任這項(xiàng)職責(zé)。首先我已不是第一次站在這里了。在這兩年多的班長(zhǎng)生涯里我也深知了這份責(zé)任的重大,我也知道了在這幾年里,我也得罪了不少同學(xué),我站在這里,也希望得到他們的諒解,這也是迫不得已的事。在這人才幾級(jí)的五(四)班里,我知道自己不是最優(yōu)秀的,還有許多同學(xué)值得大家去學(xué)習(xí),但我也會(huì)盡我最大的努力,把這個(gè)班管理好。
如果我當(dāng)上了輪流班長(zhǎng),我一定會(huì)好好珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),用適當(dāng)?shù)姆绞絹?lái)管理這個(gè)班級(jí)。希望大家能夠支持我,謝謝
第三篇:班長(zhǎng)自我介紹
老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我十分榮幸地站在這里參加班干部成員的競(jìng)選。我競(jìng)選的是xxx一職,雖然我很清楚,我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都是班里的精英,實(shí)力不可小覷,但我相信自己的能力?;蛟S會(huì)有人會(huì)暗自發(fā)笑:這人怎么這么自負(fù)!可是我想說(shuō),這不是自負(fù),這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信,那么他就沒(méi)有資格做任何事,即使做了,也很難成功。我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信。當(dāng)然,能力也很重要,因?yàn)橐粋€(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。
自從擔(dān)任xxx后,我覺(jué)得我各方面能力都有了很大的提高,贏得了同學(xué)們的好評(píng)。不過(guò)成績(jī)代表過(guò)去,未來(lái)的路還很漫長(zhǎng),在今后我將更加努力,使自己的能力進(jìn)一步提升。在管理班級(jí)的過(guò)程中,難免會(huì)遇到各種各樣的困難,面對(duì)這些困難時(shí),我也曾產(chǎn)生過(guò)放棄的念頭,但我一次又一次的說(shuō)服自己不要放棄,因?yàn)榉艞墸鸵馕吨郧暗呐Χ紝踪M(fèi)。所以,到了今天,我已能坦然面對(duì)各種困難,盡自己最大的.力量去解決它們。在參加班級(jí)管理的過(guò)程中,我明白了許多道理:做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要認(rèn)真履行自己的職責(zé),才能無(wú)愧于心。在管理的同時(shí),要嚴(yán)格要求自己,如果連自己都管不好,如何去管別人。當(dāng)然,管理時(shí)一定要有耐心,要顧及同學(xué)們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。即使有困難,也應(yīng)勇敢面對(duì),不能因此過(guò)分依賴別人。
成為班干部,是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我相信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因?yàn)槲业臒崆?,我的毅力,我?shí)事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當(dāng)選,我將以良好的精神狀態(tài),大膽地管理班級(jí)的事務(wù),使同學(xué)們的生活更加多姿多彩,真正做好班干部的工作!
假如我未能當(dāng)選,說(shuō)明時(shí)間給我考驗(yàn)。我也不會(huì)灰心、氣餒,我將在今后努力提高自己的能力,同時(shí)希望班級(jí)的工作在班干部的管理、協(xié)作下越做越好!
第四篇:競(jìng)選班長(zhǎng)自我介紹
大家好,我是馬文蕾。此時(shí),我的心情非常激動(dòng),非常緊張。我一年級(jí)是班長(zhǎng),現(xiàn)在是大隊(duì)委之一。今天,我要鄭重的競(jìng)選班長(zhǎng)。
我有不少優(yōu)點(diǎn),第一,我的組織能力強(qiáng),可以給大家組織很多很多活動(dòng),比如以前周四下午的隊(duì)活動(dòng),下課時(shí)我們圍成一個(gè)圈作游戲。由此說(shuō)明我的組織能力很強(qiáng)。第二我是老師的小助手,我是音樂(lè)老師的抱琴手,科學(xué)老師的小隊(duì)長(zhǎng)。由此說(shuō)明老師信任我。第三,我會(huì)干活,在家也是媽媽的小助手,平時(shí)我還幫媽媽干她不敢干的事,比如:擦玻璃等。第四,我體育好,常年短跑跑第一,為班級(jí)爭(zhēng)不,以后我要帶大家一起跑步。讓更多人愛(ài)上跑步。
如果我選上了,我就會(huì)帶頭好好學(xué)習(xí),帶頭做好紀(jì)律,帶頭做好衛(wèi)生,要以理服人。不定期要繼續(xù)幫助老師,讓老師覺(jué)得事事都順心。我還要給你們爭(zhēng)取活動(dòng)機(jī)會(huì)。
如果我沒(méi)選上,我不會(huì)灰心,好好表現(xiàn),爭(zhēng)取下一次競(jìng)選能選上。而希望這一次選上的同學(xué)把班級(jí)管理好了,讓我們五年級(jí)四班與眾不同。如果你們喜歡我就投給我最神圣的一票。今天你給我的一票,就是明天你對(duì)我的希望。
謝謝。
第五篇:競(jìng)選班長(zhǎng)自我介紹
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!
今天我很榮幸,能夠站在講臺(tái)上,競(jìng)選班長(zhǎng),希望同學(xué)們支持我。
拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為,班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào),不只是個(gè)光環(huán),它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假若我當(dāng)選,我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。我認(rèn)為班長(zhǎng)并不只是一個(gè)職位而已,還是一座橋梁,一座存在于老師與同學(xué)之間的一座橋梁。
今天我競(jìng)選這個(gè)職務(wù),我想不需要冠冕堂皇的介紹自己,在以后相處的時(shí)間里面足夠讓大家了解我,也會(huì)對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)!就像列寧過(guò)說(shuō)的:判斷一個(gè)人,不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶?,而是根?jù)他的行動(dòng)。我想同學(xué)們一定能再給我一次機(jī)會(huì),讓我那些還沒(méi)有施展出的才能,得以施展和發(fā)揮。沒(méi)有試過(guò),又怎么知道之后的結(jié)果是如何呢?我應(yīng)該會(huì)讓大家認(rèn)為做這樣一個(gè)嘗試,是很值得的。同時(shí)這段時(shí)間,也讓我熟悉了每一位新同學(xué)。我相信大家一定會(huì)對(duì)我的能力有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和理解,決不會(huì)以片面的觀點(diǎn)否定我的價(jià)值,更會(huì)公平、公正地對(duì)待這次競(jìng)選。
我知道如果真的選上的話,那對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道在這職位上會(huì)有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子。
我的演講結(jié)束,謝謝大家。