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第一篇：描寫蟋蟀的作文

一天，蟋蟀走到家門口的一片空地上，空地的中間有一朵又大又香的花兒。他的好朋友小蜜蜂和小蝴蝶在勤勞地采著蜜，小螞蟻爭分奪秒地搬運食物。而蟋蟀呢，則在旁邊手舞足蹈，沒有絲毫工作的意思。小蜜蜂飛到蟋蟀旁邊說：快冬天了，我勸你還是找點吃的吧。蟋蟀說：沒事，我還有的是時間。就這樣，一天又一天，他什么都沒有準(zhǔn)備。冬天來了，大雪覆蓋著大地，白茫茫的一片。早有準(zhǔn)備的蜜蜂和螞蟻在家吃香的喝辣的，過著幸福的日子，而蟋蟀卻呆在家里盼著春天趕快到來。他沒有吃的，也沒有喝的，不久，他就被凍死了。

第二篇：高中自我介紹作文

早晨，起床后，我來到鏡子前。咦1我面前出現(xiàn)了一個差不多1米7高的人。他留著一頭烏黑的長頭發(fā)，長著一張黃黃的臉蛋，有個不大不小的嘴巴，兩只炯炯有神的眼睛直瞪著我發(fā)愣。這不就是我嗎?

我這個人呀，有點兒調(diào)皮，在學(xué)校里常被老師叫進(jìn)辦公室，教訓(xùn)一番。但我也是有優(yōu)點的呀。喜歡問為什麼就是我的一大優(yōu)點!

在家里，媽媽經(jīng)常被我問地那可真算是煩得快要發(fā)瘋似的。有時。媽媽正在廚房做飯。我進(jìn)去后，看到什麼就問什麼。當(dāng)看到筷子浸入水中時好像折斷一樣，便問媽媽為什麼回這樣;當(dāng)看到爐子上茶壺冒著滾滾白煙時，便問媽媽為什麼不冒黑煙;當(dāng)看到火柴在火柴盒上一劃就著了時，便也問媽媽為什麼在墻上劃不著。我媽媽可不是一個耐性子的人，如果高興時，就會一一講給我聽，如果不高興就會把我趕的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。有時我媽媽都說養(yǎng)我真辛苦呀。媽媽后來給我買了一本《中國青少年百事通》，這才使我不鬧著她給我講這個講那個。

在學(xué)校里，雖然由于調(diào)皮常被叫進(jìn)辦公室，對老師很害怕，但有問題時我也會問問。

有一次，老師布置了一篇作文，題目叫做“美麗的森林”，老師在黑板上寫好后，不一會兒，同學(xué)們都一一提筆寫了起來惟獨我一個人看著黑板發(fā)愣著，這時老師發(fā)現(xiàn)了我，便走到我面前說：“，你怎麼還不寫呢?”我說：“老師我有個問題想不通。”老師說：“你說說看，是什麼一個問題?！蔽艺f到“老師，你看黑板上的“森”和“林”二字它們都是由木組成，木就代表著樹，兩個木代表著樹多，三個木代表著樹更多，樹都是一排一排的，可是“森”中的樹怎麼長在了其余樹的上面呢!老師，你說對不對?”老師聽后臉色突變。說到“你不寫你的作文，瞎想，你問它干嗎，就算你的想法正確，把“森”寫成“木木木”，考試時又有誰給你打?qū)δ?下課后到我辦公室來一趟，我要好好和你說說?！弊⒁庥^察的夸獎沒撈著，卻又去挨說，真倒霉。

由于我經(jīng)常問為什麼，所以我知道的東西就比別人多，別人問我問題時，我都能順利地回答出，所以同學(xué)們十分佩服我，因此他們給我起了個外號“活電腦”，我聽也很高興，我的夢想是想成為一位天文學(xué)家，因為宇宙中的各重現(xiàn)象都十分吸引我，我希望有一天都能解出它們的謎!我會加油的!這就是我，對我感興趣嗎?來交個朋友吧!