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        輔導員助理面試自我介紹

        發(fā)布時間:2023-03-16 23:56:53

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        第一篇:輔導員面試自我介紹演講稿

        我是一個動中有靜的女生,能歌善舞的我也喜于展示自己“動”中的一面,我會積極參與團隊及社會上組織的文體活動;作為一名準財政工作人員來講,我又是一個“安靜”的女孩,這應該屬于第二性格;穩(wěn)中求勝的做事方式讓我能夠注意到每一個細節(jié)、不急于求成。

        短短一年的學生會工作讓我學會了團隊合作,以及培養(yǎng)了我的組織能力。我也相信只要認真的去做每一件事,那么最終都會是有所收獲的。

        在一年的財務工作中,養(yǎng)成了自己嚴謹的工作作風。在xx集團財務任職期間,每個月都要與150家分公司核對賬目,保證賬目的正確性;能在工作的過程中,不斷的去嘗試探索更為有效合理的解決方式,這使我能夠在很好的完成工作的同時,也能夠從中得到樂趣以及很大的成就感。同時,我希望公司有比較健全的晉升和輪崗的制度,全面的學習才能更好的發(fā)揮自己的價值,找到更適合自己的方向。

        第二篇:輔導員助理工作總結

        一年的輔導員助理工作即將結束,初次擔任輔導員助理工作我感到責任也很重大。也在實際工作中發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。自從擔任輔導員助理以來,根據輔導員老師的各項安排組織配合好輔導員的工作。積極組織、參加各項院?;顒樱浯瓮瓿奢o導員老師交由的各項任務?,F(xiàn)將本學期輔導員助理工作做最后總結,內容如下:

        一、業(yè)務技能的提升

        剛來任職初期,由于很多技能不熟練,經驗缺失,許多問題的處理上雖最終得到了解決但過程較復雜,沒找到合適且高效的途徑?,F(xiàn)在的我,與其他輔導員助理的交往日漸頻繁,交流也越來越多,不僅拉近了同學之間的距離,也使我在工作中大受脾益。而且在信息傳遞上,能夠按照學院團委、學生處等相關部門的要求,做好各項學生工作,及時傳達相關信息和通知,確保落實到每一位學生。

        二、人際交往的鍛煉

        在辦公室任職期間,除了學習業(yè)務知識之外,人際交往也是門較重要的必修課。作為輔導員的助理,很多時候上傳下達一些通知和信息是十分頻繁的,正確處理上下級的關系,與其他輔導員助理之間正確的溝通,對任務的完成情況是十分有影響的。

        三、自身缺點改進

        未任職之前,從沒想過自己會細心的完成一件事情,周圍同學的評價也很少提及細心這點。在接觸這份工作之后,細心的程度有所增加。接到任務之后,往往是問清楚具體程序和時間,經過資料的搜集,自己的思考,再出發(fā)去解決。任務完成之時,內心也感到些許欣慰。不僅如此,一些應急能力、靈活變通等都有所提高,這對我日后步入社會是很好的歷練。當然,我也有許多不足之處,例如,做事感性因素占主導,不懂如何拒絕別人,經常因為同情一些同學,而幫忙答應他們的一些請求,結果當然有好有壞,希望在日后的工作中總結教訓,努力改正此項缺點。

        以上是我輔導員助理工作的總結與反思。在工作中我發(fā)現(xiàn)了自身的很多不足,我與同學們的聯(lián)系還是比較少的,對于學生的一些思想動態(tài)并不能及時掌握,和學生的交流還很不夠。但是感謝學院和老師能給我這么一次鍛煉的機會,通過這一年的鍛煉使我的能力提升了很多。

        相信在以后我的人生中,這些經驗也將是我的寶貴財富,使我受益終生。

        第三篇:高校教師面試自我介紹

        各位尊敬的考官:

        早上好。

        今天能在這里參加面試,有機會向各位考官請教和學習,我感到十分的榮幸,同時通過這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家,希望你們能記住我,下面介紹一下我的基本情況。我叫xxx,現(xiàn)年xx歲,x族,大專文化,平時我喜歡看書和上網流覽信息,性格活潑開朗,能關心身邊的人和事,和親人朋友融洽相處,能做到理解和原諒,我對生活充滿信心。我曾經在xx工作,在公司里先后在不同的崗位工作過,開始我從事xx工作,隨后因公司需要到xx,有一定的社會實踐經驗,在工作上取得一些的成績,同時也得到公司的認可。通過幾年的工作我學到了很多知識,同時還培養(yǎng)了我堅韌不拔的意志和頑強拼搏的精神,使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進取。加入體育教師的行列是我多年以來的一個強烈愿望,同時我認識到人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上,而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發(fā)到最高,我熱愛我的工作,但每個人都是在不斷地尋求取得更好的成績,我的自我認知讓我覺得體育教師是一個正確的選擇,這些就堅定了我報考體育教師的信心和決心。所以我參加了這次體育教師考試并報考了xx,如果這次能考上,我相信自己能夠在xx中得到鍛煉和有獲得發(fā)展的機會。體育教師是一種神圣而高尚的職業(yè),它追求的是公共利益的最大化,所以要求體育教師要為人民、為國家服務,雷鋒曾這樣說過:人的生命是有限的,可為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去,這就是我對體育教師認知的最好詮釋。所以,這個職位能讓我充分實現(xiàn)我的社會理想和體現(xiàn)自身的價值。

        大家好,我叫甘xx,20xx年畢業(yè)于江蘇省鹽城師范音樂班。從教以來一直擔任小學音樂學科教學,曾獲得“江蘇省優(yōu)秀輔導員”稱號、無錫市小學音樂學科教學能手、無錫市小學音樂課比賽一等獎、參加省七市八郊區(qū)匯課比賽獲得一致好評。在多年的教育教學中,積極參加?!扒橹虒W”與“學生道德情感的培養(yǎng)”教改課題實驗。形成了“情知互動,寓教寓樂”的教學風格,依托共鳴的師生情感,利用音樂藝術的獨特魅力和特性吸引、感染學生自覺自愿、主動積極并富有創(chuàng)造性地在無拘無束、輕松愉快的氛圍中參與音樂活動。在音樂活動中鼓勵學生張揚個性,發(fā)揮潛能,培養(yǎng)引導學生終身喜愛音樂的興趣。

        我的教育格言:給孩子們一個歌唱著的快樂人生。

        第四篇:輔導員面試自我介紹

        尊敬的各位領導、老師:

        大家好!今天能夠參與這次面試,我感到非常榮幸!我叫崔耀鵬,是思想政治教育專業(yè)的應屆碩士生。高校政治輔導員是一個光榮而神圣的職位,我認為,應聘這個崗位有以下五大優(yōu)勢:

        第一,我是一名中共正式黨員,具有比較深厚的政治理論、過硬的政治素質以及良好的道德品質,政治強、業(yè)務精、紀律嚴、做風正,從而為做好政治輔導員這項工作奠定政治基礎。

        第二,我的碩士專業(yè)為思想政治教育,具有比較扎實的專業(yè)理論功底,具備政治學、教育學、心理學等學科背景,為從事政治輔導員這項工作奠定核心專業(yè)基礎。另外,本科的經濟學專業(yè)背景為從事這項工作提供較好的外圍知識結構。

        第三,無論在大學期間,還是在研究生期間,曾多次擔任主要學生干部。如大學期間,曾擔任班級紀律委員、生活委員、輔導員助理,擔任某社團主要負責人之一;研究生期間,擔任所在班級班長,校級研究生會干事、部長,具備豐富的學生管理工作經驗,具有較強的組織管理能力和語言表達能力,從而為做好政治輔導員這項工作奠定經驗與能力基礎。另外,在工作實踐方面,曾實習鍛煉于省委機關,機關工作能力和公務活動能力得到有效提升。

        第四,較強的學習能力與學術研究能力。研究生學習期間,被錄用或公共發(fā)表學術論文4篇,各科目考試平均成績在85分以上,約50%科目成績居專業(yè)第一。新時期輔導員隊伍發(fā)展的方向是實踐能力與科研能力并舉,較強的科研能力是成為一名優(yōu)秀政治輔導員的基本保障。

        第五,最重要的是,我熱愛校園這片熱土,熱愛學生這些祖國明天的棟梁,更熱愛教育這項偉大的事業(yè)!十年樹木,百年樹人。我愿意為學生的成才成長,學校的壯大發(fā)展,在輔導員的崗位上貢獻自己一份的力量

        第五篇:輔導員面試演講稿

        尊敬的各位領導、老師:

        大家好!我叫曹翔,來自西南民族大學管理學院,20--級教育經濟與管理專業(yè)研究生。今天很高興能夠站在這里應聘我校的專職輔導員,并希望順利通過篩選,成為一名高校輔導員。

        我本科就讀于河南科技學院,在本科學習期間,從大一開始,我就長期從事家教兼職工作。在從事家教工作的過程中,我發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)學生的學習意識遠遠比教授學生知識更加重要,因此,我充分認識到了思想教育工作的重要性。

        本科畢業(yè)之后,我選擇攻讀教育經濟與管理專業(yè)研究生,希望通過學習,豐富自己的教育理論知識。經過三年的學習,我的理論知識得到了充分的提高,思想認識水平也上升到一個更高的層次。在臨近畢業(yè)之際,我參加了母校的輔導員招聘考試,在筆試中表現(xiàn)不錯,得到了面試的機會,希望能夠獲得錄取輔導員的機會,為母校的教育工作貢獻自己的全部力量。

        輔導員是學生思想政治工作的組織者和承擔者,是連接學校與學生之間得橋梁,可以說輔導員責任重大,做好輔導員工作,對于人才培養(yǎng)和校園穩(wěn)定具有重要的意義。

        我選擇專職輔導員這個職位,有以下幾點優(yōu)勢:

        第一點是我熱愛祖國、懂得尊老愛幼、尊敬師長。正所謂:“為人師表”,正因為我具備這樣的品德,所以我把它列為第一點,也是最重要的一點。

        第二點是我在研究生期間的一些經歷對輔導員工作的開展很有幫助。我于20--年在MBA中心擔任助教,對教育管理方面有著比較豐富的經驗。

        第三點是我在研究生期間一直擔任干部,于20--年和20--年分別擔任管理學院研究生會文體部副部長和文體部部長,參與了一些活動的組織與策劃,能夠很好的提高班級凝聚力。

        第四點是為人親和,富有耐心,這樣就能對學生工作的開展起到十分積極的作用。

        最后,希望通過這次簡單短的介紹,希望各位領導和老師對我有一個比較深入的了解,如果我能成功獲得輔導員職位的話,我一定會在今后的工作中不斷努力,取得更大的進步。

        謝謝!

        第六篇:助理面試的自我介紹

        我是來自分析XXX班的,從大一走到現(xiàn)在,令自己感觸最深的,還是大一剛來的那個時候。一切都是那么的新鮮,一切都是那么的美好,學姐、學長、老師都是那么的和藹可親。對一切都有一種很神秘的感覺。經過近一年的學習和工作,少了份天真,多了份成熟,少了份魯莽,多了份沉穩(wěn)一個人必須懂得去感恩,只有這樣他才會長大。所以我來了。

        首先,對于班主任助理這個職位是我從入學到現(xiàn)在就一直想做的。再者,我性格比較外向好動,但做事又比較沉穩(wěn),有責任心,我認為這是我處理一些繁瑣的事務的能力優(yōu)勢。我很樂意去幫助一些遇到困難的人,我相信作為班助,這一點對于一群剛入學的新生來說是極其需要的。我有著不放棄不言敗的精神,高中的班主任評價我說具有野草精神,是屬于那種即使經歷多次失敗也不會自暴自棄的心里承受力,我希望我將這種精神帶給我所帶的班級,做一個贈予玫瑰之人。我努力上進,在校期間報了學校的專升本并努力提升自己,讓自己能夠精神層面上更進一步,有足夠的知識理論去辨別是非。但是我組織能力較差,缺乏在某些方面的主見,之所以申請班助這個職位,一來是為所帶班級的學生和班主任排憂解難,二來就是提升自己的能力并從中獲取經驗,以身作則,成為師弟師妹的榜樣。

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