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第一篇:藝術(shù)自我介紹
大家好,我是XXX,所學(xué)的是電腦藝術(shù)設(shè)計專業(yè),我非常熱愛設(shè)計,希望從每天的進步中尋找生活的精彩。也希望能借助這個機會,找一個能展現(xiàn)自己實力的舞臺。
學(xué)習(xí)中我認真努力,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了vi企業(yè)形象策劃、廣告文案寫作、圖形創(chuàng)意、招貼設(shè)計、包裝設(shè)計、書籍裝幀設(shè)計、攝影等專業(yè)知識;熟習(xí)平面設(shè)計軟件Photoshop 、CorelDRAW、InDesign;制圖軟件CAD;影視后期軟件Premiere,各門基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程均取得了較好成績,在我努力下掌握了扎實的專業(yè)知識,并有意識的通過各種實踐活動提高自己的動手能力,為今后工作奠定了良好的基礎(chǔ)。我注重培養(yǎng)自己多方面的能力,尤其在裝潢廣告設(shè)計專業(yè),熟練的掌握了平面廣告設(shè)計、VI設(shè)計、標志設(shè)計、包裝設(shè)計、書記裝幀設(shè)計、展示設(shè)計等。能熟練運用Word、Excel、Powerpoint辦公軟件,F(xiàn)reehand、CorelDRAW及Photoshop等應(yīng)用軟件并且能完成整套VI設(shè)計,獲得中華人民共和國頒發(fā)商業(yè)美工中級證和Photoshop6.0中級證。
為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,我認真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的'潛力,結(jié)合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
在即將進入社會之際,為了更好地適應(yīng)社會,我希望自己能夠做到一種被別人需要的一種狀態(tài),至于做什么,就是在實踐中,不斷的學(xué)習(xí)、不斷的鍛煉。在獲知貴公司正為積極謀求發(fā)展招賢納才。我真誠的渴望能加入貴公司,為貴公司的發(fā)展壯大貢獻我的才智。
第二篇:藝術(shù)自我介紹
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué):
大家好!
我是X X X班的選手,X X X。今天的我,帶著憧憬,揣著夢想,來到這個舞臺,展示一個主持人應(yīng)有的風(fēng)采。我知道,不往舞臺站,難練一身膽!從小活潑開朗的我,就曾擔(dān)當過朗誦比賽節(jié)目、才藝表演節(jié)目的主持人。今天,站在XX中學(xué)的舞臺上,又一次拿起麥克風(fēng),卻似握著一份重擔(dān),一份責(zé)任,一份熱情,一份奉獻,但我有信心,有決心,我知道,一個懷抱有成功決心的`人,就已經(jīng)成功了一半,我在這里,深切的期盼,那屬于我的,成功的另一半,就是你們,尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師,同學(xué),你們最真誠的支持和祝愿!謝謝大家!我的自我介紹完畢。
第三篇:藝術(shù)自我介紹
我是的梁伊凡,一名熱情開朗、樂觀向上的少先隊員,一個快樂的女孩。因為這份快樂,讓我擁有了許許多多的好朋友;也因為這份快樂,讓我勇于面對各種困難,積極進取,奮勇爭先。熱愛藝術(shù)的我,早在幼兒園中班時我就開始學(xué)習(xí)民族樂器“二胡”,那時我四歲。在學(xué)習(xí)二胡的過程中有淚水也有歡笑,但更多的是收獲。一份辛勤的耕耘,就會有一份甘甜的收獲。五歲的時候我參加了臺州市民族樂器比賽中獲得了三等獎。六歲的時候我順利通過民族樂器二級考試。在幼兒園期間,園里的“六一文藝匯演”、“新年嘉年華”的舞臺上總有我的身影,我即要當主持人又要二胡獨奏。每次演出總是得到老師們的稱贊和小朋友們羨慕的目光。
20xx年那個金色的九月,我這顆小小的種子在城西小學(xué)這個美麗的地方扎下了根,在這里,我和同學(xué)們一起在學(xué)習(xí)中取樂,在活動中受益,在實踐中成長。我也經(jīng)常出現(xiàn)在班級或?qū)W校的文藝活動中,每一次演出我總是認真對待,演出前總要刻苦訓(xùn)練一兩個星期甚至一兩個月。在這些活動中,我領(lǐng)悟到了成功的喜悅,增添了信心,使自己變的更加自信,更加熱愛藝術(shù)。平時,每天放學(xué)回家做的第一件事就是練二胡,每天堅持練習(xí)45分鐘。
優(yōu)異的`學(xué)習(xí)成績和良好的藝術(shù)素養(yǎng)伴隨我健康快樂的成長。在今后的學(xué)習(xí)生活中我會戒驕戒躁,讓自己在藝術(shù)的藍天之上盡情翱翔!在今后的文藝匯演會上,我一定還會把更加美妙的音樂帶給同學(xué)們!