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第一篇：男孩自我介紹

我是一個活潑可愛的男生，有一雙炯炯有神的眼睛，一張香蕉臉，一口潔白的牙齒。我的興趣非常廣泛，畫畫、打羽毛球等。我愛勞動，我會煮飯，做菜，因為我們那里偏僻，農村小陔沒有不會做家務的。我的家鄉(xiāng)非常美麗，特別是春天，天氣暖和，百花盛開。

放學后，我們邊牧牛，邊采野花。我們把花拿回家，插在花瓶中，一屋子都是花的味道，香噴噴的。我家后院種滿了李子樹，花開時一片雪白，風一吹，花瓣隨風飄落，如雪花一樣漫天飛揚，引來無數蜂蝶。這時，我可以算是一個十足的野孩子，整天和伙伴們在李樹下追打，有時，我們在樹林里捉迷藏，有時，在山林中打松果仗。我們那兒的山上有許多松樹，我們撿起松果就開仗，或埋伏、或被包圍。我們那兒全是山，常言道：“靠山吃山，靠水吃水”，山上有許多竹子，一到春天，春筍們一個個都從泥土里冒出了小腦袋，我們拿著籃子上山挖筍。下雨時，山上長滿了蘑菇，天剛剛亮，我們就起床去采蘑菇，采到上午八、九點鐘才回?；丶野涯⒐较锤蓛?，放點蔥花，打湯喝，又好吃，又滋補。

我是一個土生土長的農村小孩。我非常愛我的家鄉(xiāng)，是家鄉(xiāng)養(yǎng)育了我，鑄就了我山一樣的性格———樸實，憨厚。

第二篇：男孩自我介紹

各位老師，同學們：

大家好，我是xxx，來到這里，我非常的興奮，因為我又能在新的環(huán)境中，找到新的朋友了。

我是一名學習一般，相貌一般，體格一般的內向學生。我沉著冷靜，比較和善，也比較好相處，大家可以和我多交朋友。我喜歡看書，特別是喜歡xxx的書，希望在大學能夠交到一些志同道合的書友。

我和在座的同學們一樣，渴望展翅高飛，渴望將來有更大的發(fā)展空間，有施展才華的更廣闊的天地。我想，有耕耘就會有收獲。未來的四年里，由各位老師的傾情傳授，我們一定會有一個更加無限美好的未來。

謝謝大家。

第三篇：男孩自我介紹

好學生?壞學生?你想做好學生還是壞學生?不用說，你們都想當老師眼中的好學生，可是，你們知道嗎?做個好學生也不容易呢!

我是五(4)班的袁浠瑜，是一名大隊干部，大家都說大隊干部是向德智體美勞這五個方面發(fā)展的，別看說起來簡單，做起來比登天還難。

有一次，老師要叫幾個同學寫廉潔作文，沒想到老師選中了我，必須在后天上交，由于那天晚上作業(yè)比較多，沒寫。第二天晚上，我一不小心忘了這件事，在整理書包時才想起來，那時已經是八點多了，我便急忙拿出草稿本寫了起來，一直寫到九點半才寫完。唉!真是“悲慘”的人生啊!

這還是最“悲慘”的呢，還有更更“可怕”的!

前幾天，我們英語和語文都考試了，由于在考試時小小的緊張而誤了“大”事，這一次的考試成績是我有史以來考的最差的一次，回到家，便是一頓家庭暴力，(說明一下：家庭暴力不是打我，而是試卷。)試卷可遭了殃，處處都是“傷痕”，慘不忍睹。直到晚上，在床上的時候，我回憶起剛才的那一幕，真是“驚心動魄”啊!

聽了我上面的故事的講訴，你知道做個好學生有多么不容易吧!

唉!做一位好學生真難啊!

第四篇：男孩自我介紹

x年前的一天，一個白胖胖的小男孩哭著來到這個美麗的世界上，這個男孩就是我——__X。

__班。我有一張圓圓的臉，烏黑的大眼睛在長長的睫毛襯托下顯得更加有神，挺直的鼻子下面綴著一個能說會道的小嘴，說起話來滔滔不絕，小朋友們都很喜歡我。

我的性格活潑可愛，經常和小朋友做游戲，有一次我們玩打水槍，我采用機智、勇敢的方法打敗了對手，大家都夸我聰明。

雖然我玩的時候很活潑、淘氣，但是學習時我很專心。有一次，老師出了道奧賽題，我開動腦筋，作了出來，老師直夸我有創(chuàng)新能力呢!

在班上，我是個好學生，每天的作業(yè)都能按時完成，做完后也能自己檢查，上課時能積極發(fā)言，愛幫助同學，所以老師也選我當他的小助手。

在家里我也是個乖巧懂事的好孩子，經常幫媽媽干家務，比如：拖地板、擦桌子、幫媽媽買菜........

我的夢想是長大了當一名科學家，發(fā)明更先進的機器，為祖國建設貢獻力量。你看我是不是很棒?你愿意和我做朋友嗎?希望你們能夠喜歡我這個陽光男孩——__X。

第五篇：男孩自我介紹

各位老師，同學們：

大家好，我叫xx，這名字可能有人聽說過，也許有人很陌生，但今天的這次介紹，我將要讓你們了解我，認識我。我是今年的九月來到x一中的，畢業(yè)x學校，心中也是滿心歡喜。在平時的學習中，動腦筋的問題想得確實很快，在數學、物理等計算上能過得了關，而文史類的讀物，我更有我獨特的見解。認為時間最寶貴的是生命、時間與精神。認為會感受與思考的不僅使大腦，還有心靈。

在這幾天中，我認識了一些同學，彼此之間的溝通不僅很融洽，而且增進了友誼。人生地不熟的地方，我去得多了，這不是第一次也不是最后一次，因為我，還會在以后的社會上這個更大的陌生世界去拼搏，去生存，為了給將來打下藤好的基礎，所以，今天的我，要比以前更努力。平常我們幾乎在用肉眼看這個世界，有人說：這樣會看得真，看得失。但我經常用新看這個世界，原來閉上眼睛之后的感受，是那么前所未有的清晰。只提上的感受是比不上精神的振奮的。所以魯迅棄醫(yī)從文，也可能是想到了這一點吧。之所以，語文的地位對我來說是更高的一個層次，是精神崛起的寄托。

這就是我，一個思想極為復雜而可望新事物的人，所以對未來，也是想象的并不是很美，但只要我努力去做，相信這個世界對我來說是可以向往的未來。希望能在班上大家能多多指教。謝謝！

第六篇：男孩自我介紹

各位老師，同學們：

大家好!我的名字叫鄭xx，漢族。總體來說，我的個子其實并不矮，只是和班上的高個兒比起來，就遜色多了，目前處在最好的'年紀里――18歲。

我的缺點主要是作事不麻利，自覺性不高，對自己的事不上心。上六年級的時候，學校就在我家對面。我卻常常是七點半起床，要做半個多小時的準備才能夠出門，還經常遲到。因此同學們叫我“遲到大王”?，F在，最起碼六點多就要起床，才能夠有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰(zhàn)。不過，我一定要借這個機會，改掉我不麻利的壞習慣。

另外，自覺性不高，上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓，站著要一動也不動。我感到通過這次軍訓，我的自覺性有所提高。我也希望在以后的學習中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當數學課代表時，有好幾次本子忘發(fā)，作業(yè)沒收齊，挨過老師不少責備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習慣。我的優(yōu)點：我和許多同學一樣，也找不出我的優(yōu)點。

我和父母討論之后得出：較有上進心，較樂觀。至于我更多的優(yōu)點，就靠大家的發(fā)掘了!我的興趣愛好。我比較喜歡游泳，踢足球，也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”，就可以找我交個朋友。對未來初中生活的期望。我希望能夠在這4年里快樂地度過，能和同學們結下深厚的友誼，能夠從老師那里學到更多的知識和道理。我希望大家能了解我，喜歡我，也希望同學們能夠團結友愛地度過這4年。