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第一篇:寫自我介紹七年級作文700字
天上有一朵與眾不同的云,它獨具匠心的形成一匹駿馬;森林中有一棵與眾不同的樹,它別出心裁的斜著生長,沙漠中有一粒與眾不同的沙,它躲在石縫中從不隨風逐流,我也一樣,總會飛翔在自己與眾不同的天空中。(比興式開頭,饒有趣味,引出下文。)
我就是我,我年輕,心中充滿了似水的柔情,我崇尚真誠和善良,我用純凈的心靈,把美好的生活盡情謳歌,為了理想,我拼搏不止,奮斗不懈,永遠做人生旅途中不知疲倦的跋涉者?。ㄊ闱?,過渡。)
我就是我,我渴望真誠的友誼。(中心句,使文章段落格式清晰,值得借鑒?。┤缤v的小鳥,渴望樹林,口渴的旅人,渴望清泉,寒冷的心靈,渴望炭火,我珍愛友誼,我用誠摯的心對待朋友,我知道友誼的花朵就有用忠誠,寬容去培養(yǎng)和扶植,才能開的鮮艷蓬勃
我就是我,曾經有過迷茫的選擇,也曾品嘗過成功的喜悅,失敗的苦澀,但我從來沒有放棄過對希望的執(zhí)著追求,我知道,人生就是在成功與失敗的交織中前進的,只有不怕失敗,只有不停的追求,才能擁有成功的喜悅
我就是我,哭笑由已。(中心句,同上。)不在乎別人的眼光,不在乎別人怎么說。我有自己的生活態(tài)度和生活目的,我認為真誠正直,有正義感,愛憎分明是一個人應該具有的品格
我就是我,我渴望生活能夠和平美好。(中心句,同上。)我渴望人與人之間能夠真誠相待,不再相互利用,欺騙,傷害,不再相互算計,猜疑,我愿意永遠用我的筆抒發(fā)真善美的情懷,并把自己的真誠和愛奉獻給生活?。ㄍ憬窈笞魑囊芯唧w事例和必要描寫。)
我就是我,平平凡凡,普普通通,如一棵小草,我活著就要努力展示生命的綠色!(卒章顯志結尾,緊扣主題!望你今后作文,多在選材和不斷加強描寫技巧的訓練上苦下功夫才行,多看老師空間里的優(yōu)秀范文,你會有所借鑒和思悟的?。?/p>
第二篇:寫自我介紹七年級作文700字
我是東南小學的一名學生,我沒有COOL的外表,也沒有健壯的體魄。在“群星”中我就象一葉扁舟。
我是一個說話比較詼諧的人,又有點幽默,時常逗地同學發(fā)笑不止。個子一般,長相也一般,不過有著不一般的才能?那就是能文能武。
這就從我的文說起吧!我最擅長書法,還得過不少的獎呢!記得在“文昌杯”比賽的那次給我留下了深刻的印象。那次我的老師帶著我去比賽,去之前我滿懷信心,可比賽后卻讓我失望之極。這是什么原因呢?少安毋躁聽我一一道來,那天,比賽開始了,我胸滿成竹開始寫字了。在這“無邊無際”的賽場上看上去我比較特別,別的同學坐在凳上寫字,而我了不斷不坐著寫而且是站在桌子的側面。不過這樣有利于我寫字所以我才這么“另類”。有一位記者看見了我,他看到我這么一本正經,于是把攝象機瞄準了我。我的臉皮很薄,這時我見了很怕,手情不自禁的不受我的控制象發(fā)地震似的一刻不停的發(fā)抖。寫了兩個字了我看了看,一眼看去,兩個字有著鮮明的對比,第一個漂漂亮亮而第二個字卻變形了。這時的我不知所措,趕記者走嗎?不行。我無可奈荷只好繼續(xù)寫了,時間一分一秒的過去了。記者終于走,我的字也寫完了。于是我檢查了一下,真是百里挑一,不過是最差的。我看了一下時間還可以寫字,我馬上揮筆另寫一副,我急得象熱鍋上的螞蟻?團團轉。拼命的寫,時間到了我急急忙忙寫完了。你說說這個好嗎?有點進步,但還不是我最好的水平。沒辦法只好交了上去,結果只拿了三等獎。而我的希望是最少也要那二等獎,希望泡湯了,也沒那糟,至少沒空手會。
你聽了會說:“能文能武,有文那武呢?”我不是吹,我是我們學校獅隊的一員,還是對長呢!這絕對不是假事,不信,我如假包換。
這個不COOL,沒有健壯的體魄,只是文武雙全的小伙子就是我?熊敬了。你認識我了嗎?
第三篇:寫自我介紹七年級作文700字
我姓原,名叫璐佳。因為我的爸爸媽媽希望我在人生的道路上取得佳績,所以為我取了這個名字。不過,我好像辜負了他們對我的期望,因為我的學習成績一直處于班級中游。
拋開學習成績,我的長相普通的不能再普通了。甚至有點兒丑,但那只是皮囊,內心美好才勝得過所有的美麗。我有一顆善良的心,在與同學相處時,我會盡力地幫助他。在大街上看到被人遺棄的流浪貓、流浪狗,總是忍不住去可憐他們。每當向媽媽乞求將他們帶回家無效時,我便心里默默地祝福:愿它們遇到好人,好人有好報!
我的性格比較內向,聲音小,容易緊張,只有在和最親近的人在一起時才會放寬聲音與他們交流。當然,也不例外在回答問題聲音小時,老師的要求:“聲音大一點兒!”于是乎,我在每堂課上,時刻準備著,老師點名回答問題點到我時,我便要以“喊”的方式去回答。由于緊張,我的心跳速度越來越快,隔著“十萬八千里”都能聽得見我的心跳聲。
我有一個極大的愛好畫畫。它為我?guī)砹瞬簧贇g樂和“輝煌”,從小學到現(xiàn)在,每次辦手抄報,我都會用心去畫,并拿了不少獎項。
記得去年的國慶節(jié),學校讓每人準備一個與有關的藝術作品,可以是剪紙、繪畫,也可以是書法。一回到家,我就沖進房間,拿起畫筆,起稿、勾線、上色整整花費了6個小時。開學時,我?guī)е环轁M意的作品上交,努力總算沒有白費,我得到了學校的獎勵以及老師、同學的稱贊。
還有一次教師節(jié),同學們送了老師一人一朵花。而我則送了每位老師一幅畫,這種禮物,不是靠金錢買來的,是自己用雙手完成的。它代表著我對老師的祝福,寄托著我滿滿的心意
通過上述介紹,相信您已對我有所了解,期待我們往后生活中能繼續(xù)了解對方,我也希望您會變得越來越快樂。
第四篇:寫自我介紹七年級作文700字
要說我是什么樣的人,這可真不好說,我的性格屬于一種“多元化”的性格!活潑、文靜……
我的長相很一般:前頭留著頭簾,梳著馬尾辮或兩個辮子,眼睛像個晶瑩的小葡萄,笑起來像花一樣甜,我們班同學都很喜歡我噠!
今年學校抽出一個班來表演一段校園集體舞,我們班“榮幸”被抽到了,正準備半個月后去參加市里的比賽。別的班、別的年級的同學都羨慕我們,可我們卻羨慕他們,因為集體舞需要男生和女生拉手,女生和男生拉手?。”荣愔?,大家都緊張得不知道怎么說好。有的雙手合十祈禱希望可以跳好;有的胸前畫十字,那神情真是如箭在弦;有的在地上畫圈圈,說為什么要選我們班……只有我是他們的“另類”,一個人在那里指手畫腳的給他們講笑話,逗他們樂,好像沒事人似的?!袄蠋煟鹤鳂I(yè)為什么沒做呢?我同學:今天天太冷,我爸用我的作業(yè)生火取暖了?!薄靶∶髂兀兔魈煲荚嚫C,但晚上卻在看電視。小明媽媽就擔心地問:書都看完了嗎?明天要考試啊!小明就爽快地回答:媽,我看完了。小明媽媽就很開心的贊揚小明:乖,那明天你一定考得很好呢!小明哭著說:媽,我是說,‘媽,我看,完了’?!惫?,笑聲回蕩在預備場上;大家緊張的神情一下子就跑到九霄云外了。比賽時,我們的動作都很放松!那次,我們得了北京市的第一名的好成績。事后,大家都說我的活潑“救”了他們,為我們的學校增了光。
要說到文靜,這就很簡單了!在學校,我的成績在班里名列前茅啊。這跟笨鳥先飛可不一樣!大家都懷疑我智商是不是特特特特特特別高。其實不是,我下課依舊是玩,回家依舊是玩,可是在學校上課可就不一樣了!老師留了一些作業(yè),就去取材料了。這時不用說,班里肯定亂成一鍋粥成了菜市場,可我不受他們的影響,繼續(xù)做我的題。老師來了他們才停。最后,老師還說我們表現(xiàn)好,獎勵我們看一部話劇――《老紅軍》,我看了一節(jié)課,下課還沒緩過神,還沉浸在里面呢!
我就是這樣“多元化”的小姑娘,怎么樣!和我交朋友有意想不到的收獲!
第五篇:寫自我介紹七年級作文700字
Hell0!大家好!我叫吳佳妮!我一雙水汪汪的大眼睛,留著一頭烏黑光亮的長發(fā),天天扎著一束馬尾辮,走起路來,馬尾辮子一甩一甩的,可有精神了。哈哈,我可是一些親戚朋友眼里的“小美女”,不好意思,他們常常是這樣叫我的。
我很善良。記得,5月12日四川汶川大地震的時候,我在電視機前觀看四川人民在地震中受災的場景,有些孩子失去了關愛他們的親人,失去了生活的家園,學習的學校,十分可憐。我很同情他們,情不自禁地流下了眼淚,于是,就在學校的一次捐款活動中,為四川小朋友捐了100元。要知道,平時我對自己是很小氣的,我很少買零食,買玩具的。雖然這100元不算多,但是這表達了我的心意。
我的愛好是彈古箏。我從5歲上中班的時候就開始學習古箏了。古箏老師經常對我翹起大拇指,說:“好!彈得不錯!”我聽了以后,心里感到甜滋滋的。古箏,它能讓我陶醉在音樂的優(yōu)美之中,能讓我把所有的痛苦都忘記了?,F(xiàn)在我10歲了,我已經學了整整5年了。這次藝術節(jié),我們學校參加了柯城區(qū)藝術節(jié)的比賽,我們彈的曲子是《戰(zhàn)臺風》。我天天中午和下午放學都要去練習、排練。讓我高興的是我們在這次大賽的民樂組中取得了第一名的好成績。老師也表揚了我們。
我還有一個愛好就是寫作文。我寫的作文常會受到老師的夸獎,老師常把我的作文當范文讀,同學們都把羨慕的目光投向我。每當?shù)搅诉@個時候,我的臉上就會立刻露出燦爛的笑容。
我有一個最大的缺點就是愛掉“金豆豆”。如:受父母批評,哭;和同學有矛盾,哭;考試沒考好,哭。有一次。我語文發(fā)揮失常只靠90。5分,老師把我請到辦公室批評我。我聽了心理難受得哇哇大哭,回家以后又繼續(xù)哭,嘿!沒辦法,我難道是天生愛哭嗎?后來,我想:哭,不能解決問題。只有趕緊發(fā)奮學習,爭取考出好成績才行。所以,慢慢的我掉“金豆豆”的次數(shù)少了。我多么希望自己堅強些。