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第一篇：校長自我介紹

尊敬的鎮(zhèn)長、校長、尊敬的各位管理同仁：

大家上午好!

首先感謝教育局黨委對我的關(guān)懷、信任，非常感謝鎮(zhèn)中心學(xué)校教育總支領(lǐng)導(dǎo)多年來對我的培養(yǎng)和教育，感謝陪伴我成長的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事們對我的支持和勉勵!正是你們不懈的支持和關(guān)心，成就了我點滴的進步!今天能在這里作表態(tài)發(fā)言，讓我充分感受到教育總支領(lǐng)導(dǎo)對我們這次調(diào)整和提拔的學(xué)校校長的期望與鼓勵，更感受到自己肩頭的壓力與責(zé)任!。

校長，對普通人來說是一份耀眼的差事，但對我來說，校長不是一個職位，更不是一種榮譽稱號，而是一個職業(yè)，是一個地地道道的為全校師生全程服務(wù)者。此時此刻，我感到更多的是責(zé)任與壓力。我的前任張校長率領(lǐng)一班人辛勤耕耘，勇于探索，創(chuàng)造了輝煌成績。今天，接力棒交到我手中，這是對我的一種考驗、一種挑戰(zhàn)，我已深深感到這種責(zé)任的重大，這一任務(wù)的艱巨，這副擔(dān)子的份量。面對領(lǐng)導(dǎo)重托，惟有恪盡職守，廉潔自律，勤奮務(wù)實，開拓進取，才能不辱使命。我將在中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，當(dāng)好這個班長，帶領(lǐng)學(xué)校一班人，充分調(diào)動一切積極因素，增強全校師生員工的凝聚力，去迎接各種競爭和挑戰(zhàn)!

我決心做好以下五個方面工作：

一是帶好一個班子。領(lǐng)導(dǎo)班子要想干事、能干事、干成事，一個富有影響力、凝聚力、戰(zhàn)斗力的班子是學(xué)校高水平辦學(xué)的基石。

二是引領(lǐng)一支隊伍。要引領(lǐng)教師務(wù)業(yè)、精業(yè)、敬業(yè)，教師是學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的根本保證，是學(xué)校生存和發(fā)展的源泉和動力。

三是營造一種氛圍。要營造一種積極、健康、向上的`文化氛圍，以理想立校、以文化育校、以制度治校、以名師強校。打造精品教育，樹立品牌效應(yīng)，要獎杯更要口碑。

四是弘揚一種精神。教育即是服務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)要為教師教育教學(xué)服務(wù)，教師要為學(xué)生全面發(fā)展服務(wù)，學(xué)校要為社會、家長、學(xué)生提供最優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)，并把這種服務(wù)精神轉(zhuǎn)化成為愛和責(zé)任，轉(zhuǎn)化為敬業(yè)和奉獻，滲透在學(xué)校工作的方方面面、各個角落；從而贏得干群和諧、師生和諧、家校和諧乃至于社會和諧。

五是培養(yǎng)一批學(xué)生。培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、身心健康的學(xué)生是我們一切工作的終極目標(biāo)。帶領(lǐng)全體教師立足自身崗位和教學(xué)實踐，加大課改力度，構(gòu)建有效課堂，開發(fā)學(xué)生潛能，培養(yǎng)核心素質(zhì)。加強與兄弟學(xué)校和外界的交流與聯(lián)系，借鑒名校經(jīng)驗，力爭實現(xiàn)學(xué)校發(fā)展有成果、高效課堂見實效、百年樹人出英才。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，教育興則百事興，少年強則中國強，未來的征途中，不管面臨什么樣的困難和挑戰(zhàn)，我們都將盡心盡力、積極而為，懷揣著不辱使命的決心，堅定快速發(fā)展的步伐，確保我鎮(zhèn)教育教學(xué)工作勇奪第一，創(chuàng)造Xx教育更加輝煌燦爛的明天！

最后，我衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁們身體健康、工作順利！

謝謝大家！

第二篇：校長自我介紹

朋友們，你們認(rèn)識我嗎？我叫周文淵，今年13歲，在葡文學(xué)校上七年級，在中文學(xué)校讀第八冊。我的眼睛很大很有神，我的鼻子高高的，挺挺的，我的耳朵也很大，我的嘴巴不大不小正正好，我的樣子不錯吧！

我做任何事情都非常認(rèn)真，早上起床根本不用媽媽叫，上學(xué)一直很準(zhǔn)時，從不遲到早退，作業(yè)也很認(rèn)真完成，我很節(jié)省，媽媽給我的零用錢，我一分錢也不會花，全都存到我的“小銀行“，等媽媽有及用時，我全都拿出來給媽媽。我非常愛學(xué)習(xí)，愛讀書。因為一個人不學(xué)習(xí)讀書就沒有知識，沒有知識就沒有一切。媽媽說知識就是最大的財富，現(xiàn)在我的最大任務(wù)就是學(xué)習(xí)，努力學(xué)好各門知識，我的數(shù)學(xué)特別好，在班上都是數(shù)一數(shù)二的'。我的書法非常感興趣，字也寫得不錯，當(dāng)然還要更加努力。我非常喜歡看書，書能夠使我增加很多知識，開闊了我的視野，書永遠(yuǎn)是我的老師和最好的朋友。

我跟很多男孩子一樣，喜歡運動，喜歡打電子游戲。特別是一打游戲就把什么事情都忘掉。記得有一次，我在打游戲，媽媽打了個電話給我說今天自己會晚一點才會回來，叫我先煮飯，我答應(yīng)了。接著我又去打游戲了，打著打著就入了迷，把什么事情都忘了。一直打到媽媽回來才停了下來，媽媽問：“你的飯煮好了沒有？”我才記起自己沒有煮飯。害的大家都沒飯吃。

我的性格很內(nèi)向，不喜歡主動和別人打招呼。媽媽教我很多次，但是我還是跟以前一樣。

以后，我一定要看更多的書，學(xué)更多的知識，還要改掉這些壞毛病，讓媽媽放心，讓所有人都喜歡我。

第三篇：校長自我介紹

為了學(xué)校的均衡發(fā)展，促進學(xué)校間的交流，提高各學(xué)校校長的工作能力，區(qū)教育局組織開展了全區(qū)第二批校園長掛職交流工作。20xx年9月1日至10月31日，我有幸來到正午鎮(zhèn)中心學(xué)校掛職學(xué)習(xí)。在這兩個多月的時間里，我參加了該校的各種會議和活動，閱讀收集學(xué)校有關(guān)資料，并深入課堂聽課，與行政人員交流，了解教務(wù)處、德育處、總務(wù)處、年級教研組等各部門運作情況，并參加學(xué)校的教育教學(xué)活動。時間雖短，但我對正午鎮(zhèn)中心學(xué)校有了較深的認(rèn)識，他們超前的教育教學(xué)理念、先進精細(xì)的常規(guī)管理方法、個性化鮮明的辦學(xué)特色、科學(xué)完備的教師評價機制和有效多樣的教師培養(yǎng)，對我校今后的教育教學(xué)工作具有很大的指導(dǎo)意義，值得學(xué)習(xí)借鑒，現(xiàn)就掛職學(xué)習(xí)情況小結(jié)如下：

一、 嚴(yán)格要求，注重形象

在掛職的兩個月中，我嚴(yán)格按照正午鎮(zhèn)中心學(xué)校的作息時間上下班，不遲到，不早退，有特殊事情及時向侯校長請假。上班時我認(rèn)真閱讀學(xué)校的各項管理資料，并在不干擾、不添亂的前提下，隨時注意與校長，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及老師們溝通交流。我深知：在正午中心校，我不僅代表著棗莊的形象，更體現(xiàn)著局領(lǐng)導(dǎo)對掛職工作的良苦用心，我時刻以一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以一種積極主動、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度進行掛職學(xué)習(xí)。

二、積極參與，虛心學(xué)習(xí)

在掛職中，我沒有把自己當(dāng)成局外人、旁觀者，而是以虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度積極參與到正午鎮(zhèn)中心學(xué)校的各種活動中去，做到多觀察、多了解、多學(xué)習(xí)、多思考、多參與、多記錄，通過與學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師的接觸和交流，了解學(xué)校先進的教育理念、課改的經(jīng)驗以及顯著的.辦學(xué)特色，多方位、多角度地了解學(xué)校的管理經(jīng)驗和教師、學(xué)生的成長情況，認(rèn)真學(xué)習(xí)并針對自己學(xué)校的情況進行反思。

三、認(rèn)真總結(jié)，提升自我

短短兩多月的掛職鍛煉，讓我在增長見識的同時，也深深地看到了自己的不足――我的理論知識還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，工作中的主動性、創(chuàng)新意識還有待提高。為了提高自己的個人素質(zhì)，真正使自己在這次掛職鍛煉中有所收獲，我將掛職中的收獲及時地與我校中層領(lǐng)導(dǎo)作了交流，還根據(jù)自己在正午中心校的所見所聞所學(xué)所感，結(jié)合我校的實際整理出了一系列的改進措施，得到了我校教師的一致好評。

掛職鍛煉雖然結(jié)束了，但是我們和正午中心校的交流學(xué)習(xí)卻沒有結(jié)束。我們將拓展掛職學(xué)習(xí)的時間和空間，和正午中心校建立友好合作關(guān)系，互相學(xué)習(xí)，共同提高。

第四篇：校長自我介紹

xx，男，46歲，中共黨員，中學(xué)高級教師，現(xiàn)任江西省武寧縣協(xié)和中學(xué)校長。

26年工作經(jīng)歷中八年教師，十八年擔(dān)任學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)，工作于九所學(xué)校，歷任班主任、教務(wù)主任、副校長、校長，對學(xué)校各個管理崗位都很熟悉。十多年的校長職業(yè)中，我一直信奉四句話：“熱愛你所做的事情是最好的減壓辦法”，“站在高度思考是明確方向的保障”，“善于規(guī)劃是管理策略的基石”，“持續(xù)改進是管理戰(zhàn)術(shù)的核心”。為此，我用真誠、善良的品質(zhì)、充沛的精力和才智帶領(lǐng)著學(xué)校實現(xiàn)一個又一個目標(biāo)。

1999年組織提拔我為大洞中學(xué)校長，當(dāng)時，這所學(xué)校的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都較差，全縣考評倒數(shù)第二，在上級領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的支持下，20xx年中考，大洞中學(xué)一躍成為全縣中考第一的學(xué)校，20xx年中考，大洞中學(xué)再次取得全縣第一的好成績。

20xx年，因組織的需要，我被調(diào)入澧溪中學(xué)任校長，那是一個學(xué)校班子不團結(jié)，內(nèi)部管理庸、亂、散而且規(guī)模較大的學(xué)校，面對沉疴纏身的大學(xué)校，我決定對癥下猛藥，實施有效的整治舉措，通過上下一心的.不懈努力，澧溪中學(xué)終于一舉成為全縣教學(xué)質(zhì)量一流的學(xué)校。

20xx年，我從澧溪中學(xué)調(diào)入縣職業(yè)中專任副校長，對于我來說是教育生涯的又一次挑戰(zhàn)，五年多來，我始終為學(xué)校發(fā)展出實招、謀實策，勤勉工作，嚴(yán)于律己，敢于創(chuàng)新，贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致肯定。

20xx年，我再次被調(diào)入武寧縣協(xié)和中學(xué)任校長，當(dāng)時該校教學(xué)質(zhì)量嚴(yán)重滑坡，全縣中考排名倒數(shù)第三。面對如此情況，我首先從教師生活入手，搞好后勤服務(wù)；二是明確辦學(xué)思想，制定學(xué)校發(fā)展目標(biāo)。三是加強學(xué)校文化建設(shè)，增進學(xué)校發(fā)展的后勁。四是積極引進競爭機制，穩(wěn)妥推進教師工作績效考評實施。五是加大教學(xué)教研力度，深化有效課堂探究。六是注重班級文化建設(shè)，實施有效班級文化管理新模式。通過全校師生半年的努力，協(xié)和中學(xué)由過去一所讓領(lǐng)導(dǎo)揪心、公眾抱怨的學(xué)校一舉成為全縣中考名列第一的學(xué)校。

轉(zhuǎn)眼一年時間，我們手觸到了夢想實現(xiàn)的可能性，我的夢想是與全校師生一起，共同創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)教育，使人人成才?！爱嫼媒逃南嗨菩巍笔侵挝业男拍睿谛拍畹膱允刂?，我改變了一個又一個學(xué)校的落后面貌，我愿作為一位教育者為信念而終生一路求索。

第五篇：校長自我介紹

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，教育界的同仁們：

你們好!

縣教育局此次委以重任并送我上任與大家見面，我深感榮幸，感謝上級領(lǐng)導(dǎo)對我的培養(yǎng)，對我的信任。xx學(xué)校近幾年來在前任校長的領(lǐng)導(dǎo)下，各項工作都取得了顯著的成績：連年佳音不斷，捷報頻傳。我從xx中學(xué)調(diào)來這里履職，我感到光榮，更感到壓力，我深知自己的政治素質(zhì)、文化底蘊、業(yè)務(wù)水平、決策能力、服務(wù)意識都還需要進一步加強提高，要勝任這一職責(zé)，必須付出艱巨的努力。我深感到肩上的擔(dān)子很重，為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)、老師們對我的信任，我對自己提出幾點要求：

一、要明確辦學(xué)目標(biāo)和理念。

既然來當(dāng)這中心小學(xué)校長，我就一直在想：自己的目標(biāo)是什么?我們將把一個什么樣特色的蕉溪小學(xué)教育呈現(xiàn)在社會、領(lǐng)導(dǎo)和廣大群眾面前?

這幾天領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵和教導(dǎo)及結(jié)合自己的反思，我的目標(biāo)和理念就是：一是要延續(xù)前任領(lǐng)導(dǎo)成功的管理經(jīng)驗，堅持發(fā)揚蕉溪小學(xué)優(yōu)良傳統(tǒng)與改革創(chuàng)新相結(jié)合;二是要堅持常規(guī)工作與教育科研相結(jié)合，要確立以人為本、民主管理、科學(xué)決策、以情感人，繼續(xù)強化師資隊伍建設(shè)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力把蕉溪鎮(zhèn)中心小學(xué)育人環(huán)境和辦學(xué)水平推上一個新臺階。

二、團結(jié)協(xié)作，抓好班子建設(shè)和教師隊伍建設(shè)

俗話說：火車跑得快，全靠車頭帶?；疖囈崴?，火車頭的作用很重要，學(xué)校要發(fā)展，班子的.團結(jié)至關(guān)重要。團結(jié)就是力量;眾人拾柴火焰高;我們將把團結(jié)作為衡量教師、領(lǐng)導(dǎo)師德師風(fēng)和綜合表現(xiàn)的重要依據(jù)并納入考核。要努力把蕉溪鎮(zhèn)中心小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成團結(jié)協(xié)作、求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為的充滿凝聚力、戰(zhàn)斗力的班子。

三、虛心學(xué)習(xí)，不斷提高管理水平

古人云：問渠哪得清如許，為有源頭活水來。要提高自己的管理治校水平就需要不斷地學(xué)習(xí)。不但要學(xué)習(xí)現(xiàn)代先進的教育教學(xué)管理理論，而且要向身邊的領(lǐng)導(dǎo)、老師們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)大家身上積累的寶貴的教育教學(xué)管理和實踐的經(jīng)驗，來不斷豐富、不斷提高自己的治校能力，為更好的為今后全鎮(zhèn)小學(xué)教育的發(fā)展服務(wù)。

四、嚴(yán)以律已，以身作則，勤政廉政高效干好工作

引用陶老的一句話，來此工作，就要捧著一顆心來，不帶半根草去。我會以此為座右銘，勤奮工作，廉潔自律，真抓實干，密切聯(lián)系群眾，成為大家的知心人。我的內(nèi)心話是：到蕉溪鎮(zhèn)中心小學(xué)工作，能得到全體教職工的理解、信任、支持將是我最大的心愿。

各位同仁們，今年，教育人事制度改革已勢在必行，“兩基”要迎國檢，校園建設(shè)，教育教學(xué)質(zhì)量等工作也一項不容忽視，這是肩負(fù)在我們這些人身上的重任，也是一項光榮的任務(wù)，在座的都是我鎮(zhèn)小學(xué)教育界的精英，是各路諸侯，作為你們班長和領(lǐng)頭羊，我一定會鞠躬盡瘁、奮斗不止。我相信，有上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和強有力的支持，我們一定能夠精誠團結(jié)、努力奮斗，創(chuàng)造蕉溪鎮(zhèn)小學(xué)教育更加美好的未來!

謝謝大家!

第六篇：校長自我介紹

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，教育界的同仁們：

你們好!

剛才，副局長宣布了我的任職決定，對教育的未來發(fā)展提出了殷切的希望和要求，同時，對我個人寄予了厚望。

我首先對局黨組的信任表示深深地謝意!我深知作為農(nóng)中兼學(xué)區(qū)校長的分量，因為在他的背后是局黨組的信任、是全體師生的期望、是幾千名學(xué)生家長的重托。雖然，教育人事制度改革開始后，我也參與了校長的競爭，參與了學(xué)校校長這個崗位的競爭，在這個競爭過程中，畢競不在其位，也未謀其政，當(dāng)今天真正走上其位的時候，我確實感到了擔(dān)負(fù)校長這個責(zé)任的重大。

但是：

一是好在在李校長帶領(lǐng)下，經(jīng)過10多年的艱苦奮斗，辦學(xué)條件有了根本性改變，學(xué)校規(guī)模有了很大的發(fā)展，學(xué)校管理走上規(guī)范化和正規(guī)化軌道，教育質(zhì)量也有了較提高，為今后的學(xué)校發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ);

二是好在學(xué)校有一支責(zé)任心強，敢于負(fù)責(zé)，善于管理，團結(jié)奮進的管理隊伍;

三是好在學(xué)校有一支年輕有為，敬業(yè)奉獻、積極向上，忠厚篤實的教師群體。這“三好”，是學(xué)校的寶貴財富，是我們行動的標(biāo)桿和精神的動力，因此，有了這“三好”，我將有信心帶領(lǐng)大家把教育事業(yè)推向一個新的發(fā)展水平。

各位領(lǐng)導(dǎo)，在座的`熟悉的或即將熟悉的老師們，以后，我們就要一起共事了，大家將急切地認(rèn)識我、想了解我，我也同樣盡快地想了解大家，熟悉大家。在此向大家說五句話，與大家共勉，作為與大家溝通的基礎(chǔ)，也作為今天的見面禮。

第一句話，勤奮敬業(yè)，不辱使命。美國前總統(tǒng)肯尼迪在就職演說中說過一句蕩氣回腸的話：“不要問祖國能為我們做些什么，而要問我們能為祖國做些什么?！笔叭搜阑?，我也對自己說：“不要問農(nóng)中和學(xué)區(qū)能帶給我什么，而要問我能為農(nóng)中和學(xué)區(qū)做些什么?！蔽以谙?，老師們也可以對自己發(fā)此一問?！凹で槌删蛪粝耄瑹崆殍T就事業(yè)，真情造就發(fā)展?！睕]有激情做不成大事;永葆熱情才能真正辦好教育;教師、學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展需要我們付出一腔真誠和一片真情。我想很多時候人是憑著責(zé)任心和使命感在做事的，這是我們成就大業(yè)和應(yīng)對艱難的法寶。

第二句話，凝心聚力，同心同德。古語說：“兄弟同心，其利斷金”。11是大于2的。所以，任何時候我們都要團結(jié)一致，同心同德。在我們這個浩大的團隊里，即使只要是為了發(fā)展有不同的意見，那也是優(yōu)美的和聲，而不應(yīng)該出現(xiàn)刺耳的雜音。

第三句話，制度第一，校長第二。在學(xué)校，任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學(xué)校文化的根本和前提，孔子說，君子務(wù)本，本立而道生。制度的執(zhí)行和堅守也是人治與法制的一道分水嶺。制度關(guān)鍵在執(zhí)行，所以，在學(xué)校的管理中，我們要特別強調(diào)執(zhí)行力。

第四句話，追求細(xì)節(jié)，做好小事。細(xì)節(jié)決定成敗。細(xì)節(jié)就是品味，細(xì)節(jié)就是水平，細(xì)節(jié)就是管理，細(xì)節(jié)就是形象。追求細(xì)節(jié)，就是追求一種精致化的管理。我們的學(xué)校，規(guī)模大，就越要精致化，越不能粗放型，粗放的管理是害已害人的。至于說到小事，我認(rèn)為小事就是大事。立大志，做小事。做教育，需要這樣一種大處著眼，小處著手;需要宏闊高遠(yuǎn)的視野，更需要精耕細(xì)作的勤懇。

第五句話，成就教師，發(fā)展學(xué)生，這是我們教育的出發(fā)點和歸宿。對于教師來說，發(fā)展教師是校長的第一要務(wù)，但教師的發(fā)展需要內(nèi)因與外因的共同作用，所以，更多的時候，我們將搭建舞臺，提供環(huán)境，創(chuàng)造條件，適時鞭策，重在激勵。對于學(xué)生來說，我們要造就適合學(xué)生的教育，而非造就適合教育的學(xué)生，所以，我們要改造和不斷更新我們的教育觀念和教育行為，我們將不懈學(xué)習(xí)，建構(gòu)和豐富我們的知識體系，為培養(yǎng)獨特人格和卓越才能的學(xué)生，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。

各位老師，我堅信，有局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)，有鎮(zhèn)鎮(zhèn)黨委和政府支持，有全體教師的共同努力，教育的明天一定會更加美好。

最后，祝愿大家身體健康，闔家幸福，萬事如意。