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第一篇：關(guān)于小學(xué)生作文的自我介紹

我是一個(gè)美麗的女孩，兩只迷人大眼睛，一個(gè)讓人喜歡的小嘴，還有一對(duì)機(jī)靈的'耳朵……我經(jīng)常被人夸。

有一次，在放假期間，我去姥姥家，姥姥的鄰居看見(jiàn)我，說(shuō)：“你看你這外孫女多漂亮啊!你真有福啊?！蔽以诶牙焉砗竺?，美得合不攏嘴。到家里我就寫(xiě)在我的本上，到外面我就和我的好朋友說(shuō)，他們說(shuō)：“你太驕傲了，雖說(shuō)你漂亮，但你不是最漂亮的，心地善良的人，才是最美的最漂亮的人。紅玉，你記?。褐t虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”聽(tīng)完這句話后，我抱住了她，說(shuō)：“好朋友，謝謝你讓我

知道謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。謝謝!”

大家讓我們共同記住“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”吧!

第二篇：小學(xué)三年級(jí)作文自我介紹

我是一個(gè)活波。開(kāi)朗的小女孩，今年9歲，上三年級(jí)。我的優(yōu)點(diǎn)是學(xué)習(xí)好，缺點(diǎn)是愛(ài)打人，我很愛(ài)讀書(shū)，也非常善變，在學(xué)校里，我很嚴(yán)肅，在家里，我很聽(tīng)爸爸媽媽的話。

有一次，數(shù)學(xué)老師讓我從第1題寫(xiě)到第4題，數(shù)學(xué)本剛發(fā)下來(lái)就下課了，丁天慧。龔文文。王欣雨和姚佳等人來(lái)找我玩：123。我說(shuō)：“我的作文還沒(méi)寫(xiě)完?！薄跋鹿?jié)課還可以寫(xiě)的呢?！蓖跣烙暾f(shuō)?！翱墒?，下節(jié)課很可能有下節(jié)課的任務(wù)呢！”我生氣地說(shuō)。

還有一次，媽媽讓我去買(mǎi)一斤青椒，于是，我連書(shū)包都沒(méi)來(lái)得及放下，就跑出去買(mǎi)回了青椒，我來(lái)的'賣菜的地方，挑了一斤青椒，總共5元，我一摸口袋，沒(méi)有摸到，心想這下好了，得回家拿錢(qián)去。哎，結(jié)果錢(qián)拿來(lái)了，可賣菜的走了。

這就是我――林子欣小學(xué)生作文，你們?cè)敢夂臀疫@樣調(diào)皮的女孩做朋友嗎？

第三篇：小學(xué)生自我介紹作文

嘻嘻！我叫韓雪，韓是韓雪的韓，雪是韓雪的雪。至于性別嘛，不用說(shuō)你也絕不會(huì)猜錯(cuò)！

說(shuō)不清原因，我這個(gè)人做什么事都喜歡一個(gè)人做。

課上背課文時(shí)，同學(xué)們都三五成群的一起背，而我卻愿找一個(gè)最僻靜的地方獨(dú)個(gè)兒背?？赡苁桥膭e人打擾我吧。

下課了，別的同學(xué)都像飛出籠的鳥(niǎo)兒似的，歡笑著、跳躍著，在操場(chǎng)上盡情地玩耍，我卻依旁著大樹(shù)，仰望著茂盛的枝葉、蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空、白皚皚的云朵發(fā)呆，我覺(jué)得這樣只身在大自然的懷抱，好舒服好愜意！老師說(shuō)我從小養(yǎng)成孤僻的性格很不好。

我這人很喜歡發(fā)問(wèn)，但是在課堂上就不敢。每次一開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，父母回來(lái)就會(huì)說(shuō)：唉！你怎么回事啊，上課又不明白的就要問(wèn)老師，不要老不說(shuō)話。還有就是評(píng)價(jià)手冊(cè)上，每次老師評(píng)語(yǔ)就會(huì)說(shuō)要積極地回答問(wèn)題，不要老沉默不語(yǔ)。但其實(shí)我還是比較好問(wèn)的，出去玩的時(shí)候見(jiàn)到?jīng)]見(jiàn)過(guò)的`東西都會(huì)問(wèn)：這是什么呀，它是干什么的呢？我覺(jué)得還是那時(shí)的我比較可愛(ài)。

小時(shí)候的我長(zhǎng)得很像個(gè)男孩子，性格也像，但現(xiàn)在是么都變了。唉！時(shí)間過(guò)得真快??！

朋友，你是否可以了解我這個(gè)孤僻性格的女孩子呢？當(dāng)然，我不是永久的，有時(shí)候我也會(huì)豪情奔放、情不自禁地表達(dá)我內(nèi)心的激動(dòng)。