千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《喜歡小動(dòng)物的自我介紹(推薦6篇)》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《喜歡小動(dòng)物的自我介紹(推薦6篇)》。
第一篇：介紹我最喜歡的動(dòng)物作文
我最喜歡的小動(dòng)物就是小白兔。它渾身雪白雪白的，好像穿了一家白毛衣。長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，眼睛又紅又圓，就像兩顆閃閃發(fā)亮的紅寶石。鼻子很小，鼻子下面是一張三瓣嘴。它的前腿短，后腿長(zhǎng)，走起路來(lái)一蹦一跳的，短短的尾巴毛茸茸的，就像是一團(tuán)棉花。
沒(méi)人在時(shí)，小白兔會(huì)在屋里跑來(lái)跑去。它的膽子很小，只要長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵聽(tīng)見(jiàn)一絲聲響，就會(huì)躲起來(lái)。小白兔有時(shí)候也會(huì)很黏人，跟著我爸爸媽媽走來(lái)走去?？吹轿曳艑W(xué)回家后，就會(huì)一直望著我，好像在說(shuō)：“我的小主人，你終于回來(lái)了。”
小白兔最喜歡吃青菜和紅蘿卜了。每次我一把青菜和胡蘿卜放到它眼前，它都會(huì)用鼻子聞一聞，再用嘴巴撥一撥，然后用舌頭舔一舔，最后再津津有味地吃起來(lái)，還不斷地抬起頭看我，好像在感謝我似的。小白兔除了吃青菜、胡蘿卜外，它還會(huì)吃由盲腸富集的大量維生素和蛋白質(zhì)，由膠膜裹著的軟糞便，這是必須且正常的行為喔!
小白兔睡覺(jué)時(shí)喜歡趴在我給它做的小窩里，兩只“紅寶石”的眼睛安穩(wěn)的閉上了，好像進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)里。
啊，可愛(ài)的小白兔，我是多么喜歡你呀!
第二篇：介紹我最喜歡的動(dòng)物作文
“汪、汪、汪。”這是誰(shuí)在叫呀?原來(lái)是我最喜歡的小動(dòng)物――小狗在叫呀!我特別喜歡小狗的眼睛，又大又圓，而且顏色非常多，有藍(lán)白相交的，有深藍(lán)深藍(lán)的，還有\(zhòng)亮亮的等等。
狗，大家都喜歡，人們都說(shuō)狗是人類的好朋友。狗可以在主人不在家時(shí)看門，只要壞人聽(tīng)見(jiàn)了狗叫聲都不敢去偷東西了。
前幾天我拿了一本書隨手看看目錄，一個(gè)題目吸引住了我的眼球。那題目是《載入歷史的狗》，講的是一只狗和主人去當(dāng)兵，主人不小心中了槍，死了，那只狗沖向結(jié)果主人生命的那個(gè)人，一口把那人的三個(gè)手指頭咬下來(lái)帶回去給主人。因?yàn)楣分魅怂懒?，所以軍官們把狗送給了別人。一天，有個(gè)人走過(guò)來(lái)，那狗沖上去一口就把那人咬死了。眾人要把狗拿去殺了，狗的后主看見(jiàn)那人手上少了三根手指，知道那是當(dāng)年殺了狗的主人的那個(gè)人。狗為主人報(bào)了仇，可因?yàn)檫^(guò)于激動(dòng)，狗引發(fā)了腦溢血，也倒下了。
這多么感人呀!狗最大的優(yōu)點(diǎn)就是忠誠(chéng)，看到主人有危險(xiǎn)，就會(huì)奮不顧身地挺身而出，就算主人死了，它也忠于主人!
這就是我最喜歡的動(dòng)物――忠誠(chéng)的狗。
第三篇：介紹我最喜歡的動(dòng)物作文
爺爺家的小狗，我給它取得名字叫豆豆，它是一條金黃色的小狗，毛還卷著，可愛(ài)極了。
有一天，我們出去遛狗，調(diào)皮的豆豆發(fā)作了。它就不出去在家里，還是我把它抱了出去，到了樓下，調(diào)皮的豆豆又不在家了，回去的路上，豆豆好似很高興的樣子，到了樓下又發(fā)作了，就不上去，我又抱了上去，到家里它就“汪汪”地叫，好似不高興的樣子。
有一次，家里來(lái)客人了，豆豆開(kāi)始調(diào)皮了，我們?cè)跍?zhǔn)備，他在調(diào)皮，客人來(lái)到了，他油把尾巴頂?shù)母吒叩?，熱情地招待客人，可惡的豆豆剛才你還調(diào)皮，現(xiàn)在怎么聽(tīng)話了，吃東西的時(shí)候捧著就吃，真可愛(ài)。
我最喜歡的小狗，真令人喜愛(ài)??！
第四篇：介紹我最喜歡的動(dòng)物作文
養(yǎng)貓，是一件令人哭笑不得的事情。貓既不像狗那樣熱情勤快，也不像小雞那樣膽小脆弱。貓的個(gè)性倔強(qiáng)、高冷、沉靜、執(zhí)著、害羞，有的時(shí)候又貪玩、活潑。
我們家養(yǎng)了一只英國(guó)短毛貓叫“咖啡”。它是一位全身長(zhǎng)著深灰色短毛的紳士，棕色的眼睛像琥珀一樣閃閃發(fā)光，麻繩一樣的尾巴立在空中。它是家里的“小霸王”，地板、床單由著它撒歡兒。它有的時(shí)候特別淘氣：周末的早晨，當(dāng)我還沉浸在甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)里，它就開(kāi)始了雜技表演――空中飛貓。為什么我還沒(méi)睜開(kāi)雙眼就知道呢？因?yàn)橐坏篮谟皬难矍伴W過(guò)，毛茸茸的尾巴偶爾還會(huì)掃到我的鼻子。當(dāng)我在認(rèn)真地寫作業(yè)，它會(huì)悄悄地把頭搭在我的腳上，尾巴蹭著我的腿，撓得我癢癢！這時(shí)候我就想一腳把它發(fā)射到嫦娥居住的廣寒宮去，讓它和玉兔比比武，看誰(shuí)更厲害，但是又舍不得。哎呀！不好了，它就在我旁邊呢，還好它不識(shí)字。
每當(dāng)家里來(lái)了客人，它就特別害羞怕生，總是鉆到床底下不肯出來(lái)。它生氣的時(shí)候就會(huì)露出小小的獠牙向我發(fā)出警告。它就像我的弟弟一樣，是我最親密、最依戀的伙伴。媽媽也把它當(dāng)成自己的寶貝兒子，它就是我們家庭的一員，而且還是地位最高的那一位。雖然我要跟它分享零食、分享媽媽的寵愛(ài)，照顧它的飲食起居，但我還是特別高興生活中有它的陪伴。
第五篇：《我喜歡的動(dòng)物》教案
活動(dòng)目標(biāo)
1、掌握動(dòng)物的眼睛、花紋等部分的特征。
2、嘗試將不規(guī)則的色塊想象成不同的動(dòng)物。
3、感受創(chuàng)作的樂(lè)趣，體驗(yàn)成功的喜悅。
活動(dòng)重點(diǎn)、難點(diǎn)
重點(diǎn)：能夠?qū)Σ灰?guī)則色塊進(jìn)行大膽想象，添畫五官和花紋。
難點(diǎn)：大膽拖墨，拖到畫紙外面。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、 ppt課件、動(dòng)物圖片
2、棉棒若干、各色顏料 、顏料盒18個(gè)、調(diào)色盒5組、畫紙。
3、桌子4張 、小椅子18把、圍裙18套。
活動(dòng)過(guò)程
1、導(dǎo)入部分
（1）創(chuàng)設(shè)情境――教師的動(dòng)物世界。
師：孩子們，你們喜歡動(dòng)物嗎？
幼：喜歡。
師：那就跟袁老師一起走進(jìn)今天的動(dòng)物世界吧?。≒PT1）
（2）觀看PPT，通過(guò)觀察動(dòng)物及動(dòng)物身上的片段，感受動(dòng)物花紋的特點(diǎn)。
師：今天啊，袁老師帶來(lái)了好多好多動(dòng)物，我們一起來(lái)看一下吧！（PPT2）
幼：孔雀！
師：孔雀漂不漂亮？
幼：漂亮。
師：哪里漂亮??？
幼：尾巴。
師：它尾巴上的花紋是（幼：各種顏色的）
師：是什么形的?。?/p>
幼：圓形。
師：嗯，圓形，像我們的（眼睛）一樣。
師：讓我們用掌聲有請(qǐng)我們的第二位小動(dòng)物出場(chǎng)。（PPT3）
幼：梅花鹿（鹿）。
師：它身上的花紋是？
幼：白色的，小圓點(diǎn)。
師：你們的小眼睛真銳利。讓我們看看第三個(gè)小動(dòng)物會(huì)是誰(shuí)呢？（PPT4）
幼：小狗。
師：這只小狗身上的花紋是？
幼：黑色的小圓點(diǎn)。
師：黑色的小圓點(diǎn)。你說(shuō)的真完整。這只小狗啊，有一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫做斑點(diǎn)狗。
幼：斑點(diǎn)狗。
師：繼續(xù)往下看！(PPT5)
師：咦，這是什么??？
幼：斑馬。
師：你從哪里看出這是斑馬??？
幼：是黑色和白色的，是直線的。
師：哦，我們一起看下是斑馬嗎？(PPT6)
師：嗯，真的是斑馬呢！你們真是太厲害了。斑馬身上的花紋是直直的線條狀。接著看還會(huì)有誰(shuí)呢？
幼：豹子。
師：都覺(jué)得是豹子??！我們一起看下是不是豹子？（PPT7）
師：你們都好厲害啊，又說(shuō)對(duì)了。豹子身上的花紋是？
幼：圓形的，圓點(diǎn)。
師：嗯，小圓點(diǎn)。最后一個(gè)動(dòng)物是誰(shuí)呢？（PPT8）
幼：老虎。
師：從哪里看出這是只老虎啊。
幼：它是一條一條的彎彎的線，是黑色的波浪線。
師：哦，是黑色的彎彎的波浪線啊！是老虎嗎？（PPT9）
幼：老虎。
師：真的是一只勇猛的`老虎！（PPT10）
師：不同的動(dòng)物有著不同的花紋，有（直直的線，彎彎的線，波浪線，圓點(diǎn)，圓形，方形）等，真漂亮。
2、基本部分
（1）出示棉花，示范拖色。
師：今天也讓我們一起來(lái)創(chuàng)造一個(gè)我們自己的動(dòng)物世界怎么樣？
幼：好。
師：看，這是什么？（出示棉花）
幼：棉花。
師：還有？
幼：顏料。
師：嗯，現(xiàn)在我們就請(qǐng)棉花還有顏料寶寶來(lái)跟我們一起做游戲！睜大眼睛看好哦！
師：顏料寶寶倒一倒，手拿棉花拖一拖。上拖拖，下拖拖，左拖拖，右拖拖，我們的顏料變漂亮。變漂亮了嗎？（漂亮了）我們可以怎么拖？
幼：向上拖，向下拖，彎彎的拖……（教師同時(shí)示范）
師：我們可以拖得長(zhǎng)長(zhǎng)的，也可以拖得短短的，怎么開(kāi)心怎么拖。我們?cè)賮?lái)玩一個(gè)，怎么樣？
幼：好。
師：好。顏料寶寶倒一倒，手拿棉花拖一拖。一起唱！上拖拖，下拖拖，左拖拖，右拖拖，我們的……咦，碰到其它顏料寶寶要（停住）
師：好了，你們會(huì)了嗎？（會(huì)了）那就去后邊開(kāi)心的玩一下吧！
（2）幼兒進(jìn)行大膽拖色操作。
（3）對(duì)不規(guī)則色塊進(jìn)行勾邊，大膽想象出不同的動(dòng)物。通過(guò)觀察課件，不同動(dòng)物的眼睛特征，掌握眼睛的畫法。
師：老師剛剛在看我們拖出的畫面里藏著好多小動(dòng)物呢，我們一起把它們請(qǐng)出來(lái)。用黑色的沿著色塊的邊邊走，這時(shí)候你們可以想一下這是什么小動(dòng)物呢？走走走哦，像開(kāi)火車一樣，還可以畫到畫面外面去呢。
師：誰(shuí)看出這是什么小動(dòng)物了？
“它的眼睛在哪里？嘴巴和鼻子呢？”……
師：如果看不出來(lái)，我們還可以（換個(gè)方向）看一看呢！
師：這樣，我們又看到了什么小動(dòng)物？（幼）它的眼睛在哪里？請(qǐng)你幫老師把它的眼睛畫出來(lái)，好嗎？（評(píng)價(jià)后，再請(qǐng)一個(gè)小朋友上來(lái)，幫它把這只眼睛畫的更漂亮一點(diǎn)。
師：其實(shí)啊，動(dòng)物的眼睛是多種多樣的，今天啊，袁老師也帶來(lái)一些動(dòng)物的眼睛，我們來(lái)看一下。（PPT12）你都看到了什么顏色的眼睛？
幼：紅色，黃色，藍(lán)色，黑色，綠色……
師：不同的動(dòng)物有不同形狀、不同顏色的眼睛。真漂亮。那我們現(xiàn)在再來(lái)變一下我們剛剛畫的眼睛吧。（請(qǐng)兩個(gè)小朋友改變一下）
師：老師來(lái)幫忙變一下吧！畫眼睛的時(shí)候一定要有眼珠，還要有點(diǎn)亮光，才會(huì)更漂亮。如果我們想讓它變得更漂亮，我們還可以給它畫上長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛哦！
師：一會(huì)兒我們?nèi)ズ竺嬲业阶约和铣龅纳珘K，先要用黑色進(jìn)行勾邊，然后看一下像什么動(dòng)物。如果看不出來(lái)，還可以換一個(gè)方向，或者問(wèn)問(wèn)旁邊的小伙伴。好了，現(xiàn)在就去吧！
（4）幼兒借形想象，添畫五官和花紋，創(chuàng)造自己的動(dòng)物世界。
提示：先添畫眼睛，再添加動(dòng)物的鼻子、嘴巴和花紋等特征。
3、結(jié)束部分
幼兒“動(dòng)物世界”展示，分享交流自己的作品，教師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
師：你都看到了哪些小動(dòng)物？你最喜歡哪個(gè)小動(dòng)物？最喜歡哪只眼睛呢……跟我們的老師們說(shuō)再見(jiàn)，帶著我們自己的動(dòng)物世界出發(fā)吧！
評(píng)析意見(jiàn)：
1、在孩子自由拖色環(huán)節(jié)，沒(méi)有細(xì)心留意到還有沒(méi)有找到自己位置進(jìn)行作畫的幼兒，還要賈園長(zhǎng)及時(shí)的告知，才沒(méi)有造成幼兒長(zhǎng)時(shí)間的不知所措，此環(huán)節(jié)沒(méi)有細(xì)心留意、關(guān)注到每一個(gè)孩子。
2、在借形想象環(huán)節(jié)，孩子帶給我很多驚喜，他們說(shuō)出的各種動(dòng)物是出乎我意料之外的，也是本次活動(dòng)最出彩的環(huán)節(jié)，如果我能有更多更好的回應(yīng)，或許會(huì)使此節(jié)活動(dòng)更加出色。
3、在幼兒添畫環(huán)節(jié)，應(yīng)該多加幫助幼兒，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己所看到的動(dòng)物，甚至試著換個(gè)方向觀察，擴(kuò)展孩子的創(chuàng)造力及想象力，進(jìn)行不同的添畫。找到動(dòng)物最突出的特征進(jìn)行想象添畫。
4、課前準(zhǔn)備仍有欠缺，如果在課前讓幼兒多觀察各種動(dòng)物，觀察同種動(dòng)物的不同姿勢(shì)，不同形象特征，或坐或臥，或跑或跳，或許幼兒的作品會(huì)更加生動(dòng)形象，而不僅僅是限制于正面的形象，不是必須要有兩只眼睛。
第六篇：《我喜歡的動(dòng)物》教案
活動(dòng)目標(biāo)：
1、認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的動(dòng)物，感知?jiǎng)游锏奶卣鳌?/p>
2、感受人類與動(dòng)物之間親密的關(guān)系，增進(jìn)熱愛(ài)動(dòng)物的情感。
3、幼兒能積極的回答問(wèn)題，增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力。
4、培養(yǎng)觀察，比較能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
動(dòng)物圖片，新聞視頻，幼兒用書。
活動(dòng)過(guò)程：
一、交流
1、你看過(guò)《動(dòng)物世界》嗎？
2、里面的'小動(dòng)物可愛(ài)嗎？那你最喜歡什么動(dòng)物？（幼兒回答簡(jiǎn)單的小貓小狗）
3、增加難度：現(xiàn)在你不僅要說(shuō)說(shuō)你喜歡的動(dòng)物，并且要介紹一下。如：老師喜歡長(zhǎng)頸鹿，它的個(gè)子高高的，能吃到樹(shù)頂?shù)哪廴~。幼兒回答時(shí)相應(yīng)出示動(dòng)物圖片，請(qǐng)其他幼兒一起觀看。
二、播放新聞視頻《小蛇救人》
1、視頻里都講了誰(shuí)？講了什么故事呀？（幼兒如果概括不出，教師簡(jiǎn)單概括一下新聞內(nèi)容）
2、你覺(jué)得這位叔叔怎么樣？很好，他救了小蛇。
3、那這條小蛇呢？它也救了老奶奶。
小結(jié)：動(dòng)物和我們一起生活在地球這個(gè)大家庭了，互相幫助，真快樂(lè)呀！
三、討論：如何保護(hù)小動(dòng)物。你知道應(yīng)該怎樣保護(hù)小動(dòng)物嗎？如果在街上看見(jiàn)受傷的小動(dòng)物，你會(huì)怎么做？
四、引導(dǎo)幼兒閱讀幼兒用書。看圖說(shuō)說(shuō)，有哪些小動(dòng)物？在你喜歡的小動(dòng)物的括號(hào)里打勾。
反思：
通過(guò)此主題的開(kāi)展，幼兒對(duì)動(dòng)物有了更豐富的了解，有關(guān)動(dòng)物的知識(shí)也豐富了許多，此主題是幼兒比較喜歡的一個(gè)主題。不過(guò)我覺(jué)得在認(rèn)識(shí)動(dòng)物時(shí)可以根據(jù)班級(jí)幼兒的喜愛(ài)情況有重點(diǎn)的介紹一到兩種動(dòng)物，認(rèn)識(shí)得可以深入一些，全面一些，不至于都是認(rèn)識(shí)的皮毛，只是面上的認(rèn)識(shí)，可以重點(diǎn)深入地了解個(gè)別動(dòng)物，通過(guò)一兩個(gè)動(dòng)物的認(rèn)識(shí)推廣到對(duì)其它動(dòng)物的認(rèn)識(shí)。通過(guò)“我喜歡的小動(dòng)物一系列活動(dòng)的開(kāi)展，使幼兒對(duì)動(dòng)物生動(dòng)有趣的形象有了更深的印象，為孩子們的思維提供了廣闊的空間，引發(fā)了孩子們對(duì)動(dòng)物的喜愛(ài)之情。
小百科：動(dòng)物是生物的一個(gè)種類。它們一般以有機(jī)物為食，能感覺(jué)，可運(yùn)動(dòng)，能夠自主運(yùn)動(dòng)?；顒?dòng)或能夠活動(dòng)之物。
