千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關的《喜歡小動物的自我介紹(范文5篇)》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《喜歡小動物的自我介紹(范文5篇)》。
第一篇：《我喜歡的動物》教案
活動目標
情感與態(tài)度：培養(yǎng)兒童對動物的喜愛之情，滲透保護動物的意識。
行為與習慣：珍愛生命，保護動物。
過程與方法：通過收集資料、動手實踐、互動交流，發(fā)展兒童的創(chuàng)造力，培養(yǎng)健康的個性品質(zhì)。
知識與技能：培養(yǎng)收集資料的能力，豐富兒童對于動物的認識。
活動重點
培養(yǎng)學生喜歡動物、關愛動物的情感。
活動準備
（一）學情分析
1、學情分析
（1）二年級學生的思維能力以形象思維為主。
（2）學生對動物較感興趣，但關注得還不夠。
（3）在學習時能提出疑問，能借助已有知識積累、生活經(jīng)驗進行學習，會搜集并與同學交流各類信息。
（二）物質(zhì)資料準備
教師和學生搜集自己喜歡的動物的小資料，思考介紹的方法。
活動時間
1、課內(nèi)活動時間：40分鐘。
2、課外活動時間：一周。
活動過程
一、激趣，引發(fā)情感
米奇（手指玩偶）：嗨，小朋友們，你們好，我是米奇，很高興能在這里和大家見面，你們喜歡動物嗎？如果大家能通過我的兩關考驗，我就來當動物王國的小導游。帶大家暢游動物王國，你們有信心嗎？
師：哦，米奇想來考考我們的小朋友??！沒問題，我們的.小朋友認識的動物可多啦！
謎語
小小姑娘滿身黑，秋去江南春來歸，從小立志除害蟲，身帶剪刀滿天飛。
四蹄飛奔鬃毛抖，拉車馱貨多面手，農(nóng)民夸它好伙伴，騎兵愛它如戰(zhàn)友。
一物長來真奇怪，肚皮下面長口袋，孩子袋里吃和睡，跑得不快跳得快。
米奇：同學們講得都很好。讓我們仔細聽一聽：噢,它著急地說，還有些伙伴出題考我們呢，讓大家聽聲音猜是誰，快去聽一聽！
2、辨聲音
米奇：我還想考考大家，看看你能不能分辨出這是哪些動物的叫聲？
教師播放錄有動物叫聲的磁帶，問這是誰的聲音。學生邊聽邊自由回答，可以模仿叫聲。
米奇：我知道大家都是喜歡動物的小朋友，今天我們就一起去認識更多可愛的動物朋友，你們愿意嗎？下面我?guī)ьI大家到森林王國看一看。森林王國里有許多的動物，你能叫出他們的名字嗎？趕快來打個招呼吧！（出示動物照片）
學生反饋：……
二、交流匯報，拓寬認識。
1、師：除了這一些，你還認識什么動物??？（學生舉手說）
2、師：你怎么認識這么多小動物??？（學習方法的指導）
3、米奇：大家可真能干，通過剛才介紹，我們又對小動物
有了更多的了解?，F(xiàn)在我要告訴大家一個好消息：今天，動物王國正在舉行動物聯(lián)歡會，想邀請大家都來參加，讓你們和自己的好朋友玩一玩，說一說。現(xiàn)在拿出來戴上吧?。▽W生戴頭飾）好，大家互相看看周圍都來了哪些動物？
三、介紹動物，引導學生關愛動物
1、師：伙伴們，你們看看我是誰呀？（教師戴上頭飾）我知道有這樣一個大會，也趕來湊熱鬧了！我先來自我介紹吧，我是小燕子,我能吃害蟲,是我們?nèi)祟惖暮门笥选?/p>
2、師：我想請同學們用一句話，介紹一下自己，說出自己與眾不同的特點。跟大家打個招呼！
3、師：你對那種動物最感興趣呢？請它來自我介紹一下，每個小朋友可以圍繞這三個方面來講。它的樣子、喜歡吃什么、喜歡干什么（課件出示：樣子喜歡吃什么喜歡干什么）
四、學生活動，用不同方式再說動物
1、師：我們這個動物王國可真熱鬧。這些動物很可愛，我們怎么表達對他們對它的喜愛呢？有個小朋友就編了首歌《小燕子》，我們一起來唱一唱好嗎（播放歌曲：小燕子。全班一起唱。）
2、小朋友們，你們還能用哪些你喜歡的方式表達你對它們的喜愛呢？比如，唱一首歌、說一首兒歌、編一編謎語都可以。
3、小組內(nèi)交流：用自己的方式展示你最喜歡的動物。
4、學生匯報。
五、小結。
逛完了動物王國，小朋友們認識、了解了更多可愛的小動物，大家的收獲真不少，讓我們謝謝小導游，和米奇說再見吧！這節(jié)課，我們很高興認識了很多可愛的動物。課外，小朋友可以再去查查資料，多認識一些動物朋友。
第二篇：介紹我最喜歡的動物作文
我有許多喜愛的動物，但我最喜歡的動物是小螞蟻。
有一次，我和弟弟看見三只螞蟻轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好象找不著家了。弟弟笑著說：“這些小家伙真沒用?！蔽覍Φ艿苷f：“螞蟻可以順著氣味回家也可以讓其它螞蟻一起來搬運食物。”弟弟還不相信：“你拿出證據(jù)來?！闭f著，我們看到那三只螞蟻已經(jīng)回到了窩，弟弟這才相信我說的話。
我又對弟弟說：“我們?nèi)プ揭恢晃鞴舷x，放在螞蟻窩旁邊，看看它們誰厲害?！苯酉聛砦浵乂S西瓜蟲的大戰(zhàn)要開始了。剛開始西瓜蟲占優(yōu)勢，連續(xù)咬死了好幾只螞蟻，螞蟻大軍集中在一起一涌而上，好像說：“為犧牲的同伴報仇。”西瓜蟲見勢不妙，正想飛走時幾只大螞蟻死死咬住西瓜蟲，又有幾只翹起尾巴，釋放毒液，西瓜蟲動彈不得只能任憑螞蟻擺布。戰(zhàn)斗終于勝利了，有的螞蟻把戰(zhàn)利品搬回洞里，有的螞蟻相互抵觸角，好像在傳遞好消息。
看了這場戰(zhàn)斗，讓我知道螞蟻的勝利靠的是它們的團結，一個人的力量是渺小的，大家團結起來的力量是巨大的，如果我們大家都像螞蟻那樣團結，又有什么做不成呢？
第三篇：介紹我喜歡的一種小動物作文400字
在動物世界里，我最喜歡貓。
我家也有一只貓。它黑白相間的貓，一對靈敏而有靈活的耳朵，一雙明亮的大眼睛，肉色的鼻子，一張人字形的小嘴，可愛極了。特別是那銀白的胡須更可愛，還能測量老鼠洞的寬度呢！
貓的可愛，更表現(xiàn)在它的步態(tài)、叫聲、吃相、捉老鼠和睡姿中。
貓的步態(tài)：輕而穩(wěn)，它的腳上有一塊軟綿綿的肉墊，走起路來，輕輕的，一點響聲也沒有，并且再快也不摔跤。如果有陌生人接近它，它會伸出爪子后退或躲起來，非常膽小。如果是主人走過它決不會害怕你，而是用爪子抓抓你，可愛極了。
貓的叫聲，變化多端，長短不同，粗細各異。如果餓了就尖尖的叫，吃飯時它粗粗的叫，如果主人叫它，就用柔柔的聲音叫，那樣子可愛極了。
貓的吃相與別的動物不同，他舌頭舔一口，送進嘴里，吃掉。在舔一口送進嘴里。
貓捉老鼠很有耐心，如果洞大能進去，它就進去把老鼠吃個精光。如果洞小，它就一直等到老鼠出來，然后用爪子按住它咬住喉管。玩一會再吃。
貓的睡姿真是好看極了，一次我放學回家走到陽臺上，只見貓在地上躺著，肚毛一半朝上，一半朝下。
我喜歡我家的貓。
第四篇：介紹我最喜歡的動物作文
白虎是一種非常稀少的動物，全世界都在保護它們。為什么呢?因為它們的皮毛很美麗，很多人就想把它們殺死，把皮毛剝下來做“虎皮大衣”。
有一次，我在動物園時看到了它們。在遠處，它們雪白的身子就像一個大雪球，走近一看，才發(fā)現(xiàn)它們身上的紋路。
白虎不僅美麗，也很調(diào)皮呢!中午吃完午飯后，它們喜歡跟兄弟姐妹“干一仗”，才肯乖乖的去空調(diào)房間里睡覺?！按蚣堋睍r，小白虎總是先張開血盆大口，示意道：“嘿，兄弟，來比試一場啊?”對方說：“好啊，來就來!”然后小白虎再縱身一跳，跳到了對面一塊大石頭上，繼續(xù)搏斗?？墒欠植怀鰟儇?，那就再接著打。它們互相撲打、撕咬，最后小白虎獲勝了!于是它大搖大擺、挺著胸脯進入了空調(diào)房呼呼大睡去了。
你們知道嗎?小白虎也有膽小、柔弱的一面。當媽媽回來發(fā)現(xiàn)小白虎身上全部都是泥的時候，媽媽會朝小白虎大發(fā)雷霆，樣子可怕極了呢!
小白虎的脾氣也真多樣，就像我一樣。但是就是因為小白虎的美麗、霸氣和柔弱的樣子，我才喜歡它呢。
第五篇：介紹我喜歡的一種小動物作文400字
有的人喜歡忠誠的小狗；有的人喜歡可愛的小白兔；有的人喜歡乖巧的小貓；還有的人喜歡粗笨的樹袋熊，而我卻喜歡我們的國寶――大熊貓。
大熊貓長的很有特點。它有六根指頭，比人類多一根手指，它有胖嘟嘟的身體，黑白相間的。一張圓乎乎的臉，眼睛處還戴了一副“墨鏡”。大熊貓小時候非常調(diào)皮，一會兒這爬爬，一會兒那爬爬，吃飯都去爬，但它長大后就不一樣了，大熊貓變懶了，不僅不會去爬了，而且大部分時間都在睡覺和吃飯，很少去走路，爬樹，跳起來。
大熊貓他吃什么呢？讓我們?nèi)タ纯窗?。它吃竹子，竹筍，冷箭竹和嫩竹子等等。當然他還吃一種叫竹鼠的動物，他們在竹子里吃竹筍，竹子的根，大熊貓為什么吃肉也吃竹子呢？這就要從它們的祖先說起。它們的祖先叫大貓熊，它們吃魚，但是在適應了低營養(yǎng)的時候就很少吃肉了。
大熊貓在地球上已經(jīng)非常少了，只有幾千只了，他們在世上有幾千多年了，請你們要愛護大熊貓，減少捕殺。
我非常喜歡可愛的國寶大熊貓，你們喜歡它嗎？
