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第一篇：教師復(fù)試的自我介紹

尊敬的各位面試官：

你們好!今天能夠在這里參加xx招聘教師的面試，我感到非常高興，現(xiàn)在請允許我做一個簡短的自我介紹。

我叫xx，xx人，于20xx年7月畢業(yè)于xx大學xx專業(yè)。從小我就對教師這個職業(yè)有著深深的向往，但我深知要成為一名合格的人民教師，不僅要有豐富的知識，還要有出眾的能力。于是在大學期間，我努力學習專業(yè)課程，不斷鉆研專業(yè)知識，同時非常注重培養(yǎng)自己作為一個教師所必備的專業(yè)技能。

我順利通過了教師課堂技能測試和普通話測試，并獲取了教師資格證書，具備了一個教師所需要的基本條件。此外我還曾利用課余時間做過家教，使我的課堂教學能力得到很好的鍛煉，尤其是20xx年4月在xx學校的教學實習，更增加了我對教師工作的熱愛。此外，我性格沉穩(wěn)，心地善良又不缺乏愛心，我相信自己一定能夠勝任教師這個職位。

今天站在這里，我懇請各位考官能夠給我一次成為教師的機會，或許我不是令您滿意的，但我相信依靠努力，我將成為最合適的;或許我不是最優(yōu)秀的，但我知道經(jīng)過磨練，我一定是有潛力的。如果我能有幸成為一名人民教師，我將全力以赴，以自己的愛心，熱心和敬業(yè)之心去實現(xiàn)我兒時的'夢想;我將揮灑汗水，用我的激情，熱情和感恩之情去延續(xù)今生的奮斗目標。

我的介紹完畢。

第二篇：畢業(yè)大學生面試自我介紹

尊敬的各位考官、各位評委老師：

通過考試，今天，我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。

對我來說，這次機會顯得尤為珍貴。我叫xx，今年xx歲。xx學院計算機系畢業(yè)。我于今年x月在xx小學實習。

回想起那一個月時光真是既甜蜜又美好，非師范類學校畢業(yè)的我雖然遇到了種種困難，但聽著學生們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停，看著那一雙雙充滿信任的.眼睛，那一張張稚氣的小臉，種種困難帶來的不快都頓時煙消云散了。

我能運用photo-shop處理圖片，利用flash制作課件網(wǎng)站的制作和論壇的架設(shè)。我精通計算機硬件，曾在學校擔任xx社的維修部部長，為全校學生維護維修電腦兩百人次以上。

我熟悉整個數(shù)碼市場的行情，能在學校采購數(shù)碼產(chǎn)品的時候提出有參考價值的意見，節(jié)省學校在該方面的開支。我自覺遵紀守法，遵守社會公德，從不吸煙喝酒，沒有不良嗜好和行為。

我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。假如，我通過了面試，成為教師隊伍中的成員，我將不斷的努力學習，努力工作，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量，決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

我的自己介紹完畢，謝謝大家！

第三篇：學生會復(fù)試的自我介紹

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

我是來自xx班的xx，今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望：“我要競選學生會主席?！?/p>

我已經(jīng)在團委會紀檢部工作了近一年的段時間，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好紀檢部各成員之間的關(guān)系，怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關(guān)系，怎樣動員一切可以團結(jié)的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學生會主席一職，并且有能力把學生會發(fā)揚光大。

假如我當上了學生會主席，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的就接受，同時堅持自己的原則。

假如我當上了學生會主席，我要改革學生會的體制。真正的做到“優(yōu)勝劣汰”，做到“日日清，周周結(jié)”，每周都對各部門的負責人進行，通過其部門的`成員反應(yīng)情況，指出他在工作中的優(yōu)點和缺點，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經(jīng)常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法，為把學生會工作做好而努力。

開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評，自我檢討的活動，每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可x的保證。還要協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系，團結(jié)一切可團結(jié)的力量，擴大學生會的影響及權(quán)威。

假如我當上了學生會主席，我將以“奉獻校園，服務(wù)同學”為宗旨，真正做到為同學們服務(wù)，代表同學們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學生主人翁精神的團體。

我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。

請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會!

第四篇：教師復(fù)試的自我介紹

各位尊敬的考官：

大家好！

我叫xx，今年6月，我畢業(yè)于江西師范大學商務(wù)日語專業(yè)，在校期間參加了全國自學考試，考取江西師范大學英語教育專業(yè)〔本科〕且順利通過了考試，雖說在校期間學的是商務(wù)日語專業(yè)，但這并不影響我在英語方面的努力。在英語學習方面，現(xiàn)已通過英語能力六級。為適應(yīng)時代人才要求，同時我自學并掌握同時自學掌握了現(xiàn)代辦公自動化，能自如運用多煤體演示課件。

在學習之余，我還做了多份家教，通過交流，使我更加了解學生的心理活動。也與學生進行了不見面的坦誠的.網(wǎng)上交流，對以后加強對學生有針對性的教育創(chuàng)造了條件、奠定了根底。鑒于畢業(yè)于江西省歷史最悠久的師范類大學――江西師范大學的良好教育和我教學實踐經(jīng)歷，我相信自己能夠從事好英語教學和班主任工作。如果您給我一個開展的時機，我會以飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。

手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念，我期待著能成為貴校的一名英語教員！

第五篇：兼職面試的自我介紹

大家（考官們）好！叫__，今年X歲，畢業(yè)于__校__專業(yè)，

（如果沒有工作經(jīng)歷）在學校期間，擔任過__X職務(wù)、做過__X兼職、參加過__X活動，印象最深刻的事是____。

（如果有工作經(jīng)歷）____年畢業(yè)以后，進入某某公司工作，至今已經(jīng)工作X年，擔任過什么職務(wù)，做過什么優(yōu)秀工作等。

最好多說說與話務(wù)員（普通話）有關(guān)的經(jīng)歷，比如在校廣播站做過播音員，主持某某節(jié)目等。

各位面試官，下午好！我感到非常榮幸能夠有機會參加合肥移動的面試。我叫__，是__大學中文專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生，我的性格樂觀向上，膽大心細。大學四年，我在認真學習的同時，也注重發(fā)展自己的社會實踐能力。

首先在學習方面，我努力學習專業(yè)知識，成績優(yōu)異，專業(yè)課成績均在80分以上，并且通過了普通話二級甲等測試，英語四級考試以及國家計算機二級測試，具有較強的學習能力！

其次在社會實踐方面。在學校，我曾擔任院學生會部長，任職期間，成功舉辦多項活動，表現(xiàn)突出，先后被評為“優(yōu)秀部員”、“優(yōu)秀團干”、“學生會先進個人”等，在學生會的任職大大提高了我的溝通與領(lǐng)導(dǎo)能力，增強了團隊協(xié)作能力。